Guia 1 Metodologia

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN PS
Guía 1
1 ¿Defina el término investigación?
La investigación se asume como un proceso social que busca dar respuestas a problemas del
conocimiento, los cuales pueden surgir de la actitud reflexiva y crítica de los sujetos con
relación a la praxis o a la teoría existente, Es considerada proceso.
2 ¿Cuáles enfoques se han presentado en la investigación?
Tradicionalmente, existen dos enfoques de investigación: el cualitativo y el cuantitativo.

Cada uno está basado en sus propios paradigmas en relación con la realidad y el conocimiento
3 ¿Cuál de los dos enfoques es el mejor?
El enfoque cualitativo el ser interpretativo ofrece mayor riqueza en el análisis de los datos,
es muy útil para desarrollar visiones sistémicas de un problema tomando en cuenta todos los
aspectos de un fenómeno.
4 ¿Cómo se originan las investigaciones?
Las investigaciones se originan en ideas, sin importar qué tipo de paradigma fundamente
nuestro estudio ni el enfoque que habremos de seguir. Para iniciar una investigación siempre
se necesita una idea; todavía no se conoce el sustituto de una buena idea.
5. Explica la necesidad de conocer los antecedentes.
La importancia del antecedente radica en que nos sirve como referencia para guiarnos en el
tema a tratar, nos ayuda a estabilizar la investigación por medio de bases con argumentos
sólidos. Tiene por finalidad exponer lo que se ha hecho hasta el momento para esclarecer el
fenómeno objeto de investigación.
6 ¿Qué es plantear el problema en la investigación cuantitativa?
Plantear el problema de investigación cuantitativa consiste en afinar y estructurar más

formalmente la idea de investigación, desarrollando cinco elementos de la investigación:
objetivos, preguntas, justificación, viabilidad y evaluación de las deficiencias.
7. Transcriba los criterios para plantear el problema.
Expresar una relación entre 2 o más conceptos o variables. Está formulado como pregunta,
claramente y sin ambigüedad. Implicar la posibilidad de una prueba empírica, es decir, la
factibilidad de observarse en la “realidad única y objetiva”.
8 ¿Qué elementos contiene el planteamiento del problema de investigación en el proceso

cuantitativo?
Cinco elementos, que se analizarán en el capítulo, son fundamentales para plantear

cuantitativamente un problema: objetivos de investigación, preguntas de investigación,
justificación de la investigación, viabilidad de ésta y evaluación de las deficiencias en el
conocimiento del problema.
9 ¿Que señalan los objetivos de investigación?
El objetivo de investigación es el enunciado claro y preciso, donde recogemos la finalidad

que se persigue con nuestra investigación, es decir, plasmar qué queremos lograr alcanzar o
conseguir con nuestro estudio.
10 ¿Cómo deben redactarse los objetivos de investigación?
Los objetivos deben expresarse con claridad y ser específicos, medibles, apropiados y
realistas, es decir, susceptibles de alcanzarse.
11. Escriba los verbos que menciona el texto que pueden usarse en la redacción de los
objetivos de investigación.
Al redactarlos, es habitual utilizar verbos y derivados del tipo: describir, determinar,

demostrar, examinar, especificar, indicar, analizar, estimar, comparar, valorar y relacionar
respecto de los conceptos o variables incluidas.
12. mencione y explique las características de las preguntas de investigación.
Con frecuencia, las preguntas de investigación se plantean en términos de ¿qué?, ¿por qué?
y ¿cómo? Son preguntas que orientan hacia las respuestas que se buscan con la investigación.
A veces se formula solamente el propósito del estudio, aunque las preguntas deben resumir
lo que habrá de ser la investigación.
Cuanto más precisas son las preguntas, más fácilmente se responden, y esto deben tomarlo
en cuenta sobre todo los estudiantes que se inician en la investigación. Desde luego, hay
macroestudios en los que se investigan muchas dimensiones de un problema y que,
inicialmente, llegan a plantear preguntas más generales. Sin embargo, casi todos los estudios
versan sobre cuestiones más específicas y limitadas.
13 ¿Qué indica la justificación?
Indica el porqué de la investigación exponiendo sus razones. Por medio de la justificación

debemos demostrar que el estudio es necesario e importante.
14. Transcriba los criterios para evaluar la importancia potencial de una investigación.
• Conveniencia. ¿Qué tan conveniente es la investigación?; esto es, ¿para qué sirve?
• Relevancia social. ¿Cuál es su trascendencia para la sociedad?, ¿quiénes se

beneficiarán con los resultados de la investigación?, ¿de qué modo? En resumen, ¿qué
alcance o proyección social tiene?
• Implicaciones prácticas. ¿Ayudará a resolver algún problema real?, ¿tiene
implicaciones trascendentales para una amplia gama de problemas prácticos?
• Valor teórico. Con la investigación, ¿se llenará algún vacío de conocimiento?, ¿se
podrán generalizar los resultados a principios más amplios?, ¿la información que se
obtenga puede servir para revisar, desarrollar o apoyar una teoría?, ¿se podrá conocer
en mayor medida el comportamiento de una o de diversas variables o la relación entre
ellas?, ¿se ofrece la posibilidad de una exploración fructífera de algún fenómeno o
ambiente?, ¿qué se espera saber con los resultados que no se sabía antes?, ¿se pueden
sugerir ideas, recomendaciones o hipótesis para futuros estudios?
• Utilidad metodológica. ¿La investigación puede ayudar a crear un nuevo

instrumento para recolectar o analizar datos?, ¿contribuye a la definición de un
concepto, variable o relación entre variables?, ¿pueden lograrse con ella mejoras en
la forma de experimentar con una o más variables?, ¿sugiere cómo estudiar más
adecuadamente una población?
15 ¿A qué se refiere la viabilidad de la investigación?
Es necesario considerar otro aspecto importante del planteamiento del problema: la

viabilidad o factibilidad del estudio; para ello, debemos tomar en cuenta la disponibilidad de
tiempo, recursos financieros, humanos y materiales que determinarán, en última instancia,
los alcances de la investigación. Asimismo, resulta indispensable que tengamos acceso al
lugar o contexto donde se realizará el estudio. Es decir, tenemos que preguntarnos de manera
realista si es posible llevar a cabo esta investigación y cuánto tiempo tomará efectuarla. Estas
preguntas son particularmente importantes cuando se sabe de antemano que se dispondrá de
pocos recursos

Guia 1 Metodologia

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Guia 1 Metodologia

Cargado por

Información del documento

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Guia 1 Metodologia

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN PS

1 ¿Defina el término investigación?

2 ¿Cuáles enfoques se han presentado en la investigación?

Tradicionalmente, existen dos enfoques de investigación: el cualitativo y el cuantitativo.

3 ¿Cuál de los dos enfoques es el mejor?

4 ¿Cómo se originan las investigaciones?

5. Explica la necesidad de conocer los antecedentes.

Plantear el problema de investigación cuantitativa consiste en afinar y estructurar más

7. Transcriba los criterios para plantear el problema.

8 ¿Qué elementos contiene el planteamiento del problema de investigación en el proceso

Cinco elementos, que se analizarán en el capítulo, son fundamentales para plantear

9 ¿Que señalan los objetivos de investigación?

El objetivo de investigación es el enunciado claro y preciso, donde recogemos la finalidad

10 ¿Cómo deben redactarse los objetivos de investigación?

Al redactarlos, es habitual utilizar verbos y derivados del tipo: describir, determinar,

12. mencione y explique las características de las preguntas de investigación.

13 ¿Qué indica la justificación?

Indica el porqué de la investigación exponiendo sus razones. Por medio de la justificación

• Relevancia social. ¿Cuál es su trascendencia para la sociedad?, ¿quiénes se

• Utilidad metodológica. ¿La investigación puede ayudar a crear un nuevo

15 ¿A qué se refiere la viabilidad de la investigación?

Es necesario considerar otro aspecto importante del planteamiento del problema: la

También podría gustarte