F. COM. Afiche Semana de La Diversidad.

JUGANDO CON FEDE 4
COMPRENSION DE TEXTOS
Lee atentamente el siguiente texto:

JUGANDO CON FEDE 4
Marca la respuesta correcta:

1. ¿Quiénes organizan e invitan a la semana de la diversidad?
a. Niños unidos por el respeto y la paz.
b. Institución José María Arguedas.
c. Niños de las diferentes regiones del Perú.
d. Niños de la región de Iquitos.
2. Según el texto. ¿qué actividad se realizará el tercer día?

a. La semana de la diversidad.
b. Desfiles de trajes típicos de la costa, sierra y selva.
c. Feria gastronómica y presentación de fotos de la costa, sierra y selva.
d. Exposición sobre la diversidad de lenguas que hablamos en el Perú.
3. ¿Qué actividades se realizarán de 1:00 p.m. a 4:00 p.m. en la semana de la
diversidad?
a. Feria gastronómica, presentación de fotos de la costa, sierra y selva y
exposición de la diversidad.
b. Exposición sobre la diversidad de lenguas en el Perú. Desfiles de trajes
típicos y Feria gastronómica y presentación de fotos.
c. Desfiles de trajes típicos de la costa, sierra, selva y fotos de la costa sierra y
selva.
d. Desfiles de trajes típicos de la costa, sierra y selva y Feria gastronómica y
presentación de fotos de la costa, sierra y selva.
4. La exposición sobre la diversidad de lenguas, se realizará:
a. El martes 17 y miércoles 18 de febrero.
b. El miércoles 18 de febrero.
c. El martes 17 de febrero.
d. El martes 17, miércoles 18 y jueves 19 de febrero
5. ¿En qué momento del día se desarrollará la semana de la diversidad?
Marca tus respuestas:
a. Mañana
b. Tarde
c. Noche
d. Amanecida
Encierra la respuesta correcta.

I. a y b II. b y c III. c y d IV. a y c
JUGANDO CON FEDE 4
6. ¿Qué actividades se realizarán desde las 9:00 a.m. a. 11:00 a.m. en la semana
de la diversidad?
a. Desfiles de trajes típicos de la costa, sierra y selva del Perú.
b. Exposición sobre la diversidad de lenguas que hablamos en el Perú.
c. Desfiles de trajes típicos y presentación de fotos de la costa y sierra.
d. Desfiles de trajes típicos de la costa, sierra y selva y gastronomía.
7. Relaciona los días de la festividad con las horas en que se realizan las
actividades de la Semana de la Diversidad.
8. La expresión sonriente que muestran niños y niñas de la imagen me hace

pensar que están:
9. En qué departamento del Perú se realizará esta actividad?

a. Lima
b. Arequipa
c. Iquitos
d. Tacna
10. ¿Qué nos quiere decir la frase “Unidos por el respeto y la paz”?
a. Que juntos cumplimos todos los días con nuestros acuerdos.
b. Que juntos marchamos por la paz de todos los ciudadanos.
c. Que juntos hablamos con cordialidad, tranquilidad y amor.
d. Que juntos buscamos el bien común y tranquilidad para todos.
11. ¿A quiénes representa la imagen de los niños que se muestra en el afiche?
a. Representa a los niños y niñas de una Institución Educativa.
b. Representa a los niños y niñas de la selva del Perú.
c. Representa la diversidad de culturas que hay en el Perú. JUGANDO CON FEDE 4
d. Representa a los niños de la costa de nuestro país.
12. ¿Por qué deberíamos asistir a la “Semana de la Diversidad Cultural”?
a. Porque la semana de la diversidad dura solo 3 días.
b. Porque es importante valorar las culturas de nuestro país.
c. Porque lo organizan los niños unidos por el respeto y la paz.
d. Porque el ingreso es gratuito y solo se necesita tiempo.
13. Según el afiche la palabra Diversidad se refiere a:
a. Variedad de flora y fauna
b. Variedad cultural
c. Variedad de fotografías
d. Variedad de platos típicos
14. ¿Qué nos quiere decir la palabra exposición?
a. Esconder
b. Presentar
c. Ocultar
d. Disimular
15. ¿A qué nos invita esta frase ¡El ingreso es gratuito!

a. Que podemos ingresar al lugar sin pagar entrada.
b. Que podemos ingresar a primera hora
c. Que solo los estudiantes no pagan entrada.
d. Que sólo ingresan los que tienen boletos.
16. ¿De qué trata el afiche?

a. De la exposición de la diversidad de lenguas que hablamos en el Perú.
b. De la feria gastronómica por la semana de la diversidad cultural.
c. De las actividades que se desarrollaran por la semana de la diversidad
cultural.
d. De la exposición de las mejores danzas del Perú por la diversidad cultural.
17. Si no hubieran organizado “La semana de la diversidad”, ¿Qué dejarían de

conocer los estudiantes y pobladores?
a. A los expositores de cada una de las actividades.
b. Los bailes y canciones de la cultura de los pobladores.
c. Los números artísticos por la semana de la diversidad.
d. La diversidad cultural que hay en la costa, sierra y selva.

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8. La expresión sonriente que muestran niños y niñas de la imagen me hace

9. En qué departamento del Perú se realizará esta actividad?

15. ¿A qué nos invita esta frase ¡El ingreso es gratuito!

16. ¿De qué trata el afiche?

17. Si no hubieran organizado “La semana de la diversidad”, ¿Qué dejarían de

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