2022 DPCC 5TO GRADO - EdA5-AdA4 - DOCUMENTO DE TRABAJO

Año escolar Área curricular Grado EDA Actividad Semana
2022 Desarrollo Personal, Ciudadanía y Cívica S5 5 4 23
Tomando nuestras decisiones de manera responsable
Competencia Construye su identidad.
Capacidades Se valora a sí mismo. Reflexiona y argumenta éticamente.
Expresa puntos de vista razonando sobre las consecuencias de la toma de decisiones y

Desempeño
propone acciones basadas en principios éticos.
Aplica los pasos de la toma de decisiones en su vida personal a través de una

Propósito
experiencia vivida de manera personal.
La toma de decisiones
La vida es una constante sucesión de decisiones, desde qué
comer en el desayuno, el sabor de un helado al comprarlo,
o la ropa con que iremos a una fiesta. Sin embargo, cuando
se trata de decisiones importantes, en muchas ocasiones
nos sentimos bloqueados sobre cómo decidir acerca de la
profesión que tendremos en el futuro.
Tomar decisiones adecuadamente es importante porque
marcarán la pauta y dirección de nuestra vida, sin
embargo, ¿por qué nos resulta tan complicado tomar
decisiones?
Muchas personas a la hora de tomar decisiones se limitan
a aferrarse a sus creencias limitantes de miedo,
inseguridad y duda, por no querer asumir las
consecuencias de su decisión, creando en sus ideas pensamientos pesimistas como: ¿Y si me equivoco? O al tomar
decisiones se dejan llevar por los impulsos, su estado de ánimo, influencias o presión de los demás, imitación; es
decir, copiar de los amigos, postergar situaciones, dejando que las circunstancias los obliguen a elegir determinada
alternativa.
¿Qué es la toma de decisiones?
La toma de decisiones es un proceso mediante el cual se realiza una elección entre diferentes opciones o
posibles soluciones para resolver situaciones en la vida en diferentes contextos como el personal, familiar,
académico, social, laboral, etc. Desde que empezamos a adquirir independencia en el manejo de nuestra vida,
vamos a tener que decidir, por eso es importante desarrollar una conciencia crítica que permita la toma de
decisiones personales y autónomas, proceso mediante el cual ante una determinada situación o problema se elige
la alternativa más adecuada de acuerdo con nuestras convicciones.
Agentes que influyen en el proceso de toma de decisiones:
Hay elementos que influyen en la toma de decisiones de tipo vocacional, laboral y profesional como la autoestima,
el autoconcepto, la automotivación, la forma de ser, las preferencias vocacionales, el sistema de valores. Sin
embargo, hay agentes que influyen en gran medida en la toma decisiones y son la familia y los profesores. Durante
la preadolescencia las madres son consideradas como la principal fuente de apoyo emocional; una buena relación
con el padre y con la madre correlaciona positivamente con una buena salud mental; el apoyo parental
correlaciona negativamente con la realización de conductas de riesgo nocivas para la salud.
Con respecto al profesorado, los docentes parecen influir en la toma de decisiones principalmente a través de
cuatro vías: la asignatura (área) que enseñan, la colaboración en actividades de educación de la carrera, la relación
que mantiene con el estudiante, la relación con otros profesores.
¿Qué caracteriza una toma de decisiones?
Docentes responsables: Díaz Sánchez Gricelda – González Cárdenas Zoila

Claridad. Refiere a la importancia de tener en claro el objetivo a alcanzar en el proceso y la situación a resolver.
Impacto. Refiere a las consecuencias que puede traer cada una de las alternativas a elegir. Es importante tener en
cuenta que todas las opciones tendrán consecuencias, por lo que se debe elegir la alternativa que genere el
impacto más favorable.
Periodicidad. Refiere a la regularidad con la que los individuos o grupos toman decisiones, hay algunas decisiones
que son diarias, y otras que se dan cada un cierto período de tiempo que puede ser aleatorio o determinado.
Actores. Refiere a los individuos que forman parte del proceso de toma de decisiones, que pueden ser tomadas de
manera individual o grupal según cada caso.
Reversibilidad. Refiere a si se puede o no dar marcha atrás en la elección de una alternativa. Mientras más
irreversibles sean las consecuencias de alguna de las alternativas a elegir, más atención se deberá prestar al
proceso de decisión.
Tipos de toma de decisiones
El proceso de toma de decisiones se da de manera periódica y constante en la vida de un individuo. Muchas veces
responde a conflictos que se presentan de manera diaria y otros son ocasionales; algunos se dan dentro del ámbito
privado y otros dentro de empresas u organizaciones.
Según las diferentes características, el proceso de toma de decisiones puede ser:
Racional. Proceso en el que se analizan las posibles alternativas utilizando el raciocinio en base a fuentes y pruebas
comprobables.
Intuitivo. Proceso en el que el individuo toma en cuenta la intuición y la experiencia personal para volcarse hacia
alguna de las alternativas.
Personal. Proceso de toma de decisión de un individuo dentro del ámbito privado.
De rutina. Proceso que realiza un individuo o grupo de manera periódica, suelen ser situaciones que no resisten
mucho análisis ni tratan sobre temas complejos.
De emergencia. Proceso que un individuo o grupo realiza para tomar una decisión frente a una situación nueva y
excepcional.
De grupo. Proceso que se realiza en conjunto entre los miembros de un grupo en el que prima el consenso y se
toma la alternativa que genera más adhesión.
Individual. Proceso que ejecuta una persona de manera autónoma dentro de un contexto como una organización
o empresa.
Organizacional. Proceso que realizan uno o varios individuos miembros de una organización para tomar una
decisión que repercute en el futuro de la institución.
¿Qué pasos nos aseguran tomar una correcta decisión?
1. Percibir y definir el problema. Consiste en identificar el problema o la situación sobre el cual hay que decidir:
¿sobre qué tengo que decidir?, ¿a quiénes afectará o beneficiará mi decisión?
2. Generar alternativas que resuelvan el problema. Consiste en buscar información del tema: ¿qué
conocimientos tengo al respecto a esta situación?, ¿qué consecuencias tiene?
3. Examinar las consecuencias positivas y negativas de cada alternativa. Consiste en identificar dos o más
soluciones o respuestas posibles al problema o situación: ¿cuántas y cuáles son las posibles respuestas o
soluciones para el problema o situación?, ¿qué posibilidades reales tengo para llevarlos a cabo?, ¿cuál de estas
posibilidades será la más adecuada?
4. Optar por las mejores alternativas. Consiste en identificar las ventajas y desventajas que tiene cada una de las
alternativas: ¿con qué o con quiénes cuento para llevar a cabo cada una de las alternativas?, ¿qué
consecuencias positivas y negativas tiene cada una de las alternativas?, ¿cuál de ellas se ajusta más a mis
principios?
5. Tomar una decisión responsable y actuar coherentemente con ella. Consiste en seleccionar la mejor
alternativa y que sea factible de realizar: “Mi decisión es…”
6. Evaluación. Análisis de las ventajas y desventajas de la decisión tomada, este paso es fundamental para el
aprendizaje y la toma de decisiones futuras.
Actividades
- Lee y subraya las ideas principales del texto presentado.
- Elabora un organizador visual sobre el tema.

- Responde en tu portafolio las siguientes preguntas:
- ¿Qué es la toma de decisiones?
- La toma de decisiones es un proceso que atraviesan las personas cuando deben elegir entre distintas
opciones. Diariamente cada individuo está ante situaciones en las que debe optar por algo, y esa decisión no
siempre resulta simple. El proceso de la toma de decisiones se activa cuando se presentan conflictos en
diversos ámbitos de la vida a los que hay que encontrarles la mejor solución posible.
- ¿Qué impide en ocasiones tomar buenas decisiones?

- Miedo e inseguridad: el temor a equivocarnos es una de las razones que paraliza la toma de decisiones.
Excesiva dependencia de la opinión de los demás: muchas veces, una decisión se posterga porque esperamos
la aprobación o la opinión de los demás.
- ¿Qué aspectos tomas en cuenta para tomar tus decisiones?
- Me Conózco a mi mismo. El autoconocimiento es esencial en el proceso
de toma de decisiones. ...
- Me Enfóco en el presente. ...
- Confía en mis instintos. ...
- Toma en cuenta mis emociones. ...
- Identifico los riesgos. ...
- Cambio de perspectiva. ...
- Tengo cuidado con la presión social. ...
- Pienso en como me perjudicara a mi persona,mi familia y a mi
comunidad mi decision
- ¿Qué pasos son recomendables para tomar mejores decisiones?
-
1. Definir objetivos y prioridades

Antes de tomar una decisión se debe tener presente para qué se está tomando,
qué se busca con ella, qué va a conseguir, cuáles son los riesgos, ventajas,
desventajas y cuáles son los criterios para elegir entre una u otra.
2. Buscar y evaluar alternativas

Con frecuencia no nos tomamos el tiempo necesario para pensar en nuevas
alternativas. Generalmente decidimos entre las dos o tres que tenemos a la
mano, sin pensar en generar diferentes opciones que probablemente pueden
darnos mejores soluciones, así que tomar en cuenta varios caminos será
diferenciador.

3. Implementar decisiones
Una vez que tenemos la decisión tomada, debemos implementarla sin que nos
tiemble el pulso. Esta es la parte más crítica de todo el proceso. Muchas
buenas decisiones se quedan en los cajones, por la indecisión o el miedo de
quien tiene que ejecutarlas.
4. Defender y comunicar las conclusiones

Tan importante, como llevar a cabo las decisiones, es informar y comunicar
al equipo de trabajo o las personas que interfieren y las razones que llevado a
inclinarse por una decisión y no otra.
5. No procrastinar
Entre más tiempo se emplee para analizar y llegar a una decisión, más
complicado será el proceso. Uno de los males en la toma de decisiones es “la
parálisis por el análisis”. También se dice que “lo excelente es enemigo de lo
bueno”. Incluso cuando la mayoría de decisiones estén sujetas a fechas no es
buena idea aplazar la determinación, cuanto antes se realice mucho mejor.
-
Referencias bibliográficas
● Ministerio de Educación (2015). Texto escolar 5. ° Desarrollo Personal, Ciudadanía y Cívica. Lima: Editorial Santillana.
● Ana maría y Susana (2020). La toma de decisiones en la adolescencia. Tomado el 3 de septiembre de 2022 de:
https://www.campuseducacion.com/blog/revista-digital-docente/la-toma-de-decisiones-en-la-adolescencia/
#El_proceso_de_toma_de_decisiones

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1. Definir objetivos y prioridades

2. Buscar y evaluar alternativas

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4. Defender y comunicar las conclusiones

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