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    Trabajo Película DIECISIETE

    Cargado por

    Mar Dominguez
    El documento proporciona una serie de preguntas para analizar una película, incluyendo escribir una sinopsis, crítica y análisis de un personaje. También explora temas como la adolescencia, el aprendizaje a través de la pérdida, el cuidado de los demás, y valores promovidos por la película.

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    Trabajo Película DIECISIETE

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    Mar Dominguez
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    El documento proporciona una serie de preguntas para analizar una película, incluyendo escribir una sinopsis, crítica y análisis de un personaje. También explora temas como la adolescencia, el aprendizaje a través de la pérdida, el cuidado de los demás, y valores promovidos por la película.

    Descripción original:

    ficha para rellenar sobre la película

    Título original

    Trabajo película DIECISIETE

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

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    El documento proporciona una serie de preguntas para analizar una película, incluyendo escribir una sinopsis, crítica y análisis de un personaje. También explora temas como la adolescencia, el aprendizaje a través de la pérdida, el cuidado de los demás, y valores promovidos por la película.

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    1.

    Escribe una redacción sobre lo que ha supuesto para ti ver esta película:
    2. Escribe tu propia sinopsis de la película.

    3. Escribe una crítica expresando tu opinión sobre la película e indicando las razones
    por las que la película podría gustar a otras personas.

    4. Elige a uno de los personajes y señalar cómo evoluciona en la película.


    ‐Héctor ‐Ismael ‐Cuca ‐Esther ‐Ignacio
    El germen de la película es una noticia de 2012: una terapia de reinserción con perros en un
    centro penitenciario.
    En una entrevista, le preguntan sobre la adolescencia al actor que interpreta a
    Héctor, Biel Montoro. Este responde que él, muchas veces, siente estar perdido en el mundo;
    no entender; no encajar; estar solo, aunque estés rodeado de gente; no saber que hacer, ni
    dónde ir.
    5- ¿Compartes esta manera de ver y vivir la adolescencia?

    6- ‐ ¿Qué piensas de la frase: Aprender a perder para empezar a ganar. ¿Tienes


    experiencia de esto?

    7- La abuela Cuca dice constantemente la palabra Tarapara, ¿Qué significado tiene


    para ti?

    8- Es precioso ver cómo cuidan de su abuela, ese nexo de unión entre ellos y la
    realidad. ¿Tienes experiencia que verifique que el cuidado de otras personas es un
    bien para ti?
    9- Elige un valor que ensalza la
    película y profundiza en el siguiendo
    el siguiente esquema de trabajo:

    Valor…………………………………………..

    • ¿Qué ocurre cuando vivimos de acuerdo con este valor? Busca ejemplos distintos a los
    que muestra la película.

    • ¿Qué ocurre cuando no vivimos de acuerdo con este valor? Busca ejemplos distintos a
    los que muestra la película.

    • ¿Qué medidas crees que se pueden tomar para promocionar este valor desde el
    colegio/instituto y desde tu casa?

    • ¿Qué crees que puedes hacer tú para promocionarlo o contribuir a la causa?

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