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    Act. 1 U3

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    Guadalupe Garcia
    La asignatura trata sobre la historia de la educación y la pedagogía. Se presentan las biografías y aportaciones de tres filósofos y creadores de escuelas antiguas: Zenón de Citio fundó la escuela estoica en el siglo IV a.C.; Aristóteles fundó el Liceo en el siglo IV a.C.; y Epicuro fundó el Jardín en el siglo III a.C. Cada escuela tenía un enfoque filosófico y educativo particular en temas como la naturaleza, la ética, la lógica

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    La asignatura trata sobre la historia de la educación y la pedagogía. Se presentan las biografías y aportaciones de tres filósofos y creadores de escuelas antiguas: Zenón de Citio fundó la escuela estoica en el siglo IV a.C.; Aristóteles fundó el Liceo en el siglo IV a.C.; y Epicuro fundó el Jardín en el siglo III a.C. Cada escuela tenía un enfoque filosófico y educativo particular en temas como la naturaleza, la ética, la lógica

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    La asignatura trata sobre la historia de la educación y la pedagogía. Se presentan las biografías y aportaciones de tres filósofos y creadores de escuelas antiguas: Zenón de Citio fundó la escuela estoica en el siglo IV a.C.; Aristóteles fundó el Liceo en el siglo IV a.C.; y Epicuro fundó el Jardín en el siglo III a.C. Cada escuela tenía un enfoque filosófico y educativo particular en temas como la naturaleza, la ética, la lógica

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    Universidad Nacional Autónoma de México

    Facultad de Filosofía y Letras

    Sistema Universidad Abierta y Educación a Distancia –SUAyED

    Licenciatura en Pedagogía

    Asignatura: Historia de la Educación y la Pedagogía I

    Asesora: Sandra Reyes Martínez

    Grupo: 9082

    Alumna: Guadalupe García González


    Stoa
    Semblanza del creador de la Aportaciones filosóficas y
    escuela educativas de su escuela

    Mercader proveniente de Chipre, nació • Filosóficas:


    en 336 a.C. y Falleció en 264 a.C. La naturaleza es gobernada tanto por sus leyes
    como por una razón divina que él llama logos, que
    Fue discípulo por un breve lapso de dirige el destino del hombre y del mundo.
    tiempo de Antístenes de Atenas y El hombre por medio de sus actos bondadosos se
    Diógenes de Sínope en la escuela de los
    Zenón de Citio puede unir con la providencia.
    Cínicos.
    Materias que se impartían • Educativas:
    No se sabe con exactitud la fecha, pero Las mujeres y los hombres tienen la misma virtud
    se comenta que fue entre los años 310 y  Dialéctica y capacidad para aprender y conocer.
    300 a.C. Cuando fundo su escuela la
    La educación debe ser teórico-práctica, el niño
    stoa “Pórtico” a las afueras de Atenas.
     Retórica debe emular a los mayores sin la necesidad de
    ser castigado, pues es un ser racional.
    Junto con sus Discípulos Cleantes de
    Asos y Crisipo de Tarso establecieron la  Poesía El hombre a lo largo de su desarrollo adquiere
    conceptos y en su formación debe comprenderlos
    Filosofía Estoica, la cual perduró hasta
    “con base en la armonía natural” (Bowen,1985, p.
    la formación del imperio Romano.
     Música 189)

     Literatura

     Lógica
    Liceo
    Semblanza del creador de la Aportaciones filosóficas y educativas
    escuela de su escuela
    Nación en Estagira, Península de
    Calcidia en el 384 a.C. Hijo de un
    médico, de ahí su interés por los
    • Filosóficas:
    estudios biológicos al salir de la Aristóteles abarca todo el saber de su época,
    Academia de Platón. rechazando el idealismo platónico para dar
    origen a la Lógica formal a través de su
    Posteriormente se fue a Lesbos a seguir Aristóteles Organon. El cuál esta constituido por la
    con su formación en el área de Biología Metafísica, la Física, la Lógica y le retórica
    y zoología marina. Materias que se
    impartían • Educativas:
    Tras la muerte de Filipo II y las Ciencias Naturales: En su análisis parte de los atributos
    conquistas de Alejandro fundo el Liceo  Biología psicológicos del niño en atención a los cuales
    en la Ciudad de Atenas. concibe su plan escolarizado. (Bowen,1985,
     Física p. 183)
    Escapa a la Ciudad de Calcis, después
    de haber sido acusado de impiedad, Ciencias Normativas: Para Aristóteles, la escolarización formal
    fallece en el 322 a.C.  Ética comienza hasta los 7 años, pues considera
    que es la edad en la que el niño es mejor
     Política receptor de conocimientos básicos y hábitos.

     Retórica

     Lógica
    Jardín
    Semblanza del creador de la Aportaciones filosóficas y
    escuela educativas de su escuela
    Nace en el 342 a.C. en la Isla de Samos,
    falleció en el 270 a.C. en la ciudad de
    Atenas. • Filosóficas: Fundó la corriente del
    hedonismo, en la que se busca el
    Se intereso desde joven en la Filosofía
    camino a la felicidad, pero no a la
    gracias a la profesión de su padre, se Epicuro de Samos felicidad con efectos placebos, sino
    dedico a su enseñanza en el extranjero.
    Materias que se aquella espiritual que se alcanza
    incluso con austeridad ética y moral.
    En 306 a.C. regresa a Atenas y fue impartían • Educativas:
    entonces que fundo una escuela de Esta escuela se mantenía
    filosofía en su casa, esta era la primera • A través de los sentidos podemos
    alejada de las materias
    a la que se le permitía la entrada a todo obtener el conocimiento y la verdad.
    formales de la escuela, pero
    mundo incluidas las mujeres. la ética puede ser una ya que
    indirectamente “exige una
    atención constante a la
    Bibliografía:
    regulación de la vida y a la
    evaluación de los deseos a Bowen, J. (1985). “Aristóteles y el saber en la Atenas Helenística”, “El
    Oriente Helenístico”. En: Historia de la educación Occidental I. El
    veces contradictorios”.
    mundo Antiguo (2 ed.). Barcelona: Herder, pp. 168-233
    Es decir estaba más enfocada
    en que los alumnos
    aprendieran a llevar una vida
    de la mejor manera posible.

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