LOS 10 MANDAMIENTOS 6to Grado
LOS 10 MANDAMIENTOS 6to Grado
LOS 10 MANDAMIENTOS 6to Grado
I. DATOS INFORMATIVOS:
COMPETENCIAS TRANSVERSALES Todos los días se trabaja de forma trasversal las siguientes competencias
Se desenvuelve en entorno virtuales generados por el tic. Navega en entornos virtuales y realiza búsqueda de información como
parte de una actividad
Gestiona su aprendizaje de manera autónoma Determina con ayuda de un adulto que necesita aprender
considerando sus expectativas y saberes previos para realizar una
tarea
ENFOQUE TRANSVERSAL
Disposición para colaborar con el bienestar y la calidad de vida de las
Enfoque Ambiental generaciones presentes y futuras, así como con la naturaleza asumiendo
el cuidado del planeta
¿QUÉ NECESITAMOS HACER ANTES DE LA SESIÓN? ¿QUÉ RECURSOS O MATERIALES SE NECESITA EN ESTA
SESIÓN?
Saludamos cordialmente a los estudiantes, registran su Biblia
asistencia, rezamos una oración, y recordamos las normas de Papelotes y plumones.
convivencia. Limpiatipo o cinta adhesiva.
Determinan en grupo de clase los acuerdos de convivencia: Revistas
Respetar el protocolo del COVID Tijera
Respetar a sus compañeros Hoja de aplicación
Se debe tener una actitud atenta durante la clase Lista de cotejo
Respetar los turnos de participación Cancionero
Levantar la mano para expresar su opinión
Usar los materiales adecuadamente
Consumir los alimentos a la hora indicada
III. PREPARACION DE LA SESIÓN
MOMENTO
S ESTRATEGIAS Y PROCESOS DE LA SESIÓN RECURSOS
I Saluda a los niños y niñas con mucha cordialidad. Humanos
N Presenta imágenes de situaciónes de la vida real: Plumones
I
C pizarra
I
O VER
15 Min.
PROBLEMATIZACIÓN
Observa la imagen. Luego se dialoga con los alumnos haciendo las siguientes preguntas a
la cual ellos responderán a través de lluvias de ideas.
¿Quién aparece en el dibujo?
¿Qué está pensando aquel hombre?
¿Qué actitud o gesto presenta el otro hombre?
¿Por qué suceden estos hechos?
Comunica el propósito de la sesión: Conocer la importancia de Los Diez
Mandamientos.
*Indica que seleccionen algunas de las normas de convivencia del aula que permitan la
correcta participación de todos.
*Levantar la mano
*Respetar la opinión de los demás.
*Seguir las indicaciones de la maestra(o)
*Cumplir las normas de bioseguridad.
*Aportan con sus ideas en el equipo.
JUZGAR
D Leen y analizan en la Biblia el texto sobre lo que nos pide a Dios respecto a la oración.
E
S
A ILUMINAR
R
R Exodo (20: 1-25)
O
L
L ¿Por qué Dios hizo los Mandamientos?
O ¿Para quienes eran los 10 Mandamientos?
¿Qué son los Mandamientos?
¿Cómo se les conoce a los 10 Mandamientos?
¿Para qué hemos recibido los 10 Mandamientos?
¿Qué ocurre con las personas que no cumplen los Mandamientos?
Se les entregará fichas de lectura para que desarrollen.
GESTIÓN Y ACOMPAÑAMIENTO
LOS MANDAMIENTOS
Dios dio los mandamientos a Moisés en el Sinaí, y Jesucristo los confirmó y perfeccionó
con su ejemplo y su palabra.
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JULIA ZUASNABAR SEGOVIA EDSON HUAYLINOS VILLALVA
SUBDIRECTORA PROFESOR 6° “C”
5. No matarás.
Mandato: el cuidado de la vida propia y el bienestar corporal de los demás; controlando vuestra propia
ira.
Prohíbe: matar injustamente, el suicidio, aborto, eutanasia, evitar artificialmente el embarazo,
esterilización, peleas de puños, poner en peligro la vida y partes del cuerpo propios o de los demás.
6. No cometerás adulterio.
Mandato: la castidad de palabra y obra; evitando las oraciones de pecar.
Prohíbe: la pornografía, películas malas, lenguaje obsceno, acciones impuras solo o con otras
personas; masturbación, homosexualismo, incesto, bestialismo.
7. No robarás.
Mandato: el respeto de la propiedad y derecho del prójimo; pagar las deudas razonables; pagar los
salarios justos a los empleados; integridad en los oficios públicos.
Prohíbe: robar; dañar la propiedad del prójimo; no pagar las deudas; no devolver los fondos o cosas
prestadas; no aplicar precios justos en las ventas; no pagar los salarios razonables; sobornos,
beneficiarse del poder público, engaño, fraude, aceptar propiedad robada; no ser acreedor del salario
recibido, o cumplir contratos.
A B C A B C
1 AGUIRRE FLORES
2 AGURTO LLACMA
DANYELLEN ANDRIU
YOLENA
3 ALVAREZ
ALBEIRO USNO YAMILE
4 BEJAR MERINO EDSON
SOLIMAR
5 CASTAÑEDA FARFAN
RODRIGO
6 CHAVEZ
DOMÉNICAJESUS JOSTIN
CAMILA
7 CHERO
ALEXIS CONTRERAS DAYRON
8 CONTRERAS
NICOLAS MENDOZA
9 CORDOVA
AAROM YANCE
JUAN KEIDY
ALEJANDRO
10 COTRINA SALDAÑA
ANETTE MARINA
11 DE LA CRUZFABRICIO
JHOFREND AGUADO
12 DIAZ QUISPE
PATRICK IRIS
MARIANO
13 FLORES LUSTRE DAYANA
ESMERALDA
14 FLORES
GRISEL MEZA ARIANA
15 FRANCO
MEDALY ARIAS JESUS
16 GARCIA HUAPAYA DAYANA
17 GARCIA
ROSALIAPANDURO CESAR
18 GONZALES PEREZ PRIYA
ALEXANDER
19 HIDALGO MARQUINA NIL
ANYELY
20 EMANUEL MAYHUA ROSA
HUARCAYA
21 MARIA OCHOA JAIR ADRIANO
LEVANO
22 MALCA CERNA ARANZA
23 SOLANGECCOLQUEHUANCA
MENDEZ
24 LENIN HADERLY
MENDOZA VASQUEZ LUIS GIAN
25 FRANCOMAMANI YOSMER ABEL
MUÑOZ
26 PAREDES MATOS GABRIELA
27 PEREZ CULQUI JHEREMMY
28 QUISPE QUISPE YARITZA YAZUMI
29 RAMIREZ MINAYA YULIAR
30 FABRICIO
RIMARACHIN CUEVA JHON
31 VINZEL NORIEGA LUIS ANGEL
ROJAS
32 ROJAS URETA DAYIRO ADRIANO
33 ROMANI TACUCHI ALEX
34 SNAYDER
TICONA CANCINO YAMIR
35 LORENZO
VALDEZ TORRES YHELSON ERIK
36 VALERIO ROSALES JESUS
37 VELASQUEZ MOGOLLON OSCAR
JAMIL