Tripticos - Practica Docente

UNIVERSIDAD DEL SUR
PRACTICA DOCENTE
NOEMI YAM, NOEMI PINTO
CALIDAD EDUCATIVA
PROF. ALEJANDRINA BASTO

Para el logro de la calidad educativa que Todos los padres y
se pretende desde la perspectiva de la profesores que persigan
Nueva Reforma Educativa Mexicana, el educar hacia la excelencia
maestro debe de tener claras y
¿QUE ES LA CALIDAD desarrolladas sus competencias como las
están obligados a conocer
una serie de puntos
DE ENSEÑANZA? de fomentar el deseo de los alumnos para
determinantes para poder
ampliar sus conocimientos, el cuidar de la
Cuando hablamos de calidad de la sana convivencia escolar, el favorecer la
conseguir lo que pretende:
enseñanza, debemos pensar autonomía moral de los alumnos, el La ilusión, el motor del
automáticamente en qué tipo de desarrollar una educación multicultural,
aprendizaje. ...
sociedad es la que queremos, el de cooperar con la familia, y el de
Libertad frente
buscando una enseñanza que no trabajar en colaboración y equipo con
otros compañeros.
adiestramiento.
solo se centre en una transmisión y
La capacidad de
narración de conocimiento, sino
que también piense en una
reflexión. ...
producción y creación de Optimismo y esperanza
conocimiento, dado que desde aquí en el horizonte. ...
podremos apuntar hacia una Fomento de la
calidad de la educación. autoestima y el
autoconcepto. ...
Formar de verdad el
carácter. ...
Tener ideales. ...
Educación en valores
"La educación es un acto de

amor, por tanto, un acto de
valor."
5. Técnica del interrogatorio,
consiste en plantear preguntas a los
Las técnicas de enseñanza son
TÉCNICAS DE variadas, se pueden adaptar a
alumnos con el fin de conocer las
dificultades de los alumnos,
ENSEÑANZA cualquier disciplina o circunstancia conocimientos, conducta, manera de

pensar, intereses y valores. Al aplicar
de enseñanza-aprendizaje y pueden está técnica, las preguntas deben
conjunto de procedimientos,
aplicarse de modo activo para apoyarse en procesos de reflexión y
dirigirse a la clase en general para
tácticas o recursos de los que se propiciar la reflexión de los alumnos que todos piensen en la posible
vale una ciencia, arte, un oficio
respuesta y luego el profesor
o una profesión. Cuando se 1. Técnica expositiva, consiste en la señalará quien debe responder.
habla de educación una técnica exposición oral por parte del
de enseñanza es un tipo de profesor del asunto de la clase, es la
acción concreta, planificada más usada en las escuelas. Para que 6. Técnica de la argumentación, es
por el docente y llevada a cabo sea activa en su aplicación se debe una forma de interrogatorio
por el propio docente y/o sus estimular la participación del destinado a comprobar lo que el
estudiantes con la finalidad de alumno y el docente debe usar un alumno debería saber. Se
alcanzar objetivos de encamina a diagnosticar
tono de voz adecuado para captar la
conocimientos, por eso es un
aprendizaje. EJEMPLOS... atención.
interrogatorio de verificación del
aprendizaje. Está técnica exige el
2. Técnica biográfica, se conocimiento del contenido que
exponen los hechos o problemas será tratado y requiere la
a través del relato de las vidas participación activa del alumno.
de personajes que contribuyeron
EN LA PRÁCTICA DOCENTE con sus descubrimientos y
7. Representación de roles, los
trabajo al conocimiento de la
estudiantes ejecutan
humanidad. un papel asignado en una
actuación, con el fin de entender
3. Técnica exegética, es una
situaciones reales.
Las técnicas de enseñanza matizan ya lectura comentada y
pretende comunicar e
que se encuentran en constante
interpretar
relación con las características y se puede aplicar en todas las
personales y habilidades profesionales áreas. 8. Técnica del estudio dirigido, el
del docente, sin dejar de lado otros docente elabora guías de estudio,
4. Técnica de efemérides, se basa
elementos como las características del en el estudio de acontecimientos
se componen de introducción,
grupo, las condiciones físicas del aula, objetivo, el tema, conexión con
o fechas significativas a lo largo
otras ramas de estudio y un plan
el contenido a trabajar y el tiempo. del ciclo escolar. Las efemérides
de actividades que se deben
pueden ser aprovechadas en
realizar. Las instrucciones deben
asambleas cívicas.
ser bien específicas y explicadas.
CONSEJOS PARA
MEJORAR TU
Es por ello que la práctica docente implica DESEMPEÑO
RECOMENDACIONES DE LA que el profesor no sólo debe saber de lo que COMO DOCENTE
PRACTICA DOCENTE habla, sino también conocer técnicas para

hacer llegar la sabiduría que ha acumulado

1. CONOCE A TUS ALUMNOS.
durante sus años de aprendizaje, tanto
2. EMPLEA LOS ENFOQUES
La labor docente requiere durante la carrera como, paralelamente,
PEDAGÓGICOS.
fuera de ella. La práctica docente bien
de una reflexión y un enfocada puede despertar en el alumnado 3. PLANIFICA TUS CLASES.
4. EMPLEA DIVERSAS TÉCNICAS Y
análisis constante de la algo tan importante y positivo como la
necesidad de aprender y el gusto por buscar ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA.
propia práctica, esto con el nuevos retos dentro de los estudios.. 5. UTILIZA LAS TIC.
fin de identificar las 6. PROMUEVE EL TRABAJO
COLABORATIVO.
fortalezas así como aquellos 7. SÉ EMPÁTICO.
aspectos que se deban 8. IMPLEMENTA DIFERENTES
TIPOS Y FORMAS DE
perfeccionar. Esto implica IMPORTANCIA DE LA
EVALUACIÓN.
no solamente el trabajo en PRACTICA DOCENTE 9. BRINDA RETROALIMENTACIÓN
el aula, sino que abarca A LOS ALUMNOS.
10. INVOLUCRA A LOS PADRES DE
otros ámbitos relacionados FAMILIA.
con el funcionamiento de la
escuela, por lo que es
preciso mantenerse
actualizados y en búsqueda
de la mejora permanente.

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"La educación es un acto de

ENSEÑANZA cualquier disciplina o circunstancia conocimientos, conducta, manera de

hacer llegar la sabiduría que ha acumulado

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