Cuadernillo Habilidades Sociales

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CUADERNILLO

de
HABILIDADES
SOCIALES

BEBIDAS

Mi nombre es
Las «habilidades» es La palabra «sociales»
aquello que está relacionada en
aprendemos y que cómo nos relacionamos
somos capaces de con los demás:
hacer, que tenemos compañeros,
destreza, por ejemplo, hermanos, maestros,
la habilidad de dibujar. padres, amigos, etc.

BEBIDAS

Las habilidades sociales es la capacidad que


tenemos para relacionarnos bien con los
demás, tener amigos y resolver problemas
CÓMO SOY...
Estoy Me río mucho
contento/a cuando
porque

Estoy
Me enfado contento/a
porque porque

BEBIDAS

Si mi
Grito a veces si compañero esta
triste debo
¿Cómo se encuentra
cada uno?

BEBIDAS

triste asustado asombrado

enfadado alegre
*Une con flechas según corresponda
Asocia colores y estados de
ánimos
amarillo= alegría azul= tristeza rojo= enfado

triste aburrido lloroso/a

BEBIDAS
enfadado/a feliz contento/a

cansada/o pensativo/a alegre

apenado furioso aburrido


Estoy contento porque
ayude a mi amigo
satcudnoC Grito y pataleo cuando
sadaucedA saco mala nota
Molesto a mi compañero
continuamente en clase

BEBIDAS
Me enfurezco cuando me
satcudnoC gritan
sadaucedanI Me levanto muy alegre
Intento atender en clase
Lloro cuando no me dan
algo
adnopserroc núges sahcelf noc enU*
a nañapmoca sotseg soL

Mirar a los ojos


Estoy de acuerdo
Mover cabeza arriba y abajo
No entiendo lo que dices
Mover cabeza ambos lados
Saludo o despedida
Arrugar la frente

BEBIDAS
Noticia inesperada
Levantar brazo y mover mano
Escucho atentamente
Cara de sorpresa
No estoy de acuerdo
Palmadita en la espalda
¡Ánimo!
*Esta es una escena de cumpleaños, en las nubes escribe lo
que puede estar pensando cada persona

BEBIDAS
*Escribe que podría estar diciendo cada personaje

BEBIDAS
BEBIDAS
otnetnoc etse láuc le rop
odasap nah el euq sasoc ebircsE
?oñin etse otnetnoc atse éuq roP ¿
BEBIDAS
aírnos y zilef atneis es euq
arap saíralager el euq ol ajubiD
?añin atse etsirt atse éuq roP ¿
BEBIDAS
ailimaf ut namrofnoc senéiuq ajubiD
BEBIDAS
nóicautis al ajubiD éuqrop y néiuq noc ebircsE
?secev a samelborp ognet néiuq noC ¿
Adivina qué ocurriría

Se culpan el uno al otro Se ponen a pegarlo para


y se gritan arreglar el jarrón
BEBIDAS

*Dibuja y colorea solo una escena que eligirías


saíranoiculos ol omóc ebircsE

BEBIDAS
olranoicuos olranoicuos
ed séupsed amelborp le ajubiD ed setna amelborp le ajubiD
odinet eh euq samelborp onigamI
Este soy yo cuando....

Estoy de acuerdo con lo que dice

Me despido de alguien
BEBIDAS
*Inventa y escribe una frase utilizando las palabras
sugeridas
sonrisa

llanto

saludo

despedida

burla
BEBIDAS

disgusto

pena

tristeza
Dibuja una escena a cada una de las frases
que escribiste en la ficha anterior

Saludo

Llanto

BEBIDAS
Despedida

Sonrisa
Dibuja una escena a cada una de las frases
que escribiste en la ficha anterior

Burla

Disgusto

BEBIDAS
Pena

Tristeza
Cómo son tus gestos

*Escribe y dibujate cuando....

Te felicitan por tus buenas notas

Estas enfermo
BEBIDAS
Cómo son tus gestos

*Escribe y dibujate cuando....

Te peleaste con un amigo

Tus padres se enojan contigo


BEBIDAS
*Escribe una solución a esta situación

La hermanita de Pedro ha roto su juguete


favorito

¿Es un problema?¿Por qué?

BEBIDAS

¿Qué puede hacer Pedro?


*Escribe una solución a esta situación
Jaime molesta todos los días a su compañero
Pablo

¿Es un problema?¿Por qué?

BEBIDAS

¿Qué puede hacer Pablo?


*Escribe una solución a esta situación
Fabiola esta triste porque sus amigos la han
dejado sola. Nadie quiere jugar con ella, nadie en
su clase le habla

¿Crees que es un problema?¿Por qué?

BEBIDAS

¿Qué puede hacer Fabiola?


*Escribe una solución a esta situación
Carlos ve que todos los días su dos
compañeros pelean

¿Es un problema?¿Por qué?

BEBIDAS

¿Qué puede hacer Carlos ?


*Escribe una solución a esta situación
Están gritando a Manuel por algo que hiciste

¿Crees que tu tienes un


problema?¿Por qué?

¿Qué puede hacer?

BEBIDAS

¿Por qué, harías ello?


otcerroc ragul la senegámi sal enU

ACUERDO SENTIMIENTO DESACUERDO CONFLICTO

BEBIDAS
EXPRESARSE CON RESPETO ENOJO
FRUSTRACIÓN ESCUCHA MEDITAR TRISTEZA

BEBIDAS
odreucased ed senoicautis ne nareneg es euq sotneimitnes
sol y otcilfnoc nu ed nóiculoser al arap samrof sal egilE
Aprendo a decir no
Creo que decir no es

¿Cómo digo "No"?. Marca con un check lo que tú harías

Negándome a todo lo que me piden


Negándome a cosas inadecuadas
Defendiendo mis ideas
De forma adecuada
Gritando y golpeando
BEBIDAS

En qué ocasiones puedo decir no


Me niego gritando a hacer mis
satcudnoC tareas
sadaucedA No insistas, por favor, no
puedo salir a jugar
¡Date prisa! ¡Ven aquí! ¡No me
da la gana!

BEBIDAS
satcudnoC Lo siento, no te dejo mis
sadaucedanI juguetes
Si me molestas...te golpearé
No puedo prestarte dinero

adnopserroc núges sahcelf noc enU*


¿Cuándo te has quejado por última vez?

¿Dónde estabas?

¿Con quién estabas?


BEBIDAS

¿Qué ocurrió?
¿Cómo te sentirías en cada
situación?

Tus padres te gritan porque llegas tarde a cada

Yo me sentiría

Gritas a tu hermano porque no te ayuda en casa


Yo me sentiría

Tu mejor amiga te grita porque hiciste caer su lonchera


Yo me sentiría BEBIDAS

Te caes en el parque mientras jugabas


Yo me sentiría
¿Qué elogio dirías a.... y Por qué?
Tu mejor amigo/a

Tu profesora

BEBIDAS

Tu familiar
soigole nos "on" euq senoiserpxe sal ahcaT

¡Felicidades! cállate Muy bien

Eres aburrido precioso No sabes

BEBIDAS
dibujas muy bien Tonto Excelente

Eres simpático guapo Eres un genio


Completa las frases con cada
uno de estos elogios

El trabajo esta................
Eres un chico....................Gracias
Vaya dibujo ¡........................!
Me pareces.............
Por tus buenas notas mereces...........
Lo hiciste ................... en tu obra de
teatro
BEBIDAS

Muy bien Muy simpática Excelente


¡Sorprendente! Perfectamente premio
Cuenta alguna situación en la
cual necesitabas pedir o prestar
ayuda

¿Cómo expresaste lo que


necesitabas?

¿Cómo te pidieron la ayuda?


BEBIDAS

¿Que gesto pusiste?


asac ne oduya el
y lam artneucne es onamreh iM-
etnemairatnulov
añin anu
oduyA
ed nalrub es soreñapmoc sonU-
sorupa ne atse

BEBIDAS
euqrop aduya edip em agima anU-
nedip ol em ageic añin anu yah esalc ase nE-
euqrop oduyA aerat al razilaer
ebas on oreñapmoc im euq oeV-
*Une con flechas
Clasifica estos comportamientos
en el grupo

ayudar opinar empujar


criticar exigir dialogar

Adecuado Inadecuado
BEBIDAS
Contesta

¿Por qué debes pedir ayuda amablemente?

¿Qué ocurre si pides ayuda agresivamente?

¿Cómo se sentirá la otra persona?


BEBIDAS

¿Qué ocurrirá después?


¿Cómo te sientes cuando...?

No opinas
Alguien habla
a gritos Molesto/a
Fastidias a Callado/a
otro/as Enfadado/a
No te
escuchan Avergonzado/a
Ayudas a los Defendiéndote
demás Entristecido/a
Te acusan Orgulloso/a
injustamente BEBIDAS

Se burlan de ti

*Une con flechas


Clasifica cada palabra

problema amigos enfrentamiento respeto


enfado diálogo discusión amabilidad
conversar pleito

Conflicto Solución
BEBIDAS
BEBIDAS
?solle ed oy osneip euQ¿ namall es sogima siM
sa/ogima sut ed út sasneip euq oL
¿Qué es tomar una decisión?
¿Qué es tomar una decisión? Elige la respuesta

Pensar mucho tiempo


Pensar bien y hacer lo que piensas
Elegir la mejor solución y realizarla
Buscar soluciones a los problemas
Hacer las cosas sin pensarlo
A mí me cuesta decidirme cuando.....

Dibujo Descripción
BEBIDAS
Observa y contesta

Te peleaste con tu mejor amigo/a

1- ¿Cuál es el problema?

2- Piensa y escribe algunas soluciones

3- Adivina lo que ocurrirá

Si sigo con la pelea: BEBIDAS

Si converso:

Si me olvido de todo:

4- La mejor decisión es
Decisiones equivocadas

¿En que momento tomaste una mala decisión?

¿Con quién?

¿Qué ocurrió?

BEBIDAS
¿Cómo te sentiste?

¿Qué puedes hacer para que no vuelva a ocurrir?


sohcered sut ajubiD
manifestar mis
jugar que me respeten sentimientos

BEBIDAS
aprender opinar equivocarse

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