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    Prueba JUANITO Y EL CACHALOTE

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    Anita Gonzalez
    Este documento presenta una prueba de lenguaje sobre el cuento "Juanito y el cachalote" para un estudiante de primer grado. La prueba contiene preguntas verdadero/falso, de selección múltiple y unión de frases sobre detalles del cuento, así como una sección para dibujar la parte favorita y otra para escribir qué haría el estudiante si no pudiera estar con un amigo.

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    Prueba JUANITO Y EL CACHALOTE

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    Anita Gonzalez
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    Este documento presenta una prueba de lenguaje sobre el cuento "Juanito y el cachalote" para un estudiante de primer grado. La prueba contiene preguntas verdadero/falso, de selección múltiple y unión de frases sobre detalles del cuento, así como una sección para dibujar la parte favorita y otra para escribir qué haría el estudiante si no pudiera estar con un amigo.

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    Prueba JUANITO Y EL CACHALOTE

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    Anita Gonzalez
    Este documento presenta una prueba de lenguaje sobre el cuento "Juanito y el cachalote" para un estudiante de primer grado. La prueba contiene preguntas verdadero/falso, de selección múltiple y unión de frases sobre detalles del cuento, así como una sección para dibujar la parte favorita y otra para escribir qué haría el estudiante si no pudiera estar con un amigo.

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    Mayra González López

    Pía Sepúlveda González

    Unidad Técnico-Pedagógica
    Colegio Profesor Félix Álvarez

    ________________________________________________________________________________________

    Prueba de Lenguaje
    “Juanito y el cachalote”
    Nombre alumno: Curso: Primero Básico A Fecha: 25 de agosto

    Asignatura: Lenguaje Docente: Anita Gonzalez C.

    Habilidades: aplicar Puntaje total: 30 puntos

    Objetivo: Desarrollar el gusto por la lectura, explorando libros y sus ilustraciones.

    I.- Responde con una V si es verdadero o con una F si es falso (10 puntos)
    1-_______ A cachalote lo trataron de mover con un auto

    2.-______ ¿Eran cachalote y Juanito malos amigos?

    3-_______Juanito quería llevarlo al colegio a cachalote

    4.-______ Juanito y cachalote jugaban en el parque

    5-_______ Cuando se hacía se noche, Juanito se quedaba con cachalote

    6.-______ Juanito tuvo la idea que llevarlo a cachalote a vivir a su casa

    7-_______ Cuando se hacía de noche, cachalote debía volver a su casa a dormir

    8.-______ Tu podrías tener un amigo igual a cachalote

    9.-_______ Juanito y cachalote no se veían cuando llovía

    10.-______ Al final del cuanto Juanito y cachalote se separaron para siempre

    II.- responde con una x la alternativa correcta: (10 puntos)

    1.- Juanito y cachalote:


    a.- eran los mejores amigos
    b.- No eran tan amigos
    c.- eran compañeros de puesto

    2.- Que significa la palabra subrayada “Cachalote debía volver al fondo del océano, como un cetáceo normal” :
    a.- un niño
    b.- una ballena
    c.- un pez pequeño

    3.- a cachalote lo trataron de mover con:


    a.- una grúa, un auto, un helicóptero
    b.- una bicicleta, una moto
    c.- con la ayuda de los amigos de Juanito

    4.- ¿qué significa la palabra inseparables?


    a.- Que son hermanos
    b.- Que no se pueden separar
    c.-que se pueden separar

    5.- Para cachalote dormir rodeado de peces era:


    a.- muy divertido
    b.- muy aburrido
    c.- era muy lo normal

    6.- Que significa la expresión. “Estaban juntos en las buenas y en las malas, con tormentas, rayos o truenos”
    a.- Significa que estaban juntos siempre
    b.- significa que nunca estaban juntos
    c.- significa que estaban juntos a veces

    7.- Cuando Juanito tuvo la idea, en que fue a buscar a cachalote:


    a.- En auto
    b.- en bicicleta
    c.- En patín

    1
    Mayra González López
    Pía Sepúlveda González

    Unidad Técnico-Pedagógica
    Colegio Profesor Félix Álvarez

    ________________________________________________________________________________________

    8.- Si le cambiáramos el nombre al libro ¿Cual sería el mejor?


    a.- Nunca más Amigos
    b.- Amigos por siempre
    c.- No quiero ser mas tu amigo

    9.- ¿Cuál es el autor del texto?


    a.- El cachalote
    b.- Juanito
    c.- Maya Hanisch

    10.- ¿Qué tipo de texto es?


    a.- Fábula
    b.- Noticia
    c.- Cuento

    11.- ¿Qué harías tú, si no pudieras estar con un amigo? (2 puntos)

    III.- Une con una línea, según la parte del libro que corresponde: (6 puntos)

    Un día Juanito tuvo una idea

    Juanito quería ir a la escuela


    con cachalote
    Cuando llegaba la noche,
    cachalote estaba solo

    Estaban juntos, siempre, con


    lluvia truenos o relámpagos
    A cachalote se le ocurrió una
    Idea
    Lo intentaron mover hasta con un
    helicóptero
    IV.- DIBUJA LA PARTE QUE MAS TE GUSTÓ (2 PUNTOS)

    V.-

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