Caso BPN
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El Banco Privado Nacional (BPN) es una organización con más de 100 años de
trayectoria como entidad financiera del país. Posicionado entre los primeros puestos
de los rankings nacionales e internacionales desde hace años, se enfrenta en estos
momentos a un desafiante reto, digitalizar la compañía para adaptarse a los nuevos
tiempos.
En sus inicios basó su estrategia en la gestión personal de los clientes, con una fuerte
presencia de los agentes comerciales y asesores financieros que trabajan para
conseguir el éxito de los usuarios. Esta estrategia iba muy ligada a la misión, visión
y valores de la compañía.
BPN posee una estructura sólida y fuerte, lo que le ha permitido mantenerse siempre
en lo alto del sector sin cumplir su objetivo: ser el banco prioritario de todos. El
banco pone énfasis en los valores que le caracterizan, como el respeto, la excelencia
en la gestión, la orientación al cliente, la honestidad y la integridad.
Sobre esto se asienta una estructura jerárquica con una cabeza clara, el presidente, de
la que dependen 7 direcciones, mostradas a continuación:
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Evidentemente el banco debe desarrollar una aplicación que cumpla todos los
criterios de seguridad, que cumpla con las diferentes leyes que aplican al sector
bancario, a la protección de datos y al consumidor, debe cumplir todas las reglas y
normativas del banco, sin, con todo, ello perjudicar la calidad a la que tienen
acostumbrados a los clientes.
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Objetivo del equipo: En cada ciclo, debe poderse entregar el nuevo grupo de
funcionalidades de la aplicación (acordado en la reunión de planificación) probadas
y homologadas por el equipo de QA.
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Preguntas
● Evaluación de la situación:
○ Identifica la (s) cultura (s) del banco
○ Identifica todos los agentes del proceso
○ Identifica sus responsabilidades
NOTA: La última pregunta del caso la trabajaremos en clase por lo que sólo debéis
leer el caso y tener en mente los 3 primeros puntos. Sería recomendable, eso sí, que
leyerais la pregunta para saber qué se pide y vayáis pensando ideas, de forma que el
trabajo en aula sea más ágil.
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