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EXPERIENCIAS DE
VINCULACIÓN CON EL MEDIO

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Presentación

Los proyectos de Vinculación con el Medio de la Uni-

versidad de Playa Ancha, - hoy podemos decir - poseen una
trayectoria que data desde 2015 con la adjudicación del Con-
venio de Desempeño UPA 1301 de “Innovación Social para el
Desarrollo Territorial de Playa Ancha”, puesto que a partir
de allí se crea la Unidad de Innovación Social y con ella, el
impulso al desarrollo de iniciativas con un fuerte énfasis en
la creación de puentes entre la Universidad y los territorios.

Dicha relación, se fortalece en cada nuevo acuerdo de

trabajo con comunidades que requieren de la llegada de
equipos interdisciplinares para el desarrollo de estrategias
que resuelvan aquellos problemas más urgentes de la región
de Valparaíso. La escasez hídrica, que comienza a ser visibi-
lizada en la comuna de Petorca y que recientemente terminó
con el cierre de una escuela pública por falta de agua, pero
que hoy se extiende a prácticamente a todo el interior de la
región. La contaminación del aire, suelo y el agua produc-
to de la exposición diaria a sustancias tóxicas emanadas del
complejo industrial ubicado en la llamada zona de sacrificio
Quintero - Puchuncaví y el consiguiente daño permanente a
la salud para las personas. Pero también, la necesidad de
contar con huertos urbanos para asegurar la sustentabilidad
alimentaria de las comunidades urbanas de la región, utili-
zando tecnología para su monitoreo, o el desarrollo de estra-
tegias económicas alternativas alojadas en la idea del “buen
vivir” como es la creación de una moneda social porteña, el
“Valpo”.
ACTIVIDAD 2015
20 EXPERIENCIAS DE
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21 VINCULACIÓN CON EL MEDIO

En todos estos desafíos, de largo alcance y compleji-

dad, la Universidad se ha sumado a la generación de estra-
tegias para su resolución mediante la creación del Fondo de
Vinculación con el Medio para académicas y académicos y el
Fondo para el Desarrollo de la Creatividad y la Vinculación
con el Medio para estudiantes el año 2020. Este 2021, con la
pandemia del Covid-19 todavía presente, a través de la Di-
rección General de Vinculación con el Medio se apoyaron diez
nuevos proyectos de vínculo académico con el medio y diez
proyectos de estudiantes que funcionaron en modo híbrido,
logrando salir a terreno durante el segundo semestre de este
año, gracias al avance en el proceso de vacunación y la aper-
tura progresiva de las medidas sanitarias. A esto se suma, la
creación del Laboratorio de Innovación Social y Creatividad
“Social Crealab” y el alojamiento en él, de tres nuevos pro-
yectos: “Monitoreo rápido de la biodiversidad mediante el uso
del ADN ambiental”, “Escalamiento de un sistema de mone-
da social” y “Cuentos y juegos para educar en alimentación”.
ACTIVIDAD 2016

Todo lo anterior, apunta a generar la musculatura ne-

cesaria para la consolidación de programas permanentes de
vinculación con el medio con las comunidades y territorios
de la región, cuestión que nos obliga a repensar y tensionar
nuestras propias prácticas de cara a descolonizar la univer-
sidad y la forma de producción de conocimientos, conside-
rando en este ejercicio, los aprendizajes que se desprenden
del trabajo con personas y grupos, enriqueciendo la forma-
ción de las y los estudiantes. Es en este trayecto, paritario
e incluyente, donde académicos y académicas, estudiantes
y organizaciones del territorio se reúnen para pensar y dise-
ñar, las mejores estrategias de trabajo con base en la inno-
vación social, la tecnología, la investigación y la creatividad.
ACTIVIDAD 2019

Mg. Felipe Rivera Urbina, Coordinador Unidad de Innovación Social, DGVM

28 DE DICIEMBRE 2021
 UPLA

Proyectos de Académicos
y Académicas 2021
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21 VINCULACIÓN CON EL MEDIO

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y EL DEPORTE - DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN FÍSICA

UPLA
UPLA
PROYECTO:

La actividad Física
PROYECTO ACADEMICOS/AS

nos vincula con la

comunidad

de Valparaíso y 8 clubes deportivos de los cerros el

Litre, Las Cañas y La Cruz.

Resumen: El presente proyecto tuvo como objeti-

vo mejorar la calidad de vida de adultos mayores
pertenecientes a la asociación de Fútbol Pedro
Aguirre Cerda, a través de la intervención con un
programa de acondicionamiento físico y, de esta
manera, se continuó con un vínculo que nace el
año 2019 a partir del ciclo de charlas educativas
que implementó la Dirección de Deportes y Re-
creación junto al Club de fútbol Crucianos de Val-
paraíso. Los resultados esperados consideraron
el incremento de los niveles de actividad física por
Director de Proyecto: Sergio Andrés Galdames parte de los beneficiarios reflejados en la encuesta
Maliqueo IPAQ. Por otro lado, se espera generar fidelidad de
los usuarios, reflejado en la asistencia a las sesio-
Participantes y colaboradores/as: Asociación de
nes, esperando tener en promedio de 40 socios/as
Fútbol Pedro Aguirre Cerda, Dirección de Depor-
conectados a las clases en línea.
tes y Recreación UPLA, Club de fútbol Crucianos
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21 VINCULACIÓN CON EL MEDIO

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD - DEPARTAMENTO DE FONOAUDIOLOGÍA

UPLA
UPLA
PROYECTO:

¿Salud y enfermedad?
PROYECTO ACADEMICOS/AS

Integrando miradas
desde la cosmovisión
de los pueblos
originarios de la
Región de Valparaíso

Directora de Proyecto: María Fernanda Agudelo tropología filosófica y antropología de la salud la

Vizcaíno relación terapéutica entre personas y los simbo-
lismos o arquetipos relacionados con la salud y
Participantes y colaboradores/as: Programa Espe-
la enfermedad, a partir de las cosmovisiones de
cial de Salud y Pueblos Indígenas, del Servicio de
pueblos originarios. El principal resultado de la
Salud Viña del Mar, Quillota (SSVQ) y su Mesa de Sa-
iniciativa se tradujo en la publicación del Libro
lud Intercultural, Comunidad Mapuche Nag Mapu,
de “Conectándonos con las raíces: Diálogos In-
de Viña del Mar, la Comunidad Mapuche Witrapuran
terculturales en Salud, un desafío pendiente” y
del Hospital de Peñablanca y Asociación Multicul-
la Presentación del Documental “¿Salud y en-
tural Pachacuti del Hospital Santo Tomás de Lima-
fermedad? Integrando miradas desde la cos-
che.
movisión de los pueblos originarios de la Región
Resumen:Este proyecto propuso comprender las de Valparaíso”, desde la esencia de los pueblos
cosmovisiones de la díada salud-enfermedad desde originarios, además de la incorporación de estas
la mirada de los pueblos originarios, anclado a la cosmovisiones en hitos estratégicos para el cu-
asignatura nuclear de la Facultad de Ciencias de la rrículo de los y las estudiantes de las carreras de
Salud “Antropología en Salud” y a otras asignaturas la Facultad de Ciencias de la Salud, que permi-
de carreras vinculadas para que, durante su forma- tieron tributar con ello a las competencias sello
ción, los y las estudiantes reciban esta sabiduría y disciplinares descritas en sus perfiles profesio-
ancestral, permitiéndoles vislumbrar desde la an- nales.
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21 VINCULACIÓN CON EL MEDIO

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD - DEPARTAMENTO DE NUTRICIÓN

UPLA
UPLA
PROYECTO:

Comunicación en
PROYECTO ACADEMICOS/AS

nutrición, salud y
autocuidado para
la comunidad,
en tiempos de
pandemia

Directora de Proyecto: Loreto Morales Lillo ran la oportunidad de informarse acerca de temas
relacionados con la nutrición, salud y autocuida-
Participantes y colaboradores/as: Depto. Disci-
do. Esta iniciativa buscaba entregar de manera
plinario de Nutrición de la Facultad de Ciencias de
sostenida publicaciones digitalizadas de la revista
la Salud de la Universidad de Playa Ancha y Cole-
con el fin de acercar conocimientos en nutrición,
gio Las Américas.
salud y autocuidado, además de promover hábi-
Resumen: El proyecto consistió en crear una re- tos y estilos de vida saludable en la comunidad
vista abierta a toda la comunidad llamada “Nutri- del Colegio Las Américas y en otras comunidades
ción Amigable” de edición mensual, cuyo objetivo que tengan interés en esta propuesta.
fue generar un espacio donde las personas tuvie-
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21 VINCULACIÓN CON EL MEDIO

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD - TERAPIA OCUPACIONAL

UPLA
UPLA
PROYECTO:

Reconócete
PROYECTO ACADEMICOS/AS

en tu espacio,
“Teletrabajo, Libre
de Molestias”

Directora de Proyecto: Ivonne Velissa Jiménez Sánchez

Participantes y colaboradores/as: Comunidad educativa del

Liceo Bicentenario José Francisco Vergara Etchevers, Unión
Comunal de Juntas de Vecinos

Resumen: La presente iniciativa se trazó por objetivo avanzar

a una atención integral en el teletrabajo que sea replicable
en diversos contextos universitarios y educativos producien-
do un espacio adaptado a las necesidades particulares de las
personas, de manera que facilite el desempeño satisfactorio
de las actividades laborales, incorporando las técnicas en-
tregadas y hábitos establecidos dentro de su rutina laboral.
El proyecto entregó asesorías personalizadas y talleres sobre
cómo desempeñarse en las actividades laborales y académi-
cas en la actual modalidad de teletrabajo, con el propósito de
evitar repercusiones negativas en la salud física y mental de
los docentes y administrativos del Liceo Bicentenario José
Francisco Vergara Etchevers.
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21 VINCULACIÓN CON EL MEDIO

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD - TERAPIA OCUPACIONAL

UPLA
UPLA
PROYECTO:

Telerehabilitación
PROYECTO ACADEMICOS/AS

Integral de Pacientes
Secuelados por
Covid-19

Director de Proyecto: Rodrigo López tuvo que ver con rehabilitar a pacientes
García secuelados por Covid-19 derivados des-
de la atención primaria del Servicio de
Participantes y colaboradores/as: Pa-
Salud Viña del Mar- Quillota, mediante
cientes secuelados por Covid-19, Ser-
un programa de Telerehabilitación Inte-
vicio de Salud Viña del Mar - Quillota
gral que abordó las secuelas neurológi-
(SSVQ), CESFAMs de la comuna de Viña
cas, musculoesqueléticas, respiratorias,
del Mar y la Facultad de Ciencias de la
deglutorias, de la voz y/o funcionales de
Salud de la Universidad de Playa Ancha.
la persona. Dentro de las proyecciones
Resumen: Este proyecto levantó un plan de la iniciativa, se espera generar un
vinculante entre las prácticas curricula- protocolo de Telerehabilitación Integral
res y/o profesionales de las carreras de de pacientes secuelados por Covid 19,
Kinesiología, Terapia Ocupacional y Fo- fichas clínicas electrónicas transdisci-
noaudiología; y el Sistema de Atención plinarias para la Facultad de Ciencias de
Primaria del Servicio de Salud Viña del la Salud, publicación de al menos un ar-
Mar- Quillota, mediante la derivación de tículo científico de calidad en revista de
pacientes desde distintos CESFAMs de impacto y la Implementación de un plan
la comuna de Viña del Mar hacia los cen- de Telerehabilitación integral para las
tros asistenciales-docentes de las carre- personas secueladas en esta Pandemia
ras participantes. Su principal objetivo por Covid-19.
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21 VINCULACIÓN CON EL MEDIO

FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES Y EXACTAS - CIENCIAS NATURALES

UPLA
UPLA PROYECTO:

Mujeres en las
PROYECTO ACADEMICOS/AS

Ciencias

Directora de Proyecto: Fabianna Paz Otarola

Benavides

Participantes y colaboradores/as: Colegio Monte-

sol 2 Quilpué, Municipalidad de Quilpué, Municipa-
lidad de Valparaíso

Resumen: El proyecto “Mujeres en las Ciencias” es

una iniciativa que surge de la necesidad de difundir
los aportes a la ciencia que han realizado mujeres
de la región de Valparaíso durante el siglo XXI, con
el fin de acercar sus trabajos a la sociedad, y de este
modo, promover la paridad de género en el campo
de la investigación científica, generando espacios de
trabajo colaborativo y cooperativo entre estudiantes
en práctica de cuatro carreras de la Universidad de
Playa Ancha, estudiantes del Colegio Montesol 2 de
Quilpué y la editorial independiente de la región que
tuvo como misión materializar este trabajo en el li-
bro “Viaje Heroico: Mujeres de Valpo, en la ciencia
del siglo XXI”.
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21 VINCULACIÓN CON EL MEDIO

FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES Y EXACTAS - CIENCIAS NATURALES

UPLA
UPLA

PROYECTO:

Valorando la
PROYECTO ACADEMICOS/AS

Biodiversidad de
Laguna Verde: Al
rescate del Parque
Las Orquídeas

Directora de Proyecto: Cecilia Andrea Rivera Castro

Participantes y colaboradores/as del proyecto: Comunidad

de Laguna Verde, Municipalidad de Valparaíso y la Escuela
rural “El Bosque”

Resumen: El presente proyecto tuvo como objetivo la valo-

ración de la biodiversidad de Laguna Verde, localidad ubica-
da en la comuna de Valparaíso. En este lugar se encuentra
el Parque Las Orquídeas de Tierras Rojas, zona que posee
bosque esclerófilo e higrófilo con orquídeas endémicas en
peligro de extinción. Este escenario verde se ha convertido
en aula abierta para los equipos que, mediante acciones de
educación ambiental y el levantamiento de informes técnicos
sobre la flora, fauna y recursos abióticos lograron plasmar el
valor de las especies de este hábitat en un libro digital que
busca socializar con las comunidades el alto valor ecológico
de este lugar, la riqueza de su biodiversidad, vulnerabilidad,
amenazas y el desarrollo sostenible del Parque Las Orquí-
deas.
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21 VINCULACIÓN CON EL MEDIO

FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES Y EXACTAS - PEDAGOGÍA EN BIOLOGÍA Y CIENCIAS

UPLA
UPLA
PROYECTO:

Capacitando a la comunidad
PROYECTO ACADEMICOS/AS

organizada en la elaboración
y postulación a proyectos
sociales concursables. Caso:
Comunidad Comité de
Seguridad Vecinos Unidos,
comuna de Concón, provincia
y región de Valparaíso.

Director de Proyecto: Gastón Gaete Coddou

Participantes y colaboradores/as: Comunidad Comité de

Seguridad Vecinos Unidos de la comuna de Concón, Munici-
palidad de Concón

Resumen: El presente proyecto tuvo por objetivo apoyar, ca-

pacitar y guiar la gestión territorial, elaboración y postula-
ción a proyectos sociales concursables afín de adquirir ex-
periencias positivas en pro de nuevos desafíos propios del
desenvolvimiento territorial de la comunidad Comité de Se-
guridad Vecinos Unidos de la comuna de Concón. La imple-
mentación de este proyecto fue guiada por estudiantes de la
carrera de Geografía y profesionales del equipo del proyecto
a través de la generación de oportunidades de financiamien-
to, la gestión de redes de apoyo y el desarrollo de un plan de
acompañamiento y formación que permitieron mejorar los
conocimientos sociales acerca de diversos aspectos propios
de la gestión territorial y la entrega de herramientas para en-
frentar y desarrollar nuevos desafíos propios de su realidad.
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21 VINCULACIÓN CON EL MEDIO

FACULTAD DE HUMANIDADES - LENGUAS EXTRANJERAS

UPLA
UPLA
PROYECTO:

Manual para la
PROYECTO ACADEMICOS/AS

enseñanza del español

como segunda lengua
para migrantes
haitianos en la región
de Valparaíso

Directora de Proyecto: Jennifer Rosanna Markovits Rojas

Participantes y Colaboradores/as: Universidad de O’higgins

y ONG INTEGRA-VALPO

Resumen: El presente proyecto tuvo como objetivo entregar

herramientas comunicativas acorde a las necesidades de la
comunidad haitiana PET (población en edad de trabajar) de la
región de Valparaíso para la mejora de su español mediante
el desarrollo de un manual para la enseñanza del español
como segunda lengua, elaborado en conjunto con la comuni-
dad beneficiada. Para lograr este propósito, miembros de la
UPLA, de la UOH y de la ONG INTEGRA-VALPO desarrollaron
un instrumento para la detección de las necesidades reales
de la comunidad haitiana con respecto al español, de modo
que este manual sirva para mejorar las habilidades comu-
nicativas en español de los hablantes haitianos PET en su
proceso de adquisición del español como segunda lengua y
en su proyección, el cual será vinculado a los procesos for-
mativos de la UPLA.
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21 VINCULACIÓN CON EL MEDIO

FACULTAD DE INGENIERÍA - INGENIERÍA EN INFORMÁTICA

UPLA
UPLA
PROYECTO:

Uso de microcontroladores en
PROYECTO ACADEMICOS/AS

invernaderos modulares para

el estudio del comportamiento
de Sarcocornia neei en zona
costera contaminada Horcón-
Puchuncaví

Director de Proyecto: Javier Castillo Allaria

Participantes y colaboradores/as: Junta de vecinos “El Run-

gue” y la ONG Cárcava

Resumen: El proyecto se emplazó en el sector de Horcón-Pu-

chuncaví y tuvo por objetivo realizar un trabajo a largo plazo
con las comunidades de estos territorios para la producción
de hortalizas, plantas, hierbas aromáticas u otros libres de
metales, es decir, una producción segura de vegetales a par-
tir de microcontroladores y mediante el uso de invernaderos
modulares, condiciones óptimas de desarrollo de la planta
Sarcocornia neei en esta zona, considerando las potencia-
lidades de la planta para la extracción de metales pesados
como Cu y Pb. Además, a través de capacitaciones, se ha de-
sarrollado la formación de monitores ambientales en des-
contaminación de suelo, a partir del estudio y reconocimiento
de plantas halófitas como S. neei como fitorremediadora de
suelos contaminados con metales pesados y la Aplicación de
técnicas termodinámicas óptimas en invernaderos, para el
cultivo de plantas halófitas usando microcontroladores.
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21 VINCULACIÓN CON EL MEDIO

FONDO DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD Y

VINCULACIÓN CON EL MEDIO ESTUDIANTES
2021

Proyectos de
Estudiantes 2021
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21 VINCULACIÓN CON EL MEDIO

FACULTAD DE ARTE - DISEÑO

PROYECTO:

Mejoramiento y
PROYECTO ESTUDIANTES

apoyo lumínico
“Otorgando una
nueva luz en tu
camino”.

Director de proyecto: Alex Gabriel Fernández Mazuela

Participantes y colaboradores/as: Centro Cultural de

Valparaíso y Universidad de Playa Ancha.

Resumen: Esta propuesta de Innovación Social con-

sistió en entregar soluciones a ciertos sectores de la
ciudad de Valparaíso con requerimientos de mayor lu-
minosidad. Para superar la problemática, se aplicaron
pinturas en aerosol con características luminiscentes
en superficies del espacio público que posibilitaron
una mejora efectiva en los desplazamientos y seguri-
dad en las áreas intervenidas (escaleras). Esta solu-
ción creativa considera la participación activa de la co-
munidad como parte de la respuesta que, por un lado
busca mejorar las condiciones de tránsito y seguridad
en sectores de la ciudad y, por otro, potenciar el sector
como zona turística a través de esta intervención fun-
cional artística.
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21 VINCULACIÓN CON EL MEDIO

FACULTAD DE ARTE - LICENCIATURA EN ARTE

PROYECTO:

Hallazgos, nuevas
PROYECTO ESTUDIANTES

formas de interpretar
el territorio a través
del arte cerámico

Directora de Proyecto: Carla Repiso Bello

Participantes y/o colaboradores/as: Dependencias de la Galería

Worm ubicada a pies del Cerro Merced y Museo de Historia Natural
en Valparaíso

Resumen: El presente proyecto tuvo por objetivo proporcionar un

espacio físico (taller) para estudiantes de la Universidad de Playa
Ancha que permitiera el desarrollo de proyectos individuales y co-
lectivos basados en los hallazgos de cerámicas en la Ciudad de Val-
paraíso del periodo de dominación Inca, desarrollando una nueva
visión del territorio en el barrio El Almendral a partir del estudio de
la cultura Aconcagua-Diaguita. Esta iniciativa buscó la reinterpre-
tación de las formas y símbolos del pueblo originario, desde una
mirada contemporánea de las artes visuales y puntualmente a tra-
vés de las distintas técnicas cerámicas. Uno de los propósitos ad-
yacentes al proyecto es reivindicar, aprender y enseñar sobre esta
cultura a la vez que, se produzcan obras utilitarias y escultóricas a
partir de la reinterpretación del arte contemporáneo. Finalmente,
el proyecto contempló una exposición en Worm Gallery que será
abierta a la comunidad.
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21 VINCULACIÓN CON EL MEDIO

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN - PEDAGOGÍA EN EDUCACIÓN DIFERENCIAL

PROYECTO:

Mente Ambiente
PROYECTO ESTUDIANTES

Directora de Proyecto: Bárbara Daniela Araya Estay

Participantes y colaboradores/as: Comunidad universitaria

Campus San Felipe, UPLA, Corporación Cultural de Putaendo

Resumen: El proyecto Mente Ambiente trabajó un enfoque

ambiental que buscaba disminuir la contaminación produ-
cida por los residuos orgánicos encontrados en basureros y
vertederos del Valle de Aconcagua y por otro lado, buscó una
solución de riego para los cultivos en tiempos de sequía. Esta
iniciativa se ejecutó en dos etapas, la primera, a través de la
recolección de residuos orgánicos, precompostarlos y pos-
teriormente transformarlos en humus a través de procesos
de vermicompostaje y el segundo paso, fue la generación de
huertos de dos niveles, alimentados mayoritariamente, por
el humus conseguido con anterioridad. El objetivo central
de la iniciativa tuvo que ver con la generación de un espacio
permanente en la comunidad universitaria del Campus con
una dimensión pedagógica que genere conciencia sobre la
importancia del cuidado del medio ambiente y sobre el rol
que tenemos como participantes activos en estos procesos.
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19
21 VINCULACIÓN CON EL MEDIO

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD - FONOAUDIOLOGÍA

PROYECTO:

Guía para padres

PROYECTO ESTUDIANTES

y cuidadores sobre
las consecuencias
de los malos hábitos
orales en la primera
infancia.

Directora de Proyecto: Karla Martínez Duarte través de la instrucción de los padres/cuidadores

sobre la prevención de hábitos inadecuados ora-
Participantes y colaboradores/as: Institución pú-
les y el impacto negativo de estos en el desarrollo
blica de la ciudad de Viña del Mar, llamada “Jardín
craneofacial y la motricidad orofacial de los niños
Infantil Belencito”, perteneciente al Hospital Dr.
y niñas. Se creó una guía para padres y cuidado-
Gustavo Fricke del Servicio de Salud Viña del Mar
res sobre las consecuencias de los malos hábitos
Quillota.
orales en la primera infancia, material de apo-
Resumen: El siguiente proyecto consistió en la yo que fue entregado a los/as participantes del
creación de una experiencia orientada a la educa- proyecto y se dejó a disposición de estudiantes y
ción de padres/cuidadores de niños/as entre 2 y 6 usuarios/as del Laboratorio de Lenguaje y Habla
años del Jardín Infantil “Belencito”, el cual se en- Infantil y Adolescente del Departamento de Fo-
cuentra inserto en el Hospital Dr. Gustavo Fricke. noaudiología de la Universidad de Playa Ancha,
Esta experiencia se materializó en un dossier que aportando a los procesos formativos de quienes
fue entregado a cada familia. El principal objetivo efectúan prácticas profesionales y curriculares
de la iniciativa tuvo que ver con impactar positi- en ese centro de prácticas.
vamente en la comunidad educativa “Belencito”, a
 20 EXPERIENCIAS DE
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21 VINCULACIÓN CON EL MEDIO

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD - NUTRICIÓN Y DIETÉTICA

PROYECTO:

Educación y fomento
PROYECTO ESTUDIANTES

de la lactancia materna
en la comunidad del
jardín infantil y sala
cuna Colmenita de la
Universidad de Playa
Ancha, Valparaíso

Directora de Proyecto: Massiel Scarlett Yañez Lai- el aprendizaje de las madres. El objetivo central de
nati la iniciativa tuvo que ver con generar un vínculo bi-
direccional entre la comunidad de madres en pro-
Participantes y colaboradores/as: Comunidad de
ceso de lactancia materna y las familias del jardín
madres, mujeres y sus familias pertenecientes al
infantil y sala cuna “Colmenita”, en conjunto con el
Jardín infantil y sala cuna “Colmenita” de la Uni-
Comité de Lactancia Materna de la carrera de Nu-
versidad de Playa Ancha, Valparaíso.
trición y Dietética de la Universidad de Playa An-
Resumen: El proyecto consistió en informar y edu- cha, Valparaíso, mediante el diseño y creación de
car a las madres y familias del jardín y sala cuna podcasts grabados y difundidos, educando en te-
Colmenita, sobre lactancia materna y alimenta- máticas de lactancia materna y alimentación com-
ción complementaria, incentivando las buenas plementaria tanto a madres como a las familias de
prácticas de ellas y apoyando a las madres duran- los niños y niñas que asisten a las dependencias
te el proceso de lactancia. Para ello, se realizaron del jardín infantil de la Universidad.
videos educativos y explicativos como apoyo para

YouTube: Nutrilacta Upla

 20 EXPERIENCIAS DE
21
21 VINCULACIÓN CON EL MEDIO

FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES Y EXACTAS - GEOGRAFÍA

PROYECTO:

Recuperación del tejido social,

PROYECTO ESTUDIANTES

cultural y natural de las

comunas Limache - Olmué en
torno al cordón de San Pedro
perteneciente a la Reserva de la
Biósfera La Campana-Peñuelas.

Directora de Proyecto: Natalia Almendra Umaña generar un trabajo colaborativo con las comuni-
Esteban dades, permitiendo conectar a los actores locales
con el cuidado de la naturaleza valorando estos
Participantes y colaboradores/as: Organizaciones
espacios, contemplando la biodiversidad existen-
comunitarias aledañas a Limache y Olmué en tor-
te, las posibles amenazas que genera la expansión
no al cordón montañoso de San Pedro, Club Santa
urbana y la contaminación. La comunidad aledaña
Laura, Cai Cai y La Paloma.
participó activamente en las jornadas de limpieza
Resumen: El presente proyecto tuvo por objetivo en el área de intervención, excursiones ecológicas
construir una ruta interpretativa a partir de la re- identificando flora y fauna nativa, forestaciones,
cuperación del patrimonio natural y concientiza- construcción de puntos de descanso y una estación
ción del cuidado del medio ambiente acercando a informativa. Todo esto, con un propósito educativo
las comunidades que habitan en torno al cordón de que genera conciencia sobre el patrimonio natural
San Pedro, considerando cuatro sectores repre- y fortalece la pertenencia de los y las estudiantes
sentativos que tienen acceso a la ruta que conecta participantes con su comuna.
Limache-Olmué por el cerro con el propósito de
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22
21 VINCULACIÓN CON EL MEDIO

FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES - PSICOLOGÍA

PROYECTO:

La recalada del
PROYECTO ESTUDIANTES

patrimonio pesquero
de Playa Ancha: el
regreso de la Ex
Caleta Sudamericana.

Directora de proyecto: Darleen Rosales Sánchez

Participantes y colaboradores/as: Mujeres en Acción, Agrupación de

Pescadores de Caleta Sudamericana de Valparaíso, organización ga-
nadora del concurso para diseño y realización de un mural por Helena
López Lepe, Nathali Zamora Rodriguez y Romina Madariaga González

Resumen: Este proyecto buscó visibilizar la problemática vivenciada por

la comunidad y las organizaciones del territorio de Playa Ancha en torno
a la incertidumbre laboral que aqueja a las familias y trabajadores/as de
la pesca artesanal, por medio de jornadas de recuperación de la memo-
ria patrimonial de la Caleta Sudamericana para contribuir a la valoración
positiva de la pesca artesanal en el imaginario ciudadano y así crear si-
nergias colectivas para enfrentar este grave problema. En ese sentido,
la iniciativa propuso la implementación de estrategias de participación
ciudadana que permitieron visibilizar, informar y educar acerca del apor-
te de la pesca artesanal a la seguridad alimentaria, al patrimonio, y a la
identidad de Valparaíso y su arraigo en el territorio desde los inicios de
la ciudad. Y, finalmente, se plasmó el proceso en un material audiovisual
y artístico útil como instrumentos de empoderamiento ciudadano en la
difusión del patrimonio pesquero artesanal de Valparaíso.
 20 EXPERIENCIAS DE
23
21 VINCULACIÓN CON EL MEDIO

FACULTAD DE INGENIERÍA - INGENIERÍA INFORMÁTICA

PROYECTO:

Gestión y Control de
PROYECTO ESTUDIANTES

huertos comunitarios
mediante métodos
tecnológicos en
Valparaíso.

Directora de proyecto: Karla Andrea Inostroza humedad, flujo de agua, luz) además de su res-
Urbina pectivo monitoreo, las cuales se espera aplicar en
huertos de forma escalonada para crear una red
Participantes y colaboradores/as: Felipe Valen-
de huertos comunitarios en Valparaíso. El objetivo
cia Rojo encargado del “Programa de Soberanía
principal tuvo que ver con implementar diferentes
Alimentaria” (Huertas Comunitarias) de la Ilustre
métodos tecnológicos que permitieron el correcto
Municipalidad de Valparaíso, Christian Órdenes
monitoreo de los huertos comunitarios además de
Castro encargado del Modelo de Confinamiento
la intercomunicación de la comunidad. El mapa de
Comunitario de la Ilustre Municipalidad de Valpa-
geolocalización interactiva permite visualizar la
raíso, Miguel Guevara A. Coordinador Comunidad
ubicación exacta de cada huerta activa, en donde
Moneda Social Valpo, Paloma Olave activista del
también se encuentra la cantidad de cajones con
huerto comunitario del Cerro Cordillera.
las verduras que contiene, la junta de vecinos u or-
Resumen: El presente proyecto propuso crear ganización a la cual pertenece, entre otros. Final-
una APP móvil/web con la cual se monitorean las mente, el proyecto se vinculó con una comunidad
diferentes plantaciones presentes en el huerto, ya constituida como la Moneda Social Valpo, espe-
además de incluir una guía para lograr un buen cíficamente con las Bodegas Comunitarias de la
mantenimiento de estas. La aplicación está orien- Moneda Social Valpo, para gestionar el intercam-
tada a todas aquellas personas que pertenezcan a bio de semillas y frutas/verduras producidas.
la comunidad, integrando sensores (temperatura,
 20 EXPERIENCIAS DE
24
21 VINCULACIÓN CON EL MEDIO

FACULTAD DE ARTE - DISEÑO

PROYECTO:

“Ecotalleres:
PROYECTO ESTUDIANTES

Regenerando
territorios”.

Director de proyecto: Claudio Ja- huerto comunitario, promoviendo acti-

vier Salgado Bravo vidades participativas y colaborativas
cuyo propósito fue mejorar la calidad de
Participantes y colaboradores/as:
vida de la población, creando un plan de
ONG Motivo de Soñar, ONG Aconca-
intervención local adecuado a las prio-
gua limpio, JJ. VV Señor Pocre, Los
ridades del sector, buscando que veci-
Andes
nos y vecinas se hicieran partícipe de la
Resumen: Este proyecto tuvo por solución a sus problemas.
objetivo entregar conocimientos de
agricultura regenerativa a la co-
munidad de Los Andes a través de
talleres ambientales de bioprepa-
rados, gestión de residuos, recicla-
je, reutilización, compostaje, entre
otros, mediante un módulo virtual
de metodologías activas de apren-
dizaje, logrando la reflexión en el
territorio. Además, se recuperaron
espacios perdidos y/o deteriora-
dos mediante la construcción de un
Proyectos del Laboratorio
de Innovación Social y
Creatividad 2021
 20 EXPERIENCIAS DE
26
21 VINCULACIÓN CON EL MEDIO

FACULTAD CIENCIAS NATURALES Y EXACTAS - PEDAGOGÍA EN BIOLOGÍA Y CIENCIAS

PROYECTO:

Monitoreo rápido de la
PROYECTO SOCIAL CREALAB

biodiversidad acuática mediante

el uso de ADN ambiental: una
tecnología open source para la
innovación social y la educación
ambiental

Director de Proyecto: Claudio Quezada Romegialli teó un desafío de innovación social que se hace car-
go del monitoreo rápido de la biodiversidad acuática
Participantes y colaboradores/as: SEREMI del
mediante la implementación, visibilización y esca-
Medio Ambiente Región de Valparaíso, Proyecto
labilidad de la tecnología del ADN ambiental, una
GEF Humedales Costeros, The Nature Conservan-
herramienta de monitoreo de próxima generación
cy, Liceo Eduardo de La Barra, Colegio Los Prínci-
basada en el filtrado de agua, extracción, amplifica-
pes, Posada del Parque Lodge
ción y secuenciación de ADN, análogo a lo que a dia-
Resumen: La contaminación de los ambientes rio escuchamos respecto al COVID-19. De esta ma-
acuáticos (mares, ríos, lagos y otros humedales nera, se monitoreó el humedal de Mantagua como
continentales) junto con el cambio climático están sitio piloto en la región de Valparaíso, integrando a
afectando a nuestro patrimonio ambiental sin que entidades públicas y privadas, y generando mate-
ni siquiera la humanidad se percate de la diversidad rial pedagógico para aumentar la sostenibilidad de
que estamos perdiendo. En este proyecto se plan- la iniciativa en el tiempo.
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21 VINCULACIÓN CON EL MEDIO

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD - NUTRICIÓN Y DIETÉTICA

PROYECTO:

Cuentos y juegos
PROYECTO SOCIAL CREALAB

para educar en
alimentación y
nutrición a niños
de 2 a 5 años

Directora de Proyecto: Sofia Mical Coñuecar Silva que se centre en el trabajo multidisciplinario de
las carreras de Nutrición y Dietética, Educación
Participantes y colaboradores/as: Comisión Re-
Parvularia, Fonoaudiología, Diseño Gráfico y el
gional Intersectorial de Vida Saludable en Estable-
trabajo colaborativo con los integrantes de la Co-
cimientos Educacionales, Valparaíso.
misión Regional Intersectorial de Vida Saludable
Resumen: El presente proyecto tuvo como objeti- en Establecimientos Educacionales, instancia di-
vo contribuir a la promoción de una alimentación rigida por la SEREMI de Salud de la región junto
saludable en niños de 2 a 5 años pertenecientes con representantes del intersector. Para esto se
a establecimientos educacionales de la región de trabajó con diversas actividades de gamificación
Valparaíso, mediante el diseño, validación imple- asociadas a 7 cuentos infantiles que tratan sobre
mentación y evaluación de una estrategia educativa historias cotidianas de la infancia relacionadas
en alimentación y nutrición, enfocada en cuentos y con la alimentación y nutrición, con lo cual se
juegos, que pueda ser desarrollada tanto en en- pretende fomentar cambios en los conocimien-
tornos educativos presenciales como a distancia y tos, preferencias y hábitos alimentarios.
 20 EXPERIENCIAS DE
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21 VINCULACIÓN CON EL MEDIO

FACULTAD DE INGENIERÍA - INGENIERÍA INFORMÁTICA

PROYECTO:

Escalamiento de un
PROYECTO SOCIAL CREALAB

sistema de Moneda
Social a través del
uso de tecnología
de aplicación por
cercanía NFC

Director de Proyecto: Miguel Guevara Albornoz facilitar el acceso a una mayor cantidad de ac-
tores como emprendedores, servicios públicos y
Participantes y colaboradores/as: Asociación de
personas mayores con poco manejo de tecnolo-
Economía Social y Solidaria que representa legal-
gías. Una posibilidad de escalamiento incluye op-
mente a la comunidad en torno a la Moneda Social
timizar la circulación del Valpo o futuras monedas
Valpo de Valparaíso.
sociales soportadas por Cyclos, a través de me-
Resumen: Las monedas sociales son una alter- dios físicos como tarjetas plásticas que se aplican
nativa para realizar intercambios sin dinero. En por cercanía (Near Field Communication NFC). En
contextos de crisis, como la actual pandemia del este proyecto se buscó explorar las posibilidades
coronavirus, se han extendido con el objeto de fa- de aplicación de la tecnología de tarjetas NFC y su
cilitar el acceso a bienes y servicios que se pro- interconexión con el sistema Cyclos para mejorar
ducen e intercambian entre los integrantes de la circulación de Monedas Sociales que incluyan,
una comunidad. En Valparaíso existen al menos de forma más amigable, a nuevos actores comu-
3 proyectos de Monedas Sociales, entre ellas la nitarios como personas mayores y también a nue-
Moneda Social ∀alpo, que es una moneda digital vos tipos de proveedores como emprendedores e
que está soportada por la plataforma tecnológica instituciones que entregan servicios privados o
Cyclos. El escalamiento de este sistema implica públicos.
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21 VINCULACIÓN CON EL MEDIO

Agradecimientos

A quienes hicieron posible la ejecución de los 22 pro-

yectos que aquí se presentan: Académicas, académicos, es-
tudiantes, agentes territoriales, y a todas y todos quienes pu-
sieron de su parte para que los proyectos de Vinculación con
el Medio de este periodo pudiesen llegar a buen puerto. Un
2021 que no estuvo exento de complejidades, sin embargo,
con la puesta en escena de estos proyectos, se logra conti-
nuar con el trabajo comunitario dispuesto en distintos luga-
res de la región; Playa Ancha, San Felipe, Viña del Mar, Quin-
tero, Puchuncaví, Limache, San Antonio, Petorca, Putaendo,
Los Andes, entre otros.

En todos estos territorios, proyectamos seguir traba-

jando y fortaleciendo el vínculo, ampliando aun más el rango
de comunidades a nivel regional. En esta articulación, nos
jugamos la posibilidad de construir caminos permanentes y
duraderos en donde vecinos, vecinas, organizaciones comu-
nitarias se sumen a la creación de estrategias conjuntas para
resolver aquellos problemas más urgentes que posee cada
territorio. Todo lo anterior, no será posible sin el diálogo, la
generación de redes de trabajo con actores, instituciones y
gobiernos locales, por lo que, se requiere fortalecer el en-
tramado que compone el ecosistema de la innovación social
a nivel regional y nacional, proponiendo nuevos modelos y
formas de trabajar, siempre centrados en el mejoramiento
de nuestro bienestar y el buen vivir de quienes habitan estos
espacios.
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21 VINCULACIÓN CON EL MEDIO

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