La Reflexiologia Rusa y La Psicología Soviética (Grupo 3)

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24-9-2022 LA REFLEXIOLOGIA

RUSA Y LA PSICOLOGÍA
SOVIÉTICA
TRABAJO GRUPAL

GRUPO 3
Representante del grupo

Eileen González 047 Lisalli Medina 004 Ana Liranzo 042

Yanelly Genao 008 Raquel Olivo 034 Rut Núñez 041


Introducción:

Ivan Sechenov es considerado como el padre de la fisiología rusa con su


teoría el reflejo del cerebro cual es una rama de psicología.

Asimismo, Iván Pávlov es un ruso que estudió diferentes ciencias:


matemáticas, naturales, fisiología presentó su gran experimento de los
perros usando el gran condicionamiento clásico.

De igual manera Vladimir Mikhailovich Bekhterev era un neurólogo ruso y


el padre de la psicología objetiva, estudiaba la relación entre la conducta
humana en sus distintas manifestaciones

La reactología de kurnilov este psicólogo buscaba la forma de entender la


psicología en sus diferentes ramas.

En cuanto la psicología soviética entre los años 30, 40 y después de los 50.

La modificación central de la personalidad, que determina la dinámica de


todos los procesos psíquicos del individuo sus necesidades y satisfacción.
Iván Mijáilovich Séchenov

Iván Mijáilovich Séchenov, considerado el


padre de la fisiología rusa, fue un médico
y fisiólogo ruso que se interesó por
conocer lo que llamó los reflejos del
cerebro (por eso esta rama de la
psicología se denomina reflexología).

Experimentando con el cerebro de ranas,


postuló que toda actividad psíquica es
fruto de los movimientos musculares con
origen en el cerebro.

Los estudios de fisiología de la época se


centraban en el arco reflejo para explicar los procesos simples. En ambos
procesos, complejos y simples, el mecanismo subyacente es siempre el
mismo:

Estímulo -> centro nervioso -> reacción.

Sechenov distingue un "reflejo espinal" para los mecanismos simples y un


"reflejo cerebral" para los complejos.

• Los espinales:

Se originaban en los centros medulares y serían los responsables de los


actos involuntarios y automáticos.

• Los cerebrales:

Nacían en los centros nerviosos superiores, esto es en el encéfalo y serían


los que manejan los actos complejos, voluntarios y organizados.

Sechenov fue el primero en la historia de la fisiología en considerar la


actividad del cerebro humano como una actividad refleja, mientras que
antes de él, no se consideraban como tales más que las funciones vitales
ligadas a la médula espinal.

La teoría del reflejo explicaría los actos voluntarios como los involuntarios,
sin embargo, precisó que toda conducta reposa en la estimulación y no en
el pensamiento.

Opinión personal:
La perceptiva que desarrolló Sechenov fue nueva y abierta a objetos
importantes del mundo llegando a desarrollarse como un nuevo
paradigma. Es decir, tuvo una enorme influencia en el mundo, cautivando
a muchos psicólogos occidentales.

Iván Pávlov nació Ryazan

Iván Pávlov nació Ryazan, Russia. Su padre, Peter Dmitrievich Pávlov, fue
un sacerdote del pueblo, y su madre, Varvara Ivanovna, un ama de casa.
De niño, Pávlov siempre fue
un chico activo al que le
gustaba pasar horas y horas
en el jardín o pedaleando con
su bicicleta. Siempre tuvo una
mente curiosa, y le gustaba el
contacto con la naturaleza y
los animales. A Pávlov no le
importaba realizar tareas
domésticas y cuidar de sus
hermanos. De 11 hermanos
era el mayor.
A medida que iba creciendo, se planteó seriamente el hecho de convertirse
en sacerdote y formarse en la carrera de teología. Pero durante su
adolescencia, Pávlov comenzó a interesarse por las obras de Charles
Darwin e Iván Sechenov, lo cual le motivó a estudiar ciencias naturales.

En 1870 se matriculó en la Universidad de San Petersburgo para estudiar


física, matemáticas y ciencias naturales. Durante sus años de universidad,
fue influenciado por su profesor de fisiología y decidió que ese era el
camino que quería seguir en la vida. Pávlov siempre fue un estudiante
excepcional y en 1875 se graduó. Después continuó sus estudios de
Doctorado en la Academia de Cirugía Médica para seguir su educación en
fisiología.

Los experimentos de los perros

Iván Pávlov es conocido por sus experimentos con perros. Y aunque hoy en
día es una de las figuras célebres de la psicología y la educación, su
primera intención no era la de estudiar el aprendizaje, sino la salivación de
los canes.

Durante sus experimentos, lo que le llamó la atención era que, tras


repetidos ensayos, los perros segregaban la saliva incluso ante su
presencia (la de Pávlov), independientemente de que le diera de comer o
no. Esto ocurría porque los animales habían aprendido que cuando Pávlov
entraba por la puerta iban a recibir comida en cualquier momento.
El acondicionamiento clásico:

Pávlov no solo empleo como estímulo la


campana, sino que más adelante utilizó
otros estímulos, tanto auditivos como
visuales, para producir lo que llamaba la
respuesta condicionada. Sus experimentos
son un ejemplo del condicionamiento
clásico, que forma parte de la teoría conductista y, por tanto, las ideas de
Pávlov dejan de lado los procesos mentales para darle especial
importancia a la conducta observable y medible. Y es que sus
experimentos tienen gran importancia para el desarrollo del método
científico en psicología, y permitieron el desarrollo de uno de los modelos
teóricos del aprendizaje más conocidos.

El condicionamiento clásico también es conocido como aprendizaje


estímulo-respuesta (E-R). Para que se produzca el aprendizaje por
asociación, inicialmente se presenta el estímulo incondicionado (EI), que es
un estímulo que de manera automática provoca una respuesta del
organismo. En el caso del experimento de Pávlov, era la comida. La
respuesta que este estímulo provoca en el organismo recibe el nombre de
respuesta incondicionada (RI). La respuesta incondicionada era la cantidad
de saliva que el perro de Pávlov segregaba.

Después es necesario presentar un estímulo neutro (EN), es decir, la


campana en el caso del experimento, que antes de ocurrir el aprendizaje
no produce ninguna respuesta. Ahora bien, cuando este estímulo se
presenta en repetidas ocasiones junto al EI, el estímulo neutro se convierte
en estímulo condicionado (EC), que provoca por sí solo una respuesta
similar a la del estímulo incondicionado. En este caso, lo que ocurre al
escuchar la campana recibe el nombre de respuesta condicionada (RC).
Opinión personal:

Me llamo la atención de Iván Pavlov ya que habla de su método de


acontecimientos clásicos que utilizo la campana para poder estimular al
perro y de esa manera el perro producía saliva, aunque no tuviera presente
el alimento.

La Reflexología mecanicista de Vladimir M Bekhterev.

Reflexología:

Es el nombre dado a una escuela psicológica


nacida en Rusia, que tiene una estrecha relación
con la fisiología. En esencia, la reflexología afirma
que los procesos psicológicos son reducibles a
reflejos, es decir a procesos puramente
fisiológicos y elementales

Vladimir Mikhailovich Bekhterev:


Fue un neurofisiologo y psicólogo ruso, es considerado el padre de la
psicología objetiva, también se desempeñó en el estudio del hipocampo de
la memoria, fue conocido por su competencia con Iván Pablov en relación
con el estudio de los reflejos condicionados.

Estudió con Wundt en Leipzig y asistió a las demostraciones que Charcot


hacía con enfermos de histeria en París. Se dedicó a investigar la psicología
de la actividad nerviosa y los reflejos condicionados. Su teoría reflexológica
es mecanicista y puede considerarse como el origen de las actuales
escuelas de la psicología de la conducta.

La reflexología de Bekhterev estudiaba la relación entre la conducta


humana, en sus diversas manifestaciones (sensaciones secretoras y
motrices, la palabra, la mímica, los gestos del individuo, la manera de ser,
el lenguaje…), y las condiciones físicas, biológicas y sociales.

El interés que mostro por el funcionamiento del sistema nervioso lo


posicionó muy cerca de varios conceptos psicológicos como la
psicopatología, la psiquiatría, la hipnosis, el lenguaje y la personalidad
humana. Según Tortosa nunca se identificó como psicólogo, pero al tener
interés por los temas antes mencionado suavizó su actitud hacia la
psicología.

El método del reflejo condicional diseñado por Pavlov surgió por el interés
en el análisis experimental de los reflejos condicionados como el del
condicionamiento salival. Según Tortosa posiblemente fue el trabajo de
Tolotchinov sobre la extinción (entre 1901 y 1903) el que llevó a Pavlov a
convertir las secreciones psíquicas en su objeto de estudio.

Tolotchinov interpretó sus resultados como que la salivación producida


ante el estímulo podía ser considerada como un reflejo a distancia en vez
de una secreción psíquica, por lo que Pavlov sugirió el término reflejo
condicional como más apropiado, al incidir en que el reflejo depende de la
concurrencia de una serie de condiciones para su aparición (de la Casa,
Ruíz y Sánchez, 1998). Dicho método le permitió otorgarle un papel central
al sistema nervioso y a la acción refleja como mecanismos para la
adaptación del organismo a los ambientes más complejos y cambiantes.

Opinión personal

Este tema de la reflexiología mecanicista de Vladimir Bechterev, es un


tema que abarca parte importante de la psicología y habla del padre de la
psicología objetiva, esto se basaban en el estudio de la conducta humana y
todo lo que tiene que ver con las condiciones físicas y gestos del individuo,
me pareció un tema interesante y me gustó haber trabajo en el y el haber
hecho estás investigaciones.

Panorama general de la psicología de rusia

Psicología tradicional tendencias postrevocionarias


 Panorama

Es cualquier gran angular división o


representaciones de un espacio físico,
ya sea en pintura, dibujos, fotografía,
cine, vídeo o un modelo tridimensional.

 Tendencias

Es la dirección general hacia donde algo tiende a moverse.

 Postrevocionarias

Es un cambio o transformación radical respeto al pasado inmediato.

Rusia
Chelpanow 1862 1936 discípulo Wundt institución de psicología en Moscú
1912 revista de psicología 1917 lucha por la independencia de la psicología
abierta occidental degradando tras la revolución rusa 1917 por no aceptar
la dependencia de la psicología del pensamiento de Marx y Engel desde
mediado del siglo XIX se gesta la psicología materialista de enfoque
objetivo qué acabará triunfando a principio del siglo XX Sechenov 1829-
1905 inicia estudio de reflexología tratando de hacer la psicología una
filosofía de los reflejos cerebrales 1863 reflejos cerebrales fuerza política
obligaron a proponer y defender una psicología materialista opuesta a la
idealista Sechenov propuso una psicología basada en el concepto
fisiológico de reflejo una reflexología materialista la inteligencia depende
de la estimulación Becheterv 1857-1927 continuado de Sechenov
promueve psicoreflexologia , reflexología eliminando.

Opinión Personal

La importancia de la psicología rusa es la reflexología que es el estudio de


la psicología por medio de lo fisiológico. Uno de los fisiológicos fue
Sechenov que este propuso una psicología basada en el concepto filosófico
de reflejo una reflexología materialista.

La reactologia de kornilov
La reactológica fue el nombre propuesto por Konstantin Nikolayevich
Kornilov para una ecléctica forma de entender la
psicología, cuya influencia se extendió en los años
veinte en el ámbito de la psicología soviética, al
asumir Kornilov la dirección del Instituto Psicológico
de Moscú en 1924. Su discurso en el Congreso
Psicológico Ruso de 1923 barrió a las
escuelas mentalistas de la psicología ruso-soviética
junto con su método de introspeccionismo, a la vez la
escuela de la reflexología de Vladímir Mijáilovich Béjterev fue severamente
puesta en duda y criticada por los psicólogos del Instituto Psicológico de
Moscú bajo la dirección de Kornilov. De 1923 a 1929 se atacó
repetidamente el mecanicismo en reflexología en la revista Bajo la
bandera del marxismo, por parte de Kornilov, que buscaba una psicología
basada en el marxismo. Según ello, para que la psicología fuera calificada
de marxista, debía ser: a) materialista, b) determinista y c) dialéctica
(postura filosófico-política expuesta en las obras de Marx, Engels y Lenin).

(latín re: contra, y actio: acción.) Concepción mecanicista que estudia


la psique de los animales altamente organizados y del hombre como suma
aritmética de reacciones a los efectos externos. En los años 20-30 del siglo
20 se difundió en la fisiología y la psicología soviéticas. El término
“reactología” fue introducido por K. Kornílov (“Doctrina de las reacciones
del hombre desde el punto de vista psicológico”, 1922). Al igual que
el behaviorismo, la reactología no tomaba en consideración el hecho de
que la acción externa depende del estado interior y de todo el sistema de
conexiones nerviosas superiores del organismo. La reactología desempeñó
cierto papel positivo en la lucha contra las concepciones idealistas en
psicología y fisiología. Pero el mecanicismo de la reactología a menudo se
trocaba en idealismo.

Opinion personal

Lo que pude entender es que kornilov investigaba la psicología humana su


reacción y estimulo en su entorno humano.

Los años 30 y 40.


3.9 La Psicología soviética después de los cincuenta.

Fue en este período que la psicología tuvo que ser prácticamente


reinventada según los nuevos
cánones. Así, partiendo de
determinados descubrimientos
bastante específicos y hasta
simples, se erigieron las bases de
las nuevas concepciones de
psicología. Primero fue Pavlov
(1900) quien, a partir del descubrimiento de asociaciones entre ciertos
estímulos y la salivación de los perros, expresó su convicción de que la
conducta del hombre -como el de cualquier otro animal- podía ser
explicada desde simples asociaciones nerviosas, sin recurrir a ningún otro
tipo de explicaciones. Pavlov llegó a negar la necesidad de recurrir a
explicaciones psicológicas, incluso prohibió a sus colaboradores el empleo
de expresiones tales como “el perro recordó”, “el ardiente deseo de
comer”, etc. (Vygotski, 1930). Es decir, la fisiología se tragó a la psicología
bajo la convicción de que lo psíquico podía explicarse por lo fisiológico.

“Gracias a su gigantesco trabajo, los fisiólogos y naturalistas rusos


alcanzaron la única teoría exacta, la del materialismo filosófico, afirmando
la unidad dialéctica de lo fisiológico y lo psíquico. En los trabajos de
Sechenov y Pavlov, esta teoría de la unidad del espíritu y del cuerpo recibe
su prueba irrefutable, basada en las ciencias naturales” (Kochtoyiantz,
1924).

La teoría sociocultural de Vigotsky afirma que el desarrollo del ser humano


está íntimamente ligado a su interacción con el contexto socio histórico-
cultural; de esta interacción el sujeto logra desarrollar sus potencialidades
que serán la base de su desarrollo como individuo y aprendiz.

En mi opinión.

Vigotsky fue uno de los más grandes apostadores de la psicología en ese


siglo, ya que, su teoría tenía mucha lógica en lo que es el desarrollo
cognitivo de los niños, hizo grandes aportes en la psicología y en la
educación, ya que, también fue maestro, la Psicología Soviética tiene que
ver con la unión Soviética, ya que, en esos años fue que se desarrolló esa
unión.
Bibliografía

• Diana Ballesteros. (7 de enero del 2010). “ Reflexología.”

https://es.slideshare.net/DianaBallesteros13/reflexología-2855790

• (2006-2021). “Iván Séchenov” Wikipedia

https://es.m.wikipedia.org/wiki/Iv%C3%A1n_S%C3%A9chenov

• (S.F). “Iván Mijailovich Séchenov.”

Https://www.filosofia.org/enc/ros/se1.htm

https://psicologiaymente.com/biografias/ivan-pavlov.

https://www.psicoactiva.com/biografias/ivan-petrovich-pavlov/.

https://www.clubensayos.com/Psicolog%C3%ADa/PSICOLOG%C3%8DA-EN-RUSIA/523304.html

https://psicologia.fandom.com/es/wiki/Reflexolog%C3%ADa

https://www.ecured.cu/Vladimir_Bechtere
Conclusión:
En la teoría de los psicólogos ya mencionados Comparten sus puntos de
vista en sus estudios de fisiologías del comportamiento del individuo en
cada una de sus situaciones personales de la salud mental. Asimismo,
como los condicionamientos clásicos de Iván Pávlov y Vladimir
Mikhailovich Bekhterev, por último cada uno da su breve opinión

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