Actividad 1 Administracion
Actividad 1 Administracion
Actividad 1 Administracion
Actividad: Actividad 1.
Matricula: AL083838
En mi siguiente actividad veremos sobre los diferentes enfoques y sistemas que existen en
la administración así como también conoceremos algunos de los conceptos utilizados en la
materia.
Glosario
Administración: es la optimización de los recursos disponibles por medio de la
dirección eficaz de actividades para alcanzar los objetivos previamente definidos.
Eficacia: es la capacidad para obtener el efecto deseado, es decir, trabajar para
lograrlo. Por ejemplo, cuando un equipo de futbol busca ganar un campeonato.
Competencia: es el potencial para ser eficaz bajo determinadas circunstancias. Por
ejemplo, en relación con el caso anterior, sería ganar un partido pese a haber
perdido un jugador por expulsión.
Rentabilidad: es la relación entre beneficio e inversión de una determinada acción.
Por ejemplo, cuando se abre un negocio de una barbería en el que se invierten $200
000, sin embargo, los ingresos que genera son de $20 000 al mes, por lo que la
rentabilidad es muy baja.
Efectividad: Se refiere a la capacidad de lograr el efecto deseado con el mínimo de
recursos. Por ejemplo, cuando se va a iniciar un cibercafé y se adquieren equipos
seminuevos que dan la misma funcionalidad que unos nuevos, pero con un precio
por debajo del promedio.
Networking: es la forma como los empresarios construyen redes de negocios, ya
sean formales o informales, para hacerlos crecer, las empresas pueden cambiar y
ajustarse a las modificaciones que deriven del plan original.
Organizaciones Conceptuales-Humanas-Técnicos: A las organizaciones les interesa
encontrar un administrador que se adapte y practique sus valores y filosofía con el
fin de lograr las metas establecidas, por lo tanto, existen tres habilidades que un
administrador debe presentar:
Conceptuales: habilidades de dirigir un equipo de trabajo así como aportar ideas de mejora
continua e innovación a la entidad.
Cuadro comparativo
Nombre Enfoque Enfoque Enfoque Teoría de la Escuela Escuela Teoría de Teoría de la contingencia
sistemático científico clásico burocracia estructuralista matemática sistemas
¿Qué es? un una es una teoría es una escuela La escuela Es una corriente Es una rama La teoría de la
movimiento corriente que se que se estructuralista es de varios autores específica de contingencia afirma que l
histórico de del conoci encargaba del fundamenta en una escuela de que enfatizan en la Teoría ón de una organización n
renovación y miento, énfasis en la los principios pensamiento el proceso de General de realizar de forma homogé
racionalizaci también estructura y en racionales económico, toma de Sistemas
ón de los llamada las funciones formada por dediciones
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característica con el respuesta a la desempeño de la problemas de las los modelos es estudiar principios que orienten a
principal crecimiento búsqueda de organización. empresas y sus matemáticos para los principios seguir de acuerdo con las
debe ser la explosivo mejores causas prestando tomar decisiones aplicables a características de la situa
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ón constante demanda afectivos y de a los aspectos de con el objeto de en cualquier apliquen a cualquier situa
derivada de generada satisfacción autoridad y solucionar
nivel en hace el enfoque clásico.
los cambios por la personal en las comunicación. problemas que
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internos o Revolución organizaciones enfrenta
campos de la
externos Industrial la organización
investigación
.
¿Quiénes Debernardo y Adam Tom Peters y Max Weber Max Weber March, James E., Ludwig von Robert Drazin, Andrew H.
intervienen? Hurtado, Smith, Robert Herbert Simón, Bertalanffy Lawrence, Lorsh y Henry
Ríos y Frederick Waterman Chester I.
(los Mustafá Winslow Barnard
importantes) Taylor.
Henry
Fayol
Ejemplo La Experiment División del La toma de La comunicación Operaciones Jerarquía Organización de los
organización ación trabajo. decisiones de una
de una
empresa
empresa.
Conclusión
Conforme el tiempo avanzo las teorías se fueron actualizando para cumplir con más
eficacia las necesidades de la empresa u organización.
Aun sin darnos cuenta formamos parte de alguna de las teorías dependiendo del
lugar en que nos encontremos, en uno de los casos seguimos el tipo de organización
que se lleva a cabo en nuestros respectivos trabajos,
La administración de la diversidad para mi es una de las más eficaces pues al tener
cosas en común es más fácil poder trabajar en equipo y alcanzar las metas.
Bibliografía