SEN TID O S

V IS TA TA C T O G USTO O ÍD O O L FAT O

S u s ó rga n o s
s o n ...

n __ __ __ z
l __ __ gu _ _

o __ __ s

p __ __ l
o __ d __

q u e n o s p e r m ite n ...

ver s e n tir s a b o re a r escuchar o le r

- Utilizo los sentidos cuando...

a) gusto: _______________ d) oído: ________________

b) vista: ________________ e) tacto: ________________

c) olfato: _______________

1. Encierra la respuesta correcta.

a) ¿Cuántos son nuestros sentidos?

• 10 • 3 • 5 • 8

b) ¿Cuáles son nuestros sentidos?

• oído • hueso • olfato • tacto • uña

• gusto• cabello • vista • hombro

c) ¿Qué sentido te indica los sabores?

• oído • tacto • gusto • vista

d) ¿Con qué sentido diferencias los colores?

• vista • gusto • olfato • tacto

* En tu cuaderno pega figuras de los usos que le damos a nuestros sentidos.

 EL SENTIDO DEL GUSTO
Observa y escribe que sabor tiene cada producto

¿Sabías qué?

Los cuerpos que tienen sabor se denominan “SÁPIDOS", mientras

que los cuerpos que no tienen se denominan “INSÍPIDOS”

a. ¿Qué órgano utilizaste para reconocer los sabores?

____________________________________________

b. ¿Te gustan los helados, pollo, frutas? ¿Sabes qué sentido te permite saborear los alimentos?

c. Observa tu lengua en un espejo ¿Qué notas?

__________________________________________________________________________________

d. Los “bultitos” que percibes en tu lengua se denominan _________________________ y te

permiten reconocer los sabores: _______________________, _____________________,

______________________, ______________________ y _____________________.

e. Conversa en familia: ¿Qué alimentos insípidos conoces?

__________________________________________________________________

f. ¿Qué alimentos sápidos conoces? _____________________________________________________

______________________________________________________________________________
 Escribe
Dulcequé sabores se puede percibir en las partes señaladas en la lengua.

1.
Um

¿Alguna vez escuchaste que existe el sabor umami? _____________

¿Dónde? ________________________________________

2. Escribe el nombre de 5 alimentos que tengan el sabor:

a. Amargo: café, kion, pastillas, _____________________________________________

b. Dulce: ____________________________________________________________

c. Salado:___________________________________________________________

d. Ácido: _____________________________________________________________

e. Umami: __________________________________________________________

3. Dibuja o pega 5 alimentos de cada sabor, como título de cada grupo escribe el sabor, escribe el

nombre de cada alimento que dibujaste o pegaste

4. ¿Por qué crees que es importante el sentido del gusto?

Sentido de la audición

Completa el cuadro:

Oído externo Oído medio Oído Interno

El recorrido del sonido es:

nervio
sonido oreja tímpano huesecillos caracol cerebro
auditivo

E l o íd o
S e en carg a d e m a n te n er e l e q u ilibrio d el cu erp o y d e
d etectar on d as so n o ras. G racias a l oíd o p od em os
d iferencia r vo ces, so n id os, por ello de b e m os cu id arlo .
 Busca las palabras en el pupiletras.
T X X A O V I T I D U A O T C U D N O C
X R X X U X X O E S O O T N I R E B A L
E Ñ O Ñ L D Ñ Ñ L L K K J J H H H N H P
S Ñ L M L L I Z X O T N I R E B A L A X
T Q W Q P Q Q C R R T T Y Y Ñ L Ñ B Ñ O
R Ñ Ñ L L A L K I X O Z Z X A X E X X L
I Ñ Ñ L L K D K K O X I Z U Z L Z O Z L
B Ñ Y U N Q U E Ñ L N Ñ D Ñ L Ñ Ñ R Ñ I
O Ñ L K K J J Z E Z X I Z O Z Z Z E Z T
C E R U M E N X X U T X N X M X X J X R
X N X X Ñ Ñ R R R I S A T T T E C A X A
X D Ñ Ñ L L K K V K U T K K J K D K K M
S O N I D O Z O Z D Z X A Z Z X C I X R
X L Z Z X X C C I Z X S X Q Ñ Ñ L K O A
O I O Z X C V T V B A T Y T U T T Y U E
N N I Ñ L K I K J R Ñ Ñ L L K I K J J L
R F L Ñ L V K S O R D E R A K J O K L C
E A E Z O X C N Z Z X X C C V V B N M O
T C B C V V O V V E S T I B U L O B B C
X B I B V S M M N N B B V V C C X X A O
E X C X S X X T I M P A N O X X X R X I
O R E A R R T T Y Y Ñ Ñ L K J Q A Q C V
D X D X E Q U I L I B R I O X C X X T R
I N T T P P Q Q E W W T Y Ñ O Ñ L K J E
O I D O I N T E R N O Z X L Z Z X C X N

 Audición  Cerumen  Oído externo  Tímpano

 Caracol  Laberinto óseo  Canal auditivo  Sonido
 Canal auditivo  Ondas sonoras  Oído interno  Yunque
 Nervio coclear  Martillo  Vestíbulo  Sordera
 Estribo  Oreja  Pabellón auditivo
 Equilibrio
Sentido del tacto
Lee y completa:

1. _____________________________ es la capa externa de la piel que podemos ver y tocar.

2. _____________________ es la capa interna de la piel en donde nacen los pelos hacia la parte
superior.

3. _____________________ pequeñas aberturas por donde la piel elimina el sudor.

4. Gracias al tacto sabemos si un objeto es: ___________________, ________________,

__________________, _________________ y __________________.

5. Escribe algunas recomendaciones para el cuidado de tu piel.

Recomendaciones para el cuidado de tu piel.

 Mantener una buena higiene de la piel por medio del baño diario usando jabones
apropiados y esponjas suaves.
 Secar cuidadosamente la piel para evitar la aparición de hongos.
 Cuidar y lavarse frecuentemente las manos.
 Evitar tocar sustancias peligrosas.
 Evitar exponerse al sol por tiempo prolongado .

Cuidados de la piel
  Protégete del sol, evitando exponerte entre las 10 am a las 4 pm; te provoca arrugas, manchas,
cáncer.
 No fumes. Fumar le da a tu piel un aspecto avejentado y contribuye a la formación de arrugas.
 Lleva una dieta saludable. Una dieta saludable puede ayudarte a verte y sentirte mejor, también a
hidratar la piel.

2. Ahora relaciona, pintando del mismo color.

E s e l ó rg an o d el se n tido L a s p a p ila s
d el g u sto. g u stativas.

Pe rcib e cu a tro sa bo re s. E l o lfa to .

A g rad a b le s, fu ertes ,
E n la le n gu a se e n cue n tran .
su a ves y d es ag ra d ab les .

D u lce , a m a rgo
Pe rcib e olo re s.
sa lad o y á cid o.

E s e l s e n tid o q u e n o s p erm ite L a le ng u a.

reco n o c e r lo s o lo re s.

E l g u sto y el o lfato trab a ja n en co n ju n to,

p o r es o cu a nd o m astica m o s un a lim e n to,
n o s es d ifícil d ife ren cia r lo q u e e s o lo r d e lo
q u e e s s abo r.

A travé s de l o lfa to p o d em os d istin g u ir

o lo re s a g ra d a b le s y d e s a g ra d a b le s .
E l ó rga no d el olfa to se lo c aliza e n la s fo sas
n asa le s , q u e se en cu e n tran e n la n a riz.

E l ó rg an o d el sen tid o d e l gu sto e s la

le n g u a. E n ella se en cu e ntra n la s pa pilas
g u stativa s qu e e stá n u b icad as en cu a tro
zon as d e la len g u a. C ad a zo n a d etecta u n
sa bo r dife re n te .

SENTIDO DE LA VISTA
 EL OJO
Los órganos que se encargan de la visión son los ojos, gracias a ellos podemos

ver formas, colores, tamaños, distancia de los objetos.

___________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

 Nuestros ojos son órganos delicados, por lo que tienen que estar protegidos. Para esto, cuentan con:

 Los párpados, que protegen a los ojos de la luz

excesiva.
 Las glándulas y las vías lacrimales, tienen la función
de producir lágrimas, estas facilitan el
deslizamiento del párpado y humedecen el ojo.
 Las cejas, están provistas de pelos, y desvían el
sudor hacia las sienes.
 Las pestañas protegen a los ojos de las
partículas de polvo.

Observa la imagen, luego responde: ¿Cuál es el proceso de la VISIÓN?

1. Cuando
vemos un objeto, esta imagen se forma en la Retina de forma invertida.

2. Esta información llega al cerebro por intermedio del nervio óptico.

3. El cerebro capta la información o imagen y lo gira, de manera que podemos ver lo que
nos rodea.
 EL OLFATO
Es el sentido por el cual percibimos _____________________________ gracias a
su órgano la nariz.

La nariz: captura las diminutas partículas del olor por las fosas nasales.

Las fosas nasales: Están recubiertas interiormente por la membrana pituitaria, que se encarga, de
entibiar el aire que llega desde el exterior a la nariz.

Recuerda que: El polvo, los gérmenes y otras sustancias que ingresan a nuestra nariz son
expulsadas por el moco que es producido por las glándulas mucosas.

Vista interna de la nariz

Receptores olfatorios

Cavidad nasal

Fosa nasal

1. Completa el mapa conceptual.

O LF A T O GUSTO

se localiza e n se localiza e n

en la s q u e h ay en la s q u e h ay

S en sib les a su sta n cias, tales S en sib les a su sta n cias,

com o aro m as q u e está n p re sen tes e n lo s alim en tos
p re sen tes e n el aire y y be bidas , no s dan
b rin d an o lores. la sen sac ión de l sab or.