S01.s1 - Material

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LOGRO DE LA SESIÓN:

Al final de la sesión, el estudiante conoce los alcances generales


del contenido del curso así como los conceptos y técnicas de
representación de las perspectivas paralelas en base a la
explicación del docente con ayuda de un ejercicio aplicativo.
UTILIDAD DE LA SESIÓN:

Este tema va a servir para que el estudiante reconozca los tipos de


perspectiva, así como, las técnicas que utilizará en el desarrollo del
curso y la carrera.
¿ CÓMO DESARROLLAREMOS EL CURSO?

DEBE REALIZAR ELALUMNO:


TEORÍA – ACTIVIDADES –  ASISTENCIA
DURANTE LA SESIÓN CONSULTAS - RESPUESTAS  PUNTUALIDAD
FEEDBACK (DE ENTREGAS)  ATENCIÓN E
INTERVENCIÓN EN CLASE

DEBE GESTIONAR EL
ACTIVIDADES ALUMNO:
DESPUES DE LA SESIÓN TRABAJOS  AMBIENTE ADECUADO DE
TRABAJO
DESARROLLO
 MATERIAL DE DIBUJO
PARAACTIVIDADES.

TRANSFORMACIÓN
SILABO

SUMILLA
La asignatura contempla el desarrollo de los siguientes
temas:
U1. PERSPECTIVA PARALELA
U2. PERSPECTIVA CÓNICA
U3. SOMBRAS, TEXTURAS Y AMBIENTACIÓN
U4. PRESENTACIÓN 3D

El curso integra el saber teórico con el práctico

TRANSFORMACIÓN
SILABO

LOGRO GENERAL DE APRENDIZAJE

Al finalizar el curso, el estudiante aplica las


técnicas de representación tridimensional
para el diseño y desarrollo de proyectos
arquitectónicos.

TRANSFORMACIÓN
¿Qué es Perspectiva?

Perspectiva:
“Panorama que desde un punto determinado se presenta
a la vista del espectador, especialmente cuando está
lejano.”

“Sistema de representación que intenta reproducir en


una superficie plana la profundidad del espacio y la
imagen tridimensional con que aparecen las formas de
vista.”

Fuente: Real Academia Española https://dle.rae.es/?id=SkENGmm

https://desmotivaciones.es/6135106/Diferentes-puntos-de-vista

TRANSFORMACIÓN
¿Qué es
Perspectiva en
arquitectura?

La perspectiva es una técnica de dibujo


mediante la cual conseguimos recrear de
forma tridimensional un volumen en una
superficie de dos dimensiones,
provocando un efecto de lejanía y
profundidad.

Salk Institute / Arq° Louis Kahn

https://cenie.eu/en/news/time-magazine-chooses-juan-carlos-izpisua-one-50- http://arquitecturauda.blogspot.com/2018/11/eg1-resumen-martes-15-
noviembre-2018.html
most-influential-people-2018-health-field

TRANSFORMACIÓN
“La elección de la estructura es sinónimo de la elección de la luz que da forma a ese
espacio. La luz artificial es sólo un breve momento estático de la luz, es la luz de la noche y
nunca puede igualar a los matices creados por las horas del día y la maravilla de las
estaciones” Louis Kahn

Asamblea Nacional de
Kimbell Art Museum Bangladesh, Dahka

Kimbell Art Museum Yale Center for British Art

TRANSFORMACIÓN
TIPOS DE PERSPECTIVAS
* Perspectiva Paralela
Axonometrías

•Perspectiva cónica
Perspectivas angulares

http://rn-di.blogspot.com/2015/04/morfologia-0-perspectivas-paralelas.html

TRANSFORMACIÓN
PROYECCIÓN PROYECCIÓN
EN EN
PARALELO PERSPECTIVA

TRANSFORMACIÓN
PERSPECTIVAS PARALELAS: AXONOMETRÍAS
Perspectiva Axonométrica:
Tipo de representación gráfica, consistente en representar elementos geométricos o
volúmenes en un plano, mediante proyección paralela, referida a tres ejes ortogonales
(X,Y,Z). Conserva sus proporciones en cada una de las tres direcciones del espacio: altura,
anchura y longitud.

http://arquitecturauda.blogspot.com/2018/11/eg1-resumen-martes-15-noviembre-2018.html

TRANSFORMACIÓN
PERSPECTIVA CABALLERA

PERSPECTIVA CABALLERA: sistema de representación que utiliza la proyección paralela


oblicua, en el que las dimensiones del plano proyectante frontal, como las de los elementos
paralelos a él, están en verdadera magnitud.
Los ejes X e Z forman 90º, y el eje Y suele tener 45º (o 135º) respecto a ambos.
En Latinoamérica se llama perspectiva caballera a la que utiliza un ángulo de 45º del eje Y
respecto del eje X y ninguna reducción.

TRANSFORMACIÓN
PERSPECTIVA MILITARO CABINET

PERSPECTIVA MILITAR O CABINET: Proyección paralela oblicua.


Los ejes X, Y forman 90° entre sí (plano horizontal).
La ventaja: las distancias en el plano horizontal conservan sus dimensiones y proporciones.
Las circunferencias en el plano horizontal se pueden trazar con compás, pues no presentan
deformación. Las circunferencias en los planos verticales se representan como elipses.
Para la realización del dibujo, se aplica un coeficiente de reducción en Z, presentando una
reducción usual de 2/3.

TRANSFORMACIÓN
PERSPECTIVAS CÓNICAS

Perspectiva frontal o
Perspectiva aérea: en esta
paralela: en esta perspectiva
perspectiva el plano del cuadro
los objetos se sitúan con sus se sitúa de forma oblicua
caras paralelas al plano del respecto a las tres direcciones
cuadro. Existe un único punto fundamentales. En esta
de fuga en la línea del perspectiva se originan tres
horizonte que coincide con el puntos de fuga: dos en la línea
punto principal. del horizonte y un tercero en una
vertical accesoria.

Perspectiva oblicua o angular: en


esta perspectiva el plano del cuadro
se sitúa de forma oblicua respecto a
las dos direcciones fundamentales,
permaneciendo la tercera dirección
vertical. En esta situación se originan
dos puntos de fuga en la línea del
horizonte.
https://www.mvblog.cl/apuntes/dibujo/dibujo-tecnico-tipos-de-perspectivas/

TRANSFORMACIÓN
PROYECCIÓN EN PERSPECTIVA

TRANSFORMACIÓN
Podemos concluir que hoy hemos aprendido los diferentes tipos de
perspectivas mas usuales y como trabajar con ellas, recordando que el
valor de un trabajo a mano alzada, tiene un carácter artístico difícil de
reemplazar

TRANSFORMACIÓN
PRÁCTICA
ACTIVIDAD N°1
 Dibujar con los 3 tipos de axonometrías (Axonometría MATERIALES
caballera, axonometría isométrica y axonometría militar; de la - Regla T
axonometría militar dibujar ambas). - Escuadras
 La entrega será la próxima clase del día 24/08/2022. - Escalímetro
- Cartulina Canson Blanca A3
 Se creará una Tarea en Canvas en la semana 01, en la cual
(Traer dos por clase)
subirán una fotografía del objeto real y de los dibujos. - Lápiz 8B, 4B, HB, 4H, 8H
(Referencial)
- Estilógrafos
- Borrador
- Wincha de 3 m o 5 m
PRÁCTICA

FORMATO DE LÁMINA HORIZONTAL

42cm. X 29.7cm.
PRÁCTICA

PERSPECTIVAS Y APUNTES
PRÁCTICA

CONSTRUIR LAS AXONOMETRIAS


EN LOS TRES EJES

45° 45° 30° 60°

LÍNEAS GUÍA
45° 0° 30° 30° CUBO = LADO 4.00m.
ESCALA 1/100
AXONOMETRÍAS
01
CIERRE

Podemos concluir que hoy hemos aprendido los diferentes tipos de


perspectivas mas usuales y como trabajar con ellas, recordando que el
valor de un trabajo a mano alzada, tiene un carácter artístico difícil de
reemplazar

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