Servicio de Orientación Educativa

GUÍA DEL ESTUDIANTE

QUINTO SEMESTRE - OCTUBRE 2021B

DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN EDUCATIVA

OCTUBRE
OBJETIVO
ACTIVIDAD 1
Analizar y reflexionar sobre los aprendizajes construidos a lo largo de nuestra vida con el propósito de
identificar fortalezas y motivaciones para dar continuidad a los objetivos personales y escolares al tér-
mino de la educación Media Superior.

¿QUÉ REVISARÉMOS?
La toma de decisiones es un trabajo mediante el cual determinamos lo que queremos ser y lo que que-
remos hacer, así como un paso previo de vital importancia para establecer las metas que deseamos al-
canzar y, en consecuencia, escoger los caminos a seguir y la forma de solucionar los posibles problemas
que puedan presentarse.
Como seres humanos, tomar decisiones no solo es un trabajo de análisis de posibilidades y de riesgos,
nos ayuda demostrar el nivel de autoestima y de aprecio que tenemos por nosotros mimos, también es
una herramienta útil para perseguir metas y asumir la responsabilidad por el propio futuro.

INSTRUCCIONES
1.- Elabora un dibujo, a través del medio de tu preferencia, donde representes tu vida, el pasado, el
presente y tu idea de cómo podría ser tu futuro; para ayudarte puedes usar la idea de una escalera, un
río, una planta o una gráfica. Plasma eventos relevantes o significativos que consideres importantes en
tu vida.
2.- Al finalizar tu dibujo reflexiona las siguientes preguntas, puedes escribirlas si es necesario:
 ¿Qué dice de mí este dibujo?
 ¿Te encuentras satisfecho con lo que has logrado hasta este punto de tu vida?
 Actualmente ¿Habría algo que te gustaría cambiar de tu pasado?
 ¿Habría algo que te gustaría cambiar de tu presente?
 ¿Qué puedes hacer en este momento para hacer esos cambios?
 ¿Qué efectos ha tenido tu pasado en tu presente?

3.- Para la segunda parte de esta actividad, solicita ayuda a tu mamá o papá para comentar esta activi-
dad siguiendo los pasos que te presentamos:
 Explica el objetivo de la actividad y expón en dibujo que realizaste, ayuda a identificar detallada-
mente cuales son los aspectos más relevantes de tu pasado y tu presente.
 Deforma honesta comenta los planes que tienes para tu futuro y lo que deseas lograr al termi-
nar tus estudios.
 Realiza
las siguientes preguntas: ¿Cómo era tu vida a mi edad?, ¿Qué retos u obstáculos fueron
los más difíciles de superar? ¿Cómo lograste superarlos?, ¿Qué decisiones fueron las más impor-
tantes en tu vida?, ¿Qué esperas o deseas para/de mí?, ¿Qué consejo me darías para cumplir
mis metas?

CONTINÚA EN LA SIGUIENTE HOJA —>

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Consideramos que posiblemente no te sientas seguro de abordar este tema con tus padres, si fuese el
caso, no es necesario que lo hagas en este momento y continuar en otra ocasión.
4.- Al finalizar, agradece a tu familiar haber compartido contigo sus experiencias y de forma individual
reflexiona los siguientes puntos: las expectativas que mi familia tiene sobre mí, las decisiones que pue-
do tomar en mi presente para lograr mis objetivos y metas.

RETROALIMENTACIÓN
“Elegir adecuadamente es tener un buen grado de cariño hacia mí mismo para proporcionarme lo que
mejor me conviene. Elegir es tener confianza en mí mismo para ser valiente y tomar riesgos. El grado de
responsabilidad al tomar mi camino es el índice de respeto, cariño y seriedad que tengo para conmigo.”
David Casares Arrangoiz

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OCTUBRE
OBJETIVO
ACTIVIDAD 2
Valorar los beneficios de estudiar una carrera profesional e identificar motivaciones que permitan cum-
plir con logros y metas, sueños y planes para el futuro.

¿QUÉ REVISARÉMOS?
Continuar con los estudios de educación Superior es un proceso que permite tomar consciencia sobre
lo que deseamos para nuestro futuro valorando las oportunidades laborales que pueden presentarse,
desarrollando una visión más amplia y critica del mundo, y adquiriendo mayor independencia.
Decidirse por una carrera y, sobre todo, sentirse motivado para realizarla es algo que sobre lo que pue-
des tener dudas, desde la preocupación por los costos hasta el tiempo que invertirás estudiando. Las
razones que te lleven a estudiar, deben de ir más allá de conseguir un buen trabajo, debes enfocarlo
principalmente a tus metas tanto en el ámbito profesional como personal.
Uno de los aspectos más trascendentales en la vida de una persona es seleccionar una carrera. En el
camino, surgen preguntas como: ¿Qué voy a estudiar?, ¿Dónde voy a estudiar? o ¿Por qué tengo que
estudiar?, son decisiones que no son fáciles de tomar, pero todas te llevan al principal objetivo: seguir
preparándote y cumplir tus metas.

INSTRUCCIONES
1.- Revisa los textos “6 Razones para estudiar una carrera universitaria” y “La elección profesional”,
analiza a consciencia la información y escribe en media hoja las razones más importantes que tienes
para estudiar una carrera.
2.- [EVIDENCIA DEL MES] Con los materiales que tengas disponibles y a través del medio de tu prefe-
rencia, elabora un collage con imágenes y frases que respondan a las siguientes preguntas:
¿Quién soy? Y ¿hacia dónde voy?
¿Cuáles son las metas más importantes en mi vida?
¿Qué carrera me gustaría estudiar?
¿Dónde me gustaría estudiar? Y ¿dónde me gustaría trabajar?
3.- Mentalmente reflexiona sobre tu collage, valora los recursos con los que cuentas y proponte cum-
plir con lo que plasmaste, ten en cuenta tu reflexión para abordarla en la última parte del curso.

RETROALIMENTACIÓN
Continuar con los estudios de nivel Superior es una experiencia invaluable, sin embargo, requiere de invertir mu-
cho esfuerzo y en ocasiones realizar sacrificios para cumplir con la meta, pocas sensaciones son tan satisfactorias
como graduarte de una carrera universitaria, subir al podio y recibir tu diploma.

El valorar estudiar una carrera te permitirá identificar los recursos con los que cuentas actualmente y comenzar a
tomar decisiones adecuadas para iniciar un nuevo viaje, es posible que actualmente, debido a varias razones, no
consideres continuar tus estudios, sin embargo, te invitamos a realizar el siguiente ejercicio y a tomarlo en consi-
deración para tu futuro. ¡No dudes que invertir en tu educación será tu mejor inversión!

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 6 RAZONES PARA ESTUDIAR UNA CARRERA UNIVERSITARIA

1. Tendrás más posibilidades de encontrar un mejor empleo. ¿Sabías que una persona con licencia-
tura gana el doble que quien sólo cuenta con preparatoria? (fuente: Encuesta nacional de Ocupación
y Empleo 2015), hoy más que nunca, los empleadores buscan contratar personas que cuenten con un
título universitario y esto es todavía más importante a la hora de decidir quién crecerá dentro de una
empresa.
Si aspiras a tener un buen trabajo, tener una carrera no sólo es un “punto extra” a tu favor.
Para desarrollarte en muchas profesiones, es simplemente algo indispensable.
2. Te sentirás más seguro de ti mismo. Haber cursado una carrera, adquirido una base teórica de
conocimientos, practicado para reforzar lo aprendido en el salón de clases y formado una red amplia
de contactos (compañeros de clase, profesores y más) te permitirá adquirir confianza en ti
mismo. Por supuesto, proyectarás esta seguridad. Ser una persona preparada (y segura de ti misma)
te abrirá muchas puertas.
3. Desarrollarás una visión amplia y crítica. La universidad tiene el propósito de prepararte para en-
carar con éxito los retos de “allá afuera”. Conocerás la parte linda y también los aspectos más difíciles
de la profesión que elijas; te enfrentarás con dilemas muy parecidos a los del mundo real y tendrás
que tomar decisiones difíciles. Además, conocerás a un sinfín de personas con ideas similares y dis-
tintas a las tuyas, y adquirirás conocimientos que te permitirán tener una visión más crítica del mun-
do que te rodea. En resumen: la universidad te ampliará el horizonte de maneras en que ni te imagi-
nas.
4. Te volverás una persona independiente. Estudiar una carrera universitaria no es en nada pare-
cido a estudiar la prepa. En la preparatoria, los profesores y tus mismos padres te “corretean” para
que asistas a clases y hagas las tareas. En la universidad, tú eres el único responsable de tu educación.
Los profesores serán tus orientadores, pero no estarán persiguiéndote para que saques buenas califi-
caciones. Esto es más positivo de lo que suena: te orilla a convertirte en una persona independiente,
responsable, capaz de tomar sus propias decisiones. Eso sin mencionar que estudiar una carrera te da
más posibilidades de encontrar trabajo, y por ende, tener tus propios ingresos.
5. Te preparará para trabajar en equipo. Créenos: pocos atributos son tan indispensables para tener
éxito en el mundo laboral como el aprender a trabajar en equipo. En unas profesiones es más im-
portante que en otras, pero en todas deberás trabajar con otras personas para alcanzar los objetivos.
La universidad te enseña a ser una persona independiente, pero al mismo tiempo colaborativa. Los
proyectos en equipo serán una parte muy importante de tu desarrollo académico.
6. Graduarte te hará sentir invencible. Pocas sensaciones son tan satisfactorias como graduarte de
una carrera universitaria, subir al podio y recibir tu diploma. Sin duda, obtener un título es uno de los
más altos motivos de orgullo que podrías dar a tu familia, y será siempre uno de los grandes logros de
tu vida. Tan solo imagina el momento en que recibas tu diploma y lances tu birrete hacia el cielo… ¡te
sentirás capaz de superar cualquier otro obstáculo que se interponga en tu camino!

6 razones para estudiar una carrera universitaria.

Recuperado en: https://blogs.unitec.mx/vida- universitaria/la-unitec/9-razones-invertir-educacion

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 LA ELECCIÓN PROFESIONAL

Tomar una decisión adecuada es un proceso que requiere de integrar todo tu pasado. Desde tus pri-
meros pasos ya estabas preparándote para esta elección. Sin darte cuenta fuiste desarrollando ha-
bilidades, intereses, valores y otros los fuiste dejando de lado. Aprendiste a relacionarte con un tipo
de personas que te eran más afines. Experimentando el éxito y el fracaso fuiste aprendiendo que te
resultaba más fácil hablar que escuchar o viceversa, que en muchas ocasiones te era más agradable
jugar solo que pasártela con tu grupo de amigos o que al contrario te sentías mejor en grupo,
etcétera.
Sin darte cuenta fuiste descubriendo personas y objetos del mundo que vivías. Fuiste descubriendo
tus habilidades. Te fue interesando aquello que llenaba tus necesidades de explorador de la vida.
Desde que recuerdas o antes, se ha ido forjando en ti una persona distinta a los demás y única. En
todo el universo sólo tú miras de la forma como lo haces. Sólo tú puedes dar las respuestas que tú
das. Ni genética, ni psicológicamente existe o existirá otra persona exactamente igual a ti. Por eso la
elección profesional es un reto más interesante, aunque difícil. No existe tu doble a quien puedas
preguntar o imitar. Sólo tú puedes y debes elegir.

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