UNIVERSIDAD PRIVADA FRANZ

TAMAYO FACULTAD DE INGENIERIA

TIPO DE DOCUMENTO : Elaboración de informe “motor eléctrico sencillo”
CARRERA : Ing. de Sistemas
DOCENTE : Ing. Layme Ilcha Iver Juan
MATERIA : Electricidad y Magnetismo
GRUPO O PARALELO : Paralelo 2
NOMBRE : Vargas Ibarra Ludwing Antoni
OBJSERVACIONES :
FECHA DE ENTREGA : 23 de junio de 2022

2022
 INFORME “MOTOR ELECTRICO SENCILLO”

1. INTRODUCCIÓN.
En el presente trabajo se mostrará conocimientos acerca de la electrostática, dando un resumen
de conceptos adquiridos dentro de la materia de electricidad y magnetismo.
Para ello se aplicarán los conceptos de los diferentes tipos de circuitos que se aplican,
demostración de los conceptos por medio de la realización de diferentes problemas a modo de
practica y teniendo como un plus extra el uso de simuladores para entender aún mas todos los
conceptos.
Se elabora un circuito sencillo de corriente continua formado por una pila y uno o varios
conductores en un campo magnético. Los conductores están colocados de forma que puedan
girar alrededor de un eje con poco rozamiento. El conjunto se comporta como un pequeño
motor movido por el par que ejerce el campo magnético sobre los conductores. El imán sufre
una fuerza tangencial constante que lo hace girar (fuerza de Lorentz).
2. OBJETIVO.
Elaborar un prototipo de motor eléctrico que nos permita apreciar con más detalle la aplicación
de la fuerza de Lorentz dando como resultado la comprensión de los conceptos adquiridos de la
materia.
3. JUSTIFICACIÓN.
Para futuras investigaciones se requiere tomar en cuenta cada uno de los conceptos, sabiendo
que la energía puede transformarse en otras formas de energía. Para lo cual se debe de estar
preparado para lograr identificar cada una de sus fuerzas y darles el máximo beneficio posible.
4. MARCO TEÓRICO.
Electricidad y Magnetismo
1. ¿Qué es la electricidad?
La electricidad constituye una forma de energía que está presente en casi todas las actividades del
hombre de una sociedad desarrollada, ya que gran parte de los aparatos y máquinas que usamos
funcionan con ella.
La energía eléctrica se produce en las centrales eléctricas a partir de la transformación de una
energía primaria (hidráulica, térmica, solar, nuclear, eólica, ...). De ahí es transportada a través de
las redes eléctricas hasta los núcleos de población e industrias, siendo entonces transformada en
otras formas de energía (energía secundaria: luz, calor, sonido, movimiento, etc.).
La electricidad puede existir como carga estacionaria, conocida como electricidad estática;
también puede estar en movimiento y fluyendo, conocida como corriente eléctrica. Las partículas
subatómicas tales como los protones y electrones, poseen cargas eléctricas minúsculas. En tiempos
relativamente recientes, la humanidad ha aprendido a almacenar el poder de la electricidad. Este
poder, y los muchos tipos de circuitos y dispositivos eléctricos que el hombre ha inventado, han
transformado el mundo de manera radical. La electricidad también juega un papel importante en el
mundo natural, cuando se generan poderosos rayos que producen señales que se desplazan a través
de nuestros nervios.
“Emplearemos la palabra “electricidad” con un sentido muy diferente; es una teoría –y una
práctica, claro está– acerca de una clase de fenómenos.” (Germán Arenas Sicard. (2008).
Electricidad y magnetismo.pag.25pdf)
2. Carga Eléctrica
La carga eléctrica o cantidad de electricidad es número de electrones en exceso (carga negativa) o
defecto (carga positiva) que un cuerpo posee. La unidad de carga en el Sistema Internacional de
unidades es el culombio © y equivale a la carga que poseen 6,28.1018e-.
“La carga eléctrica es una propiedad de los cuerpos; insistiremos, no existe carga eléctrica
sin masa: en los cuerpos hay partículas con masa y con carga.” (Germán Arenas Sicard.
(2008). Electricidad y magnetismo.pag.27pdf)
Los cuerpos que no muestran estar cargados y llamaremos “eléctricamente neutros”, también
tienen un enorme número de cargas, solo que hay un balance con tantas cargas positivas como
negativas. Los fenómenos “eléctricos” se observan en realidad en las acciones entre cuerpos con
un desbalance en la carga.
3. Corriente Eléctrica
Llamaremos corrientes eléctricas a los movimientos netos de partículas portadoras de carga.
Muchos efectos de “la electricidad” son manifestaciones de este movimiento. En realidad, cuando
dos cuerpos “se cargan” por frotamiento o por contacto, hay movimiento de portadoras. Muchos
textos emplean la expresión “transporte de carga”.
Un ejemplo sencillo es un circuito formado por una “batería”, un par de alambres de cobre y un
bombillo. Cuando se conectan y el bombillo brilla, en el cobre y en el bombillo se mueven
electrones; se dice que el flujo de carga es un flujo de electrones. En la batería, llena de
electrolitos, la corriente eléctrica representa el movimiento de iones entre sus electrodos de
conexión con el exterior –antiguamente se les llamaba “placas”–. Pero en la batería ¡no fluyen
electrones! Los iones negativos fluyen en una dirección y los positivos en la contraria.
4. Tipos de Corriente
 Corriente Continua: Los electrones se mueven siempre en el mismo sentido, del polo – al
polo + que los atrae. La energía necesaria para que se muevan es generada por pilas y
baterías (transforman energía química en eléctrica), por células fotovoltaicas (transforman
luz en electricidad), dinamos (transforma movimiento en electricidad).
“Se utilizan en linternas, CD portátiles, móviles, cámaras fotográficas y de vídeo, etc.”
(CPI Antonio Orza Couto.pag3)
 Corriente Alterna: Los electrones cambian continuamente su sentido de movimiento y su
valor de voltaje no se mantiene constante en el tiempo. La carga más usada en la senoidal y
en las viviendas los valores característicos son 230V de tensión y50 Hz de frecuencia.
La carga se genera mediante alternadores en las centrales eléctricas, aunque también se puede
obtener a partir de grupos electrógenos. Es la que se utiliza en las viviendas e industrias ya que
presenta una ventaja frente a la corriente continua y es que su valor detención se puede aumentar o
reducir mediante el uso de transformadores, permitiendo así transportar la energía eléctrica a
tensiones muy altas a lo largo de cientos de kilómetros sin que se pierda parte de ella debido al
calentamiento de los cables.
5. Magnitudes Eléctricas
 Resistencia Eléctrica(R): La resistencia eléctrica se define como la mayor o menor
oposición ofrecida por un conductor a ser recorrido por la corriente eléctrica.
La unidad de resistencia es el ohmio que se representa por la letra griega omega (Ω).
 Intensidad de Corriente Eléctrica(I): La intensidad de corriente se define como la carga
o el número de electrones (expresado en culombios) que circula por un conductor en cada
segundo. Su unidad en el SI es el Amperio(A).
6. ¿Qué es la fuerza de Lorentz?
La fuerza de Lorentz fue descubierta por el físico holandés Hendrik Antoon Lorentz y describe
la fuerza que actúa sobre cargas eléctricas móviles individuales dentro de un campo magnético.
Una posible definición y la fórmula física con la que se calcula la fuerza de Lorentz es la
siguiente:
"Si una partícula con carga “q” se mueve a una velocidad “v” perpendicular a las líneas
de campo de un campo magnético con densidad de flujo “B”, la fuerza de Lorentz actúa
sobre esta partícula".
F=q∗v∗B
Sin embargo, para comprender realmente la fuerza de Lorentz, primero se deben aclarar
algunos conceptos básicos. Estos conceptos básicos incluyen, los imanes con sus campos
magnéticos. Como sabemos, los imanes tienen dos polos, el polo norte y el polo sur. Si acercas
dos polos diferentes, se atraen entre sí, dos polos idénticos se repelen entre sí.
Si acercamos un imán a un material ferromagnético como el hierro, es atraído, es decir, el
hierro se mueve en la dirección del imán dentro del llamado campo magnético. El campo
magnético se puede mostrar mediante líneas de campo. Estas líneas de campo generalmente
fluyen del norte al polo sur y nunca se cruzan.
Esto comienza a funcionar si ahora colocamos un conductor cargado eléctricamente entre las
líneas de campo del campo magnético mencionadas anteriormente. El conductor eléctrico es
movido por la fuerza de Lorentz.
De una forma gráfica es posible determinar la dirección y sentido de la fuerza de Lorentz
aplicando la regla de la mano derecha. Para ello sitúa tu mano derecha de tal forma que tu dedo
índice coincida con la dirección y sentido del vector velocidad, el medio (o corazón) coincida
con la dirección y sentido del campo magnético. Si la carga es positiva, tu dedo pulgar estará
indicando la dirección y sentido de dicha fuerza. Si es negativa estará indicando su dirección,
aunque el sentido será el contrario del que marca tu pulgar.
 “La dirección y sentido de la fuerza de Lorentz puede determinarse por medio de la regla de la mano
derecha”
7. Aplicaciones de la Ley de Lorentz
La aplicación de la ley de Lorentz ha servido para construir distintos tipos de dispositivos que
han sido esenciales para comprender la naturaleza de la materia, e incluso para nuestros
momentos de ocio. Entre ellos, podemos destacar el selector de velocidades, el espectrómetro
de masas o el ciclotrón.
Selector de velocidades
Como su propio nombre indica, el selector de velocidades se trata de un dispositivo basado en
la ley de Lorentz que permite la entrada de partículas cargadas dejando pasar unicamante
aquellas que posean una determinada velocidad. Principalmente se compone de dos láminas
cargadas paralelas (una en frente de la otra) en el que actúan de manera conjunta un campo
magnético y un campo eléctrico perpendiculares entre sí. En el comienzo y final de las dos
placas se disponen unas rendijas por las que se permite la entrada (A) y salida (B)
respectivamente de las partículas.
Cualquier partícula que entre por la rendija A se verá sometida por una fuerza eléctrica y una
fuerza magnética con la misma dirección, aunque sentidos opuestos, cuyos módulos son:
F e =⌊ q ⌋∗E F m=⌊ q ⌋∗v∗B
Para que cualquiera de ellas pueda salir por la rendija B debe seguir una trayectoria recta, lo
que implica que la fuerza neta que actúe sobre la partícula debe ser nula, o lo que es lo mismo
que Fe=Fm.
E
⌊ q ⌋∗E=⌊ q ⌋∗v∗B=¿ v=
B
Esto implica que fijando unos valores de E y B podemos determinar una cierta velocidad y
aquellas partículas que la posean atravesarán en línea recta el dispositivo saliendo por la rendija
B, el resto sufrirán desviaciones en el sentido de la fuerza eléctrica o la magnética. Observa que
la velocidad es independiente de la masa.

“Selector de velocidades”
Espectrómetro de masas
Otro dispositivo interesante para el estudio de la naturaleza de la materia se trata del
espectrómetro o espectrógrafo de masas. Se trata de un selector de velocidades por el que se
hace pasar isótopos ionizados unidos a una región que posee un campo magnético
perpendicular a la trayectoria de los isótopos. Al salir del selector de velocidades, debido al
campo magnético las partículas describen una trayectoria de radio R:
m∗v
R=
⌊ q ⌋∗B
Dado que la carga, velocidad y campo magnético es el mismo para cada una de ellas, el radio
de la circunferencia dependerá de la masa de los isótopos. Para determinar el radio se las deja
impactar contra una placa fotográfica donde dejará un registro gráfico. Dependiendo de la
distancia donde se encuentre el impacto podemos deducir el radio y con este la masa del
isótopo que impactó allí.

“Espectrómetro de masas”
Fundamento teórico para el motor electrico
Para comprender este prototipo de motor eléctrico sencillo se aplica la fuerza de Lorentz.

• ¿Qué es la fuerza de Lorentz?

La fuerza de Lorentz es la fuerza ejercida por el campo electromagnético que recibe una
partícula cargada o una corriente eléctrica.

Cuando un conductor por el que circula una corriente eléctrica se encuentra sumergido en un
campo magnético, experimenta una fuerza que viene dada por:

F =I ∫ ⃗
⃗ dl x ⃗
B

En esta demostración se aprovecha esta fuerza para mover un pequeño circuito. Utilizamos
imanes de neodimio que crean un campo magnético intenso, en torno de la superficie del imán.

Sobre el imán cilíndrico, se coloca una pila, cuyos polos se unen con un conductor grueso.
Debido a su pequeña resistencia por él circula una corriente apreciable.

El campo magnético creado por el imán ejerce una fuerza sobre el conductor que lo hace girar
en torno al eje de la pila. La fuerza es perpendicular en cada momento al plano de la figura y
por ello hace que el circuito gire.

Materiales y montaje
• Imanes de Neodimio.
• Pila A de 1,5 V.
• Conductor de cobre

Para realizar esta versión del motor la mayor dificultad técnica reside en moldear los cables de
cobre para construir una figura.

Existe otra versión simplificada que se puede construir con un tornillo de acero y un hilo de
cobre normal.

La pila debe ir encima de los imanes de neodimio.

El cable de cobre con la figura elegida debe tener contacto con el lado positivo de la pila y con
la base de imanes.
5. RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS.
Ejemplo: Calcular la corriente total en el siguiente circuito con cargas resistivas en serie,
considerando que la fuente es de 73(V).
Datos Grafico
V=73(V)
R1=15 (Ω) R2=17 ( Ω ) R3=21(Ω)
R4 =7( Ω) R5=11(Ω)
Solución
Req =R1 + R2 + R3 + R4 + R 5
Req =15(Ω)+17 ( Ω ) +21(Ω)+7(Ω)+11( Ω)
Req =71( Ω)
V
I=
R eq
73(V )
I=
71(Ω)
I =1,03( A)

Ejemplo. Si el foco del circuito tiene una resistencia 23 (ohm) y una corriente de 16(A). ¿Cuál
será el voltaje producido por la fuente?
Datos Grafico
R=23(Ω) I =16 ( A )
Solución
V =R∗I
V =23 ( Ω )∗16 ( A )
V =368(V )
Un protón penetra perpendicularmente un campo magnético de 5[t] con una velocidad de
2x10 ^6[m/s]. Calcule la Fmag generada.

⃗
F =q∗⃗v∗⃗
B∗sinθ

Datos

B = 5[T]
 v = 2x10 ^6[m/s]

q = 1,6x10 ^ -19 [c] (dato no proporcionado debido a que la carga del protón es un dato
conocido).

Solución
⃗
F =q∗⃗v∗⃗
B∗sinθ

⃗
[ ]
F =1,6 x 10−19 [ c ]∗2 x 106
m
s
∗5 [ T ]∗sin 90

⃗ −12
F=1,4 x 10 [N ]

Notas

El ángulo se lo trabaja con 90 grados al ser perpendicular, lo cual nos dice el ejercicio.

Para las unidades se hizo lo siguiente:

c∗m
∗T
s

c∗m
∗N∗s
s
m∗c
6. CONCLUSIONES.
Para la resolución de los ejercicios es necesario de leer la teoría que le precede para entender la
parte teórica del ejercicio, también para la resolución de los mismos se necesita comprender
bien lo que se desea realizar, de esa manera se evitaran confusiones o llegar a quedarse en el
ejercicio sin posibilidades de avanzar.
Dentro de nuestro prototipo se aprecia de gran manera que con materiales que no son difíciles
de adquirir podemos realizar un motor eléctrico que nos permite apreciar con más detenimiento
la interacción de la fuerza de Lorentz.
El funcionamiento del motor depende del buen contacto entre la base de la pila y el conductor,
para lo que conviene inclinarlo un poco respecto a la vertical.

7. RECOMENDACIONES.
 Se necesita prestar mucha atención a la explicación del docente y de ser necesario formular
preguntas para aclarar las dudas, también se necesita la práctica de una buena lectura de
comprensión y de ser necesario leer más de una vez para que no escape ningún detalle.
Para la elaboración y comprensión de este prototipo es recomendable investigar mas al respecto
ya sea en libros o paginas de internet, a su vez probar con distintos tipos de materiales y
encontrar una manera para mantenerse en equilibrio para que llegue a funcionar correctamente.
Debido a que el conductor ofrece muy poca resistencia eléctrica el circuito es casi un corto-
circuito, por lo que la pila tiende a descargarse en poco tiempo y es necesario reemplazarla o,
mejor, usar pilas recargables.

8. NOTA AL DOCENTE.
En general las clases virtuales se las maneja de buena manera, los pequeños “juegos” a modo
de participación lograron a que se llegue a prestar más atención a las clases, teniendo de esta
manera mas interacciones entre el docente y estudiante.
Con respecto a las clases presenciales fueron muy interactivas tanto con el docente como con
los compañeros de clase logrando de esta manera una mayor fuente de aprendizaje que fue muy
favorable para este último tramo del semestre.
9. BIBLIOGRAFIA.
Jennifer Bergman. (25 de septiembre de 2007). Electricidad y Magnetismo. 2007, de Ventanas al
Universo Sitio web:
https://www.windows2universe.org/physical_science/magnetism/sw_e_and_m.html&lang=sp#:~:t
ext=La%20electricidad%20y%20el%20magnetismo%20son%20dos%20caras%20de
%20una,construcci%C3%B3n%20de%20motores%20y%20generadores.
Germán Arenas Sicard. (2008). Electricidad y magnetismo. Bogotá, Colombia: Universidad
Nacional de Colombia Sede Bogotá.
CPI Antonio Orza Couto. (2022). La electricidad. Bolivia: TECNOLOGÍA 3º ESO.
¡CONSIDERACIONES IMPORTANTES ¡
 En el caso de prácticas no existe límite de hojas.
 Para trabajos de investigación, prácticos u otros documentos un mínimo de 5 y máximo 15hojas.
 Solo se permitirá visitar 1 páginas de internet, la demás sustentación teórica debe ser de libros, revistas
científicas, prensa escrita o en su defecto libros en pdf de bibliotecas web.
 El trabajo debe contener al menos 3 referencias bibliográficas:
1 Una pagina web
 2 Libro, revista o articulo científico u otro
3 Libro, revista o articulo científico u otro
Mientras más citas bibliográficas tenga el trabajo mayor el puntaje
 Me es indiferente si realizan a mano o en formato digital. Pero para ambos casos debe contener la misma
carátula y los mismos puntos y estar en formato pdf.
 El estudiante debe averiguar la redacción de citas bibliográficas en formato APA.
 El docente consta de un software online para identificar plagios, practicas y trabajos idénticos o copias de la
web. En caso de que eso ocurriere se anulará todo el puntaje de trabajos, prácticas, procesuales de el o los
involucrados y no volverán a presentar ningún trabajo o práctica, calificándolos solo con los exámenes los
cuales serán orales para los infractores.

No hay nada mejor que entender el universo y cambiarlo

para que otro ser humano viva mejor
Lic. Iver. Juan Layme Ilcha