Leyes de Los Gases

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GUÍAS ACADÉMICAS Fecha: 05-11-2022
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GASES:
Se denomina gas al estado de agregación de la materia en el cual, bajo ciertas condiciones de temperatura y presión, sus
moléculas interaccionan débilmente entre sí, sin descomponerse y sin formar enlaces moleculares, debido a que sus moléculas
se encuentran muy distanciadas porque están dotadas de alta energía cinética.
1.1- PROPIEDADES DE LOS GASES:
 Son Intangibles, incoloros, insípidos. La mayoría de los gases son transparentes, imposibles de tocar, y además carecen
de color y sabor.
 Carecen de volumen propio. Por el contrario, ocupan el volumen del contenedor en el que se encuentren.
 No poseen forma propia. Es decir, sin forma definida.
 Pueden dilatarse y contraerse en presencia de calor o de frío.
 Son fluidos. Mucho más que los líquidos, los gases carecen prácticamente de fuerzas de unión entre sus partículas,
pudiendo perder su forma y desplazarse de un recipiente a otro ocupando todo el espacio disponible.
 Tienen alta difusión. Los gases pueden mezclarse fácilmente entre sí debido al espacio entre partículas que poseen.
 Están dotados de alta energía cinética.
 Presentan baja densidad, debido a que sus partículas están muy distanciadas.
 Se pueden comprimir fácilmente.
 Los gases son elásticos.

1.2-LEYES DE LOS GASES:


El comportamiento físico de los gases está regido por un grupo de leyes que basan su teoría en las propiedades de los gases tales
como dilatación, compresibilidad, fluidez, contractilidad, velocidad de difusión.
Estudiemos esas leyes a través de la técnica ABP (Aprendizaje Basado en Preguntas).
En esta metodología de aprendizaje te plantearé una situación problémica y luego te haré una serie de preguntas acerca de la
situación planteada, que te conducirán a construir gran parte del conocimiento a través de un proceso desarrollado por ti.
En las clases por TUTORIALES te orientaré como desarrollar ese proceso identificando variables y solucionando ejercicios.

 LEY DE BOYLE.
La ley de Boyle
a. Actividad de reflexión:
 ¿Por qué el enunciado corresponde a una ley?
 ¿Qué variables se involucran en la situación planteada en el texto?
 ¿Qué relación se puede establecer entre estas variables?

El comportamiento de un gas va depender siempre de la relación que existan entre tres factores muy importantes, que son: el
volumen, la presión y la temperatura. No obstante, estas relaciones fueron experimentadas por los científicos Boyle y Mariotte,
de tal forma que dicho principio se generaliza como:
“El volumen de una determinada cantidad de gas ideal, cuando la temperatura se mantiene constante, es inversamente
proporcional a la presión a la que está sometido.”
Vamos a establecer matemáticamente el enunciado. V α 1/P
Despejando, de tal forma que nos quede la unidad en el miembro derecho, tendremos algo así.
PV α 1 Introduciendo la constante de proporcionalidad, nos queda que:
PV = K
Ahora, si queremos ver los cambios que experimentará un gas, comúnmente se hace en un estado inicial y final, por lo que la
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expresión matemática o fórmula de Boyle-Mariotte queda de la siguiente forma.


P1V1= P2V2
P1= Presión inicial P2= Presión final.
V1= Volumen inicial V2= Volumen final
EJERCICIO GUÍA
Una muestra de oxígeno ocupa 4.2 litros a 760 mm de Hg. ¿Cuál será el volumen del oxígeno a 415 mm de Hg, si la temperatura
permanece constante?
Solución: Lo primero que vamos a analizar para la resolución del problema, son nuestros datos, saber que tenemos y que nos
hace falta.
V1= 4,2 l despejamos de la ecuación de Boyle el volumen V 2
p1 v 1
P1= 760 mm de Hg. v 2=
p2
V2 = ?
P2= 415 mm de Hg Sustituimos los valores

760 mmHgx 4,2l 3,192l


v 2=
415mmHg
= 415
=  7,69 l
Por lo que nuestro volumen final es de   litros.

RESOLVER LOS SIGUIENTES EJERCICIOS.


1. A 2 atm de presión el volumen de un gas es de 3 litros, determina el volumen cuando la presión aumenta
hasta 3 atm.
2. 20 litros de Dióxido de carbono están sometidos a una presión de 1,5 atm, ¿cuál ser la presión cuando el
volumen es de 30 litros
3. El volumen del dióxido de azufre es de 22 litros cuando está sometido a una presión de 670 mmHg,
determina el volumen a 870 torr.
4. 800 ml de nitrógeno gaseoso se encuentran a una presión de 1200 torr, si la presión alcanza un valor de 3
atm, ¿cuál será el volumen?
5. 5 litros de Cloro se encuentran sometido a una presión X, el volumen disminuye hasta 2 litros cuando la presión se
incrementa en 2 atm. Determina P1 y P2

GASES: LEY DE CHARLES


Para estudiar en el laboratorio La ley de Charles unos estudiantes realizaron un experimento, el cual produjo los resultados que
se muestran en la siguiente tabla.
TEMPERATURA ºC 30 40 50 60 70 80 90 100 120

VOLUMEN Litros 6 8 10 12 14 16 18 20 B

Actividad de reflexión:
1. ¿Sobre qué trata la situación planteada? ____________________________________________________
2. ¿Qué variables están involucrada en la ley de Charles? _______________________________________
3. ¿Qué relación se puede establecer entre las variables? ________________________________________
4. ¿Cuál es la variable dependiente y cual es independiente? _____________________________________
Actividad de reflexión:
1. ¿Sobre qué trata la situación planteada? ____________________________________________________
2. ¿Qué variables están involucrada en la ley de Charles? _______________________________________
3. ¿Qué relación se puede establecer entre las variables? ________________________________________
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4. ¿Cuál es la variable dependiente y cual es independiente? _____________________________________

P R O B L E M A T I Z A C I O N:

a. Interpretar situaciones:
1. ¿Cuál es el valor de B? ______________________
2. A partir de los datos de la tabla construye en papel milimetrado una gráfica que represente el comportamiento de gas
durante el desarrollo del experimento.
3. Los estudiantes cometieron un error en esta práctica ¿Cual fue el error?
_____________________________________________________________________________________

b. Establecer condiciones:
1. ¿Cuál es el valor del volumen a una temperatura de 20 ºC? ¿Por qué?
_____________________________________________________________________________________
2. ¿Cuál es valor de la temperatura cuando el volumen es de 15 litros? ¿Por qué?
_____________________________________________________________________________________
3. ¿Que debe permanecer constante en el desarrollo del experimento? ¿Por qué?
_____________________________________________________________________________________
4. ¿Si queremos que el gas ocupe un volumen de 40 litros, a que temperatura debemos llevarlo? ¿Por qué?
_____________________________________________________________________________________
5. Realiza ahora una gráfica usando escala de temperatura absoluta y compárala con la anterior, ¿Cuáles son las
diferencias?
__________________________________________________________________________________________________________
______________________________________
b. Plantea hipótesis y/o leyes:
1. Expresa matemáticamente una ley que relacione al volumen con la temperatura.______________________
2. Redacta el enunciado de la ley de Charles con base en tu expresión matemática.
__________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________
3. Teniendo en cuenta las siguientes situaciones, determina una ecuación matemática que relacione la ley de Boyle con la
ley de Charles, partiendo de la expresión matemática de cada una de las leyes
.

RESOLVER LOS SIGUIENTES EJERCICIOS DE LA LEY DE CHARLES.


1. 5 lt de oxígeno se encuentran a una temperatura de 300 ºK, cuál será el volumen del mismo gas a una temperatura de
320 ºK.
2. 44 gr de dióxido de carbono se encuentra sometidos a una temperatura de 50 ºC , cuál será el volumen de esta cantidad
de gas si su temperatura fuese de 500 ºR.
3. 3 lt de Cloro se encuentran a una Temperatura X, si la Temperatura se aumenta en 20 ºC, el volumen aumenta hasta 4,5
lt. Determina T1 y T2.
4. 5.750 cm³ de Nitrógeno se encuentran a una temperatura de 400 ºK, determina la temperatura en grados Celsius para el
mismo gas cuando el volumen se a incrementado hasta 7 lt
5. Cuál es el volumen de gas Neón a una temperatura de 50 ºC, si 2 litros del mismo gas están a una temperatura de 300 ºK.
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LEY DE GAY-LUSSAC

La ley de Gay-Lussac dice:


• Si el volumen se mantiene constante, el cociente entre presión y temperatura Kelvin también permanece constante:
• Matemáticamente: P/T = K
• Esta ley fue enunciada en 1805 por el físico y químico francés Louis Joseph Gay-Lussac.
¿Por qué ocurre esto?
Al aumentar la temperatura las moléculas del gas se mueven más rápidamente y por tanto aumenta el número de choques contra
las paredes por unidad de tiempo, es decir, aumenta la presión ya que el recipiente es de paredes fijas y su volumen no puede
cambiar. Gay-Lussac descubrió que, en cualquier momento del proceso, el cociente entre la presión y la temperatura tenía un
valor constante.
Supongamos que tenemos un gas que se encuentra a una presión P1 y a una temperatura T1 al comienzo del experimento. Si
variamos la temperatura hasta un nuevo valor T2, entonces la presión cambiará a P2, y se cumplirá:
P 1 P2
=
T1 T2
Resolviendo P1 T 2 = P 2 T 1
Que es otra manera de expresar la ley de Gay-Lussac. Esta ley, al igual que la de Charles, está expresada en función de la
temperatura absoluta. Es decir, las temperaturas han de expresarse en grados Kelvin. La siguiente grafica ilustra La ley de Gay-
Lussac.

INTERPRETACIÓN DE SITUACIONES
1. ¿Cuál es la variable independiente? ¿por qué? _______________________________________
2. ¿Cuál es la variable dependiente? ¿por qué? _________________________________________ _
3. ¿Qué relaciones se pueden establecer entre las variables? _______________________________
4. ¿Cuáles magnitudes deben permanecer constantes? ___________________________________
Establece condiciones:
1. ¿Por qué al aumentar la temperatura, aumenta la presión? ______________________________
_____________________________________________________________________________
2. Explica por qué la Presión depende de la Temperatura absoluta. _________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________
3. Completa la siguiente tabla de valores, aplicando la fórmula P1 T2 = P2 T1
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TEMPERATURA (ºK ) 300 350 400 450 500 550 600 650

PRESIÓN (atm) 1

4- Realiza en papel milimetrado una gráfica de P vs T.


5. Determina el valor de la constante, buscando el valor de la pendiente (m) en la gráfica..
6. Usando el valor de la constante determina:
a. La presión a 320 ºK.
b. La Temperatura a 1780 mm Hg.
7. Redacta tu conclusión con base en la gráfica.
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
___________________________________
EJERCICIOS DE APLICACIÓN
1. Determinado volumen de Oxígeno se encuentra sometidos a una presión de 2,5 atm y 540 ºR, si la presión
aumenta hasta 3100 torr ¿cuál será la nueva temperatura?
2. El dióxido de azufre es un gas amarillento que a 27 ºC ejerce un presión de 2200 torr, determina la temperatura
cuando está sometido a una presión de 670 mm. Hg.
3. Un volumen constante de nitrógeno gaseoso se encuentra a una presión de 1200 torr y 10 ºC, si la presión
alcanza un valor de 3 atm, ¿cuál será la temperatura?
4. 5 litros de Cloro se encuentran sometido a una presión X y a una temperatura de 380 ºK, la temperatura
disminuye hasta 20 ºC cuando la presión decrece en 2 atm. Determina P1 y P2.
5. Un cilindro almacena 50 libras de gas propano, C3H8, a una presión de 3 atm y 300 ºK, determina la
temperatura del gas cuando la presión es de 2 atm.

PRINCIPIO DE AVOGADRO
establece que el volumen ( V )de un gas es directamente proporcional al número de moles ( n ), manteniendo
temperatura y presión constante, es decir  V α n (V es directamente proporcional a n ).
Puesto que en una ecuación de igualdad se representa como V= n x K, a presión y temperatura constante, K es una
constante de proporcionalidad entre el volumen y el número de moles.
Un mol de un gas contiene 6,02 x 10 23 partículas.
Además, Avogadro determino que 1 mol de cualquier gas ocupa un volumen de 22,4 litros en condiciones normales
(C.N.)
Ejemplo 1: sean 0,5 moles de un gas que ocupan 2 litros. Calcular cual será el nuevo volumen si se añade 1 mol de gas
a presión y temperaturas constantes.
Apliquemos la formula   V1. n2  = V2. n1
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      n1 = 0,5 moles               V1  =  2 litros              n2 = 1,5 moles          V2  =?


V 1 x n2
Resolviendo V 2=
n1

2 x 1,5
                      V 2= =6 litro                 V2 = 6 litros
0,5
EJERCICIOS DE APLICACIÓN
1- Cierta cantidad de CO ocupa 25L a 20 °C y 560 torr. Determine.
Su volumen a CONDICIONES NORMALES (C.N.)
La cantidad en gramos de CO
El número de moles del gas.
El número de moléculas del compuesto.

2- Sí 65 g gramos de un gas ocupan un volumen 90 L a 15 °C y 0,90 atm de presión


Qué volumen ocupara dicho gas en C.N.
A cuantas moles equivale dicho volumen.
Cuál es el peso molecular de dicho gas.

LEY DE GRAHAM
El químico inglés Thomas Graham, hacia 1829, reportó los resultados de su investigación acerca de la difusión de los
gases.
Graham observo que las moléculas de los gases más livianos se difunden más rápidamente que las moléculas de los
gases más pesados. Así, por ejemplo, el H2 se difunde más rápidamente que el O2.
Con base a estas observaciones y estudios posteriores, se formuló el principio de difusión de los gases en los
siguientes términos “la velocidad de difusión de los gases varía en razón inversa a la raíz cuadrada de sus densidades”.
velocidad gas A √ densidad de gasB
=
velocidad gas B √ densidad de gas A
Más frecuentemente, la ley de Graham se expresa en términos de los pesos moleculares y de los tiempos de difusión
ya que la velocidad es la relación entre el espacio y el tiempo.
tiempo gas B √ Peso molecular B
=
tiempo gas A √ peso molecular A
EJEMPLO 1- Cierta cantidad de CO2 efunde a través de un orificio en 105 segundos, mientras que un volumen igual de
un gas desconocido lo hace, a través del mismo orificio, en 126 segundos. Determine el peso molecular del gas
desconocido.
Resolviendo.
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Gas A= CO2 tA= 105 Seg peso molecular A= 44 g/mol


Gas B= desconocido tB= 126 seg peso molecular B= incógnita a buscar
Como contamos con los tiempos de difusión y debemos determinar el peso molecular de uno de los gases, debemos
aplicar la ecuación
tiempo gas A √ Peso molecular A
=
tiempo gas B √ peso molecular B
Aplicando los datos del ejercicio en la ecuación
105 seg
= √ 44 g / mol
126 seg √ peso molecular B

Resolviendo 0,83=
√ 44 g/mol
√ peso molecular B ¿¿
g
→ (0,83)2= ( 44 mol ) 2 √
44 g /mol 44 g /mol
0,69= → peso molecular B=
peso molecular B 0,69
Peso molecular B= 63,77 g/ mol.

EJERCICIOS DE APLICACIÓN.
1- La velocidad de efusión de un gas desconocido a través de un orificio es de 2,365mol/ seg. Sí la velocidad de
propagación para el CH4 a través del mismo orificio es de 7,15 mol/ seg en las mismas condiciones de
volumen, presión y temperatura. ¿Cuál será la masa molecular para el gas desconocido?
2- Para los siguientes pares de compuestos gaseosos, explique cuál de los gases difunde más rápidamente
a- H2 y O2
b- CO2 y NH3

ECUACION DE ESTADO PARA GASES IDELES


La ECUACIÓN DE ESTADO es la combinación de las leyes de Boyle y Charles y el principio de Avogadro.

LEY DE BOYLE: V α 1/P


LEY DE CHARLES: V α T.    →   V α (1/P. T. n )      →      V =  R. T. n / P    →      P. V = n. R. T
P de Avogadro: V α n
ECUACIÓN DE ESTADO: PV= nRT
DONDE:
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P es la presión, V es el volumen del gas, T es la temperatura absoluta, n es el N° de moles y R es la constante universal


de los gases.
De la ecuación de estado, despejamos R,
nos queda:  R = P. V. / n. T. si en esta fórmula reemplazamos V, P, n y T, 
Nos queda el valor de la constante R.
1 atm x 22,4 l
    R= R = 0,082 atm x l/ mol x K
1 mol x 273 k

EJERCICIOS DE APLICACIÓN
1- ¿Qué volumen ocupan 190 gramos de nitrógeno N 2, a una presión de 0,3 atmósferas y 450k de temperatura?
2- ¿Qué presión soportan 7,5×1020 moléculas de F2O3, en un recipiente de 750ml a 325°K?
3- ¿A qué temperatura se encuentran 2,95 moles de CO2, en un recipiente de 500 cm3, si la presión 1,2 atmósferas?

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