Unidad 1

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Universidad Dominicana O&M

Inglès Básico II (Educación)


Unidad I
Vive el presente

Un hombre se le acerco a un sabio anciano y le dijo:


– Me han contado que eres muy sabio. Por favor, ¿qué cosas haces como sabio que no
podamos hacer los demás?
El anciano le contestó:
– Bueno, cuando como, simplemente como; duermo cuando estoy durmiendo, y cuando
hablo contigo, solo hablo contigo.
El hombre lo miró con asombro y le dijo:
– Pero yo también puedo hacer esas cosas y no por eso soy un sabio.
– Yo no lo creo así -replicó el anciano. – Cuando duermes, recuerdas los problemas que
tuviste durante el día, o te preocupas por los que podrás tener al levantarte. Cuando comes,
estás pensando en qué harás después. Mientras hablas conmigo, estás pensando en qué vas
a preguntarme o cómo vas a responderme antes de que termine de hablar.
Moraleja: El secreto es estar consciente de lo que estamos haciendo en el momento
presente, y así podremos disfrutar de cada minuto de nuestra maravillosa vida.

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Inglès Básico II (Educación)
Unidad I
Unidad I. Out and About. Presente continuo. Preguntas y Respuestas cortas.

1.1.Lectura de texto educativo, histórico.

1.2.Ejercicio de comprensión de texto.

Lesson 1 - Clothes (La Ropa)

Vocabulary (Vocabulario)

Video de ejemplo:

Copia el siguiente enlace y pégalo en google para ver el video del vocabulario:

https://www.youtube.com/watch?v=nlaC2fWDuAY&t=66s

Repaso del verbo "to be" en inglés tiene el significado de "ser" y "estar" en español
dependiendo del contexto. Es el verbo más común en inglés, por eso es muy importante
entender bien como conjugarlo. Es un verbo irregular y tiene formas para diferentes sujetos
(diferentes conjugaciones). El verbo "to be" también tiene formas de contracción (formas
abreviadas).

Afirmativo y Negativo
(Las contracciones están en paréntesis) Interrogativo
Negativo en letras rojas

I am (I'm) Am I _____?
I am not
(I'm not)

He is (He's) Is he _____?
He is not
(He isn't, He's not)

She is (She's) Is she _____?


She is not
(She isn't, She's not)

It is (It's) Is it _____?
It is not

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Unidad I
(It isn't, It's not)

You are (You're)


Are you ____?
You are not
(You aren't, You're not)

They are (They're)


Are they _____?
They are not
(They aren't, They're not)

We are (We're)
Are we _____?
We are not
(We aren't, We're not)

to be (afirmativo)
Haz clic en un enlace para oír la pronunciación.

I am Yo soy -o- Yo estoy

He is Él es - o - Él está

She is Ella es - o - Ella está

(La cosa o animal) es - o -


It is
(La cosa o animal) está

Usted es -o- Usted está


Ustedes son -o- Ustedes están
You are
Tú eres -o- Tú estás
Vosotros sois -o- Vosotros estáis

They are Ellos son - o - Ellos están

We are Nosotros somos - o -


Nosotros estamos

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Unidad I
 

to be (contracciones)

Una contracción es una manera corta (abreviada) de decir algo. En inglés las contracciones
son muy comunes. Cuando formamos contracciones, estamos quitando una letra o varias
letras y remplazamos con un apostrofe (').

I am I'm ► You are ► You're


► They are    ► They're   
► We are ► We're
He is ► He's
She is ► She's
It is ► It's

Reading.

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Unidad I
Se usa el presente continuo para describir lo que está pasando en este momento.  Como
contiene el verbo "to be," se forma el negativo y la pregunta de la misma manera que se
forma con el verbo "to be." 

    I am walking.  -  Estoy caminando.

    He is walking.  -  Él está caminando.


    She is walking.  -  Ella está caminando.

    They are walking.  -  Ellos están caminando.


    You are walking.  -  Tú estás caminando.
    We are walking.  -  Nosotros estamos caminando.

Práctica
Escribe el verbo en el presente continuo.
Escribe el verbo sin contracción como el ejemplo.
ejemplo
He/watch TV Ahora escribe una oración negativa en el
He is watching TV
presente continuo. 
Escribe el verbo con una contracción
1.  He/play soccer como el ejemplo.
___________________________ ejemplo
2.  We/listen to the radio He/watch TV
He isn't watching
___________________________
3.  You/go to the library. 1.  He/play soccer
___________________________ ___________________________
4.  I/cook lunch 2.  We/listen to the radio
___________________________ ___________________________
5.  They/sleep 3.  You/go to the library
___________________________ ___________________________
4.  I/cook lunch.
___________________________
5.  They/sleep

 Gerundio en Inglés

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Unidad I
Video
Ve un video de "The English Minute" que muestra como formar el gerundio en inglés.

https://www.youtube.com/watch?v=nlaC2fWDuAY

El gerundio es la forma del verbo que termina con -ing en inglés o con -ando o -iendo en


español.

    walk – walking     caminar - caminando

Si el verbo termina con la letra e, quitamos la e antes de añadir -ing.

    drive - driving

Si las últimas tres letras del verbo terminan en una consonante, seguida de una vocal y ésta
seguida de otra consonante, y además el estrés de la palabra está en la última sílaba,
repetimos la última consonante (excepto las palabras que terminan con la letra y y w ej. stay
- staying, row - rowing).

    run – running     swim - swimming

Práctica Cambia el verbo al gerundio.

Ejemplo ride  __________riding_________________.

1.  dance ____________________________


2.  watch   ____________________________
3.  open   ____________________________
4.  hit  ____________________________
5.  play  ____________________________
6.  leave  ____________________________
7.  write  ____________________________
8.  sit  ____________________________
9. read  ____________________________
10.  put  ____________________________
 

Wear: El verbo "wear" quiere decir "llevar" ropa en español. Cuando describimos

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que ropa lleva alguien, usamos el verbo "wear" en el presente continuo.

She is wearing a blue skirt and jacket and a pink blouse.

Los adjetivos se escriben antes del objeto al cual describen en inglés. 


"Blusa rosa" es "pink blouse."

 Práctica
Describe la ropa que lleva puesto.  Use la contracción de "She is" (She's) como en el
ejemplo.

ejemplo

red dress She's wearing a red dress____

red shoes She's wearing red shoes.___

green skirt ____________________________________________

brown blouse ____________________________________________

brown boots ____________________________________________ 

green t-shirt ____________________________________________

green shoes ____________________________________________

green shorts ____________________________________________

  green hat ____________________________________________

green pants ____________________________________________

green coat ____________________________________________

green gloves ____________________________________________

green boots ____________________________________________

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Instrucciones
Busca el error en las siguientes oraciones. Escribe la oración corregida.
     ejemplo
    He are a student. → He is a student. 
1. I am wearing red dress. _______________________________________
2. She is siting in the chair.  ______________________________________
3. They are danceing.  __________________________________________
4. She is wearing a orange skirt.  __________________________________
5. He is wearing a jacket brown.  __________________________________

Quizizz game.

https://quizizz.com/join?gc=05876941

Juego en línea de ropas: https://www.cerebriti.com/juegos-de-idiomas/adivina-la-


ropa-en-ingles

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