Fisica

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SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN DE

EDUCACIÓN FÍSICA DEPARTAMENTO TÉCNICO


PEDAGÓGICO APRENDE EN CASA 2 CICLO
ESCOLAR 2020-2021
ESCUELA Secundaria Técnica #7 C.T.T. 27DST0007I Z.E. 06 SECT No MUNICIPIO: Centro
OR 2 apli
ca
PROFR.(A) DE E.F.: Marcos Reyes de la SUP. E.F. No. 06 SESION No.: SEM. DEL: AL 21
Cruz (zona) 20 11 25
OCT OCT
GRADO: 1ERO ACTIVIDADES SUGERENCIAS AL PADRE O TUTOR
c
Coloque aquí todas las sugerencias necesarias
para que el padre o la madre de familia puedan
COLOQUE AQUÍ EL DESGLOSE DE LA O LAS ACTIVIDADES QUE DEBERÁN SER LLEVADAS EN CASA. CON BASE ejecutar con facilidad y seguridad las actividades.
EN EL PROGRAMA DE EDUCACIÓN FÍSICA DE ACUERDO AL GRADO ESCOLAR Y EL APRENDIZAJE ESPERADO Y
LO ACORDADO EN SUS ESCUELAS CON SUS DIRECTORES.

1.- Bienvenida y Pase de asistencia”


Señor padre de familia favor de apoyar
a sus hijos con las actvidades de educ.
“RECONOCIMIENTO DE MI CUERPO“ Fisica

Dieferecniación de las particulares fisicas emocionales de relación y


posibilidades matrices respecto a los demás.

Contesta lo siguiente :

1. ¿Que cambio presenta nuestro cuerpo? MATERIAL DIDÁCTICO


2. ¿Qué podemos hacer con el?
3. ¿Cómo nos movemos? ENUMERAR LOS MATERIALES Y QUE SEAN FACIL
DE CONSEGUIR DE PREFERENCIA DE USO
DOMESTICO Y/O RECICLADO.
Identificar mis caracteriticas :

¿Cómo me ayuda a comunicarme ya sea por mica (por señales) haciendo


cualquier ejercicio (ejemplo-saltando una cuerda,hacienda
equilibrio,hacienda otro ejercicio)
Favor de mandarmelo con el formato y las actividades por favor que sea en
el cuadro donde dice evidencia fotografica va la foto no video.

Componente pedagógico-didácticos Aprendizajes esperados

Aplica sus capacidades, habilidades y destrezas motrices en el


juego, la iniciación deportiva y el deporte educativo para
Desarrollo de motricidad
favorecer su actuación y mejorar su salud.

Acepta sus potencialidades al proponer y afrontar distintas


Integración de la corporeidad situaciones colectivas de juego y expresión con la intención de
ampliar sus posibilidades.
Adapta sus desempeños motores al participar en situaciones de
Creatividad en la acción motriz juego, iniciación deportiva y deportes educativo para afianzar el
control de si y promover la salud.

APARTADO PARA USO DEL DOCENTE

Mtro. Marcos Reyes de la Cruz Mtro. Rubicel Domínguez Vidal Mtro. Jorge Luis Lazaro Olán
PROFR (A) DE EDUCACIÓN FÍSICA SUPERVISOR(A) DE EDUCACIÓN FÍSICA ZONA 06 DIRECTOR (A) DE LA ESCULEA
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN
DE EDUCACIÓN FÍSICA DEPARTAMENTO
TÉCNICO PEDAGÓGICO

REPORTE DE EVIDENCIA DEL PROGRAMA APRENDE EN CASA

ESCUELA: Secundaria Técnica #7 C.T.: 27DST0007I Z.E.: 06 SECTOR: 02 GRADO: 1ERO


MUNICIPIO Centro PERIODO DE APLICACION SEMANA 11 AL 25 2021
PROFR. (A) DE EDUC. FÍSICA Marcos Reyes de la Cruz SUPERVISOR (A) DE E. FÍSICA Rubicel Domínguez Vidal
DIRECTOR (A) DE LA
ESCUELA Mtro.Jorge Luis Lazaro Olán

DESCRIPCION DE LA ACTIVIDAD EVIDENCIA FOTOGRAFICA

Padres de familia, favor de apoyar a sus hijos en las actividades


que se les asignen y anéxense con ellos, nos los dejen solos por
favor.

1.- Bienvenida y Pase de asistencia”

“RECONOCIMIENTO DE MI CUERPO“

Dieferecniación de las particulares fisicas emocionales de


relación y posibilidades matrices respecto a los demás.

Contesta lo siguiente :

4. ¿Que cambio presenta nuestro cuerpo?


5. ¿Qué podemos hacer con el?
6. ¿Cómo nos movemos?

Identificar mis caracteriticas :

¿Cómo me ayuda a comunicarme ya sea por mica (por


señales) haciendo cualquier ejercicio (ejemplo-saltando
una cuerda,hacienda equilibrio,hacienda otro ejercicio)
Favor de mandarmelo con el formato y las actividades por
favor que sea en el cuadro donde dice evidencia
fotografica va la foto no video.

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