Informe Cientifico - Área de Indagación Cualitativa

ÁREA DE INDAGACIÓN CUALITATIVA
Cada proyecto deberá estar acompañado de un informe y del cuaderno de experiencia o de campo en forma
digital. El informe deberá tener una extensión de 25 páginas como máximo (incluyendo las ilustraciones,
mapas, cuadros o diagramas).
El proyecto deberá redactarse en un procesador de textos y/u hoja de cálculo, y presentarse en hoja tamaño
A4, (21 por 29,7 cm.) y con letra tipo Times New Roman tamaño de 12 puntos. Las páginas deberán estar
numeradas (inferior derecha de la página).
Formato del informe virtual
a. Carátula: Deberá contener los siguientes datos:
• Logos del Ministerio de Educación y del CONCYTEC (Instituciones organizadoras).

• Título del proyecto.
• Nombres y apellidos completos del equipo de proyecto, grado de estudios, teléfono y correo
electrónico; nombres y apellidos del docente, teléfono, correo electrónico y especialidad; nombre de
la Institución Educativa, dirección, teléfono, fax, página web y correo electrónico.
b. Contenido:
• Índice: Considerar los títulos y subtítulos si lo hubiera y el número de página en que se encuentran.
• Resumen: Escrito en 200 palabras como máximo, a un solo espacio. Es una representación breve de
todo el contenido del informe.
• Introducción: Esta sección introduce al lector en el contenido que encontrará en el texto. Brevemente
presenta la siguiente información:
➢ Contexto en el que se presenta el problema: histórico o territorial/socioambiental o
económico.
➢ El problema de investigación: presenta el problema que guía el trabajo de investigación y su
justificación.
➢ Revisión de las fuentes: menciona los trabajos de investigación actuales en relación al problema
investigado.
➢ Justificación/ relevancia: explica la importancia o pertinencia del tema desarrollado y la
metodología empleada. Se enfatiza la principal contribución de la investigación.
• Objetivos: Se mencionan los objetivos propuestos en la indagación.
• Análisis e interpretación de la información: Esta es la sección central en la cual se presentará toda la
información recogida, analizada e interpretada a partir del problema y los objetivos planteados.
Analiza las diversas perspectivas de los autores de las fuentes para fundamentar su posición. La
revisión teórica es breve y debe centrarse en aquellas teorías o conceptos que resulten más
pertinentes de acuerdo con el tema central de la investigación que se ha llevado a cabo. Se utiliza
citas textuales y parafraseo de los autores consultados, los que deben ser citados. Es fundamental
cumplir rigurosamente con este requisito para evitar el plagio.
• Metodología: explicación del procedimiento seguido en el proceso, qué tipo de fuentes de
información se han consultado o utilizado, cómo y por qué han sido seleccionadas; si las han
“producido” ellos mismos -entrevistas, encuestas u otras, detallar cómo lo hicieron y seleccionaron
la muestra. Se recomienda redactarla después de haber terminado el cuerpo y las conclusiones.
• Conclusiones y/o recomendaciones: Esta es la sección de cierre, en la cual se presentará una
respuesta a la pregunta de indagación sintetizando las pruebas y argumentos presentados en forma
coherente. Estos se pueden presentar numerados o a manera de un texto discursivo.
Conviene incluir al final los problemas que pudieran haber surgido en el proceso y recomendaciones
a posibles interesados en la indagación del tema.
• Referencias bibliográficas: Incluir todas las referencias utilizadas en el proyecto en orden alfabético
(formato APA).
• Apéndice o anexos: Si se desea, se puede incluir materiales que se juzguen pertinentes para ilustrar
o aclarar con mayor detalle el análisis y argumento planteados en el desarrollo. Podrían ser mapas,
gráficos, tablas, diagramas, caricaturas, objetos de arte o artesanía, fotografías, etc. Cada uno de ellos
debe contar con una leyenda explicativa acerca de su origen y una referencia.
EL CUADERNO DE EXPERIENCIA O DE CAMPO (DIARIO DEL PROYECTO):
Contiene el registro detallado del proceso de indagación, esto implica la presentación de fichas bibliográficas,
de recojo de información provenientes de las fuentes primarias o secundarias, que evidencien que se ha ido
levantando información de una buena cantidad y variedad de fuentes. También podría incluir la lista de
bibliotecas, archivos y/o instituciones visitadas durante el proyecto, o de las personas que han brindado
información valiosa para el análisis (especialistas entrevistados, testigos, etc.).

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EL CUADERNO DE EXPERIENCIA O DE CAMPO (DIARIO DEL PROYECTO):

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