Curso:: Trabajo Encargado

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UNIVERSIDAD NACIONAL “HERMILIO VALDIZAN” DE HUÁNUCO

FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS


ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA AGRONÓMICA
SEDE - PANAO

TRABAJO ENCARGADO

ANÁLISIS DE VULNERABILIDAD Y
DIRECCIONAMIENTO ESTRATÉGICO DE UN
PREDIO AGRÍCOLA

Nombres y apellidos del Alumno


Jonathan, Malpartida Simon

Curso: Comunicación y Redacción


Docente: Dalila, Illatopa Espinoza
XII – SEMESTRE

HUÁNUCO - PERÚ
2018

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INDICE

I. INTRODUCCIÓN...............................................................................................................5
II. Objetivo general...............................................................................................................6
2.2. Objetivos específicos.............................................................................................6
III. ANÁLISIS DE VULNERABILIDAD Y DIRECCIONAMIENTO ESTRATÉGICO
DE UN PREDIO AGRÍCOLA...................................................................................................7
3.1. Análisis de vulnerabilidad.............................................................................................7
3.2. Modelo de análisis de vulnerabilidad para el sector agropecuario................7
3.2.1. Amenaza................................................................................................................7
3.2.2. Exposición.............................................................................................................7
3.2.3. Impacto potencial................................................................................................7
3.2.4. Vulnerabilidad......................................................................................................7
3.3. Métodos para el análisis de la vulnerabilidad......................................................8
3.4. El Direccionamiento Estratégico.............................................................................8
3.5. Planificación participativa en la ejecución de programas de manejos y
conservación del suelo..........................................................................................................8
3.6. Implementación de programas de proyecto.........................................................9
3.6.1. Objetivo de un programa proyecto.................................................................9
3.6.2. Fomentar la autogestión....................................................................................9
3.7. Criterios para la selección de una tecnología adecuada.................................10
3.7.1. Selección de tecnologías.................................................................................10
IV. CONCLUSION.............................................................................................................11
V. BIBLIOGRAFÍA...............................................................................................................12

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DEDICATORIA

“Este presente trabajo es dedicado primeramente a Dios por darme salud para seguir
adelante”.

“Este trabajo está dedicado a mis padres ya que gracias a ellos puedo estar en esta
institución y poder aportar mis conocimientos”.

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AGRADECIMIENTO

“Agradezco a la UNHEVAL E.A.P de Ingeniería Agronómica a su plana de docentes de


la Sección Panao por la enseñanza que nos brindan y sin ellas no aumentaríamos
nuestros conocimientos”.

“También agradezco a mis colegas por brindarme su ayuda y apoyo incondicional”.

“Finalmente agradezco al Ing. Dalila Illatopa Espinoza que día a día nos traen nuevas
enseñanzas para así fórmanos futuros ingenieros”.

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I. INTRODUCCIÓN

La vulnerabilidad es el grado de pérdida de un determinado elemento o grupo de


elementos en riesgo, como resultado de la ocurrencia de un fenómeno natural de una
magnitud dada. Las pérdidas potenciales son el referente del impacto potencial. Es
necesario resaltar que la vulnerabilidad se considera como los impactos residuales del
cambio climático, luego que han sido implementadas las medidas de adaptación. La
planificación técnica previa es importante para la conservación del suelo. Es preciso ver
todos los problemas, pues no es suficiente resolver sólo una parte del problema. Se
deben considerar también los costos de producción y los precios del mercado, pues la
falta de rentabilidad provoca el abandono de las tierras sin cobertura vegetal. El
direccionamiento estratégico consiste de diseñar estrategias y planes de acción que
permitan anticipar acontecimientos futuros. Se constituye en una herramienta potente
teniendo en cuenta las condiciones actuales de un contexto de que se transforma de
manera constante, trata entonces de un enfoque gerencial que procura enfocar las
acciones requeridas para que toda la organización trabaje en la misma dirección. Los
objetivos básicos del Proyecto de Conservación de Suelos y Aguas son, entre otros,
controlar la erosión y aumentar la productividad de las tierras mediante la construcción
de terrazas y obras anexas, mejorar la ganadería local a través de la construcción de
pequeñas presas para formar lagunas que sirvan como abrevaderos para el ganado y,
ocasionalmente, proporcionar excedentes de agua para regadío eventual.

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II. Objetivo general

 Identificar los métodos del análisis de la vulnerabilidad.


 Establecer las principales líneas de actuación a seguir en el corto y medio plazo para
incorporar soluciones a la vulnerabilidad.
 Conocer los criterios para una buena selección de la tecnología para el manejo del suelo.

2.2. Objetivos específicos

 Describir los métodos necesarios para realizar un análisis de vulnerabilidad.


 Indicar diferentes tipos de programas en conservación de suelos.
 Analizar diferentes criterios en la selección de tecnología.

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III. ANÁLISIS DE VULNERABILIDAD Y DIRECCIONAMIENTO
ESTRATÉGICO DE UN PREDIO AGRÍCOLA

3.1. Análisis de vulnerabilidad

Es la determinación de los niveles de riesgo, la estrategia que sirve para identificar


las amenazas en un lugar determinado, indicando si es externa o interna, adicionalmente
identifica la probabilidad de ocurrencia de la amenaza ya localizada y efecto sobre los
recursos. (Aguilera A. 1998 p. 120),

3.2. Modelo de análisis de vulnerabilidad para el sector agropecuario


3.2.1. Amenaza
Probabilidad de ocurrencia de un efecto adverso derivado de la presencia de variabilidad
y cambio climático, que tenga la potencialidad de generar daños y pérdidas al sector
agropecuario en un contexto socioeconómico, temporal y espacial determinado.

3.2.2. Exposición
Determina la ubicación espacial del sector agropecuario que puede ser afectada por los
cambios en precipitación y temperatura.

3.2.3. Impacto potencial


Grado de afectación del sector agropecuario como resultado de la alteración en la
precipitación y la temperatura. El impacto potencial es el resultado del análisis conjunto
de los componentes de exposición y sensibilidad.

3.2.4. Vulnerabilidad
Grado en que el sector agropecuario es capaz o incapaz de enfrentar los efectos adversos
de la variabilidad y cambio climático. Los impactos residuales considerando la
capacidad de adaptación.

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3.3. Métodos para el análisis de la vulnerabilidad
 Definir área de estudios
 Analizar la zona o grupo de estudio
 Analizar a que es vulnerable el grupo de estudio
 Determinar qué tipo de vulnerabilidad/es se va a evaluar (ACTUAL)
 Buscar y elegir indicadores o índices de los tipos de vulnerabilidad
 Definir y calcular la vulnerabilidad FUTURA

3.4. El Direccionamiento Estratégico


El direccionamiento estratégico consiste de diseñar estrategias y planes de acción
que permitan anticipar acontecimientos futuros. Se constituye en una herramienta
potente teniendo en cuenta las condiciones actuales de un contexto de que se transforma
de manera constante, se trata entonces de un enfoque gerencial que procura enfocar las
acciones requeridas para que toda la organización trabaje en la misma dirección y
trascienda al comprender los cambios del entorno. El proceso de dirección estratégica
considera el transcurso de tres etapas: el análisis estratégico (análisis), la formulación
estratégica (elección, decisión), y la implantación estratégica (acción). El análisis
estratégico se constituye en el proceso mediante el cual se define la posición de la
organización interna y externamente, identificando amenazas y oportunidades, y
fortalezas o debilidades. Este ejercicio consiste en comprender la posición de la
organización en función de su entorno, sus recursos y competencias. Agencia Peruana
de Noticias (2013 P. 220),

3.5. Planificación participativa en la ejecución de programas de manejos y


conservación del suelo
Para ejecutar un programa efectivo y exitoso de mejoramiento de la productividad
del suelo, a través de prácticas conservacionistas y de manera participativa, es necesario
desarrollar estrategias y metodologías específicas y aplicarlas y validarlas en base a un
proceso de retroalimentación originado en los propios actores involucrados en el
trabajo. Salvador S. 2010 P. 110)

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3.6. Implementación de programas de proyecto

Es la ejecución puesta en marcha de una idea programada para solucionar el problema


presentado. Para que un programa tenga éxito tendrá que ser guiado por una amplia
comprensión de las necesidades, motivaciones, valores y puntos de vista de las familias
rurales. (Camacho M. 2002 .12pp)

Los técnicos involucrados en el programa deben de tener una gran sensibilidad para
poder tratar con los delicados equilibrios entre:

 El valor de los cambios y el respeto por los valores tradicionales de una


comunidad.
 La necesidad de excelencia de su trabajo y la necesidad de que las familias
tengan la libertad de aprender de sus propios errores

3.6.1. Objetivo de un programa proyecto

Los objetivos del Proyecto de Conservación de Suelos es controlar la erosión y


aumentar la productividad de las tierras mediante la construcción de terrazas y obras
anexas, mejorar la ganadería local a través de la construcción de pequeñas presas para
formar lagunas que sirvan como abrevaderos para el ganado y, ocasionalmente,
proporcionar excedentes de agua para regadío eventual. (Camacho M. 2002 .138-154),

Un programa debe preocuparse de la capacitación y motivar a los agricultores para


que ellos mismos transmitan las nuevas prácticas a otros agricultores, al mismo tiempo
se les debe demostrar que ellos mismos pueden descubrir y probar innovaciones. En
pocas palabras el objetivo de un programa no debe ser el desarrollo de la agricultura de
las familias, sino la enseñanza de un proceso a través del cual pueden desarrollar su
propia agricultura.

3.6.2. Fomentar la autogestión

Casas R. (2002 P 43), Significa seguir las nuevas tendencias de desarrollo, que
considera la población local como la protagonista principal, el agricultor como actor y
no como “insumo” para producir. El hombre es efectivamente el factor preponderante
del ecosistema, en su conservación, aprovechamiento o destrucción.

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La capacidad de autogestión, entendida como manejo eficaz de los recursos, implica la
formulación de metas, la definición de actividades y el mejoramiento de la capacidad de
autogestión individual y colectiva en la solución de los problemas locales.

3.7. Criterios para la selección de una tecnología adecuada

 ¿La tecnología satisface una necesidad sentida?


 ¿Trae resultados económicos?
 ¿Trae éxitos inmediatos?
 ¿Es adaptable a los modelos agrícolas?
 ¿Es de fácil comprensión?
 ¿Es de bajo costo?
 ¿Disminuirá o aumentará el uso de mano de obra?

3.7.1. Selección de tecnologías

(Fernández C. 2000.P 50), Una tecnología para que al aplicarla tenga un efecto
sinérgico debe cumplir con las siguientes características:

 Que se adapte a las condiciones del lugar


 Que no implique mucha inversión
 Que sea de fácil multiplicación
 Que sea de fácil manejo
 Que produzca resultados rápidos y observables
 Que no se necesite mucha mano de obra

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IV. CONCLUSION

 En conclusión se pudo identificar los métodos más importante para


la conservación del suelo, es preciso ver todos los problemas, pues no es
suficiente resolver sólo una parte del problema, se deben considerar también
los costos de producción.
 Para ejecutar un programa efectivo y exitoso de mejoramiento de la
productividad del suelo, a través de prácticas conservacionistas y de manera
participativa, es necesario desarrollar estrategias y metodologías.
 En conclusión, un programa de proyecto se preocupa en la capacitación de los
agricultores para que ellos mismos transmitan las nuevas prácticas a otros
agricultores.

 La Selección de tecnología para que al aplicarla tenga un efecto sinérgico, debe


cumplir con las algunas características muy importantes como:

- Se adapte a las condiciones del lugar.


- Que no implique mucha inversión
- Que produzca resultados rápidos y observables
- Que no se necesite mucha mano de obra

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V. BIBLIOGRAFÍA

Aguilera A. 1998: Análisis de vulnerabilidad, métodos para el análisis de


vulnerabilidad. Editorial Colima, México; 120. pp.
Salvador S. 2010. Planificación participativa en la ejecución de programas de
manejos y conservación del suelo. Seminario Buenos Aires – Argentina, 12 pp.

Camacho M. 2002. Implementación de programas de proyecto, Objetivo de un


programa proyecto. Lima, 138-154 p.

Casas R. 2007. Fomentar la autogestión. Madrid, ES. Editorial Paraninfo. 231 p.

Fernández C. 2000. Selección de tecnologías, Lima, 50 p.

Agencia Peruana de Noticias. 2013. El Direccionamiento Estratégico. (En línea),


Consultado 05 mar. 2016. Disponible:
http://señalalternativa.com/wpcontent/uploads/2011/11/mapa.jpg

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