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    Prácticas 1-8 Fresadora - Lab. Máquinas CNC

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    David Uresti
    Este documento describe 8 prácticas realizadas en una clase de fresado en la Universidad Autónoma de Nuevo León. Cada práctica incluye el código de programación utilizado, los parámetros de la pieza, la simulación del proceso y una conclusión sobre lo que se aprendió. El objetivo general fue comprender el funcionamiento básico de operaciones de fresado a través de la programación y simulación de diferentes piezas.

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    Prácticas 1-8 Fresadora - Lab. Máquinas CNC

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    David Uresti
    355 vistas18 páginas
    Este documento describe 8 prácticas realizadas en una clase de fresado en la Universidad Autónoma de Nuevo León. Cada práctica incluye el código de programación utilizado, los parámetros de la pieza, la simulación del proceso y una conclusión sobre lo que se aprendió. El objetivo general fue comprender el funcionamiento básico de operaciones de fresado a través de la programación y simulación de diferentes piezas.

    Título original

    1921841 - Prácticas 1-8 Fresadora - Lab. Máquinas CNC

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    Este documento describe 8 prácticas realizadas en una clase de fresado en la Universidad Autónoma de Nuevo León. Cada práctica incluye el código de programación utilizado, los parámetros de la pieza, la simulación del proceso y una conclusión sobre lo que se aprendió. El objetivo general fue comprender el funcionamiento básico de operaciones de fresado a través de la programación y simulación de diferentes piezas.

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    Prácticas 1-8 Fresadora - Lab. Máquinas CNC

    Cargado por

    David Uresti
    Este documento describe 8 prácticas realizadas en una clase de fresado en la Universidad Autónoma de Nuevo León. Cada práctica incluye el código de programación utilizado, los parámetros de la pieza, la simulación del proceso y una conclusión sobre lo que se aprendió. El objetivo general fue comprender el funcionamiento básico de operaciones de fresado a través de la programación y simulación de diferentes piezas.

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    de 18

    Universidad Autónoma

    de Nuevo León

    Facultad de Ingeniería
    Mecánica y Eléctrica

    Laboratorio de Máquinas de CNC

    Lunes – N2
    Brigada: 117

    Prácticas 1-8: Fresadora

    Docente: Tomas William García Gutiérrez

    Periodo: Enero 2022 – Junio 2022

    Matricula Nombre Carrera


    1921841 DAVID ISRAEL URESTI LLANES IMTC

    23 de Mayo de 2022, Ciudad Universitaria,


    San Nicolás de los Garza, Nuevo León
    DESARROLLO DE LA PRÁCTICA #1

    • Código utilizado

    %
    o100
    N10 G71 G90 G94
    N20 T3 D3 M06 G54
    N30 S1000 M03
    N40 G00 X3.0 Y0.0 Z10.0
    N50 G01 Z-5.0 F1.7
    N60 Y123.5
    N70 X123.5
    N80 Y4
    N90 X5
    N110 T3 D0
    N120 G54 G00 X0.0 Y0.0 Z10.0
    N130 M30

    • Parámetros de la pieza
    • Proceso de simulación

    • Conclusión
    Se pudo analizar cómo es una operación de maquinado en esta barra circular,
    la cual se elaboró a partir de un código de programación para una fresadora. En
    este caso se pudo aprender parámetros básicos del programa utilizado, lo cual
    pudo ayudar a comprender el funcionamiento básico de una operación de
    fresado.
    Además, a través de este programa se pudo poner en práctica los conocimientos
    teóricos vistos durante la clase, lo cual ayudó a dejar un poco más claros estos
    temas.
    DESARROLLO DE LA PRÁCTICA #2

    • Código utilizado

    %
    o100
    N10 G71 G90 G95
    N20 T1 D3 M06 G54
    N30 S1500 M03
    N40 G00 X0.0 Y0.0 Z10.0
    N50 G01 X25.0 Y5.0 A210U20
    N60 G01 Z-5.0 F1.0
    N70 G01 X45.0 Y35.0 A210U20
    N125 G01 X5.00 Y35.00
    N152 X25.00 Y5.00
    N180 A90
    N190 A210
    N200 G00 Z10.0
    N210 T3 D0
    N320 G54 G00 X287.448Y109.936 Z141.261
    N440 M30

    • Parámetros de la pieza
    • Proceso de simulación

    • Conclusión
    Se pudo analizar cómo es una operación de maquinado en esta barra circular, la
    cual se elaboró a partir de un código de programación para una fresadora. En este
    caso se pudo aprender parámetros básicos del programa utilizado, lo cual pudo
    ayudar a comprender el funcionamiento básico de una operación de fresado.
    Además, a través de este programa se pudo poner en práctica los conocimientos
    teóricos vistos durante la clase, lo cual ayudó a dejar un poco más claros estos
    temas.
    DESARROLLO DE LA PRÁCTICA #3

    • Código utilizado
    %
    o100
    N10 G71 G90 G54 G95
    N20 T2 D6 M06
    N40 G00 X25.0 Y0.0 Z10.0
    N50 G01 X25.0 Y0.0 Z-3.0F0.2
    N60 G01 X50.0 Y25.0 Z-3.0F0.2
    N70 G01 X25.0 Y50.0 Z-3.0F0.2
    N80 G01 X0.0 Y25.0 Z-3.0F0.2
    N90 G01 X25.0 Y0.0 Z-3.0F0.2
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    N110 T2 D0
    N120 G54 G00 X287.488Y109.936 Z141.264
    N130 M30

    • Parámetros de la pieza
    • Proceso de simulación

    • Conclusión

    Se pudo analizar cómo es una operación de maquinado en esta barra circular,


    la cual se elaboró a partir de uncódigo de programación para una fresadora.
    En este caso se pudo aprender parámetros básicos del programa utilizado, lo
    cual pudo ayudar a comprender el funcionamiento básico de una operación de
    fresado.
    Además, a través de este programa se pudo poner en práctica los
    conocimientos teóricos vistos durante la clase, lo cual ayudó a dejar un poco
    más claros estos temas.
    DESARROLLO DE LA PRÁCTICA #4

    • Código utilizado

    %
    o100
    N10 G17 G90 G54 G94
    N20 T5 D6 M06
    N30 S1200 M03
    N40 G00 X25.0 Y25.0 Z2.5
    N50 G01 Z-0.5
    N60 T5 D0
    N70 G00 Z85.0
    N80 M30

    • Parámetros de la pieza
    • Proceso de simulación

    • Conclusión

    Se pudo analizar cómo es una operación de maquinado en esta barra circular,


    la cual se elaboró a partir de uncódigo de programación para una fresadora.
    En este caso se pudo aprender parámetros básicos del programa utilizado, lo
    cual pudo ayudar a comprender el funcionamiento básico de una operación de
    fresado.
    Además, a través de este programa se pudo poner en práctica los
    conocimientos teóricos vistos durante la clase, lo cual ayudó a dejar un poco
    más claros estos temas.
    DESARROLLO DE LA PRÁCTICA #5

    • Código utilizado

    %
    o100
    N10 G71 G90 G57 G95
    N20 T5 D6 M06
    N30 S1200 M03
    N40 G00 X15.0 Y35.0 Z10.0
    N50 G01 Z-10.0
    N60 T5 D0
    N70 G00 Z85.0
    N80 G00 X35.0 Y15.0 Z10.0
    N90 G01 Z-10.0
    N100 T5 D0
    N110 G00 Z85.0
    N120 M30
    • Parámetros de la pieza
    • Proceso de simulación

    • Conclusión
    Se pudo analizar cómo es una operación de maquinado en esta barra circular,
    la cual se elaboró a partir de uncódigo de programación para una fresadora.
    En este caso se pudo aprender parámetros básicos del programa utilizado, lo
    cual pudo ayudar a comprender el funcionamiento básico de una operación de
    fresado.
    Además, a través de este programa se pudo poner en práctica los
    conocimientos teóricos vistos durante la clase, lo cual ayudó a dejar un poco
    más claros estos temas.
    DESARROLLO DE LA PRÁCTICA #6

    • Código utilizado
    %
    o100
    N10 G71 G90 G54 G95
    N20 T3 D3 M06
    N30 G00 X7.5 Y7.5 Z10.0
    N40 G01 Z-10.0 A270 U20.803
    N50 G01 Z-10.0 F1.0
    N60 G40 G00 Z10.0
    N70 G00 X25.0 Y7.5 Z10.0
    N80 G01 Z-10.0 F1.0
    N90 A270
    N100 G40 G00 Z10.0
    N110 G00 X25.0 Y25.0 Z10.0
    N120 G01 Z-10.0 F1.0
    N130 A270
    N140 G40 G00 Z10.0
    N150 G00 X25.0 Y43.0 Z10.0
    N160 G01 Z-10.0 F1.0
    N170 A270
    N180 G40 G00 Z10.0
    N190 G00 X43.0 Y43.0 Z10.0
    N200 G01 Z-10.0 F1.0
    N210 A270
    N220 G40 G00 Z10.0
    N230 T3 D0
    N240 G54 G00 X287.448 Y109.936 Z141.261
    N250 M30

    • Parámetros de la pieza
    • Proceso de simulación

    • Conclusión
    Se pudo analizar cómo es una operación de maquinado en esta barra circular,
    la cual se elaboró a partir de uncódigo de programación para una fresadora.
    En este caso se pudo aprender parámetros básicos del programa utilizado, lo
    cual pudo ayudar a comprender el funcionamiento básico de una operación de
    fresado.
    Además, a través de este programa se pudo poner en práctica los
    conocimientos teóricos vistos durante la clase, lo cual ayudó a dejar un poco
    más claros estos temas.
    DESARROLLO DE LA PRÁCTICA #7

    • Código utilizado

    %
    o100
    N10 G71 G90 G54 G95
    N20 T3 D3 M06
    N30 G00 X10.0 Y25.0 Z10.0
    N40 G01 Z-10.0 A270 U20.803
    N50 G01 Z-10.0 F1.0
    N60 G40 G00 Z10.0
    N70 G00 X40.0 Y25.0 Z10.0
    N80 G01 Z-10.0 F1.0
    N90 A270
    N100 G40 G00 Z10.0
    N110 G00 X25.0 Y40.0 Z10.0
    N120 G01 Z-10.0 F1.0
    N130 A270
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    N150 G00 X25.0 Y10.0 Z10.0
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    N210 A270
    N220 G40 G00 Z10.0
    N230 G00 X15.0 Y35.0 Z10.0
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    N270 G00 X35.0 Y35.0 Z10.0
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    N290 A270
    N300 G40 G00 Z10.0
    N310 G00 X35.0 Y15.0 Z10.0
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    N350 T3 D0
    N360 G54 G00 X287.448 Y109.936 Z141.261
    N370 M30
    • Parámetros de la pieza

    • Proceso de simulación
    • Conclusión
    Se pudo analizar cómo es una operación de maquinado en esta barra circular,
    la cual se elaboró a partir de uncódigo de programación para una fresadora.
    En este caso se pudo aprender parámetros básicos del programa utilizado, lo
    cual pudo ayudar a comprender el funcionamiento básico de una operación de
    fresado.
    Además, a través de este programa se pudo poner en práctica los
    conocimientos teóricos vistos durante la clase, lo cual ayudó a dejar un poco
    más claros estos temas.
    DESARROLLO DE LA PRÁCTICA #8

    • Código utilizado

    %
    o100
    N10 G71 G90 G54 G95
    N20 T3 D3 M06
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    N40 G01 Z-10.0 A270 U20.803
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    N60 G40 G00 Z10.0
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    N110 G00 X25.0 Y25.0 Z10.0
    N120 G01 Z-10.0 F1.0
    N130 A270
    N140 G40 G00 Z10.0
    N150 G00 X25.0 Y43.0 Z10.0
    N160 G01 Z-10.0 F1.0
    N170 A270
    N180 G40 G00 Z10.0
    N190 G00 X43.0 Y43.0 Z10.0
    N200 G01 Z-10.0 F1.0
    N210 A270
    N220 G40 G00 Z10.0
    N230 T3 D0
    N240 G54 G00 X287.448 Y109.936 Z141.261
    N250 M30

    • Parámetros de la pieza
    • Proceso de simulación

    • Conclusión
    Se pudo analizar cómo es una operación de maquinado en esta barra circular,
    la cual se elaboró a partir de uncódigo de programación para una fresadora.
    En este caso se pudo aprender parámetros básicos del programa utilizado, lo
    cual pudo ayudar a comprender el funcionamiento básico de una operación de
    fresado.
    Además, a través de este programa se pudo poner en práctica los
    conocimientos teóricos vistos durante la clase, lo cual ayudó a dejar un poco
    más claros estos temas.

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