El Conejo de Peluche

Escuela Part.
N°68“Francisco de Asís”
Profesora Diferencial. Vania Flández
Evaluación de Lectura
“El conejo de Peluche”
Nombre:_________________________________________ Fecha:____/____/____
Puntaje pts. Nivel de 50% Puntaje

Total exigencia obtenido:
INSTRUCCIONES GENERALES:
1. Tiempo para el desarrollo: 60 minutos.

2. Materiales o instrumentos permitidos: Lápiz grafito, goma de borrar, sacapuntas.
3. Restricciones según sea el caso: debes realizar solo la evaluación de manera
individual.
4. Si tienes alguna duda o consulta, levanta la mano. No está permitido el
intercambio de respuestas.
A.- Datos generales del libro: (1 pt c/u)
1) Nombre del libro: ________________________________
2) Nombre del autor: ________________________________
3) Personaje principal: _______________________________
B. .- Lee y marca la alternativa correcta (1 pt c/u)

1.- ¿Por qué el niño se olvida de jugar con el conejo de peluche?
a) Porque se cansa de él.

b) Porque el peluche se le cae una oreja
c) Un conejo de peluche.
d) Porque al niño le regalaron muchos
Escuela Part. N°68“Francisco de Asís”
2.- ¿Qué juguetes desprecian al conejito?
a) El león Timoteo
b) El barco
c) Los juguetes a cuerda
d) Todos los anteriores
3.- ¿Quién era NANA?
a) La mamá del niño

b) La tía que le trajo muchos regalos.
c) La señora encargada de ordenar los juguetes.
d) La señora que hacia aseo.
4.- ¿Cómo eran los juguetes de cuerda?
a) Simpáticos y amistosos.
b) Feos y desaliñados.
c) Muy Creídos y miraban a los demás con aires de superioridad.
d) Mañosos y descuidados
5.- ¿De qué estaba relleno el conejo de peluche?
a) De lana
b) De serrín
c) De algodón
d) De plumas
6.- ¿Cómo se llamaba el león hecho de piezas articuladas de madera?:
a) Timoteo
b) Carlito
c) Rene
d) Mateo
7.- ¿Cuál era el único juguete que trataba con amabilidad al conejito?
a) El barco a vapor
b) El león
c) El perro de porcelana
d) El caballo de cartón .
8.- ¿Cuándo comenzó a dormir el niño con el conejo de peluche
a) Cuando extrañaba su mamá.

b) Cuando se enfermó.
c) Cuando no encontró por ninguna parte al perrito de porcelana.
d) Cuando se fue de viaje y solo llevo el conejo de peluche.
1. ¿Porque al principio el conejo le parecía incomodo dormir con el niño?
a) Porque no podía dormir

b) Porque amanecía en el suelo
c) Porque el niño lo abrazaba muy fuerte y algunas veces lo aplastaba
d) Porque le gustaba dormir solo
2. ¿Cómo se dieron cuenta los otros conejos que no era un conejo de verdad?
a) Porque no vivía en el bosque
b) Porque era de peluche
c) Porque respondía de mala gana
d) Porque vieron que no tenía patas traseras
C.- Lee las siguientes afirmaciones y escribe un V si es verdadero y una F si es

falso(1 pt c/u)
1. ______El niño comienza a dormir todas las noches con el conejo.
2.- ______ El niño nunca dejo de lado al conejo.
3.- ______El autor del libro se llama Macarena Williams.
4.- ______ El conejo nunca se convierte en uno de verdad.
5.- ______ A el niño no le gustaba dormir con el conejo.
6.-______ El león era hecho de piezas articuladas de madera.

D.- Lee y responde. (3 pt c/u)
1. ¿Describe cómo era el conejo de peluche físicamente?

________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
2. ¿Qué hace falta para que un juguete sea de verdad?

________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
3. ¿Qué ordena el medico hacer con el conejo de peluche?

________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
4. Al final, ¿cómo descubre el conejo que era de verdad?
___________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
E.- ORGANIZACIÓN. Ordena los hechos del 1 al 5, según lo ocurrido en el cuento. (1 pt

c/u)
________ El niño comienza a dormir todas las noches con el conejo
________El conejo quiere ser un juguete de verdad
________El niño dejó de lado al conejo
________ El niño se enferma y el doctor dice que hay quemar el peluche
________El hada convierte al conejo de peluche en un conejo de verdad.
F.- Dibuja y colorea la portada del libro leído. (4 pt c/u)

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Puntaje pts. Nivel de 50% Puntaje

1. Tiempo para el desarrollo: 60 minutos.

A.- Datos generales del libro: (1 pt c/u)

1) Nombre del libro: ________________________________

2) Nombre del autor: ________________________________

3) Personaje principal: _______________________________

B. .- Lee y marca la alternativa correcta (1 pt c/u)

a) Porque se cansa de él.

2.- ¿Qué juguetes desprecian al conejito?

3.- ¿Quién era NANA?

a) La mamá del niño

4.- ¿Cómo eran los juguetes de cuerda?

5.- ¿De qué estaba relleno el conejo de peluche?

6.- ¿Cómo se llamaba el león hecho de piezas articuladas de madera?:

8.- ¿Cuándo comenzó a dormir el niño con el conejo de peluche

a) Cuando extrañaba su mamá.

1. ¿Porque al principio el conejo le parecía incomodo dormir con el niño?

a) Porque no podía dormir

C.- Lee las siguientes afirmaciones y escribe un V si es verdadero y una F si es

1. ______El niño comienza a dormir todas las noches con el conejo.

2.- ______ El niño nunca dejo de lado al conejo.

3.- ______El autor del libro se llama Macarena Williams.

4.- ______ El conejo nunca se convierte en uno de verdad.

5.- ______ A el niño no le gustaba dormir con el conejo.

6.-______ El león era hecho de piezas articuladas de madera.

D.- Lee y responde. (3 pt c/u)

1. ¿Describe cómo era el conejo de peluche físicamente?

2. ¿Qué hace falta para que un juguete sea de verdad?

3. ¿Qué ordena el medico hacer con el conejo de peluche?

4. Al final, ¿cómo descubre el conejo que era de verdad?

E.- ORGANIZACIÓN. Ordena los hechos del 1 al 5, según lo ocurrido en el cuento. (1 pt

________ El niño comienza a dormir todas las noches con el conejo

________El conejo quiere ser un juguete de verdad

________El niño dejó de lado al conejo

________ El niño se enferma y el doctor dice que hay quemar el peluche

________El hada convierte al conejo de peluche en un conejo de verdad.

F.- Dibuja y colorea la portada del libro leído. (4 pt c/u)

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