Clase #01 El Quechua, Orígen.

Tema:
El quechua, origen y características
Asignatura:
Quechua Técnico
Docente:
Mg. ESPINOZA MOGOLLON Marino Raúl
www.usanpedro.edu.pe
Maestría en Administración de Empresas y Negocios https://platinium.usanpedro.edu.pe
Agenda
 Introducción
 Conocimiento previos
 Conflicto cognitivo
 Desarrollo
 Contenido 01 El quechua
 Contenido 02 Origen
 Contenido 03 Características
 Evaluación
 Actividades: foro y tareas.
 Recursos complementarios (opcional)
www.usanpedro.edu.pe https://platinium.usanpedro.edu.pe
Introducción
EL QUECHUA: LENGUA Y SITUACIÓN LINGÜÍSTICA
El quechua es una familia lingüística hablada a lo largo de la cordillera de los Andes en siete
repúblicas sudamericanas, con un número total de 8 a 9 millones de hablantes, de los cuales la
mayoría se encuentra en el Perú, con aproximadamente 4.4 millones(cfr.CerrónPalomino. A la
llegada de los españoles, el quechua, llamado entonces runa simi, lengua del pueblo, ya se
había extendido en todo el imperio incaico como medio de comunicación obligatorio entre los
incas y las tribus subyugadas por ellos, como los mochica en la costa norte y los nazca en la
costa sur. Frente a la imposibilidad de comunicarse con dicho reino y a la dificultad de imponer
el castellano en el mismo, los primeros colonizadores, y especialmente los misioneros, se
vieron obligados a usar el quechua como "lengua general" en todo el imperio incaico. Con el
proceso de colonización la distancia geográfica del quechua tuvo cambios notables; por un
lado, experimentó una expansión importante en regiones de hablas diferentes y, por el otro, se
extinguió en las áreas que fueron más rápidamente conquistadas, como por ejemplo la costa
peruana y ecuatoriana. Actualmente el quechua se divide en dos ramas principales, el quechua
central y el quechua norteño-sureño, dentro de las cuales se pueden distinguir 37 variantes
dialectales, 31 de ellas habladas en Perú.
Introducción pág. 01
 Los diferentes dialectos del quechua se presentan bajo varios grados de inteligibilidad,
incluyendo también formas asimétricas. Las diferencias entre los dialectos del quechua
pueden ser tanto fonológicas como morfológicas o sintácticas; es interesante observar
que entre las distintas variantes dialectales los sufijos de flexión coinciden en sólo un 50
por ciento de los casos. Tanto por razones histórico-culturales como por su mayor
expansión actual, el dialecto quechua más estudiado y mejor conocido actualmente es
el de Ayacucho y de Cuzco. Hablando del idioma "quechua", varios trabajos lingüísticos
se refieren al quechua cuzqueño y consideran las otras variedades como modificaciones
dialectales de éste. Además, es el modelo del quechua que se enseña en las
universidades o instituciones urbanas, como en Lima. Sin embargo, para los mismos
quechua-hablantes todas las variedades del quechua tienen el mismo valor; no existe
una forma mejor o más aceptada. Elegir uno de los dialectos del quechua y declararlo
"lengua quechua general en todo el Perú" no sería más que reemplazar la hegemonía
del español por la hegemonía de un dialecto quechua, escogido al azar. Así llegamos a
la conclusión de que dentro del mundo de la quechua sólo puede haber comunicación
sobre la base de otro idioma. Considerar el contenido para los saberes previos
Recuperación de saberes previos.

- Realizamos las preguntas: ¿Qué acciones
inmediatas puedes hacer para atender?
¿Qué es el quechua? ¿Son iguales
quechua y dialecto? ¿Qué características el
quechua? ¿Tendrá algún fundamento
histórico el quechua? ¿En qué lugares
hablan este idioma? Responden y tómanos
notas sus ideas iniciales.
 Conflicto cognitivo: Según el caso planteado

¿Cómo nació el idioma quechua? En el Perú que
idiomas se habla? ¿Quiénes son el quechua-
hablante? ¿En qué lugares del país hablan el
quechua? ¿Qué se debe tener en cuenta para
estudiar el idioma quechua? ¿Cómo se saluda en
quechua ¿Cómo agradezco cuando me dan algo?
¿Qué característica tiene el quechua? ¿Qué
relación existe entre quechua y dialecto? Como
podemos aprender sobre el quechua? ¿Cuál será el
alfabeto quechua?
Desarrollo del Contenido
Análisis de los conceptos sobre el idioma quechua, origen y características.
• Es un idioma autóctono de los
primitivos quechuas, hablado y
extendido por los incas durante el
imperio del Tahuantinsuyo.
• El quechua, también llamado
runasimi, que significa la “lengua
del hombre”, fue difundido por los
incas al considerarla la lengua
oficial del imperio.
LOS QUECHUAS
• Son grupo de comunidades

indígenas nativas de América
del Sur que existían antes de
la llegada de Colón y que
persisten en la actualidad en
algunas regiones alto-andinas.
• Los quechuas mantiene su
cultura, su estructuras sociales,
su lengua originaria que es el
quechua, que lleva el mismo
nombre que es hablado en
américa del sur.
POR QUÉ EXISTEN DIALECTOS
El quechua es una familia lingüística

que fue formada con elementos de
culturas tales como la inca, la chanca,
la huanca y la cañaris, todas ellas
ubicadas en la región de los Andes de
américa del sur. Es por esto que existen
muchos dialectos del idioma quechua y
otros rasgos identitarios que son
particulares a cada región y que si
bien son agrupados dentro del mismo
conjunto, tienen sus especificidades
locales.
DIALECTOS DEL QUECHUA
QUECHUA NORTEÑA QUECHUA COSTEÑO CENTRAL
•Quechua de Pacaraos
* Quechua de Chachapoyas
*Quechua de Cajamarca QUECHUA SUREÑO
* Quechua de Ferreñafe
* Quechua de Lambayeque •Quechua ayacuchano (Chancay)
* Quechua cusqueño ( Collao)
QUECHUA CENTRAL QUECHUA DE LA SELVA
* Quechua de Conchucos
* Quechua del Callejón de Huailas * Quechua del Napo
* Quechua del Alto Pativilca * Quechua del Pastaza
* Quechua Huánuco-Huallaga * Quechua de San Martín (Lamas)
* Quechua Yaru * Quechua Santarrosino
* Quechua Huanca * Quechua del Tigre
* Quechua de Yauyos
LAS ZONAS LIGUISTICAS DE AMERICA DEL SUR
ZONAS LINGUISTICAS EN AMERICA DEL SUR
• BOLIVIA (departamento de Potosí, Cochabamba, Chuquisaca, Oruro,

Santa Cruz y La Paz).
• ARGENTINA (provincias de Santiago del Estero, Salta, Jujuy y parte

de Tucumán y Catamarca).
• ECUADOR (Pichicha, Tunguruhua, Chimborazo, Pastaza y Napo).
• COLOMBIA (en torno al río Putumayo, Cauca).
• BRASIL (orillas del río Chandles, Tabatinga).
• CHILE (Región II: Antofagasta, tarapaca, ).

ZONAS LINGUISTICAS DEL QUECHUA EN EL PERU
Es la coexistencia de varias
lenguas en un mismo núcleo
geográfico político, en un
mismo territorio (país, región,
localidad, etc.) o en zonas
geográficas adyacentes
MULTICULTURAL
Multicultura es la coexistencia y
cohesión social de diferentes
culturas (étnicas religiosas) en
un mismo país,
SHUAR O JÍBARO CANDOSHI BORAS
ASHÁNINKA AGUARUNA QUECHUA

CHAYAHUITA AMUESHAS MACHIGUENGAS
PIRO TICUNA SHIPIBO

SEGÚN FRAY DOMINGO DE SANTO TOMÁS
Nos confirma que el idioma

quechua procede de la costa El afirma que , el idioma
central iniciándose en la quechua nació en el Cusco
milenaria ciudad de Caral en porque allí fue el centro
los valles de Supe y Pativilca. del Imperio del
Ruth Shady también identifica Tahuantinsuyo y ahí nace
nombres quechuas del lugar este idioma , Sin embargo,
en sus investigaciones como: gracias a los aportes de la
Caral, Miraya, Lurihuasi eran historiografía, hoy se
lenguajes de los habitantes afirma que los cuzqueños
cercanos a Caralave del hablaban otra lengua.
lugar.
• la „Oficialización del
Quechua" fue un intento del
gobierno de Juan Velasco
Alvarado en el año de
1975, con la finalidad de
elevar el respeto de la
lengua y la cultura quechuas
entre los peruanos hispano-
hablantes. Actualmente en la
constitución Política este
idioma esta reconocido
como lengua oficial del
Perú igual que el castellano.
FRACASO DE LA ENSEÑANZA DEL IDIOMA QUECHUA
Después de su oficialización el quechua llegó a fracasar su enseñanza por las
siguientes razones:
PRIMERO. No se mencionó la diversificación dialectal del mismo, ni se
concretó cuál de los diferentes dialectos se iba a enseñar.
SEGUNDO, se dejo de lado el aymara y los grupos idiomáticos de la
selva peruana.
TERCERO, No habia suficientes maestros quechua-hablantes, ni libros
para la enseñanza del quechua como segunda lengua, y menos que
todo debe existir interés por parte de los castellano-hablantes.
1.- Es un idioma aglutinante igual que guaraní.
Se dice así, porque a base de una palabra raíz
o lexema nacen otras palabras, aumentando un
morfema o sufijos; estos agregados modifican el
significado de la palabra, como en los casos
siguientes:
a. WASI + Y = wasiy = mi casa
b. WASI + YKI = wasiyki = tu casa
c. WASI + N + MANTA = desde su casa
d. WASI + N+ CHIK + PAQ = Para nuestra
casa
2.- El idioma quechua tiene varios dialectos:
wanca, waywash, wanpuna etc.
3.- Es Polisémico
• Porque en este idioma una palabra tiene varios significados.
a. CHAKI = Seco , pie,
• b. URQU = cerro, o animal macho
• c. MUQU = rodilla, o morro
4.-Es un Idioma AFECTIVO
Es un idioma expresivo, manifiesta afecto, aprecio y confianza.
a. URPICHA, SUNQUCHA = palomina, corazoncito.
b. YANA ÑAWICHA, SUNQU SUWACHA = ojitos negros, roba
corazoncito.
5.- En la escritura quechua se utilizan 3 vocales a,i, u
6.- Para la lectura y escritura quechua se utilizan 17
consonantes.
Evaluación del Contenido
 Se tomará en cuenta la participación del estudiantes
en todo el proceso de aprendizaje de esta sesión.
 Tarea para leer y responder preguntas después de la

clase virtual
 Responder el foro de acuerdo a las indicaciones.
 Participación en videoconferencia.
Actividades 01
 Lectura de guía de aprendizaje y participación en

el foro de presentación.
 Tarea. Sobre el desarrollo histórico del quechua.
Recursos complementarios
 Guías de aprendizaje
 Análisis de videos
 Información de reforzamiento

Clase #01 El Quechua, Orígen.

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Clase #01 El Quechua, Orígen.

Cargado por

Información del documento

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Clase #01 El Quechua, Orígen.

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Tema:

El quechua, origen y características

Mg. ESPINOZA MOGOLLON Marino Raúl

Recuperación de saberes previos.

 Conflicto cognitivo: Según el caso planteado

Análisis de los conceptos sobre el idioma quechua, origen y características.

• Son grupo de comunidades

El quechua es una familia lingüística

• BOLIVIA (departamento de Potosí, Cochabamba, Chuquisaca, Oruro,

• ARGENTINA (provincias de Santiago del Estero, Salta, Jujuy y parte

• ECUADOR (Pichicha, Tunguruhua, Chimborazo, Pastaza y Napo).

• COLOMBIA (en torno al río Putumayo, Cauca).

• BRASIL (orillas del río Chandles, Tabatinga).

• CHILE (Región II: Antofagasta, tarapaca, ).

ASHÁNINKA AGUARUNA QUECHUA

PIRO TICUNA SHIPIBO

Nos confirma que el idioma

 Tarea para leer y responder preguntas después de la

 Responder el foro de acuerdo a las indicaciones.

 Lectura de guía de aprendizaje y participación en

También podría gustarte