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INDICE
Introducción………………………………………………………………………………………3
Desarrollo………………………………………………………………………………………...5
Conclusión ……………………………………………………………………………………...20
Bibliografía ……………………………………………………………………………………..23

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 INTRODUCCION
El presente informe de investigación ha sido realizado para la asignatura Metodología de

Investigación en Ciencias Naturales a cargo del profesor Gerardo Re.

A lo largo de este año hemos hecho un recorrido por las diferentes especies de árboles. Ese

recorrido nos ha permitido conocerlas, analizarlas, evaluar la calidad de sus semillas, que

características tienen sus flores y sus frutos, los cuidados que debemos tener con ellas como así

también sus usos. Con el fin de saber cuáles son las especies más apropiadas para el Proyecto de

Arbolado Urbano de la ciudad de Rio Segundo como también para la producción de especies del

vivero.

Los objetivos generales en el presente trabajo son:

• Aproximarnos a la confección de un trabajo de investigación.

• Determinar bibliografía pertinente al tema propuesto.
• Aprender a investigar y plasmar el trabajo en un informe.
• Evaluar la calidad de una semilla.

Los objetivos particulares son:

• Evaluar los procedimientos adecuados para lograr la germinación.

• Evaluar la cantidad y calidad de las semillas para alcanzar los objetivos.
• Realizar trabajos de laboratorio con técnicas de evaluación de calidad de
• semillas.
• Presentar un informe de laboratorio.
• Identificar y ejecutar tratamientos pre-germinativos en semillas.
• Profundizar los conocimientos sobre especies de plantas arbóreas.

Esto nos llevó a hacernos unas preguntas que ayudaron a guiar nuestra investigación:

1. ¿Cuántas semillas podrán germinar?

2. ¿Qué porcentaje de semillas son viables?
3. ¿Cuáles son las técnicas apropiadas para cada variedad?
4. ¿Cuánto tiempo demora en crecer?
5. ¿Existen semillas que no germinan?
6. ¿Cómo son las semillas de las diferentes especies de árboles?
7. ¿Cuándo una semilla está viva?
8. ¿Cómo es una semilla de calidad?

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9. ¿Cuándo una semilla está madura?
10. ¿Cómo cuidar/conserva las semillas?
11. ¿Condiciones para que una semilla germine?

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5
 A través de la asignatura Metodología de Investigaciones de las Ciencias Naturales. El proyecto
inicio en el mes de marzo y concluyo en noviembre del presente año. Comenzó cuando el profesor
nos distribuyó en grupos y nos repartió las especies a recolectar e investigar durante el año lectivo.
El listado consistía de 10 semillas, con mis compañeros en primera instancia decidimos hacer una
distribución uniforme de que semilla las que tendría que buscar cada integrante y luego buscamos
donde podíamos encontrarlas en nuestra ciudad y alrededores, cómo hacerlo y que hacer una vez
ya recolectadas.

En el proximo cuadro se explicita el listado dado por el docente, su cantidad a recolectar y la

distribucion que realizamos.

ESPECIE CANTIDAD DISTIBUCION

Algarrobo 300 MOYANO, Chiara
Cina Cina 200 CEBALLOS, Matias
Espinillo 200 MARTIN, Celina
Ibira pita 500 TARQUINO, Fiamma
Jacaranda 300 LARREY, Joana
Lapacho 200 CEBALLOS, Matias
Palmeras 400 MOYANO, Chiara
Pezuñas de vaca rosada 200 TARQUINO, Fiamma
Sen del campo 300 MARTIN, Celina
Tipa 400 LARREY, Joana
Libres 500 Todos

Dichas semillas fueron investigadas para conocer en que epoca del año y lugares de nuestra
ciudad podiamos recolectarlas las hemos obtenido, algunas directamente de la planta, otras del
suelo y otras las intercambiamos con otros grupos de alumnos. Luego su respectiva seleccion
basándonos en si la semilla no estaba dañada, no estaba madura o si estaba picada por un insecto,
para su conservacion las guardamos en un lugar fresco y húmedo, preferiblemente a una
temperatura de 20° dentro de bolsas de madera etiquetadas por variedad, por su cuidado
decidimos que semanalmente rosearlas con insectidica en nuestro caso “raid” y lograr que no sean
invadidas por insectos en la espera de ser germinadas. Una vez ya obtenidas la mayoría de las
semillas, a estas las trabajamos en el laboratorio con técnicas proveídas por el docente,
indispensables para la evaluación de su calidad, identificando y ejecutando distintos tratamientos

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pre-germinativos1 para cada tipo de semilla, y así poder profundizar nuestros conocimientos sobre
las plantas Herbáceas.

Las semillas de Sen del Campo, Palmera e Ibira Pita no pudieron ser recolectadas por las
siguientes razones, la principal fue no encontrarlas en su epoca de semillado, luego tambien
descubrimos que no estaban maduras gracias a la investigacion. Como solucion planificamos
recolectarlas en sus meses de produccion.

Al final de este trayecto donde se junto información, se pudo recopilar y estructurar en un

informe con fines pedagógicos, en el cual pudimos explicar ¿cómo? ¿cuándo? Y ¿dónde? Lo
hemos realizado.

▪ TRATAMIENTOS PRE-GERMINATIVOS: Son todos aquellos procedimientos

necesarios para romper la latencia de una semilla, es decir, la incapacidad de una semilla
intacta y viable de germinar bajo condiciones de temperatura, humedad y concentración
de gases que serían adecuadas para la germinación.
Utilizamos en nuestras semillas el tratamiento de Lixiviación que consiste en remojas en
agua corriente a las semillas, con el fin de remover todos los inhibidores químicos que
puede presentar en la cubierta y con esto también ablandar la testa. El tiempo de remojo
puede ser entre 12h y 72h.
Además, utilizamos el tratamiento de Escarificación mecanica que es cualquier proceso
que rompa, raye, altere mecánicamente o ablande las cubiertas de las semillas, se utilizan
lijas o limas para raspar las cubiertas de las semillas, o pinzas o martillos para quebrarlas.
• Materiales: lima, semilla
• Pasos:
1. recoleccion de semillas
2. retirar el ala de la semilla
3. limar la semilla

1
VARELA, Santiago – ARANA, Verónica Chrome
extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/https://inta.gob.ar/sites/default/files/script-tmp-
inta_latencia.pdf

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 • Ejemplo a ilustrar: Tipa

Ilustración 1 semilla de tipa siendo limada

▪ PRUEBA DE VIABILIDAD: La viabilidad determina la posibilidad de una semilla

de germinar. Existe una prueba rápida en laboratorio para conocer el estado de la semilla,
flotación2 conciste de incertar semillas en un contenedor con agua y dejarlas reposar
durante 20min, dando como resultado su flotacion o no, o sea, si son viables o no lo son.
A cada semilla previamente de ser vertidas al agua se le realizo una técnica pre-
germinativa para ayudarla a un mejor resultado del trabajo.
• Materiales: recipiente, agua, semillas, cronometro.
• Pasos:
1. Verter en el recipiente agua hasta cubrilo a la mitad.
2. Colocar las semillas, solamente utilizamos el 5% del total ya que es la
medida pedida.
3. Colocar en el cronometro 20 minutos. Aguardamos a que floten o se
hundan.
• Ejemplo:
1. Todas las semillas utilizadas:

Ilustración 2 total de semillas en la prueba de viabilidad

2
Op. Cit extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/https://inta.gob.ar/sites/default/files/script-
tmp-inta_latencia.pdf

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2. Tipa: en el caso de la Tipa tuvimos que realizarle una técnica
pregerminativa ya que su corteza era muy firme y requería de la
escarificación mecanica, flotaron 7 semillas de 20.

Ilustración 3 viabilidad tipa

3. Jacarandá: en el caso del jacaranda tuvimos que cortarles las alas que
tenían las semillas ya que eso no ayudaba en la prueba, requerimos la
técnica de escarificación mecánica, flotaron 15 semillas de 15.

Ilustración 4 viabilidad jacaranda

4. Algarrobo: en el caso del algarrobo no tuvimos que realizar ninguna

técnica pre-germinativa, solo seleccionamos a ojo las que supusimos
eran más viables, descartando a las que estaban cortadas, picadas u
comidas, flotaron 0 semillas de 15.

Ilustración 5 viabilidad algarrobo

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5. Espinillo: en el caso del Espinillo no tuvimos que realizar ninguna
técnica pre-germinativa, solo seleccionamos a ojo las que supusimos
eran más viables, descartando a las que estaban cortadas, picadas u
comidas, flotaron 0 semillas de 10.

Ilustración 6 viabilidad espinillo

6. Pezuña de vaca rosada: en el caso de la pezuña de vaca rosada no

tuvimos que realizar ninguna técnica pre-germinativa, solo
seleccionamos a ojo las que supusimos eran más viables, descartando a
las que estaban cortadas, picadas u comidas, flotaron 7 semillas de 10.

Ilustración 7 viabilidad pezuña de vaca rosada

7. Cina Cina: en el caso del Cina Cina no tuvimos que realizar ninguna
técnica pre-germinativa, solo seleccionamos a ojo las que supusimos
eran más viables, descartando a las que estaban cortadas, picadas u
comidas, flotaron 0 semillas de 10.

Ilustración 8 viabilidad de cina cina

10
 8. Lapacho: en el caso del Lapacho no tuvimos que realizar ninguna
técnica pre-germinativa, solo seleccionamos a ojo las que supusimos
eran más viables, descartando a las que estaban cortadas, picadas u
comidas, flotaron 10 semillas de 10.

Ilustración 9 viabilidad lapacho

9. Remolacha: en el caso de la Remolacha no tuvimos que realizar

ninguna técnica pre-germinativa, solo seleccionamos a ojo las que
supusimos eran más viables, descartando a las que estaban cortadas,
picadas u comidas, flotaron 15 semillas de 15.

Ilustración 10 viabilidad remolacha

En una de las oportunidades hablando con el docente, nos planteamos la cuestión que algunas
semillas seleccionadas no cumplían algunos requisitos para que la prueba de viabilidad funcione,
ya que era necesario realizarles una prueba diferente, la cual no podíamos cumplir ya que no
contábamos con los materiales necesarios en el laboratorio del colegio. Entonces decidimos
realizar igualmente la prueba sabiendo que los resultados no iban a ser los esperados, pero de
igual forma las semillas las utilizamos para la siguiente instancia, germinación.

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 Una vez explicados que tratamientos previos realizamos a cada especie, ahora vamos a comentar
sobre la descripción individual de las mismas:

Lapacho (Handroanthus impetiginosus)

La flor, tiene una floración muy intensa durante la primavera y el verano. Las flores pueden ser
blancas, amarillas o rosas. El fruto es una cápsula cilíndrica y estrecha, dehiscente, que contiene
numerosas semillas aladas El poder germinativo de las semillas de lapacho se mantiene alrededor
de 4 meses. Las semillas se recolectan cuando las vainas empiezan a abrirse.

Ilustración 11 semilla y chaucha lapacho Ilustración 12 árbol lapacho

Algarrobo (Ceratonia siliqua)

Las flores son pequeñas, apétalas, de simetría radiada, color verde-amarillento y se reúnen en
racimos halógenos erectos que surgen de las ramas más viejas del árbol. El fruto, llamado
algarroba o garrofa, es una vaina coriácea de color castaño oscuro, de 1 a 3 dm de longitud, que

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contiene una pulpa gomosa de sabor dulce y agradable que rodea las semillas. Las vainas son
comestibles y se usan como forraje.

Ilustración 13 semilla y chaucha de algarrobo Ilustración 14 árbol de algarrobo

Sen del campo (Senna corymbosa)

Flores: amarillas, de unos 2 centímetros de diámetro. Se agrupan en racimos. Fruto: vaina

cilíndrica de unos 10 cm de largo con aproximadamente una veintena de semillas en su interior.
Maduran a fines del verano y comienzos del otoño.

Ilustración 15 semilla y chaucha de sen del campo Ilustración 16 árbol de sen del campo

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Pezuña de vaca rosada (Bahuinia variegata)

Sus semillas que deben ser remojadas previamente para ablandar los tegumentos. Sus flores son
de color blanco y rosáceo, y es semejantes a una orquídea. Florece en primavera luego de dos o
tres años aproximadamente luego de su segundo periodo de crecimiento.

Ilustración 17 semilla y chaucha de pezuña de vaca Ilustración 18 árbol de pezuña de vaca

Jacaranda (Jacaranda mimosifolia)

Sus semillas tienen una forma circular con una especie de dos tapas. Al ser muy duras, estas
deben remojarse antes de plantarlas. Sus flores son de color azul violeta. Tiene la corola con tubo
muy retorcido y los 5 pétalos soldados. La floración se produce durante la primavera, antes que
la foliación, y a veces tiene una segunda floración, más escasa, en el verano. Los frutos aparecen
a finales de otoño y permanecen todo el año, son de color verde y se torna más oscuro.

Ilustración 19 semilla y chaucha de jacaranda Ilustración 20 árbol jacarando

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Cina cina (Parkinsonia aculeata)

Flores amarillo anaranjadas reunidas en racimos axilares péndulas. Fruto vaina membranosa,
chata, castaña, con constricciones, contiene de 1a 5 semillas.

Ilustración 21 semillas y chaucha de cina cina Ilustración 22 árbol de cina cina

Espinillo (Acacia caven)

Se reproduce mediante semillas. Sus flores son de color amarilla anaranjadas, crecen de
noviembre a enero y sus frutos son vaina castaña, de enero a marzo.

Ilustración 23 semillas y chaucha de espinillo Ilustración 24 árbol de espinillo

Tipa (tipuana tipo)

Las flores son de color amarillo anaranjado brillante y crecen reunidas en inflorescencias. Su
floración es muy abundante generando un gran número de frutos y muchísimas semillas. El fruto
es una vaina alada de cinco a siete centímetros de longitud, contiene una semilla en un extremo
de la vaina.

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Ilustración 25 semillas y chaucha de tipa Ilustración 26 árbol de tipa

Ibirá pita (Peltophorum dubium)

Las flores de 2 cm de diámetro, dispuestas en grandes panojas terminales. Corola de pétalos

amarillos muy vistosos. Florece en verano y principios de otoño. Fruto: es una legumbre
indehiscente, chata, coriácea, con aspecto de sámara, color castaño. Las semillas son cilíndricas,
de testa dura.

Ilustración 27 semillas y chauchas de ibirá pita Ilustración 28 árbol ibirá pita

Palmeras (Arecaceae)

Normalmente las semillas permanecen viables entre 2 y 6 semanas, dependiendo de la especie.

El dátil es una fruta que proviene de la palmera datilera la cual es simbólica de los climas
cálidos y áridos. Y en otoño es cuando fructifica y sale el dátil. Brota un dátil por cada una de
las flores que componen el racimo que cuelga de la base de la copa.

Ilustración 29 semillas de la palmera Ilustración 30 árbol de palmera

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Remolacha (Beta vulgaris)
En la maduración se forma un agregado constituido por la cohesión de dos o más flores que
han crecido juntas por su base y que forman un cuerpo duro e irregular llamado glomérulo,
conocido como la semilla de la remolacha.

Ilustración 31 semillas de remolacha Ilustración 32 fruto de remolacha.

Concluidos todos los procesos pre-germinativos y pruebas realizadas, colocamos las semillas
en una bandeja germinadora, donde las rellenamos de algodón y las distribuimos una por una en
los espacios de la dicha bandeja, una vez ya localizadas y organizadas, las regamos y las
tapamos con cuadrados previamente recortados de servilletas de papel.
Un integrante del grupo se encargó de llevarlo a su casa y ahí poder mantener las semillas
dándoles los respectivos métodos de cuidado, a la mañana la sacaba al patio para que le dé el
sol, llegado al medio día las guardaba en un espacio cerrado donde todavía había luz y las
mantenía hidratadas con un rociador, una vez llegada la noche las guardaba dentro de una bolsa
de consorcio para que la misma mantenga el calor que recolectaron durante el día.
Empezamos a obtener los primeros resultados en la primera semana, donde comenzaron a
brotar las primeras radículas, en el transcurso del mes a muchas semillas les nació la primera
radícula y empezaron a germinar, por la ausencia de minerales y diferentes nutrientes que les
provee la tierra las primeras plantitas murieron, pero a las siguientes ya pudimos trasplantarlas
en masetas de tierra donde siguieron creciendo hasta el día de hoy.

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Ilustración 33 semillas organizadas con algodón en bandeja.

Ilustración 34 semillas con servilleta y primeras radículas.

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Ilustración 35 semillas colocadas dentro de una bolsa de noche.

Ilustración 36 semillas ya germinadas trasplantadas a maseta.

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 Al finalizar las pruebas de viabilidad pudimos obtener estos resultados:

ESPECIE CANTIDAD SEMILLAS NO SEMILLAS VIABLES

UTILIZADA (5%) VIABLES
Algarrobo 15 0 15
Cina Cina 10 0 10
Espinillo 10 0 10
Jacaranda 15 15 0
Lapacho 10 10 0
Pezuña de vaca rosada 10 7 3
Tipa 20 7 13
Libres 15 15 0

Esto nos dio la oportunidad de pasar a la siguiente instancia donde las preparamos para
germinar, y recibimos estos resultados usando las semillas viables:

ESPECIE PREPARAMOS PARA GERMINARON

GERMINAR
Algarrobo 15 33,3% = 5 semillas
Cina Cina 10 10% = 1 semilla
Espinillo 10 0% = 0 semillas
Jacaranda 15 0% = 0 semillas
Lapacho 10 0% = 0 semillas
Pezuña de vaca rosada 10 40% = 4 semillas
Tipa 20 80% = 16 semillas
Libre 15 100% = 15 semillas

A largo de esta investigación, se intentó describir la calidad de las semillas trabajadas durante
este año. A través de los procedimientos realizados anteriormente se obtuvieron los resultados
explicados en la página PONER PAGINA.

Gracias a este proyecto se pudo explayar los conocimientos sobre el mundo de las plantas, ya
que se tuvo que formar parte del ciclo de cada una de las semillas que se fueron designadas al
grupo. Se averiguo de distintas fuentes la totalidad de las partes de cada especie, continuando
con cómo se podía recolectar sus semillas y que haces una vez recolectadas.

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 Luego de tantos meses de trabajo y compromiso hacia el trabajo y cuidados de estás semillas,
se llegó a la instancia del proceso germinativo el cual se obtuvieron resultados buenos y malos,
cómo la no germinación de algunas especies.

Las hipótesis por lo cual las semillas no germinaron pueden ser:

• El fallo de la prueba de viabilidad, ya que está no era una prueba 100% certera.
• En la etapa de los cuidados, las semillas no recibieron un adecuado cuidado y esto les
pudo afectar.
• Falta de tiempo.
• No fue sembrada en su época de germinación.
• Falta de humedad.
• En el caso del Espinillo, por falta de un proceso pre germinativo este no puedo germinar
por tener una cubierta externa dura.
• En el caso del Lapacho Rosado, las semillas de que provenían de las chauchas del piso
pueden haber sufrido un ataque de microorganismos.
• En el caso del Jacaranda, se cree que no llego a germinar por falta de tiempo.
• En el caso de Pezuña de vaca rosada, es esta germinación hubo pocos resultados, esto se
puede deber a qué las semillas al momento de realizar los procedimientos se
encontraban con su cubierta externa seca. Esto puede haber ocurrido al no tener el
cuidado apropiado.
• En lugar del Algarrobo, fueron las primeras en germinar, las cuales fueron pocas. Esto
se puede deber a que las chauchas fueron recolectadas desde el piso, esto pudo haber
provocado un ataque de microorganismos o también puede haber sido a qué debido que,
en el momento de su cuidado, las semillas fueron atacadas.

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Fuentes utilizadas:
• https://inta.gob.ar/sites/default/files/script-tmp-inta_latencia.pdf
Santiago A. Varela, Verónica Arana. Latencia y germinación de semillas. Tratamientos
pre-germinativos. Pag 3. marzo de 2011.
• https://es.wikipedia.org/wiki/Germinaci%C3%B3n
• Consultas con el profesor

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