Trabajo Social

Proyecto Social en:
Escuela Nacional Rural Mixta

Aldea La Joya San Isidro
Universidad Mariano Gálvez De Guatemala
Centro Universitario, Cuilapa Santa Rosa
Extensión Nueva Santa Rosa
Facultad De Ciencias De La Administración
Elaboración y Evaluación de Proyectos
Lic. Oliverio Antonio Franco
Proyecto Social en:

Escuela Nacional Rural Mixta
Aldea La Joya San Isidro
Integrantes Carné
1. Herrera Lemus, Ana Silvia 6022-14-6532
2. Pérez Martínez, Evelyn Roxana 6022-14-9871
3. Pivaral Valdéz, Madelin Andina 6022-14-21594
4. Zapata Hernández, Víctor Manuel 6022-14-9825
5. Castillo Zeceña, Beberlin Castillo 6022-14-14901
6. Cuellar, Jennefer Beatriz 6022-14-3041
7. Luna Gonzalez, Edson Enmanuel 6022-08-56222
8. Del Cid Castillo, Yadira Evelin 6022-14-6559
9. Donis Batres, Brenda Magaly 6022-13-1825
10. Elsimo Juan José Franco Lima 6022-13-16833
11. Barrera Santos, Jeffery Marilia 6022-14-7151
12. García Barrera, Analy 6022-14-22328
13. Díaz Morales, Mayda Melina 6022-13-16962
14. Samayoa Cano, Sucely Margarita 6022-14- 6392
15. Alvarez Lobos, Vielqui Anaí 6022-14-11215
16. Davila Villalta, Evelyn Siomara 6022-14-18526
17. Barrera Galvez, Delmy Lisseth 6022-11-5032
Introducción
Antecedentes:
Para llevar a cabo el presente proyecto se realizó una visita al centro educativo: Escuela
Nacional Rural Mixta de la Aldea La Joya San Isidro, en donde se observaron diversas
necesidades de las cuales se optó por atender las que significaban mayor prioridad.
Objetivos:
General
 Brindar un ambiente agradable en donde los alumnos puedan recibir las clases con
mayor comodidad.
Específicos
 Cubrir los espacios que representa un riesgo de inundación durante las lluvias, en el
aula.
 Repellar las paredes del aula, para mejorar el ambiente.
 Pintar el área, para obtener una mejor presentación.

Fases del Proyecto Social:
Fase I: Cubrir áreas propensas a riesgo de inundaciones.

Fase II: Repello del aula.
Fase III: Pintar el área.
Ambiente Anterior
Ambiente Posterior
Entrega de Proyecto
Presupuesto para Proyecto Social:
Cant. Descripción Costo

9 Bolsas de Arena Blanca Cernida Q 90.00
30 Block de 15x40 Q 87.00
6 Bolsas de Horcalsa Q 180.00
1 Bolsa de Cemento Q 68.00
1 Mano de Obra Q 400.00
3 Galones de Pintura de Agua Q 250.00
3 1/4 de Pintura de aceite Q 114.00
1 brocha Q 5.00
1 Masquint Q 11.00
1 Botella de Tiner Q 10.00
Almuerzo para 6 personas Q 88.00
Adorno Q 20.00
TOTAL Q 1,323.00
Conclusiones
La mejora realizada en la Escuelita Oficial Mixta de la Joya, fue implementada basada en la

educación y para que los niños pueden estar en un lugar más agradable que los inspire a
seguir luchando por su superación profesional, aunado al reforzamiento de un conjunto de
valores tales como, solidaridad, participación, respeto, responsabilidad, compromiso, que sin
duda; han dado lugar a nuestro crecimiento y desarrollo como profesionales del Trabajo
Social.
El realizar este tipo de proyectos es de suma importancia para todo el grupo, por lo que se
trabaja en equipo para poder alcanzar la meta fijada, fue muy significativa para el logro de
nuestros objetivos y metas del proyecto. Sin duda, nuestros compañeros de grupo fueron
también, quienes en algún momento, contribuyeron con puntos de vista, orientaciones
constructivas para las actividades planeadas en los cronogramas que se realizaron
El proyecto que realizamos ha contribuido de manera muy importante para identificar y

resaltar los puntos que hay que cubrir y considerar para llevar a cabo una implementación
exitosa en la escuelita la Joya.
Recomendaciones
Las futuras generaciones de la universidad mariano Gálvez de Guatemala, tomen a

consideración realizar su proyecto en establecimientos educativos del sector público, ya que
de esta forma se coopera para mejorar la calidad de aprendizaje de los niños, el ambiente de
estudio es un factor importante en la enseñanza este estimula a una mayor concentración, es
por ello que se debería tener encuenta en proyectos sociales para aportar de una manera
fructífera.
El trabajo en equipo fue clave fundamental para este proyecto por el motivo de que se tubo
mayor comunicación y se llegó acuerdos significativos que fueron clave y nos benefició en
tener un mejor orden en el proceso tanto en actividades planificadas como imprevistas, donde
pudimos obtener el cumplimiento de nuestras metas
Para la realización de futuros proyectos es bueno tener en cuenta las prioridades del
establecimiento donde este realice para poder beneficiarse ambas partes y que la contribución
sea de beneficio para la población y para que nuestra universidad sea conocida como
incluyente a la sociedad atraves del servicio

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 Repellar las paredes del aula, para mejorar el ambiente.

 Pintar el área, para obtener una mejor presentación.

Fase I: Cubrir áreas propensas a riesgo de inundaciones.

Cant. Descripción Costo

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