DÉCIMO SIMULACRO DE EXAMEN DE ADMISIÓN

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

Ciclo Semestral San Marcos

INSTRUCCIONES PARA EL ESTUDIANTE

• El estudiante recibirá una ficha óptica.

• Para marcar sus respuestas y el código de estudiante, SOLO DEBE USAR LÁPIZ 2B. En caso contrario, no serán

reconocidos por la lectora.

• En la ficha óptica debe marcar el código de la escuela académica (especialidad o EAP) y el área que correspon-

da a la especialidad a la que postula, de lo contrario no se calificará su examen.

• A partir de la pregunta 31 el alumno debe contestar siguiendo las instrucciones brindadas en la caja de indica-

ciones, de acuerdo al área a la cual postula.

SISTEMA DE CALIFICACIÓN

Respuesta correcta Respuesta incorrecta No contestada

20 pts. –1,125 pts. 0 pts.

Duración del examen: 3 horas

¡Espere la indicación del responsable del aula para iniciar la prueba!

El día de mañana se publicarán las claves a partir de las 8:00 a. m. y los resultados, al día siguiente de dicha publi-

cación, a partir de las 10:00 a. m. en nuestro sitio web: www.ich.edu.pe

Lima, 2022
Semestral San Marcos Décimo Simulacro de Examen de Admisión UNMSM

HABILIDADES
Habilidad Verbal viles). La cifra proviene de la ONG Iraq Body Count (Con-
teo de Cuerpos en Irak, en español), que lleva la cuenta
Comprensión lectora de las bajas que ha causado la invasión estadounidense.
Consternados por la masacre en la iglesia protestante de
Texas, el quinto mayor tiroteo en la historia del país, en
Texto N.º 1
El domingo 5 de noviembre del 2017, mientras un Estados Unidos se preguntan por los factores estructura-
hombre mataba a 26 feligreses en una iglesia bautista de les que explican el cuadro. El diario The New York Times
Texas, otros 55 morían de una forma más discreta. Cayeron difundió ayer un estudio hecho en el 2015 por el profesor
por separado, de uno en uno, sin que la prensa indagara Adam Lankford, de la Universidad de Alabama, que arroja
por ellos. Solo el equipo de Gun Violence Archive (Archi- que la tasa de posesión de armas en un país tiene estrecha
vo de Violencia con Pistolas, en español), un observatorio relación con la realización de tiroteos masivos. El investi-
digital de estadísticas sobre inseguridad, tomó nota de sus gador comparó las legislaciones de diversas naciones con
decesos. Michael David, de 37 años, fue disparado repeti- sus índices de muertos a mano armada y concluyó que la
das veces por motivos que se desconocen en el interior de libertad de comprar un rifle hacía frágil a Estados Unidos.
su casa, en Elliott Avenue, Kentucky. Colby Barney, de 30, Y recordó que Gran Bretaña, luego de un tiroteo masivo en
atacó con una cuchilla de afeitar a su amigo Robin Lun- 1987, instauró leyes estrictas para el control de armas.
din y recibió a cambio un balazo mortal en el pecho, en el http://larepublica.pe/mundo/1142395-en-eeuu-ha-muerto-mas-
gente-por-disparos-que-en-la-guerra-de-irak
condado de Davis, Utah. También ocurrió en otros estados.
Byron Roland, de 27, salió de la casa de su novia en el bou-
levard Martin Luther King, Oklahoma, y mientras caminaba 1. ¿Cuál es el tema medular del texto?
recibió una ráfaga de proyectiles. Manuel García, de 64, no
pudo más con los celos y mató a su expareja Martha y al A) el incremento desbordante e incontrolable de tiroteos
nuevo novio de esta, Raúl, en la puerta de la iglesia católica masivos en los EE. UU.
San Alfonso, en Fresno, California. Antes de que llegara la B) la controversial legislación de los EE. UU en cuanto al
policía, Manuel gatilló el arma en su cabeza. Estas muer- uso civil de armas de fuego.
tes solitarias y sin prensa representaron más del doble de C) la ausencia de cobertura mediática de los crímenes en
las registradas en la iglesia de Texas. Aquella vez, en plena EE. UU cuando no son masivos.
misa, Devin Kelley abrió fuego contra los asistentes. Entre D) la alarmante cifra de muertes causado por el uso civil
los caídos hubo cuatro niños: de 1; 5; 7 y 8 años. Según de armas de fuego en los EE. UU.
las investigaciones policiales, Kelley, que terminó muerto
mientras huía, estaba furioso con sus suegros y pensaba 2. En el texto, la palabra frágil quiere decir
encontrarlos en la iglesia, algo que finalmente no ocurrió.
A) execrable. B) domeñable.
C) miserable. D) vulnerable.

3. No se condice con el texto sostener que

A) para ciertos especialistas la tasa de posesión de armas

en un país tiene vínculos causales con la realización de
tiroteos masivos.
B) los suicidios y homicidios son más frecuentes en EE. UU
de acuerdo al promedio anual sobre casos de muerte
por armas de fuego.
C) En EE. UU, las muertes por tiroteos masivos son meno-
res en contraste con las muertes solitarias soslayadas
por la prensa.
D) la masacre en la iglesia protestante de Texas es la se-
cuela de uno de los mayores tiroteos en la historia de
Estados Unidos.

4. Se deduce del gráfico que detalla la evolución de la cifra

de muertos por armas de fuego en los EE. UU que

A) del 2011 al 2016 el incremento de las muertes ha sido

 sostenido y escalonado.
B) en los periodos del 2011 al 2012 y del 2014 al 2016 ocu-
Cuando no hay tiroteos masivos, no hay cobertura rrió una merma significativa.
mediática, pero los crímenes no paran de ocurrir. Cada C) en el 2016 se tiene por seguro que la cantidad de muer-
hora en el país norteamericano mueren 3,8 personas por tes no superó los 38 000.
un arma de fuego, según el Centro para el Control y Pre- D) la cantidad de muertes en el 2013 es mayor a lo regis-
vención de Enfermedades (CDC, por sus siglas en inglés), trado en el 2012 y el 2014.
el organismo estatal encargado de las estadísticas sanita-
rias. Esto incluye suicidios (la mayoría), homicidios, inter- 5. Para el profesor Adam Lankford, si el gobierno de los EEUU
venciones policiales y asesinatos no intencionales. Es un implementara una legislación más restrictiva en cuanto al
indicador obtenido tras promediar las estadísticas oficiales acceso civil de las armas de fuego,
de los años 2011 al 2015. Los registros del CDC arrojan que,
del 2011 al 2016, 207 401 personas murieron con rifles y pis- A) los disparos no intencionales serian la principal causa
tolas en todo el país. Cada año la situación ha ido empeo- de muerte por uso de armas de fuego.
rando: el 2011 hubo 32 351 muertos, el 2013 se contaron B) la prensa norteamericana dejaría de difundir noticias
33 636, y el 2016 la cifra alcanzó los 38 000. Los suicidios sobre violentos homicidios y suicidios.
y homicidios con armas de fuego en Estados Unidos han C) la cifra de muertes por armas de fuego en dicho país
causado más muertos que la guerra de Irak. Del 2003 al tendería con el tiempo a menguar.
2013 hubo en ese país de Medio Oriente 184 512 muertos, D) la industria de armas de fuego reconocería el efecto
97 % de los cuales eran iraquíes (y la mayoría de estos, ci- perverso de su negocio en la sociedad.

1
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Texto N.° 2 9. Se colige del texto que un mito

Los neutrinos no viajan más rápido que la velocidad de
la luz, reafirmaron los científicos en marzo, corrigiendo las A) siempre es inventado premeditadamente.
conclusiones que se habían extraído de un experimento en B) demora muchísimo tiempo en difundirse.
setiembre de 2011, el cual parecía parar de cabeza la teo- C) solo se da dentro de las ciencias y las artes.
ría especial de la relatividad de Einstein. Como se informó D) puede generar alguna forma de rentabilidad.
en Science, el error parece haber sido resultado de una co-
nexión defectuosa de fibra óptica entre el receptor GPS y la 10. Si los neutrinos viajasen más rápido que la velocidad de
computadora empleada para calcular el tiempo que tomó a la luz, entonces
los neutrinos viajar desde el CERN en Ginebra hasta un labo-
ratorio en la región de Gran Sasso en Italia. Evidentemente, A) se comprobaría una de las predicciones de Einstein.
los científicos intentarán repetir el experimento para deter- B) se impugnaría la teoría especial de la relatividad.
minar si lo que no era cierto realmente es cierto. Ya veremos. C) no se podría realizar ningún experimento en el CERN.
Si me sorprendió leer que los neutrinos probable- D) podrían existir otras partículas más veloces que la luz.
mente no son más rápidos que la luz, después de todo,
Text N.° 3
también me llamó mucho la atención descubrir que la es-
In order to make the first clock, man had to first divide
pinaca no tiene tanto hierro como se decía antes. Durante
the day into hours and minutes. The Babylonians were the
los años 30, los cultivadores de espinaca daban crédito a
first to divide the hour into 60 minutes and the minute into
Popeye -y a la convicción popular de que este debía su
60 seconds. The Egyptianscreated shadow clocks which
fuerza al hierro contenido en la espinaca- por el 33 % del
later became sundials. Around 100 B.C. the first hour-
consumo de ese vegetal. En un artículo reciente en la re-
glass was used. These were usually timed for one hour.
vista “Query” de Italia, Sergio della Sala y Stefania de Vito The Greeks and Romans later used water clocks which
citaron una tabla de valores nutricionales publicada por had been developed by the Chinese and were called clep-
el Departamento de Agricultura de Estados Unidos, en la sydras. The first mechanical clocks were developed in
cual se muestra que 100 gramos de espinaca contienen Europe in the 1300’s. These were improved and in 1656
2,7 miligramos de hierro. En comparación, 100 gramos de a Dutchman designed the first pendulum clock, which
hígado de pollo contienen 11,6 miligramos de hierro. Si was more accurate than the other clocks of the time. After
Popeye hubiera tragado hígado de pollo con la misma avi- World War 11 the atomic clock was developed and is still
dez que consumía lata tras lata de espinaca, podría haber the world’s most accurate clock. The quartz crystal clocks
tomado a Superman de un tobillo y ponerlo en órbita. Se- and watches that were developed in the 1960’s and 70’s
gún una teoría largamente establecida conocida en círcu- are also extremely accurate, second in accuracy to only
los científicos como la historia del error decimal del hierro the atomic clock.
de la espinaca de Popeye, o Spides (siglas en inglés), E.C.
Segar, creador de Popeye, tenía la idea equivocada acer- 11. It is clear in the passage that the first clocks
ca del hierro en las espinacas debido a un punto decimal
mal colocado. Tal parece, sin embargo, que incluso la hi- A) were made by the Babylonians.
pótesis Spides es falsa. Los filólogos nos dicen que Segar B) were based on a one hour schedule.
eligió las espinacas para dar energías a su héroe de tiras C) could only be made after the day had been divided into
cómicas no debido a su contenido de hierro, sino por su time periods.
alto contenido de vitamina A. La historia puede parecer D) were the clepsydras.
sin importancia a primera vista, basada como está en un
personaje de tira cómica. Pero es significativo, dado el ne- 12. We can understand from the passage that today
gocio multimillonario que emergió del hecho de que este
famoso marinero declarara que era su vegetal favorito. A) the sundials of the Egyptians are used instead of the
Este incidente es tan solo uno de tantos ejemplos de cómo atomic clock.
nacen y se perpetúan los mitos. B) quartz crystals are much more dependable than the
ECO, Umberto. ¿Qué viaja más rápido, los neutrinos o un mito?
atomic clocks of WW II.
C) mechanical clocks are used in Holland.
6. El texto trata fundamentalmente sobre D) historians think that the Babylonians are responsible for
the trend towards measuring time.
A) una comparación entre mitos.
B) cómo nace y se perpetúa un mito. 13. It is stated in the passage that the Chinese
C) el papel económico de los mitos.
A) taught the Greeks how to tell time.
D) cómo son aprovechados los mitos.
B) learned how to tell time from the Greeks and Romans.
C) used the same type of water clock as the Greeks and
7. La expresión “parar de cabeza” tiene el sentido de Romans did.
D) preferred the clepsydras to mechanical clocks.
A) suscribir. B) refutar.
C) soslayar. D) obliterar. 14. In the passage, shadow clocks were created

8. Marque la alternativa que es divergente con el texto. A) by Egyptians, and later on became sundials.
B) not to be considered a true clock.
A) Se comprobó que los neutrinos no viajan más rápido C) hourglasses can be designed for up to one hour.
que la velocidad de la luz. D) used sundials before the Egyptians.
B) El hígado de pollo tiene cerca de cuatro veces el hierro
que trae la espinaca. 15. According to the passage, what is the closest meaning to
C) Einstein se equivocó al pensar que los neutrinos eran accurate?
más veloces que la luz.
D) Segar eligió la espinaca para Popeye debido a su alto A) wrong B) precise
contenido de vitamina A. C) feeling D) difficult

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Habilidad Lógico - Matemática x

16. En el gráfico se muestra un trozo de madera cuadriculada.

¿Cuántos cortes rectos corno mínimo se debe realizar con 57
una sierra eléctrica para obtener por separado los cuadra-
dos simples que contienen los números 13; 6; 10 y 3? 21

y 8
1 2 3 4

5 6 7 8 15 5 9

9 10 11 12
A) 50 B) 98 C) 120 D) 121
13 14 15 16

23. Por cada 100 vasos que compro, 10 se me rompen; y por
cada 100 vasos que vendo doy 10 de regalo. Si vendí 1 800
A) 5 B) 3 C) 4 D) 6
vasos y no me sobró ninguno. ¿Cuántos compré?
17. Si el papá de Álex es hijo único, Alex es sobrino de Carlos,
A) 1200 B) 2200 C) 2000 D) 1900
y María es madre de Alex, ¿qué parentesco existe entre el
hijo del hijo de María y el padre de Carlos? 24. En una fila de 20 asientos, cuatro varones escogen al azar
un asiento cada uno. ¿Cuántas mujeres deben sentarse,
A) padre - hijo
como mínimo, para asegurar que haya dos personas del
B) sobrino nieto - tío abuelo
mismo sexo en asientos adyacentes?
C) bisnieto - bisabuelo
D) tío - sobrino A) 9 B) 15 C) 11 D) 12

18. Supongamos que todos los años tuvieran 365 días. Miguel 25. Una persona baja por la cuña mostrada a una rapidez
nació un día domingo. El cumpleaños de Miguel, por lo constante de 2 m/s. ¿Cuánto tiempo después del instante
tanto sería mostrado se encontrará distanciada lo menos posible del
punto M?
A) siempre domingo.
B) domingo cada 7 años.
C) domingo cada 15 años.
D) domingo cada 4 años.

19. Esteban dice que todos los choferes son irresponsables.

Para negar la afirmación de Esteban bastará con 15 m

A) probar que no existen los irresponsables.

B) mostrar que los irresponsables no llegan a ser chóferes.
C) mostrar que algún chófer no es irresponsable. M 20 m

D) probar que ningún corbacho es irresponsable.
A) 8 s B) 18 s C) 9 s D) 4,5 s
20. En una cancha de fútbol, cuatro jugadores miran desde
cada ángulo al centro. El jugador peruano se encuentra al 26. Se tiene un alambre de L metros de longitud; a este alam-
noreste de la cancha y frente al jugador boliviano, quien a bre se le hacen m cortes, obteniéndose trozos de igual
la vez está a la izquierda del jugador chileno. Determine longitud; luego a cada trozo se le hacen n cortes y se ob-
donde se encuentra el jugador argentino. tiene nuevos trozos de igual longitud. Calcule esta última
longitud.
A) A la derecha del jugador peruano
B) A la izquierda del jugador chileno L Lm
A) B) 2
C) Al sur del jugador boliviano m+ n n
D) A la derecha del jugador boliviano L L
C) D)
m⋅ n ( m + 1) ( n + 1)
21. Cierta convención reunió a 100 políticos. Cada político era
o bien deshonesto o bien honesto, además: 27. Para hallar el valor de la serie
I. Al menos uno de los políticos era honesto. S = 6 + 24 + 60 + 120 + 210 +...
II. Dado cualquier par de políticos, al menos uno de los se tienen los siguientes datos:
dos era deshonesto. I. Son 30 sumandos.
¿Cuántos políticos eran honestos? II. El valor del último término es 9240.
Para responder, es suficiente
A) 50 B) 49 C) 51 D) 1
A) solo es suficiente I y II no
22. En el siguiente gráfico, debajo de cada cifra hay dos ca- B) solo II es suficiente y I no
sillas cuyos números sumados equivalen al primero, Cal- C) Cada uno de los datos por separado es suficiente
cule x + y. D) Es necesario emplear ambos datos a la vez

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28. Si el engranaje A da 240 vueltas. ¿Cuántas vueltas dará el A) 6

engranaje J? B) 7
C) 8
B(15d)
J(8d) D) 3
A(5d) C(12d)

30. Se tiene la siguiente estructura compuesta por trozos de

G(6d)
alambre rectos que miden 5 cm cada uno. Una hormiga
E(10d)
recorre todos y cada uno de dichos trozos en el menor
I(24d) tiempo posible. Calcule la rapidez de dicha hormiga, sa-
D(4d) H(10d) biendo que empezó su recorrido en un punto y terminó
en el mismo punto; y que en total demoró 35 segundos.
F(20d)

A) 18 B) 15 C) 12 D) 20

29. ¿De cuántas formas diferentes una persona puede ir de A

a B sin retroceder?

A) 6 cm/s
B) 8 cm/s
B C) 12 cm/s
D) 20 cm/s

CONOCIMIENTOS

Aritmética Geometría

Responde Responde
Área A 31 al 33 Área A y D 35 al 37
Áreas B, C y D 31 al 34 Áreas B y C 35 al 38
Área E 31 al 32 Área E 35 al 36

31. Si la base de un rectángulo aumenta en 10 % y el área no

35. En el gráfico, T y P son puntos de tangencia si AB = 2, calcu-
varía es porque la altura disminuye en
lE el área de la región sombreada.
1 1
A)
10 %. B) 11 %. D)
11 %. C) 9 %.
9 11
5
32. Si el número (2a)(2b)(2c)abc es siempre divisible entre
P
n3, calcule el valor de n.

A)
2 B)
3 C)
4 D)
5 B

A T
33. En una mesa circular se sientan 4 parejas de esposos. ¿De
cuántas maneras se pueden sentar si los esposos de cada
pareja se sientan juntos? A)
20 B)
22,5 C)
25 D)
24,5

A)
86 B)
90 C)
96 D)
99 36. En un triángulo rectángulo ABC, recto en B, se ubica M en
AC, y en la región interior del triángulo ABM, se ubica el
34. El M × M de dos números enteros positivos es 48 y la dife-
punto F. Si MF = BM = 8, mSCBM = mS MAF y AB = AM. Halle
rencia de sus cuadrados es 2160. Halle la suma de los dos
el área de la región BFM.
números enteros.

A)
56 B)
60 C)
64 D)
54 A) 8 3 B)
36 C) 16 3
32 D)

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37. Del gráfico, calcule el área de la región BKM. 42. Un ómnibus parte de Ica a Lima con cierto número de pa-
sajeros y se detiene en Pisco. Si bajase la tercera parte, en
B el ómnibus quedarían más de 15 personas, en cambio, si
m bajase la mitad, en el ómnibus quedarían menos de 13.
M ¿Cuántas personas partieron de Ica?
K
2m
A)
4 B)
24 C)
32 D)
42

Trigonometría
A n N n C

Responde

A)
4 B)
3 C)
2 D)
1 Áreas A y D 43 al 44
Áreas B y C 43 al 45
38. Un reloj de arena está formado por dos conos de revolu- Área E No responde
ción idénticos unidos en su cúspide. Si la altura del reloj
es 14 cm y el diámetro de la base de uno de los conos
es 6 cm. ¿Cuál es la capacidad aproximada de uno de los 43. Un polígono regular de n lados se puede inscribir en una
conos? (π = 22/7). circunferencia de radio R, encuentre una expresión para
el perímetro de dicho polígono.

 2π  π
A) 2 nR sen   B) 2nR sen  
n n
 2π  π
C) 2 nR tan   2nR tan  
D)
n  n

44. Los satélites en órbita con la Tierra, tienen alcance para una
parte de su superficie. Con los instrumentos de medición

que poseen pueden medir el ángulo q, según el gráfico ad-
junto. Siendo h la distancia entre la Tierra y el satélite, de-
A) 46 cm3 B) 66 cm3 C) 70 cm3 D) 76 cm3
terminar una expresión para h, siendo r el radio de la Tierra.

Álgebra
Responde
Áreas A y E 39 al 40
Áreas B y C 39 al 42 θ
Área D 39 al 41 h

39. La demanda para los bienes producidos por una industria

está dada por la ecuación p2 + x2 = 169 en donde p es el
precio y x es la cantidad demandada. La oferta esta dada
por p = x + 7. Determine el precio y la cantidad del punto A) r(cscq + 1) B) r(secq + 1)
de equilibrio. C) r(secq – 1) D) r(cscq – 1)

A) 12 y 5 B) – 12 y – 5 C) 5 y 7 D) 7 y 15 45. Se requiere regar el césped de un parque con aspersor

giratorio, tal que el ángulo omega de lanzamiento del agua
40. La papelera Delta SAC vende dos tipos de cuadernos a varia de 45° a 135°, la distancia horizontal que recorre el
librerías universitarias, el primero tiene un precio de S/5 v2
agua se calcula como d = sen (2θ), ¿cuál es la distancia
y el segundo de S/7. La compañía recibe un pedido por 10
500 cuadernos, junto con un cheque por S/3140. Si el pe- d máxima que alcanza, si v = 10 m/s es la rapidez de lanza-
dido no especifica la cantidad de cuadernos de cada tipo. miento del agua?
¿Cuántos cuadernos de cada tipo tuvo como pedido?

A) 100 y 400 B) 180 y 320

C) 200 y 300 D) 220 y 280

41. Luis solicita una taxi por medio de un aplicativo móvil des-
de el centro de Lima hacia el museo de sitio de Pachaca-
mac, pagando 9 soles por el primer cuarto de kilómetro y
3 soles por cada cuarto de kilómetro adicional. ¿Cuál es
la mayor distancia entera, en cuartos de kilómetros, qué
recorrió el taxi, si Luis al final de la carrera pagó entre S/30
y S/60?

A)
8 B)
10 C)
13 D)
16 A) 4 m B) 5 m C) 10 m D) 15 m

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Lenguaje 51. Identifique la función de cada palabra subrayada, respec-

tivamente.
Responde I. Mi padre celebró emocionado su cumpleaños.
II. Mi padre estuvo emocionado por su cumpleaños.
Áreas A y C 46 al 52
Áreas D y E 46 al 53 A) atributo y objeto directo
Área B 46 al 51 B) predicativo y circunstancial
C) atributo y predicativo
46. Los significados denotativos con que se expresan palabras D) atributo y circunstancial
u oraciones son los considerados primarios, son los sig-
52. El enunciado La institución practica principios y valores, no
nificados con que nace la expresión. De acuerdo a ello,
obstante, hay que seguir luchando contra los antivalores del
marque la alternativa correcta en la cual se indica que pre-
sistema, constituye una oración compuesta coordinada
sencia de significado denotativo.
I. Por trabajar en las calles, le salió una ampolla en la
A) explicativa. B) adversativa.
planta.
C) copulativa. D) disyuntiva.
II. Los regalos de don Dimas le costaron un ojo de la cara.
III. La difteria es una enfermedad infecciosa que afecta las
53. Elija la opción que contiene una proposición subordinada
vías respiratorias.
sustantiva en función de objeto directo.
IV. A causa de la pandemia, esos trabajadores están pa-
teando latas. A) La película que vimos tiene un fondo político.
B) Es oportuno expresar nuestras ideas.
A) I y IV B) II y III C) II y IV D) I y III C) Aún no sabemos cómo fue capturado.
D) Es importante que le digas la verdad.
47. Mientras que el diptongo es una secuencia de vocales que
forma una misma sílaba, el hiato es una secuencia que
desarrolla sílabas diferentes. En virtud de este criterio, en Literatura
La diosa Atenea representa la sabiduría y fue una de las
principales divinidades del panteón griego que recibió cul- Responde
to en toda la Grecia Antigua aparecen Áreas A, B, C y D 54 al 57
Área E 54 al 59
A) seis diptongos y tres hiatos.
B) cuatro diptongos y dos hiatos. acimos indios, esclavos del cura, esclavos del goberna-
54. N
C) cinco diptongos y tres hiatos. dor, esclavos del cacique, esclavos de todos los que aga-
D) seis diptongos y dos hiatos. rran la vara del mandón.
En el anterior fragmento de Aves sin nido, Clorinda Matto
48. Identifique la oración en la que la palabra que debe colo- de Turner presenta al indígena como
carse el acento escrito.
A) rebelde frente a los abusos de los blancos.
A) La propuesta educativa que se discutió no era perjudicial. B) sumiso frente al destino que le han impuesto.
B) El motivo por que llegó tarde es totalmente accidentado. C) inconsciente de su situación de explotación.
C) ¡Que disfrutes, Pedrito, de estos meses de vacaciones! D) de espíritu contestatario frente a su situación.
D) Nosotros sí sabemos que regalarle por este homenaje.
55. Los escritores de la corriente realista rechazaron el tono
49. La frase nominal tiene diferentes funciones dentro de la intimista. Por eso, ............... y optaron por retratar ...............
oración (sujeto, OD, OI, etc.). En el siguiente enunciado El
pueblo cansado elegirá nuevos congresistas en el mes A) discreparon con el nacionalismo agresivo - los proble-
de abril, las frases nominales resaltadas cumplen, respec- mas del indio.
tivamente, las funciones de B) describieron la realidad - temas sociales de manera
objetiva.
A) sujeto - objeto directo - circunstancial. C) se preocuparon por el país - subjetivamente a la sociedad.
B) circunstancial - sujeto - objeto directo. D) renovaron la estética romántica - situaciones contem-
C) objeto directo - atributo - circunstancial. poráneas.
D) sujeto - objeto indirecto - agente.
56. ¿Cómo fue?
50. El verbo no predicativo o copulativo carece de significado Una grieta en la mejilla.
pleno y necesita de un complemento atributo que lo cum- ¡Eso es todo!
ple una frase nominal o adjetiva. En ese sentido, marque Una uña que aprieta el tallo.
las alternativas que presentan este tipo de verbo. Un alfiler que bucea
I. Las mascarillas están en el lavadero. hasta encontrar las raicillas del grito.
y el mar deja de moverse.
II. El presidente será elegido por la población.
III. Por favor, sé crítico ante los problemas. En los anteriores versos de Poeta en Nueva York, de Fede-
IV. Muchos están repasando lo más difícil. rico García Lorca, se utiliza, predominantemente,

A) II, III y IV B) solo III A) el hipérbaton. B) la hipérbole.

C) I y II D) I y IV C) la metáfora. D) la antítesis.

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57. – Lázaro, llega el oído a este toro y oirás gran 62. Las necesidades son estados de carencia que experimenta
ruido dentro de él. un individuo y lo orientan a la búsqueda de algún objeto.
Yo, simplemente, llegué, creyendo ser ansí. Y Existen diversas clasificaciones acera de las necesidades.
como sintió que tenía la cabeza par de la piedra, Una de ellas nos habla de las necesidades biológicas regu-
afirmó recio la mano y diome una gran calabazada ladoras y no-reguladoras, siendo estas últimas aquellas que
en el diablo del toro, que más de tres
días me duró el dolor de la cornada, y díjome: A) busca la adaptación social del sujeto hacia su entorno.
– Necio, aprende que el mozo del ciego un punto B) deben ser satisfechas o peligraría la vida del individuo.
ha de saber más que el diablo. C) pueden ser postergadas por largos periodos de tiempo.
Y rio mucho la burla. D) si no se satisfacen, no hay riesgo para el individuo.
¿Qué tema se desarrolla principalmente en el párrafo cita-
do de la novela Lazarillo de Tormes? 63. Gabriel es un infante que se encuentra jugando en casa
con su papá, quien le pregunta ¿Dónde está el perro?, ante
A) la pobreza extrema lo cual Gabrielito sale en búsqueda de su mascota. Esta
B) el abuso de la burguesía búsqueda según Jean Piaget, se debe a que Gabriel ya al-
C) la educación degradada canzó la noción de
D) la incomprensión familiar
A) lenguaje metafórico.
58. Marque la característica ajena en relación con la novela B) tiempo y espacio.
picaresca española. C) permanencia del objeto.
D) conservación de cantidad.
A) Tiene su origen en los cantares de gesta medievales.
B) Muestra la idiosincrasia de la sociedad española del 64. De acuerdo con investigaciones sobre la inteligencia
siglo xvi. emocional, esta es incluso tan o más importante que la
C) Utiliza el humor para criticar personajes y costumbres. inteligencia académica o cognitiva y de esta depende pro-
D) Deja de lado la fantasía y muestra una tendencia realista. piamente el éxito de una persona en diferentes ámbitos
de su interacción. Dentro de la definición de inteligencia
59. Nace el ave, y con las galas / que le dan belleza suma, / emocional, se maneja el término Autorregulación que
apenas es flor de pluma, / o ramillete con alas, / cuando
hace referencia a
las etéreas salas / corta con velocidad, / negándose a la
piedad / del nido que deja en calma, / ¿y teniendo yo más
A) la capacidad de motivarse por sí mismo sin necesidad
alma, / tengo menos libertad?
que otras personas lo hagan.
Del anterior fragmento del drama filosófico La vida es sue- B) la habilidad para comprender los propios estados emo-
ño, de Calderón de la Barca, se puede deducir que cionales, sentimientos, etc.
C) la habilidad para controlar y redireccionar nuestros im-
A) para el rey de Polonia no hay cosa más importante que pulsos y motivos.
la vida. D) las habilidades para sentir y experimentar las necesida-
B) la naturaleza protege al hombre de todas sus calamida- des de los demás.
des y penurias.
C) Segismundo ve la libertad como el bien más preciado 65. Roberto es un docente que antes de iniciar propiamente
para el hombre. su clase, primero explora los conocimientos que poseen
D) la libertad es un don que el Dios cristiano solo le ha sus estudiantes a través de un test de entrada. Una vez
dado al ser humano. que se asegura que tienen ideas soporte, realiza la clase
“enganchando” el tema nuevo con la información que ya
Psicología poseen sus alumnos. A partir de esto podríamos decir que
se está desarrollando un proceso de aprendizaje
Responde
A) inductivo o por descubrimiento.
Áreas A, D y E 60 al 65 B) significativo por recepción.
Áreas B y C 60 al 63 C) por condicionamiento operante.
D) por zonas de desarrollo próximo.
60. Al preguntarle a un alumno ¿qué significa robar? nos res-
ponderá haciendo uso de su memoria ..............., pero al
preguntarle ¿alguna vez te han robado? responderá con su Educación Cívica
memoria ...............
66. Los congresistas hoy en día son muy criticados debido a
A) factual - práxica. B) semántica - episódica. la calidad de sus actos. De acuerdo con la Constitución
C) implícita - explícita. D) episódica - emocional. política, no pueden ser elegidos miembros del Congreso
de la República los ministros y viceministros si no
61. Para poder leer un artículo del periódico en un lugar donde hay
personas transitando y ruidos interferentes, un sujeto necesita A) han concluido su mandato para el que fueron elegidos.
de su atención ............... para mantener su concentración. B) son miembros del partido político del gobierno de turno.
C) tienen la autorización del presidente de la República.
A) refleja B) sostenida D) han renunciado a su cargo seis (6) meses antes de la
C) selectiva D) dividida elección.

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67. El presidente de la república es la máxima autoridad del 72. Las guerras médicas protagonizadas por los griegos y los
Estado peruano y todos nosotros debemos respetar la ins- persas tuvieron diversas motivaciones económicas y políti-
titución. Acerca del cargo de presidente de la República, cas. Uno de los principales motivos políticos que el Imperio
podemos afirmar que Persa tuvo para invadir el territorio balcánico de Grecia fue

A) lo elige el Jurado Nacional de Elecciones. A) la amenaza griega al gobierno persa en Asia Menor.
B) requiere tener más de 25 años para su postulación. B) el control de las rutas comerciales hacia el oriente asiático.
C) es el jefe de Estado y personifica a la nación. C) la intervención de Alejandro Magno y su proyecto de
D) es elegido por sufragio indirecto. invadir al Imperio Persa.
D) la fundación de liga de Delos por Atenas como estrate-
68. Una de las situaciones más difíciles de vivir en los procesos gia para dominar el comercio de Asia Menor.
judiciales dentro de nuestro país son los errores judiciales
de nuestros magistrados. De manera que se minimicen 73. La Edad Media fue una época de la historia de Europa en
los errores al emitir una sentencia judicial, las personas la que predominó la sociedad rural, la producción agro-
tienen derecho de apelar a otras instancias para revisar su pecuaria y la religión cristiana difundida desde Roma. En
caso haciendo uso del principio cuanto a la difusión del cristianismo, la conversión de una
gran cantidad de pueblos y su inclusión dentro del catoli-
A) de no ser penado sin proceso judicial. cismo fue una labor lenta y compleja impulsada por
B) de la pluralidad de instancia.
C) de no ser condenado en ausencia. A) los campesinos siervos y los campesinos libres.
D) de la indemnización en la forma que la ley determine. B) los vasallos y los siervos.
C) la Iglesia y los monarcas medievales.
69. Una de las siguientes situaciones podría conllevar a la de- D) la burguesía y los artesanos.
claración de vacancia del cargo de presidente de la Re-
pública. 74. Una de las consecuencias de la invasión a América ini-
ciada por Cristóbal Colón y la monarquía española fue el
A) la aceptación de su renuncia por el Congreso gran descenso demográfico relacionado a la severa ex-
plotación de las etnias indígenas. Dicha explotación fue
B) reducir su aprobación electoral a menos del 50 %
posible debido a
C) no cumplir los objetivos trazados en su primer año de
gobierno
A) las bulas papales.
D) incapacidad temporal declarada por el Congreso
B) la legislación española que avaló explícitamente la ex-
plotación indígena.
Historia del Perú y Universal C) la llegada de las órdenes religiosas a América.
D) la fundación de encomiendas en el Caribe.
Responde
75. La primera época de la historia del Perú, conocida como Pre-
Áreas A y C 70 al 72 / 75 al 76 cerámico, se inicia con el periodo Lítico. Marque la alternati-
Área B 70 al 71 / 75 al 76 va que incluya las principales características de este periodo.
Área D 70 al 72 / 75 al 77 I. Las actividades económicas predominantes fueron la
cacería y la agricultura incipiente.
Área E 70 al 79
II. La técnica de la percusión fue dominada por los caza-
dores selectivos.
70. El paleolítico fue el momento más extenso de la historia III. La variedad de recursos naturales en espacios geográfi-
humana, en donde se inició el proceso de hominización. cos reducidos hizo innecesaria la migración y el noma-
Se subdividió en tres etapas: inferior, medio y superior. dismo.
En cada una de esas etapas destacaron ciertas especies IV. Los restos arqueológicos de Telarmachay y Chivateros
como el caso del Homo sapiens, quienes se desarrollaron, son las evidencias de la existencia de agrupaciones
principalmente, en el paleolítico superior y destacaron por sociales de cazadores en los Andes, que luego evolu-
cionaron a agrupaciones de pastores y horticultores
A) fueron los que iniciaron las prácticas mágico religiosas. respectivamente.
B) destacaron en el desarrollo de la pebble culture.
C) iniciar el ritual de los entierros humanos. A) I y II B) II y III C) I, II y III D) I y IV
D) la práctica de las pinturas rupestres.
76. El Horizonte Temprano o Formativo Medio fue la época
71. En la antigua Mesopotamia destacaron una serie de socie- de la difusión de los patrones culturales del Estado Chavín
dades como los sumerios, acadios, asirios y babilonios. Se hacia amplias zonas de los Andes. Las evidencias que ca-
considera que los sumerios fueron la base de esta civiliza- racterizan a Chavín como Horizonte cultural son
ción, que se desarrolló en el Cercano Oriente; dentro de I. la imposición del centro ceremonial de Chavín de
las manifestaciones culturales de esta sociedad destacó la Huántar como centro de peregrinación y culto de las
construcción de los zigurats, estos recintos tenían como sociedades del periodo.
función principal II. generalización de un estilo cerámico bajo característi-
cas terroríficas.
A) servían como centros urbanos. III. prestigio de los sacerdotes astrónomos de Chavín de
B) almacenaban el excedente productivo. Huántar.
C) eran exclusivamente tumbas.
D) representar a los dioses a través de esculturas. A) I y II B) solo I C) II y III D) I, II y III

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77. La élite inca logró mantener el dominio del aparato estatal im- intereses de la Corona, fue rechazada por el virrey y su
pulsando mecanismos de control del territorio andino como cuerpo de oficiales generales, asentados en Aznapuquio.
I. la organización y conteo de la fuerza laboral dentro de Alegaron que dicha fórmula contravenía las instrucciones
los ayllus. regias que habían recibido y que solo podría aceptarse
II. las tecnologías agrícolas que elevaron la producción. una junta si gobernaba en nombre de la nación española,
III. la eliminación de la reciprocidad simétrica dentro la no admitiendo la soberanía del Perú.
comunidad campesina. GUERRERO LIRA, Cristián. La Propaganda Monarquista en el Gobierno
IV. la subyugación de los curacas a través de pactos políticos. de San Martín en el Perú. La Sociedad Patriótica de Lima.

A) I y II B) II, III y IV C) I, II y IV D) II y III

79. Del texto anterior se puede inferir

Los palenques fueron pequeños pueblos donde vi-

A) San Martín propuso a Serna ser rey del Perú como una
vían los esclavos fugitivos llamados cimarrones, en caso
estrategia para dividir a las fuerzas realistas.
de Lima, algunos se ubican en las zonas actuales de Cie-
B) el bando realista rechazó la propuesta por considerarla
neguilla, Huaura o Carabayllo. De estos lugares solo salían
a asaltar a los transeúntes o trabajar como mano de obra poco viable, ya que el gobierno liberal de España esta-
asalariada. Los esclavos se agrupaban en cofradías bajo la ba en guerra contra la Santa Alianza.
advocación de algún santo o virgen. Su día de reunión eran C) la propuesta de San Martín de una monarquía constitu-
los domingos y en él se discutían los principales asuntos cional, tenía su explicación en que la corona se podría
de la junta, especialmente lo relacionado a la procesión beneficiar con ella, para aceptarla.
de su patrón. En estas reuniones celebraban fiestas que D) los patriotas no tenían unanimidad en torno al tipo de
fueron calificadas como licenciosas por lo frenético de los gobierno para el Perú, a causa de las rebeliones indíge-
bailes, tan disímiles a los de los españoles. nas y criollas de las décadas anteriores.
En dichas poblaciones de cimarrones, es donde se
mantuvo con mayor énfasis las costumbres afrodescen-
dientes, tanto en los bailes y ciertos ritos, que de alguna Geografía
forma hoy se mantiene y ha enriquecido la cultura peruana.
Responde
78. D
el texto anterior que trata sobre la esclavitud durante el Áreas A, B, C y D 80 al 83
virreinato, se puede inferir Área E 80 al 84

A) el cimarronaje durante el virreinato es una expresión

80. La corteza terrestre es la capa superior de la geósfera y
de la explotación esclava y una muestra de resistencia
además se caracteriza por presentar
cultural.
B) los cimarrones eran esclavos que huyeron por dedicar-
A) rocas de alta densidad.
se a la delincuencia en las haciendas y ciudades; por
ello eran marginados. B) la capa granítica y la capa basáltica.
C) las palenques de cimarrones existieron como un desfo- C) composición metálica.
gue al creciente de la población de esclavos que ame- D) la capa de la astenósfera.
nazaba a los españoles.
D) por su condición de esclavos, la legislación indiana du- 81. Las diferencias de densidad que existen en la capa del
rante el virreinato no legisló sobre dichas poblaciones manto, conforme aumentan la profundidad, da origen al
de cimarrones. proceso físico llamado

En la conferencia de Punchauca, San Martín, motiva- A) deriva continental.

do por la convicción de que el Perú se arruinaría en caso B) corrientes de convección.
de continuar la guerra, hizo una franca declaración sobre C) convergencia de placas tectónicas.
la forma política que pensaba dar al país: “La experiencia D) divergencia de placas tectónicas.
de una revolución que dura ya once años ha demostrado
que el gobierno más adecuado a las clases, a las costum- 82. La sedimentación aluvial producida en el curso inferior de
bres, aun a los vicios, a las preocupaciones, en general, al los ríos forma relieves como ............... que son de gran im-
carácter y a la educación del Perú, es la monarquía; una portancia para ...............
monarquía constitucional que asegure a este pueblo su
independencia, su libertad, su tranquilidad y su opulencia,
A) abras - construcción vial.
eximiéndolo del desorden y de la anarquía. San Martin fue
B) valles - agricultura.
más allá e hizo formalmente una propuesta que conduci-
C) dunas - turismo.
ría al cese inmediato de las hostilidades. Propuso procla-
D) cañón - construcción de hidroeléctricas.
mar la independencia del Perú y erigir un triunvirato como
junta gubernativa o regencia, que estaría presidida por La
Serna; conseguido esto, los ejércitos patriota y realista se 83. La acumulación de agua en forma permanente en am-
unirían en un solo y San Martín viajaría a España para ne- plias extensiones de la llanura amazónica origina las geo-
gociar con el soberano, Fernando VII, el establecimiento formas denominadas
de una monarquía constitucional en el Perú y la elección
de un príncipe borbónico por las Cortes. A) restingas.
Sin embargo, tal proposición, que apuntaba a la in- B) tipishcas.
tegración del Perú en una suerte de “mancomunidad C) tahuampas.
hispánica” y que resultaba netamente ventajosa para los D) barrizales.

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84. La siguiente imagen muestra las características topográficas de la llanura amazónica. Señale las afirmaciones correctas.

I. Los ceticales o aguajales son áreas de permanente inundación.

II. Las restingas y los altos son terrazas de suelo aluvial.
III. Las playas y barrizales son aprovechados para la agricultura estacional.

A) solo I B) I, II y III C) I y II D) II y III

Economía C) la Superintendencia Nacional de Aduanas y Administra-

ción Tributaria.
Responde D) la municipalidad distrital o provincial.
Áreas A, B y C 85 al 88
89. Hace un año atrás Bruno no pagaba impuestos a la renta,
Área D 85 al 94
ya que sus ingresos eran más bajos. Hoy, que cuenta con
Área E 85 al 89 un mejor empleo y sus ingresos superan la base imponible
para la afectación, debe pagar este tributo. Con esto pode-
85. Una característica muy relevante de un modelo de compe-
mos afirmar que este impuesto es
tencia perfecta es la atomicidad de mercado, el cual implica

A) regresivo. B) indirecto.
A) que existen pocos agentes con poder de mercado.
C) progresivo. D) directo.
B) muchos ofertantes y demandantes desorganizados.
C) que el precio es determinado por el lado de la oferta.
D) muchos demandantes y ofertantes organizados. 90. José Alva le consulta a su profesora de Economía Moneta-
ria acerca del circulante. La duda de José se refiere al por
86. Acerca del modelo de mercado de competencia perfecta, qué este es considerado el activo de mayor liquidez. Su
señale las alternativas correctas. profesora le responde que
I. La homogeneidad del producto es una de sus caracte-
rísticas. A) los depósitos a la vista son más aceptados que otros
II. Las empresas pueden organizarse para concertar precios. activos porque no generan intereses para los clientes.
III. El modelo permite el libre acceso de nuevas empresas B) los depósitos bancarios pagan intereses y permiten rea-
al mercado. lizar compras y ventas a través de tarjetas de débito.
C) la moneda extranjera en poder de los bancos es más
A) solo I B) solo II C) I y III D) II y III aceptada como medio de pago que cualquier otro activo.
D) los billetes y monedas en poder del público son más acep-
87. Los aranceles son tributos que se cobran por la importa- tados como medio de pago que cualquier otro activo.
ción de bienes que llegan del exterior. De acuerdo con ley,
estos son creados por
91. Luego de leer un libro de economía, Valentín llega a una
conclusión que luego escribe en el trabajo que a va a pre-
A) el Poder Ejecutivo.
sentar. Esta se refiere a que el incremento general de los
B) el Congreso de la República.
C) la Organización Mundial del Comercio. precios es consecuencia de la emisión monetaria por par-
D) el Ministerio de Comercio Exterior. te del Banco Central de Reserva del Perú bajo el supuesto
de que
88. La institución estatal que recauda tributos para el Gobier-
no Central es A) la velocidad del dinero aumenta.
B) aumenta la inversión productiva.
A) la Oficina de Normalización Previsional. C) la producción en el país no varía.
B) el Servicio de Administración Tributaria. D) aumentan los depósitos bancarios.

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92. Cuando Enrique fue a comprar un juego de comedor para 97. Diga usted, ¿cuál de los siguientes enunciados es conside-
regalárselo a su esposa, no lo adquirió, pues el único color rado un juicio de valor?
de sillas y mesas que encontró fue blanco, y él buscaba
color negro. Un determinante de la demanda que se aso- A) Fujimori es corrupto.
cia a la proposición anterior es B) El limón es ácido.
C) El azúcar es dulce.
A) el precio del bien. D) La caña de azúcar es desagradable.
B) el costo de producción.
C) los gustos y preferencias. 98. La independencia de las Trece colonias de los Estado
D) el precio de los bienes sustitutos. Unidos respecto de Inglaterra permitió que EE. UU. pueda
desarrollar el capitalismo. En cambio, la independencia
93. Francisco prefiere hacer sus compras después de las fies- del Perú respecto a España generó que nuestro país siga
tas de fin de año, pues durante fiestas los precios son muy siendo un país atrasado. A decir de José Carlos Mariátegui,
altos. Entonces podemos concluir que se cumple la ley de por qué no generó el desarrollo moderno.
la oferta y demanda, la cual, entre otras cosas, dice que
A) Los criollos eran un sector mediocre.
B) En el Perú no existió una burguesía revolucionaria.
A) a mayor demanda, mayor precio y viceversa.
C) Los gamonales predominaron en el poder.
B) cuando los ingresos se elevan, la demanda disminuye.
D) Los latifundistas no se transformaron en burguesía.
C) a mayor precio, menor es la disposición de compra.
D) si los precios se reducen, la cantidad demandada tam-
Nuestro problema es análogo al siguiente:
bién lo hace.
Si yo doy a alguien la orden “tráeme una flor roja de
esta pradera”, ¿cómo sabrá él qué tipo de flor traerme,
94. En épocas de fiestas patrias, por lo general, el precio de los
puesto que yo le he dado solamente una palabra!
pasajes al interior del país se incrementa de forma consi-
Ahora bien, la respuesta que uno podría sugerir en
derable. Esto sucede debido a que
primer lugar es la de que él fue a buscar una flor roja lle-
vando una imagen de rojo en su mente, comparándola
A) la oferta se contrae. con las flores para ver cuál de ellas tenía el color de la
B) las carreteras están bloqueadas. imagen. Ahora bien, existe tal modo de buscar y no es en
C) la demanda se incrementa. modo alguno esencial que la imagen que usamos tenga
D) las personas solo viajan al interior del país para estas que ser una imagen mental. De hecho el proceso puede
fechas. ser éste: yo llevo un plano que coordina nombres y cua-
drados coloreados. Cuando oigo la orden “tráeme, etc.”
paso mi dedo por el plano desde la palabra “rojo” hasta un
Filosofía cierto cuadrado y voy y busco una flor que tenga el mismo
color que el cuadrado.
Responde WITTGENSTEIN, Ludwig. Los cuadernos azul y marrón.
Áreas A, B, C y D 95 al 98
Área E 95 al 102 99. Ha esta relación entre la imagen de rojo y las plantas rojas.
Wittgenstein lo denomina
95. A finales del siglo xx, en el Perú se desenvolvió el gobierno
A) hilemorfismo.
de Alberto Fujimori. Fue un gobierno que quiso mantener-
B) juegos del lenguaje.
se en el poder, para eso compró ilegalmente algunos ca-
C) metafísico.
nales y programas de televisión; afloraron los diarios “chi-
D) isomorfismo.
cha”. Todo opositor político era extraditado, silenciado o
asesinado. El objetivo era mantenerse en el poder a toda
100. Ha esta relación entre la imagen de rojo y las plantas rojas.
costa. En teoría política, ¿qué filósofo se podría relacionar?
Wittgenstein manifiesta que no es algo esencial, sino que
hay otras formas de designar el rojo. A esta etapa se le
A) Hobbes
conoce
B) Hegel
C) Maquiavelo A) giro pragmático.
D) Locke B) los hechos se expresan en el lenguaje.
C) lenguaje como representación del mundo.
96. El peso de la dominación sobre el Perú ha generado el D) giro lingüístico.
subdesarrollo. Que el Perú se estanque en los ámbitos
económicos, culturales, científicos, etc. La expresión en el Cuando tiro al fuego un trozo de madera seca, inme-
ámbito cultural es de una cultura de la alienación, que no diatamente mi mente es llevada a concebir que la llama
nos ha permitido expresar nuestro ser, o en todo caso, se aumentará Y no que disminuirá. Esta transición del pensa-
ha hecho una pérdida de nuestro ser, resaltando patrones miento de la causa al efecto no procede de la razón. Tiene
extranjeros antes que los nacionales. Frente a esto, Salazar su origen exclusivamente en la costumbre y en la expe-
Bondy considera que una filosofía auténtica será posible si riencia, Y, como inicialmente parte de un objeto presente
a los sentidos, hace la idea o representación (conception)
A) logramos tenemos una cultura original. de la llama más potente y vivaz que cualquier ensueño
B) las potencias extranjeras se van del país. indisciplinado y fluctuante de la imaginación. Aquella idea
C) se elimine la dominación. surge inmediatamente.
D) volvamos a una cultura nacional. HUME, David. Investigación sobre el conocimiento humano.

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101. A la relación creada por la mente entre “tiro al fuego un

trozo de madera seca” y “llama aumentará”. Es una rela-
ción que no existe ontológicamente, sino que es parte de
la costumbre del hombre. A este planteamiento filosófico
se le conoce como X (cm)

+40
A) metafísico. B) idea de causalidad.
C) tiene una impresión. D) relación de ideas.
π t (s)
4
102. ¿Por qué David Hume no acepta la “transición del pensa- –40
miento de la causa al efecto”?

A) No hay impresión de la relación causa efecto. A) 0,6 m/s B) 0,8 m/s C) 1,2 m/s D) 1,4 m/s
B) Causa efecto es empírico.
C) La causalidad es por costumbre. 106. La partícula P oscila verticalmente realizando una oscila-
D) Dicha idea tiene una impresión. ción en 4 s, entonces en la cuerda se establece un perfil
de ondas transversales. Calcule la rapidez de la onda si la
distancia entre la primera y la quinta cresta es 24 cm.
Física
v
Responde
Área A 103 al 107
Áreas B y C 103 al 109 P
Áreas D y E 103 al 106

103. El MRU es aquel movimiento donde el móvil presenta una A) 6 cm/s B) 1,5 cm/s C) 1,4 cm/s D) 3 cm/s
velocidad constante, consecuencia de ello su trayectoria
es una línea recta y al mismo ritmo. A partir del instante 107. Se muestra una partícula electrizada fija. Si el potencial
mostrado, ¿cuánto tiempo pasa hasta que el tráiler de 8 m eléctrico en A es 150 V, calcule el potencial eléctrico en B.
de longitud y el auto de 3 m de longitud terminen de cru-
zarse? Considere que ambos móviles realizan MRU. B
3d
15 m/s Q
10 m/s

39 m A

A) 2 s B) 4 s A) 50 V B) 100 V C) 150 V D) 200 V

C) 3 s D) 1,5 s
108. Determine la diferencia de potencial entre los puntos A y B
cuando una corriente de 3 A circula de A hacia B.
104. El joven traslada una caja de 2 kg con rapidez constante
de 3 m/s. Determine la cantidad de trabajo que realiza el
joven sobre el bloque en 4 s. A 30 V 2Ω 15 V B

A) 19 V B) 21 V
C) 12 V D) 13 V
µK=0,5

109. Respecto al efecto fotoeléctrico, indique verdadero (V) o

falso (F) según corresponda.

I. Si la frecuencia de la radiación incidente es menor que
la frecuencia umbral, entonces se produce el efecto fo-
A) 100 J B) 120 J toeléctrico.
C) 180 J D) 240 J II. La función trabajo no depende del metal en el que inci-
de la radiación.
105. Aquel movimiento oscilatorio cuya trayectoria es una línea III. Cuando se incrementa la frecuencia de la radiación
recta y además es periódico, se denomina armónico, ma- incidente, aumenta el número de fotoelectrones que
temáticamente se describe con una función sinusoidal. El escapan.
bloque experimenta un MAS en un plano horizontal. Si la
gráfica indica su posición respecto al tiempo, determine la A) VVV B) VVF
rapidez máxima del bloque. C) VFV D) FFF

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Química I. El zinc se reduce en el cátodo.

II. El cadmio se deposita en el ánodo.
Responde III. El potencial de la celda es + 0,36 V.
Áreas A y B 110 al 116
A)
FFV B)
VVV C)
FVF D)
VFV
Área C 110 al 115
Áreas D y E 110 al 113 114. El pentacloruro de fósforo es utilizado en la agricultura
como un potente pesticida. A la temperatura de 300 °C es-
110. Se puede decir que un alqueno es un alcano que ha perdi- tablece el siguiente equilibrio:
do dos átomos de hidrógeno, lo que produce como resul-
tado un enlace doble entre dos carbonos; por tal razón se PCl5(g)  PCl3(g) + Cl2(g)
le conoce como hidrocarburo insaturado. Con respecto al Determine Kc a dicha temperatura, si en el equilibrio se
siguiente compuesto, seleccione la alternativa que contie- encuentran
ne su nombre sistemático. [PCℓ5]= 2,5 × 10 – 2 M, [PCℓ3]= 7,5 × 10 – 3 M, [Cℓ2]= 7,5 × 10 – 3 M

Br A) 2,3 × 10 – 3 B) 2,3 × 10 – 2
C) 2,3 × 10 – 1 D) 2,3 × 100
H 3C CH3

CH3 115. Las soluciones acuosas que tienen iones cadmio (II) pre-
sentan efectos negativos en la salud, pues producen en las
A) 2 - bromo - 3 - metilhept - 5 - eno personas debilitamiento óseo, diarrea, dolor de estóma-
B) 3 - metil - 2 - bromohept - 5 - eno go, entre otros. Si se aplica una corriente de 10 A durante
C) 5 - metil - 6 - bromohept - 2 - eno 96,5 segundos a una muestra de dicha solución, determine
D) 6 - bromo - 5 - metilhept - 2 - eno la masa de cadmio, en gramos, que se deposita en el cátodo.
masa molar (Cd) = 112 g/mol
111. La agencia de protección ambiental (EPA) recomienda utili-
zar carbonato de sodio (Na2CO3) como agente de limpieza y A) 5,60 × 10 – 1 B) 1,12 × 100
desinfectante de superficies. Para ello, indica disolver 53 gra-
C) 5,60 × 100 D) 1,12 × 10 – 1
mos de esta sal en agua hasta obtener 5 litros de solución.
Determine, respectivamente, su molaridad y normalidad.
116. Los óxidos de nitrógeno son sustancias contaminantes
Dato: M (Na2CO3) = 106 g/mol
que afectan la calidad del aire y, así, generan fenómenos
A) 1,00 y 2,00 B) 0,10 y 0,20 como el smog fotoquímico o la lluvia ácida. Uno de ellos,
C) 0,50 y 1,00 D) 0,20 y 0,10 el dióxido de nitrógeno (NO2), se puede generar a partir de
una reacción cuyo mecanismo es el siguiente:
112. En la actualidad, existen aproximadamente 80 millones de Etapa I: N2O5(g) → NO2(g) + NO3(g)
compuestos orgánicos, los cuales están formados princi-
Etapa II: N2O5(g) + NO3(g) → 3NO2(g) + O2(g)
palmente por los elementos organógenos (C, H, O y N).
Respecto del siguiente compuesto, determine el valor de Si la ley de velocidad de esta reacción es Vrx = k[N2O5], se-
verdad (V o F) de las siguientes proposiciones: leccione la alternativa correcta.

A) Es una reacción de segundo orden.

C C
B) La etapa I determina la ley de velocidad de la reacción.
C C C C) La especie intermediaria es NO2 (g).
C
D) La reacción global es N2O5(g) → NO2(g) + NO3(g).

I. Es alicíclico, ramificado e insaturado. Biología

II. Posee cuatro carbonos con hibridación sp.
III. Presenta dos electrones pi (π).
Responde

A)
VFV B)
FVV C)
VFF D)
VVV Área A 117 al 126
Área B 117 al 123
113. Una aplicación de los procesos electroquímicos es la ge- Área C 117 al 122
neración de energía eléctrica.
Áreas D y E 117 al 120
Respecto del diagrama de la celda galvánica
+ +
Zn(s) / Zn2(ac,1 M) // Cd2(ac,1 M) / Cd(s)
117. ¿Cuál de las siguientes características no es una función
seleccione el valor de verdad (V o F) de las siguientes pro- de la membrana citoplasmática?
posiciones:
Datos: A) Transporta moléculas con y sin gasto de ATP
ε 0 = −0,76 V B) Produce proteínas de membrana
Zn 2 + /Zn
C) Une la célula a la matriz extracelular
ε0 = −0, 40 V
Cd 2 + /Cd D) Posee receptores que retransmiten señales

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Academia ADUNI

118. Señale en cuál de los siguientes procesos la célula requie- 123. En un chequeo de rutina, Gabriel de 38 años acaba de re-
re gastar energía (ATP). cibir los resultados de un análisis de sangre que se hizo.
Su médico le ha dicho que debe hacer dieta y bastante
A) ósmosis ejercicio ya que presenta colesterol y triglicéridos eleva-
B) diálisis dos. ¿Qué órganos pueden verse afectados directamente
C) fagocitosis en Gabriel si el problema subsiste?
D) difusión facilitada
A) hígado y páncreas
119. Tanto la fermentación alcohólica como la láctica son muy B) sangre y corazón
ineficientes, porque el sustrato se reduce. ¿A qué com- C) laringe y riñón
puesto se hace referencia en el texto? D) hígado y corazón

A) glucosa 124. Carla es una madre de familia que acudió al médico por-
B) acetaldehído que sospecha que está embarazada nuevamente. El doc-
C) acetilo tor le acaba de confirmar el embarazo a partir de los resul-
D) piruvato tados que leyó en un análisis que indicaba presencia de
............... en la sangre.
120. La meiosis I empieza con la profase I; los pares homólo-
gos de cromosomas se unen físicamente por un proceso
A) estrógenos y estradiol
denominado ............... y realizan ............... en la cual las
B) gonadotropina coriónica humana
cromátides intercambian segmentos de ADN.
C) hormona luteinizante
D) estradiol y H. Luteinizante
A) apareamiento - la recombinación genética
B) recombinación genética - la disyunción
125. Algunas especies de aves ponen sus huevos en el nido de
C) condensación - el entrecruzamiento
otra especie, luego los huevos son incubados y reciben el
D) apareamiento - la disyunción
cuidado de los progenitores ajenos. ¿Qué tipo de relación
121. Señale la secuencia correcta del valor de verdad (V) o fal- se está dando?
sedad (F) de las siguientes proposiciones:
I. Las cianobacterias tienen nutrición autótrofa. A) parasitoidismo
II. Las bacterias como las que causan el tétano forman B) amensalismo
endosporas. C) comensalismo
III. Las bacterias grampositivas poseen doble membrana. D) parasitismo

A)
VVV B)
VVF C)
VFV D)
FFF 126. El calentamiento global es el aumento de la temperatura
media de la troposfera de tierra. Las causas de este fenó-
122. Las primeras plantas vasculares que surgieron se caracte- meno son principalmente por
rizan por tener hojas frondosas, ser esporofitos dominan-
tes y de ambiente húmedo y sombrío. Estas plantas perte- A) el incremento del agua a nivel del mar.
necen al grupo de B) el uso desmedido de los clorofluorocarbonos.
C) el aumento de las concentraciones de gases de inver-
A) gimnospermas. B) coníferas. nadero.
C) briofitas. D) pteridofitas. D) la liberación de óxidos de azufre a la atmósfera.

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