2° Grado - Exámen Diagnóstico Telesecundaria-1
2° Grado - Exámen Diagnóstico Telesecundaria-1
2° Grado - Exámen Diagnóstico Telesecundaria-1
al Diagnóstico
Telesecundaria 2° Grado
Nombre de la Escuela:
_________________________________________________________________
Reactivo
ASIGNATURA Aciertos Calificación
s
Lengua Materna Español 15
Matemáticas 15
Historia 10
Ingles 10
Promedio
Instrucciones:
Ponte cómodo, de preferencia en un lugar en el que no tengas muchas distracciones.
Ten a la mano lo que necesitas para iniciar a resolver los reactivos propuestos en este cuadernillo.
Todas preguntas, están basadas en actividades que hemos visto ya sea en el libro de texto, o en los medios que
les he mandado.
Recuerda que siempre es buena idea descansar cuando lo creas conveniente.
Tu libro de texto y el internet son dos fuentes de consulta muy poderosas, pero recuerda lo IDEAL ES NO
UTILIZARLAS PARA QUE TÚ LOGRES VER QUE TANTO HAS APRENDIDO.
Cualquier duda estoy para servirte.
Recuerda cumplir con el tiempo indicado para resolverlo.
Lengua Materna. Español
Segundo de Telesecundaria
Subraya la respuesta que es correcta.
Lee los siguientes dos poemas y contesta las preguntas 10, 11 y 12.
13. Las palabras escritas en negritas pertenecen a la______________________ y cultural de los pueblos originarios
de México.
A) Lengua indígena.
B) Diversidad social.
C) Lengua materna.
D) Diversidad lingüística.
14. ¿Qué es lo que se redacta en el cuerpo de una carta formal?
A) El saludo, explicación de motivos y la despedida.
B) Fecha y lugar de elaboración, el propósito y la despedida.
C) Información del destinatario, el saludo y la presentación de antecedentes.
D) El propósito de la carta, presentación de antecedentes y explicación de motivos.
15. Elige la opción donde se enumere correctamente el proceso para hacer una entrevista y compartirla.
A) B)
C) D)
Matemáticas
Segundo de Telesecundaria
Subraya la respuesta que es correcta.
1. Un camión repartidor transporta 250Kg de carne. En un local, entrega 73.45 kg y 67.2 Kg en otro. ¿Cuántos
kilogramos de carne quedaron en el camión después de las dos entregas?
A) 108.35 Kg
B) 109.35 Kg
C) 110.35 Kg
D) 140.00 Kg
2. ¿Cuál es orden ascendente de los números que aparecen en la tabla?
A) B)
C) D)
3. Una costurera necesita 8 3/5 m para hacer un vestido, ¿cuántos vestidos del mismo tamaño puede hacer con 67.30
m de tela?
A) 9
B) 8
C) 7
D) 6
4. Es el resultado de la siguiente cadena de operaciones: 18 x (9 - 7) + 6 ÷ 3
A) 157
B) 53
C) 38
D) 14
5. Se hizo una copia a escala de un dibujo y por cada 5 cm del original se trazaron 2 cm en la copia. ¿Cuánto medirá
en la copia 30 cm del dibujo original? La siguiente tabla, te ayudará a encontrar la respuesta correcta.
A) 12 cm
B) 6 cm
C) 2 cm
6. Cuatro sacos de azúcar pesan 138 kg, ¿cuánto pesa cada uno? Elige la ecuación
que representa el problema:
A) 138 = 4 - X
B) 138 - 4 = X
C) X + 4 = 138
D) D) 4X = 138
A) 48 m
B) 24 m
C) 32 m
D) 41 m
Lee el siguiente texto, después, analiza la tabla y responde las
preguntas 8, 9 y 10.
A) B) C) D)
10. ¿Cuántos artículos hay que vender para que convenga el Plan A?
A) 15
B) 20
C) 25
D) 30
11. ¿Cuál es la regla para encontrar cualquier término de la siguiente sucesión: 3, 7, 11, 15, 19,…?
A) 4n + 9
B) 4n – 1
C) 4n + 1
D) 4n + 3
12. Un odómetro de rueda sirve para medir longitudes, ¿cuánto mide el diámetro de su rueda si en cada vuelta avanza
un metro? (considera =3.14)
A) 11.28 cm
B) 31.84 cm
C) 318.4 cm
D) 314.0 cm
13. De acuerdo con la gráfica circular, ¿cuál es el género musical que más escuchan las personas entrevistadas?
A) Rock
B) Pop
C) Ranchero
D) Reguetón
15. En una telesecundaria se hizo una encuesta para conocer el número de hermanos que tienen los alumnos y se
obtuvieron los siguientes resultados: 0, 3, 3, 4, 4, 0, 2, 1, 3, 1, 2, 1, 1, 0, 5, 1, 2, 4, 1, 2. ¿Cuál es el promedio (media
aritmética) de hermanos que tienen los alumnos?
A) 0
B) 1
C) 2
D) 5
Física
Segundo de Telesecundaria
Subraya la respuesta correcta
1. México es un país mega diverso por encontrarse en la zona cercana al Ecuador. ¿Cuál es una de las causas de la
pérdida de su biodiversidad?
A) Aumento de la población.
B) Migración de especies.
C) Ecosistemas alejados del ecuador.
D) Inadaptación de las especies.
2. ¿Cuál de los siguientes incisos ejemplifica una aportación de la herbolaria de México a la ciencia y a la medicina del
mundo?
A) Gordolobo para tratar las enfermedades respiratorias.
B) El veneno de la abeja para tratar los resfriados.
C) El aceite de tlacuache para tratar el asma.
D) La piel de víbora para tratar la varicela.
3. ¿Qué alimentos te proporcionan mayor aporte nutrimental y son más saludable?
A) Pavo, nopales, maíz, chile.
B) Carne de cerdo, papa, huevos.
C) Carne de res, pollo, huevo.
D) Carne de cerdo, maíz, huevo.
Lee las siguientes expresiones y contesta la pregunta 4.
4. Las personas que utilizan comúnmente estas expresiones y que actúan conforme a lo que expresan, están
propensas a:
A) No enfermarse.
B) Obtener una dieta equilibrada.
C) Mantenerse sanas.
D) Desarrollar desnutrición y obesidad.
5. Proceso de transformación de la energía solar a energía química cuyo producto final es la glucosa.
A) Fotosíntesis.
B) Metabolismo.
C) Descomposición.
D) Desintegración.
6. El ser humano se relaciona con los recursos naturales, ya que a partir de estos obtiene alimento, vestido y agua; por
esta razón se reconoció la necesidad de protegerlos a través de:
A) La conservación.
B) El cuidado del ambiente.
C) Explotación del ecosistema.
D) El Desarrollo Sustentable.
7. Observa la siguiente tabla y selecciona la opción que relaciona correctamente tres tipos de alimentos con su
respectivo método de conservación.
A) 1b, 2a, 5d
B) 1d, 3e, 4a
C) 2a, 3e, 4a
D) 2b, 3a, 5c
8. ¿Qué enfermedad, causada por el consumo de tabaco, provoca la pérdida de elasticidad de los bronquios y
alvéolos, lo que trae como consecuencia dificultades para respirar?
A) Bronquitis
B) Neumonía.
C) Alveolitis.
D) Enfisema.
9. ¿Qué nombre reciben estas sustancias?
A) Antibióticos.
B) Medicamentos.
C) Vacunas.
D) Virus.
10. Utiliza a los conocimientos científicos y tecnológicos como un conjunto de técnicas que permite utilizar a los
organismos vivos o a los compuestos derivados de ellos para obtener diversos productos.
A) Clonación.
B) Biotecnología.
C) Industria.
D) Organismos transgénicos.
Historia
Segundo de Telesecundaria
Subraya la respuesta que es correcta.
1. ¿A qué movimiento intelectual se hace referencia?
A) Revolución Francesa.
B) La Ilustración.
C) Despotismo Ilustrado.
D) La Secularización.
2. ¿Cómo es conocido el proceso de transformación económico surgido en Inglaterra durante la segunda mitad del
siglo XVIII con la invención de la máquina de vapor?
A) Revolución industrial.
B) Liberalismo económico.
C) Transformación capitalista.
D) Revolución de las máquinas.
3. ¿Cuáles fueron las consecuencias de la independencia de las Trece colonias inglesas en América?
A) Se creó una nueva nación que sirvió de colonia de Francia y favoreció la extracción de materias primas.
B) Se formó Estados Unidos de América como nación independiente e influyó en la revolución francesa y las
independencias de América.
C) Surgimiento de un país que, hasta nuestros días, es muestra de desorganización y poco crecimiento.
D) Motivó el nacimiento del pensamiento ilustrado y el inicio de la Revolución Industrial.
Analiza las siguientes causas que son consideradas las motivantes del movimiento revolucionario que más influencia
tuvo a nivel mundial para que otros países buscaran mejores condiciones sociales:
6. Selecciona la opción que muestra el orden correcto en que ocurrieron los siguientes procesos históricos.
A) Primera Guerra Mundial, Gran Depresión, Segunda Guerra Mundial, nazismo en el gobierno alemán.
B) Primera Guerra Mundial, Gran Depresión, nazismo en el gobierno alemán, Segunda Guerra Mundial.
C) Nazismo en el gobierno alemán, Gran Depresión, Primera Guerra Mundial, Segunda Guerra Mundial.
D) Gran Depresión, Primera Guerra Mundial, Segunda Guerra Mundial, nazismo en el gobierno alemán.
1. ¿Cuáles de las siguientes potencialidades de la sexualidad humana permiten a las personas establecer vínculos de
afecto basados en la confianza y el respeto, ser capaces de identificar situaciones de riesgo para cuidarse y
protegerse, mirar críticamente los roles asignados a hombres y mujeres que tradicionalmente han limitado su libertad y
reconocer la diversidad sexual y el derecho a construir una identidad propia?
A) Erotismo, amor, género y amistad.
B) Afectividad, erotismo, género y reproductividad.
C) Reproductividad, amor, erotismo y afectividad.
D) Sexo, erotismo, reproductividad y género.
2. Es el valor que cada persona tiene y que debe ser respetado en todo momento, no depende de ninguna condición
física, intelectual o moral, es un atributo ligado a la existencia humana.
A) Igualdad.
B) Libertad.
C) Dignidad.
D) Respeto
3. Significa asumir los compromisos, tareas y obligaciones, así como responder por los actos y decisiones ante los
demás.
A) Solidaridad.
B) Responsabilidad.
C) Democracia.
D) Equidad.
4. Lee las siguientes características y selecciona las dos que mejor describen a una persona autónoma.
A) I y IV
B) II y III
C) III y I
D) II y IV
9. En este principio de la democracia, no están permitidos los abusos contra los demás ni en contra de uno mismo.
A) Ejercer nuestros derechos.
B) Promover la justicia.
C) Informarse.
D) Buscar el bien común.
10. Este principio consiste en apropiarse de los valores de la democracia, por ejemplo, la dignidad humana, el
pluralismo, la igualdad, la tolerancia y el respeto a las diferencias
A) Asumir los valores democráticos.
B) Buscar el bien común.
C) Ejercer nuestros derechos.
D) Promover la justicia.
Ingles
Segundo de TELEsecundaria
Please answer this question without a translator, without a dictionary.
Por favor contesta estas preguntas sin traductor, sin diccionario.
Recuerda que este examen es solo para conocer tus habilidades en la lengua del inglés.
Read the folling text the legend of king arthur and fill in the
blanks with the verbs in parentheses in the past tense