11.

LA NOVELA
Y OTROS
GÉNEROS

Introducción a la Teoría literaria

Grado en Lengua y Literatura Españolas
Grado en Filosofía
Cód. 64011107
Elena Gallardo Paúls
UNED-Valencia
 LA NOVELA

1. DEFINICIÓN DE NOVELA Y SUS CLASES

2. EL TEXTO NARRATIVO Y LA NARRATOLOGÍA

3. EL CUENTO

4. LOS GÉNEROS NO MIMÉTICOS

 1. DEFINICIÓN DE NOVELA Y
SUS CLASES

novela.
(Del italiano novella, noticia, relato novelesco).
1. f. Obra literaria en prosa en la que se narra una acción
fingida en todo o en parte, y cuyo fin es causar placer
estético a los lectores con la descripción o pintura de
sucesos o lances interesantes, de caracteres, de pasiones
y de costumbres.
(RAE)
 1. a. DEFINICIÓN DE NOVELA
Género narrativo  reproducción verbal de procesos y acciones (Lessing),
por medio de un intermediario, el narrador.
• Si esta reproducción se centra en lo espacial se da la descripción,
• si se centra en lo temporal, la narración.
http://eprints.ucm.es/tesis/fll/ucm-t26164.pdf
DIFICULTADES DE DEFINICIÓN
▪ M.BAJTÍN (Esthétique et théorie du roman, 1975)”…los investigadores no aciertan
a aislar un solo índice preciso y estable del género novelesco…”

▪MARIANO BAQUERO GOYANES la novela es el “más dúctil, flexible y huidizo de los

géneros literarios” (¿Qué es la novela? ¿Qué es el cuento?, 1993)

▪E.M. FORSTER “cualquier obra de ficción con más de cincuenta mil palabras será
considerada una novela…” (“Aspectos de la novela”, 1927)

▪OSCAR TACCA “relato asumido por un narrador, en determinada forma o persona

gramatical que alude a un tiempo dado y nos pone en contacto con ciertos
personajes…” (Las voces de la novela, 1973)
DEFINICIONES de dos tipos
-HISTÓRICO-FILOSÓFICAS
-FORMALES

la novela se incluye en el campo de la narrativa, coincidiendo

con géneros antiguos (épica y narración oral) y modernos (tanto
literarios como no literarios, como el teatro, el cine y la
televisión).

DEFINICIONES FORMALES : insuficientes

- son aplicables a otros géneros, como la de ÓSCAR TACCA

…un relato asumido por un narrador, en determinada forma o

persona, que alude a un tiempo dado y nos pone en contacto
con ciertos personajes.
 1. b. CARACTERIZACIÓN Y CLASES
A. JOSÉ GÓMEZ HERMOSILLA (Arte de hablar en prosa o en
verso, 1826)
- clasificación formal de los géneros, según sean en
verso o en prosa
- entre las composiciones en prosa distingue “oratorias,
históricas, didácticas y las epistolares, según que el
autor se propone en ellas o persuadir, o contar
hechos, o instruir en algún objeto de ciencias o artes o
hablar por escrito”.
- Habla de “historia ficticia” para referirse a “las
composiciones llamadas comúnmente novelas y
cuentos”, y que se diferencian de la historia en que los
hechos que narran no han ocurrido realmente:
“Cuando los sucesos que contienen son muchos y
abrazan un período considerable de tiempo, se llaman
novelas; cuando son pocos y no ocupan mucho tiempo
José GÓMEZ HERMOSILLA toman el nombre de cuentos”
(1771- 1837) fue un helenista,
crítico y escritor español
neoclásico.
- Por el contenido detalla cierta evolución cronológica vinculada a determinados
países:
- novelas pastoriles, en España, mezcladas de prosa y verso >
- novelas históricas, en Francia, de carácter heroico-sentimentales, >
- novelas familiares , en Inglaterra >
- novelas morales: divisibles en tres clases: sentimentales, de imaginación y de
costumbres.
“Las novelas y los cuentos no se distinguen más que en
la extensión. Cuando los sucesos que contienen son
muchos y abrazan un período considerable de tiempo,
se llaman “novelas”; cuando son pocos y no ocupan
mucho tiempo, toman el nombre de “cuentos”; sin que
sea fácil, ni muy importante tampoco, fijar con rigurosa
exactitud sus respectivos límites y determinar la
extensión que ha de tener un cuento para que merezca
ya el título de “novela”. En esto hay mucha
arbitrariedad. (Gómez Hermosilla, Arte de hablar en prosa
o en verso, p. 314)
B. GYÖRGY LUKÁCS (Teoría de la novela, 1920)
 la novela representa lo épico moderno: “La novela es la epopeya de una época
para la cual no está ya sensiblemente dada la totalidad extensiva de la vida,
una época para la cual la inmanencia del sentido a la vida se ha hecho
problema pero que, sin embargo, conserva el espíritu que busca totalidad, el
temple de totalidad”.
 Rasgos concretos:
los héroes novelescos son seres que están siempre buscando, y
esta continua búsqueda determina la forma de la novela

la novela aparece como proceso, algo que está sucediendo

se reconoce como necesario el carácter extraño y hostil que el

mundo exterior y el mundo interior presentan uno para el otro

La psicología del héroe novelesco es el campo de actividad de lo

demoníaco

la novela es la epopeya de un mundo sin dioses

la ironía es parte esencial de la novela, ironía que hace que el autor

se disocie entre su mundo interior y el mundo exterior.
 GYÖRGY LUKÁCS  3 clases de novela: organizadas en torno al héroe y su mundo
-novela del idealismo abstracto, del personaje demoníaco (Don Quijote, Rojo y
negro…)
-novela psicológica de la desilusión romántica, con héroe positivo de alma
intensa (La educación sentimental, de Flaubertl)
-novela educativa, de renuncia consciente (Los años de aprendizaje de Wilhelm
Meister de Goethe)
“La novela es la
epopeya del mundo
Se trata de una clasificación muy esquemática que deja abandonado por
fuera muchas novelas. Dios; la psicología
del héroe de la
novela es
demoníaca, a falta
de un dios.” (G.
Lukács. Teoría de la
Lukács en La novela histórica y en Sociología de la novela novela.)
insiste en cierto realismo que se fija en la historia, que
vive de la nostalgia del pasado y, en consecuencia, su
modo de representación es la narración a distancia.
La novela se comprende en relación con categorías que
soportan el peso de la argumentación: totalidad,
estructura, contenido, ironía y forma novelesca.
 TEMA 5:
ESTRUCTU-
RALISMO
C. LUCIEN GOLDMANN (Pour une sociologie du roman, 1964) GENÉTICO
- estudia la novela desde una perspectiva sociohistórica.
-Recordemos [tema 5] que para Goldmann (método sociológico del estructuralismo
genético) la verdadera creación artística busca valores cualitativos transindividuales.

-Goldmann  explicación sociohistórica: “… una sociedad orientada hacia los valores

de cambio, como es la actual, crea individuos problemáticos –los que busquen
valores de uso- y así la novela –género caracterizado porque sus héroes son
individuos problemáticos- está unida a la historia y desarrollo de la burguesía, sin
ser conciencia real o posible de esta clase” (Domínguez Caparrós, pág.203)

es un mundo en que tales valores de cambio

han sucumbido bajo la lógica del mercado y se
han convertido en valores de uso.
D. JUAN IGNACIO FERRERAS (“Elementos de novelística”, 1976)
Intenta definir la novela como la historia escrita de las relaciones problemáticas entre
un individuo y un universo. No hay posibilidad de separar novela y sociedad.

E. WOLFGANG KAISER (Interpretación y análisis de la obra literaria,1948)

No aborda el problema de la definición de la novela

- narración de un mundo privado en tono privado
- a partir de los componentes básicos del género épico (personaje,
acontecimiento y espacio), habla de tres géneros de la novela: de acontecimiento,
de personaje y de espacio, siendo las dos últimas de “acuñación” española, con Don
Quijote y la novela picaresca.
 NOVELA
NOVELA DE ACONTECIMIENTO (Kaiser)
como la novela griega del s. II d.C.
La novela de terror o la novela histórica
serían clases de este tipo de novela
•WOLFGANG
KAISER
NOVELA DE PERSONAJE
Con un único protagonista
Modelo: autobiografía, como las Confesiones de
San Agustín, y la novela de aprendizaje

NOVELA DE ESPACIO
Modelo: novela picaresca española
Lo importante es la exposición del mundo múltiple
y abierto. Abundancia de personajes y escenarios.
-Primera oleada del género picaresco en Europa:
El aventurero Simplex Simplicissimus (1669),
de Hans Jakob Christoffel Grimmelshausen.
-Segunda oleada de novela picaresca :
Inglaterra del siglo XVIII (Fielding, Smollet)
-Siglo XIX, la novela de espacio está representada por
Balzac (Comedia humana (1830-1847),
Stendhal (La cartuja de Parma, 1839), y
Flaubert (Madame Bovary, 1857).
F. ANTONIO PRIETO (Morfología de la novela, 1975)
Parte de la distinción entre la estructura subjetiva y objetiva en la novela para
diferenciar dos tipos de novelas:

NOVELA
(Antonio Prieto)
NOVELA CERRADA
de predominio interno, en que el autor
se enfrenta a sí mismo,
como ocurre en las novelas de Kafka o de Unamuno

NOVELA ABIERTA
en que predomina lo exterior,
cuando el autor se enfrenta a una parcela
histórico-social,
como en la novelística galdosiana.

G. BAQUERO GOYANES (1993)

Distingue clases de novelas según el tema: histórica, utópica o futurista y de
anticipación, campesina o rural, amorosa, humorística, fantástica…
2. EL TEXTO NARRATIVO Y
LA NARRATOLOGÍA
A. HISTORIA Y DISCURSO
B. NARRADOR Y PUNTO DE VISTA
C. TIEMPO Y ESPACIO
D. EL PERSONAJE
ESTUDIO DE
TEORÍA Necesidad de explicar y
LAS
GENERAL DE LA comprender la
ESTRUCTURAS
NARRACIÓN organización del “contar”
NARRATIVAS

NARRATOLOGÍA Carácter formal

-NOVELA
-CUENTO
-NARRACIÓN NO FICTICIA
-Ya en la Poética de Aristóteles, la
-BIOGRAFÍA
épica pertenece al género narrativo.
-HISTORIA
-INFORMES
-RELATOS PERIODÍSTICOS
• NARRATOLOGÍA. Termino propuesto por Tzvetan Todorov para designar la nueva
teoría de la narración literaria.
(Glosario de narratología, Darío Villanueva, en Comentario de textos narrativos: la
novela. Gijón: Ediciones Júcar, págs 181-201, en
http://faculty.washington.edu/petersen/321/narrtrms.htm)

• Referente básico de la TEORÍA DE LA NARRATOLOGÍA es Gerard Genette.

– 1972: Figures III
– 1983: Nouveau discours du récit (traducción en ed. Cátedra de 1998)

• CONCEPTOS BÁSICOS;
– Tema: es la idea central en torno a la que gira el relato.
– Trama/ Historia/ Fábula: la constituye el relato de los acontecimientos en el
orden artístico.
– Intriga/Discurso/ Narración /Argumento: es la serie de conflictos y obstáculos
que se dan en el desarrollo de la acción y que los protagonistas han de
superar para conseguir sus objetivos.
 2. LA TEORÍA DE LA NARRACIÓN
La narratología engloba las creaciones literarias en las que se narra algo (como la épica, la
novela o el cuento), y las formas narrativas de medios de expresión no lingüísticos (cine o
TV), sin excluir las diversas variedades de narración “factual” o narración no ficticia, como
la historia, la biografía o el relato periodístico.
MIEKE BAL (Teoría de la narrativa, 1985) propone dividir el estudio de la narración en
tres partes:

ESTUDIO DE LA
NARRACIÓN

ELEMENTOS DE LA ASPECTOS DE LA PALABRAS DEL TEXTO

FÁBULA HISTORIA (narrador, comentarios
(secuencias, ritmo, no narrativos, descripción,
(acontecimientos, actores, frecuencia, personajes, niveles de narración).
tiempo y lugar)
espacio, focalización
 2.A. HISTORIA Y DISCURSO
• Diferencia de conceptos en Narratología:

HISTORIA DISCURSO
(trama o fábula), es decir, los (narración o argumento),
hechos que se nos relatan
dispuestos en su sucesión
= que es la presentación de
esos mismos hechos en
cronológica y lógica) una obra concreta.

1. SEYMOUR CHATMAN (Historia y discurso, 1973) basa su teoría de la narración en

esta distinción entre historia y discurso, y la plasma en el siguiente diagrama:
2.TODOROV (1966) habla de relato como historia y relato como discurso.

3. BARTHES (1966) distingue tres niveles de texto narrativo:

-nivel de las funciones, que se dividen en funciones distribucionales (las de
Propp) e integradoras (caracterizadoras de personajes o ambientes).
-nivel de las acciones
-nivel de la narración o discurso.

4. C.SEGRE (1976) habla de

-fábula (en el sentido formalista de historia),
-intriga y
-discurso (el texto narrativo en cuanto significante del relato)
 fábula e intriga aluden de hecho a la misma realidad –el contenido– y se
precisa un tercer elemento para no dejar fuera del campo de investigación al
significante.
 PROBLEMA DE
DESACUERDO
TERMINOLÓGICO (*)

TODOROV BARTHES GENETTE SEYMOUR C. SEGRE MIEKE

(1966) (1966) (1972) CHATMAN (1976) BAL (1985)
(1973)
Relato como Nivel de las HISTORIA HISTORIA FÁBULA HISTORIA =
HISTORIA FUNCIONES una fábula
Nivel de las DISCURSO o INTRIGA de cierta
ACCIONES RELATO manera
(“esencias”)
Relato como Nivel de la NARRACIÓN DISCURSO DISCURSO TEXTO
DISCURSO NARRACIÓN

Con la diferencia Historia vs Discurso, se

relacionan los conceptos de temática y ficcionalidad.

(*): Cf. Nota 79 de Anotaciones a la Poética de Aristóteles, de Elena Gallardo.

Otros estudiosos hablan de los conceptos “tema” y “ficcionalidad”:
5. BORIS TOMACHEVSKI (Teoría de la literatura, 1928) habla del TEMA de la
narración, resaltando la vinculación de la temática con el significado de los
elementos del texto: “El tema (aquello de lo cual se habla) está constituido por la
unidad de significados de los diversos elementos de la obra”.

6. BAQUERO GOYANES (Teoría de la literatura, 1993) habla de

-MOTIVO de la narración (unidad narrativa mínima),
-TOPOS (constituido por un conjunto de motivos).

7. GERALD PRINCE (Diccionario de Narratología, 1987) define el tema como la

“Categoría semántica macroestructural o marco, que se puede deducir de (o que
consiente la unificación de) elementos textuales distintos (y discontinuos), los
cuales ilustran el marco, y expresan las entidades más generales y abstractas
(ideas, pensamientos, etc.) a las que un texto o una parte del mismo se refiere (o se
piensa que se refiere)” (citado por Domínguez Caparrós, pág.209)
• En cuanto a la FICCIONALIDAD
 desborda el marco de la narrativa
 problema central en la definición de la
literatura desde Platón : todos los poetas,
comenzando por Homero, son imitadores de
imágenes de la excelencia y de las otras cosas
que crean, sin tener nunca acceso a la verdad
(600 e).
Aristóteles dice que el poeta no tiene que
decir lo que ha sucedido, sino lo que podría
suceder (verosimilitud) a diferencia del
historiador, que dice lo que ha sucedido
realmente.
Si se traduce mimesis por ficción como hacen
K.Hambuger, G. Genette o J-M Schaeffer, toda la
teoría clásica y clasicista concibe la literatura
como ficción. El aspecto de la ficción se
relaciona con la cuestión del realismo literario
 La cuestión de la ficción se mezcla con el
problema del realismo literario.
 2. B. NARRADOR Y PUNTO DE VISTA
1. MIEKE BAL (Teoría de la narrativa, 1985) dice que al presentar unos
acontecimientos, siempre se hace desde una cierta ‘concepción’ y se elige un
punto de vista.
2. G.GENETTE (Nouveau discours du récit, 1983), habla de “situación narrativa.
3. GERALD PRINCE (Diccionario de Narratología, 1987), describe el punto de
vista como “la posición perceptiva o conceptual desde la que se presentan las
situaciones y los acontecimientos narrados”. Distingue los puntos de vista siguientes:
-del narrador omnisciente, cuya posición varía, por lo que a veces es difícil de
localizar y no está sujeto a restricciones,
-de un personaje o punto de vista interno, que se sitúa en el interior de la
narración y que puede ser de distintos tipos (fijo, variable o múltiple),
-de un observador objetivo o punto de vista externo, que es ajeno a todos los
personajes y adopta un punto de vista externo.
4. TZVETAN TODOROV (Theorie de la litterature, 1965, pág.210) habla de dos
tipos de narración, relato objetivo y relato subjetivo, según la información que
posee el narrador.

narrador > personaje: el narrador sabe

En “Les catégories du récit
más que su personaje, y no hay secretos
littéraire”, (Communications,
para él dentro del mundo narrado. Es el
8; 1966) habla de aspecto NARRADOR OMNISCIENTE.
del relato para referirse
a la perspectiva desde la narrador = personaje: el narrador sabe lo
que se ven los mismo que sus personajes, es un
acontecimientos, y distingue NARRADOR EQUISCIENTE
tres modelos:
narrador < personaje: el narrador posee
menos información que cualquier personaje,
es un NARRADOR DEFICIENTE.
 2.C. TIEMPO Y ESPACIO
• TIEMPO NARRATIVO
TIEMPO DE LA HISTORIA -de la
realidad contada-: pluridimensional = TIEMPO DEL DISCURSO
-de la narración-: lineal

El tiempo narrativo se refiere a la duración y al orden de los acontecimientos.

1. TODOROV llama “deformación temporal” a la organización sucesiva en el

discurso que exigen las cosas que ocurren simultáneamente en la historia .

2. GERARD GENETTE (Figures III, 1972), analiza el tiempo narrativo y habla de

tiempo de la historia o de la fábula y tiempo del discurso o de la trama. Considera
tres aspectos:
-ORDEN de la narración
-DURACIÓN de la narración
-FRECUENCIA de la narración
 ORDEN de los acontecimientos  los hechos se puede narrar:
TIEMPO a) en el orden en que ocurrieron (tiempo de la historia)
NARRATIVO
(G.Genette)
b) con anacronías o alteraciones del orden cronológico:
-analepsis o retrospección (narración de acontecimientos anteriores al
presente de la acción, que se recuperan)
- prolepsis, o anticipación (inclusión de sucesos que en el desarrollo de la
historia son posteriores al presente de la acción, y que luego se omiten)
ORDEN
DURACIÓN: se producen anisocronías cuando hay disparidad entre
la duración temporal de la historia y la duración del discurso, con
distintos procedimientos:
-elipsis, u omisión de acontecimientos de la historia,
-sumario, se sintetizan y resumen en el discurso,
DURACIÓN
-escena, en que se da una isocronía, o duración idéntica de la historia y
el relato, como los diálogos en la novela.
-pausa, en que el tiempo del relato se alarga respecto del de la historia.
Su forma básica es la descripción, y
-digresión reflexiva, pausa en que se inserta un discurso abstracto y
valorativo que remansa la acción
FRECUENCIA

FRECUENCIA se refiere a las veces que un acontecimiento de la

historia aparece en el relato, y puede haber tres casos:
-relato singulativo, relato iterativo y relato repetitivo
• ESPACIO
La historia se desarrolla en un espacio físico que puede ser real o ficticio.
El espacio en el que tiene lugar la narración suele ser otro, y ambos se cargan,
frecuentemente, de valor simbólico.

1. RICARDO GULLÓN (Espacio y novela, 1980) habla de los distintos niveles de

significación del espacio literario, según sea el modo de lectura, que es un proceso
creador (espacio mítico, simbólico, metáfora, histórico, narrativo…) siendo el
espacio simbólico el más frecuente en la narrativa contemporánea.

La novela crea un espacio –mítico, acaso, como el del viaje

puede serlo- o lo inventa, como en la novela fantástica, o en
la Comedia del Dante, para instalar en él una metáfora (viaje
= vida = busca, descenso a los Infiernos) genuinamente
reveladora, como toda metáfora debe serlo.
(Citado por Domínguez Caparrós, pág.214)
2. MIJAIL BAJTIN (Teoría y estética de la novela, 1989) crea el término cronotopo
para designar “la conexión esencial de relaciones temporales y espaciales
asimiladas artísticamente en la literatura”. El CRONOTOPO determina el género
literario y sus variantes.
Las novelas de la Antigüedad ya muestran tres procedimientos de asimilación del
tiempo y del espacio, es decir, tres cronotopos novelescos, que implican tres tipos
de novelas:
Novela de aventuras y de la prueba
• donde el espacio es una extensión espacial abstracta, lleno
de indefinición y desconocido para el héroe, (por ejemplo, la
novela griega)

Novela de aventuras costumbrista

• como El Satiricón de Petronio y El asno de oro de Apuleyo)

Novela biográfica
• como las Confesiones de San Agustín.
Para BAJTÍN, además de los cronotopos del texto novelístico también se dan “un
cronotopo del autor y otro del oyente-lector”, dada la característica de
significación que tiene el material novelesco.

En general, el texto “está ubicado en el espacio-tiempo de la cultura”, donde

también están el novelista-autor y los lectores: en tiempos y espacios a menudo
diferentes, pero en un mundo real y unitario en el fondo, el “mundocreador del
texto” (distinto, en todo caso, del “mundo representado en el texto.”)
Para el lector los hechos ocupan un determinado espacio, están
localizados. Su creación y su interpretación discurren siempre en el tiempo.

Los cronotopos pueden incluir un número ilimitado de cronotopos más pequeños

dentro de la misma novela.
 2.D. EL PERSONAJE
1.E. M. FORSTER (Aspectos de la novela, 1927), compara al novelista con otros
creadores artísticos (pintor, escultor, poeta o músico), y señala que los personajes
no son más que “masas de palabras” a las que el escritor “da un nombre y un sexo,
les asigna gestos plausibles y les hace hablar entre guiones y portarse, a veces, de
una manera consecuente. Estas masas de palabras son sus personajes”.

Habla de personajes flat (llanos) o round (redondos)

-Los llanos se construyen alrededor de una idea o de una pasión única (el
poder, el amor, la obsesión, etc.).
-Los redondos tienen varias facetas, son personajes dudosos,
contradictorios, heroicos y mezquinos a la vez, misteriosos, no predeterminados por
el novelista, que se hacen a sí mismos a lo largo de la obra…

E. M. FORSTER
2. VLADIMIR PROPP (Morfología del
cuento, 1928) distingue 31 funciones
que se pueden reducir a siete esferas
de acción o actantes: agresor, donante,
auxiliar, princesa, mandante, héroe y PRINCESA

falso héroe.
AUXILIAR MANDANTE

ACTANTES
(Propp)
DONANTE HÉROE

FALSO
AGRESOR
HÉROE
3. GREIMAS (Semántica estructural, 1966) llama actante al que realiza el acto, y
distingue seis tipos: Sujeto, Objeto, Donador, Destinatario, Oponente y Ayudante.

4. MIEKE BAL (Teoría de la narrativa, 1985

http://es.scribd.com/doc/52952768/Teoria-de-La-Narrativa-Mieke-Bal)
diferencia:

ACTOR PERSONAJE
(plano de la historia o fábula) = (plano del discurso)

El actor es una entidad abstracta y funcional, e incluso puede ser un objeto.

-Si un actor no es funcional, no tiene un papel en la acción, aunque puede
ser un rasgo para aportar otro tipo de información.
-El personaje, en cambio, suele ser un ser antropomórfico.
5. TODOROV (Dictionnaire encyclopédique des sciences du langage, 1972) establece
una tipología de personajes sustanciales y formales.

SUSTAN- Plano de la Se explican

CIALES historia por la
función del
actor
FORMALES Plano del Se basan en -dinámicos / estáticos, según
discurso la cambien o no,
observación -protagonistas / secundarios,
de las caract. según la importancia de su papel
formales en el relato,
-redondos / planos, según su
complejidad
-dominados por la intriga –como
en la novela de aventura-
/dominantes de la intriga –como
en la novela psicológica.
6. ANTONIO GARRIDO DOMÍNGUEZ (El texto narrativo, 1993) -que ya señaló lo
escasamente que se ha estudiado la categoría del personaje al llamarlo “la
cenicienta de la narratología”-, sigue a Todorov.
-Explica el papel de los actores, también llamados agentes o actantes, y su
diferencia con los personajes concretos  Las distintas tipologías sustanciales de
los personajes se justifican por los distintos papeles que tiene asignado cada
agente en el relato.

Este autor llama fuentes de información sobre el personaje a las distintas

maneras en que nos puede ser transmitida la información. Entre estas, TODOROV
(1972) distinguía
-fuentes directas (el nombre del personaje, el narrador, el mismo personaje
u otros,…),
-indirectas (la forma de actuar, sus juicios sobre otros personajes) y
-emblemas (su forma de vestir, hablar…)
3. EL CUENTO
 3. EL CUENTO
• DISTINCIÓN:

cuentos tradicionales y cuentos escritos como

folklóricos = forma literaria culta

• El cuento  vinculado a la épica  posee un fondo antropológico y mítico.

• BAQUERO GOYANES (¿Qué es la novela? ¿Qué es el cuento?, 1993).
el cuento como creación individual se configura en España en el s.XIX
• Las definiciones del cuento tratan de relacionarlo con otros géneros, y lo sitúan en
un lugar intermedio entre el género novelesco y el poético.

Leyendas y tradiciones
Artículos de costumbres
Géneros próximos del cuento:
Poemas en prosa
Novela corta
• El cuento se relaciona con la poesía lírica por el tono, la génesis, las sensaciones y
los sentimientos que despierta.
• ENRIQUE ANDERSON IMBERT distingue en el cuento, como texto narrativo, las
mismas categorías estudiadas en la novela.
 pero hay importantes diferencias:
-la descripción y diálogo tienen que estar supeditados al argumento, y no
tener fines de ambientación o caracterización de personajes;
-el tiempo impone límites que obligan a la condensación;
-el tema debe adecuarse a la brevedad propia del cuento…
 distingue:
 cuento formal (cronológico) e
 informal (con saltos temporales)
4. LOS GÉNEROS NO
MIMÉTICOS
 4. GÉNEROS NO MIMÉTICOS

Los géneros no miméticos

-en la frontera de lo que se considera literatura,
-no serían literatura desde la perspectiva aristotélica de la mimesis a pesar de que
cuenten la verdad.

-Suelen considerarse como literarios en el marco de una teoría que, en palabras de

J.Domínguez Caparrós (2009, pág.221), “considera literaria toda forma escrita con
voluntad (o exigencia) de cuidado en el estilo” (el ensayo, las memorias o la crítica
literaria…)

-La separación entre géneros miméticos y no miméticos no es tan estricta ni tan fáci
- los textos de historia presentan frecuentemente hechos inventados que aderezan
los realmente ocurridos.

-La novela (la ficción en general) tiene que incluir enunciados verdaderos, afirmaciones
que contribuyen a crear la sensación de verdad, la verosimilitud.
-La autobiografía o la biografía aceptan un compromiso con la verdad que las
diferencia de la literatura.
Una falsedad incluida en este tipo de narraciones puede tener consecuencias
externas para el autor, pero en su construcción textual, la biografía o la
autobiografía no se diferencia de otras formas narrativas.

Hay obras escritas con voluntad no mimética  son consideradas obras literarias
(Teatro crítico universal de Feijoo, o los informes de Jovellanos…), y obras literarias
que adoptan la forma de géneros no miméticos, como cartas, diarios o memorias,
pero que tienen carácter ficticio (Las amistades peligrosas (1782) de Choderlos de
Laclos).
la voluntad de forma, de estilo y de organización textual, es una cualidad que
permitiría definirlas como literarias.
•JAVIER HUERTA CALVO (“La crítica de los géneros literarios”, 1983)
tipología de los subgéneros no miméticos: incluye el diálogo, el sermón, la
miscelánea, el tratado, la glosa doctrinal, el ensayo, la epístola, las memorias, la
biografía y autobiografía, y el discurso.

•. RAFAEL LAPESA (Introducción a los estudios literarios,

1964)
distingue exposición didáctica, científica
(monografías, artículos, disertaciones, tratado
magistral, o elemental, epítome, compendio, resu-
men, síntesis); ensayo; crítica literaria (dogmática,
impresionista, histórica); historia y subgéneros
históricos (biografía y autobiografía, memorias,
diarios, epistolarios) y periodismo
 TEMA 11. LA NOVELA
1. ¿Cómo define E. M. Forster la novela?
a. Un cuento en que caben mas de tres argumentos
b. Cualquier obra de ficción con más de cincuenta mil palabras
c. Un relato asumido por un narrador
d. Una narración del mundo privado en tono privado
2. ¿Qué género representa “lo épico” moderno, según Lukács?
a. La novela
b. El cine de aventuras
c. El cómic de superhéroes
d. No existe “lo épico moderno” para Luckács
3. ¿Qué autor habla de la novela como la epopeya de un mundo sin dioses, entre otras
características?
a. Lucien Goldmann
b. Wolfgang Kayser
c. Ángel Prieto
d. György Lukács
4. ¿Qué autor habla de los héroes novelescos como seres que están siempre buscando y
esta continua búsqueda determina la forma de la novela?
a. Lucien Goldmann
b. Wolfgang Kayser
c. Ángel Prieto
d. György Lukács
5. ¿Cómo caracteriza G. Lukács la actividad del héroe novelesco?
a. En el campo de lo fantasioso
b. En el campo de la épica
c. En el campo de lo demoníaco
d. En el campo de lo psicológico
6. Enumere los tipos de novela distinguidos por G. Lukács.
a. Novela de acontecimiento, de tiempo y de espacio
b. Novela del idealismo abstracto, la psicológica, la educativa
c. Novela policiaca, romántica y sociológica
d. Novela con fábula, con intriga y con discurso.
7. ¿Qué tres grandes tipos de novela diferencia W. Kayser?
a. Novela de acontecimiento, de tiempo y de espacio
b. Novela del idealismo abstracto, la psicológica, la educativa
c. Novela policiaca, romántica y sociológica
d. Novela con acontecimiento, de personaje y de espacio
8. ¿Cómo llama Wolfgang Kayser a la novela que tiene un protagonista único?
a. Novela de protagonista
b. Novela de personaje
c. Novela heroica
d. Novela quijotesca
9. ¿Cómo llama Wolfgang Kayser al primer tipo de novela que apareció, como la
novela griega?
a. Novela de acontecimiento
b. Novela de acción
c. Novela de actuantes y acontecimientos
d. Novela clásica
10. ¿En cuál de los tres subgéneros novelescos diferenciados por W. Kayser incluiría la
novela de terror?
a. Novela de espacio
b. Novela de personaje
c. Novela de protagonista secundario
d. Novela de acontecimiento
11. ¿En qué tres apartados se organiza la propuesta de narratología de Mieke Bal?
a. Elementos de la fábula, aspectos de la historia, palabras del texto
b. Fábula, Intriga y discurso
c. Elementos de la historia, formas del discurso y acción
d. Fábula, temática y ficcionalidad
12. ¿Qué realidades de la organización narrativa designa el concepto de “historia”?
a. Los puntos de vista
b. Los hechos en su sucesión cronológica y lógica
c. La forma de la presentación de esos hechos en la obra
d. Los medios de comunicar un contenido.
13. Enumere los tres tipos de punto de vista del narrador generalmente admitidos.
a. Omnipotente, interno, externo
b. De primera persona, de segunda persona, de tercera persona
c. Omnisciente, interno, externo
d. General, particular, indirecto
14. ¿Cómo llama Todorov a la perspectiva desde la que se ven los acontecimientos en
el relato?
a. Aspecto del relato
b. Aspectos de la historia
c. Narración no ficticia
d. Aspectos de la fábula
15. ¿Qué aspectos hay que considerar en la relación entre el tiempo de la historia y el
del discurso?
a. El narrador y el subgénero novelesco
b. Orden, duración y frecuencia
c. La historia y las palabras
d. El nivel de funciones, el nivel de acciones y la narración
16. ¿Cuándo es repetitivo un relato?
a. Cuando el texto se escribe con la técnica de feedback
b. Cuando menciona varias veces algo que sólo ha sucedido una vez en la historia
c. Cuando el narrador omnisciente hace decir lo mismo a distintos personajes
d. Cuando el observador y el personaje son el mismo
17. ¿A qué se refiere el concepto de cronotopo?
a. Es el concepto que expresa lo contrario de inotropo
b. A un giro del argumento que precipita al personaje fuera del tiempo de la novela
c. A la conexión esencial de las relaciones temporales y espaciales asimiladas
artísticamente en la literatura
d. A la prueba que experimenta un personaje antes de la catarsis.
18. ¿Cuál es la diferencia entre actor y personaje, según Mieke Bal?
a. No hay ninguna diferencia, son dos traducciones posibles del término inglés actor.
b. El actor se sitúa en el plano de la historia y no siempre es un ser humano; el personaje
se sitúa en el plano del discurso y sus rasgos crean el efecto de un ser humano.
c. El actor se sitúa en el plano de la historia y sus rasgos crean el efecto de un ser humano;
el personaje sitúa en el plano del discurso y no siempre es un ser humano.
d. Se habla de “actor” en el género dramático y de “personaje” en la novela.
19. ¿Cómo llama Todorov a las tipologías de personajes entendidos como seres
antropomórficos en el plano del discurso?
a. Tipologías universales
b. Tipologías de personajes
c. Tipologías formales
d. Tipologías antropomórficas
20. ¿Cuál es el género literario que, por aceptar un compromiso con la verdad, está en
la frontera de lo que es literatura como ficción?
a. La épica
b. La epopeya
c. El cuento
d. La biografía, autobiografía.
21. Las leyendas, los poemas en prosa, los artículos de costumbres… son géneros
próximos a
a. La lírica
b. La novela
c. El cuento
d. La épica
22. ¿Qué autor, al caracterizar la novela, habla de que sus héroes son individuos
problemáticos?
a. L. Goldmann
b. E. Anderson Imbert
c. T. Todorov
d. Genette
23. ¿Qué términos se emplean para diferenciar en la narración los hechos en su
sucesión cronológica y la presentación de esos mismos hechos en la obra concreta?
a. Imitación y mímesis
b. Historia y discurso
c. Fábula e historia
d. Ficción y texto
24. ¿Cómo llama Gerald Prince a la posición perceptiva o conceptual desde la que se
presentan las situaciones y los acontecimientos narrados?
a. Narrador
b. Perspective
c. Aspecto
d. Punto de vista.
25. ¿Cómo se llama el punto de vista en el que el narrador no está sujeto a
restricciones?
a. Punto de vista del narrador inconsciente
b. Punto de vista del narrador omnisciente
c. Punto de vista del narrador presente
d. Punto de vista del narrador omnipotente
26. ¿Cómo llama Todorov a la posición perceptiva desde la que se presentan las
situaciones y los acontecimientos?
a. Narrador del relato
b. Perspective
c. Aspecto del relato
d. Punto de vista.
27. ¿Cómo se llama el relato en el que cada acontecimiento de la historia aparece una
sola vez?
a. Único
b. Singulativo
c. Significativo
d. Omnisciente
28. ¿En qué dos tipos se dividen las anacronías producidas por alteración del orden
cronológico de la historia en el discurso de la narración?
a. Analepsis y prolepsis
b. Reservas y anticipaciones
c. Cronotropos anteriores y cronotropos posteriores
d. Deformación temporal y orden narrativo
29. ¿Qué tres tipos de relatos se diferencian según las veces que un acontecimiento
aparece en el relato?
a. Único, significativo y repetitivo
b. Singulativo, iterativo y repetitivo
c. Singular, iterativo y plurisignificativo
d. Único, iterativo y plurisignificativo.
30. ¿Cómo llama Bajtin a la conexión esencial de relaciones temporales y espaciales
asimiladas artísticamente en la literatura?
a. Utopía
b. Cronotopo
c. Espacio temporal
d. Tiempo del relato
31. ¿Qué género, según M. Baquero Goyanes, tiene matiz semipoético y seminovelesco?
a. La lírica
b. La novela
c. El cuento
d. La épica
32. ¿Qué autor califica el cuento como el género más antiguo del mundo y el que más
tardó en adquirir forma literaria?
a. R. Lapesa
b. A. Garrido Domíngez
c. E. Anderson Imbert
d. M. Baquero Goyanes
33. ¿En qué plano se sitúa el personaje que se parece a un ser humano, según M. Bal?
a. En el plano de la historia o fábula
b. En el plano del discurso
c. En el plano del acontecimiento
d. En el plano del narrador
34. Diálogo, sermón, tratado, ensayo… son:
a. Géneros antiguos
b. Subgéneros no miméticos
c. Clasificaciones del cuento
d. Discursos de ficción
35. Las 31 funciones de Propp y los actantes de Greimas en la estructura del relato,
¿se relaciona con el actor o con el personaje de M.Bal?
a. Con el actor (Tipologías sustanciales)
b. Con el personaje.
36. Según la teoría de la novela de W.Kayser, ¿qué tipo de novela sería la novela
picaresca?
a. Novela psicológica
b. Novela de acontecimiento
c. Novela de espacio
d. Novela educativa
37. Según la teoría de la novela de W.Kayser, ¿qué tipo de novela serían la
autobiografía y la novela de formación?
a. Novela educativa
b. Novela de acontecimiento
c. Novela de espacio
d. Novela de personaje
38. En la narratología, ¿qué enfoque tiende a crear una tipología de personajes
basada en el papel o función del actor en la fábula?
a. El formal
b. El pragmático
c. El sustancial
d. El estilístico
39. ¿Qué autor define la novela como la epopeya de un mundo sin dioses en el que
los héroes son seres que están siempre buscando?
a. G. Lukács
b. M. Bajtin
c. L. Goldmann
d. E. Staiger
40. ¿Qué tres aspectos considera Genette como fundamentales a la hora de estudiar
el tiempo narrativo?
a. Trama, orden y velocidad
b. Deformación, duración y trama
c. Deformación, velocidad y frecuencia
d. Orden, duración y frecuencia
PREGUNTA SOLUCIÓN PREGUNTA SOLUCIÓN PREGUNTA SOLUCIÓN

1 B 17 C 33 B
2 A 18 B 34 B
3 D 19 C 35 A
4 D 20 D 36 C
5 C 21 C 37 D
6 B 22 A 38 C
7 D 23 B 39 A
8 B 24 D 40 D
9 A 25 B
10 D 26 C
11 A 27 B
12 B 28 A
13 C 29 B
14 A 30 B
15 B 31 C
16 B 32 D
 ELENA GALLARDO
2016
UNED, ALZIRA-VALENCIA

http://peripoietikes.hypotheses.org/428