Torres Loor Karina Nohemi Inf Incorporacion
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Código: ISTT-V-PP-F002
TSA´CHILA Versión: 2
Fecha de emisión: 04/03/2020
INFORME DE INCORPORACIÓN
PRÁCTICAS PRE- PROFESIONALES
Dirección: Av. Galo Luzuriaga y Calle B diagonal Parque de la Juventud – Santo Domingo de los Tsáchilas – Ecuador
\*
Portal Web: http://www.itscalazaconsd.com PAGE
Instituto Superior Tecnológico
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TSA´CHILA Versión: 2
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TSA´CHILA Versión: 2
Fecha de emisión: 04/03/2020
INFORME DE INCORPORACIÓN
PRÁCTICAS PRE- PROFESIONALES
Plan de trabajo
Apartado SI NO
La entidad receptora y yo hemos acordado un plan de trabajo para el periodo de prácticas. X
1. La entidad receptora y yo hemos acordado un horario que permitirá el desarrollo de las prácticas X
ANTECEDENTES
La COVID-19 es una enfermedad infecciosa causada por un nuevo coronavirus llamado SARS-CoV-2, por sus
siglas en inglés.
La pandemia de COVID-19 fue declarada por la Organización Mundial de la Salud (OMS), el 11 de marzo del 2020
y ésta ha constituido la primera pandemia no influenza que afecta a más de 200 países, con más de 10 millones de
casos y de los cuales aproximadamente el 50% corresponden a la Región de las Américas.
El Ministerio de Salud Pública (MSP) ha trabajado en la respuesta para hacer frente a la enfermedad desde que se
emitió la alerta mundial. El 29 de febrero de 2020 se confirmó el primer caso de esta enfermedad en el Ecuador.
Con fecha 13 de marzo de 2020 se activó el Centro de Operaciones de Emergencia Nacional (COE) para la
coordinación de la emergencia sanitaria y entre el 17 de marzo y el 14 de septiembre de 2020 estuvo vigente el
Estado de Excepción, con el fin de regular la movilidad y asociación. El confinamiento y una desescalada progresiva
han permitido que Ecuador pase de un brote explosivo en una ciudad a la transmisión comunitaria, sostenida en
todas las provincias. La pandemia de la COVID-19 ha causado la pérdida de cientos de miles de vidas y ha
interrumpido la vida de miles de millones más.
La pandemia por SARS-CoV-2 ha tenido consecuencias de toda índole, personales (enfermedad, secuelas y
fallecimientos), sociales (confinamiento, pérdidas de trabajo) y económicas. Por eso cada vez más países y más
gobiernos se interesan por ayudas para afrontar tanto la crisis sanitaria como la económica. En este sentido la
terapéutica debe ser considerada como un instrumento fundamental para la prevención de segundas y terceras
oleadas de esta pandemia, que todo indica que se producirán.
Las vacunas salvan cada año millones de vidas. Su función es entrenar y preparar a las defensas naturales del
organismo ―el sistema inmunológico― para detectar y combatir a los virus y las bacterias seleccionados. Si el
cuerpo se ve posteriormente expuesto a estos gérmenes patógenos, estará listo para destruirlos de inmediato,
previniendo así la enfermedad.
Al 18 de febrero de 2021, hay al menos siete vacunas distintas que los países han empezado a administrar en tres
plataformas, concediendo prioridad en todos los casos a las personas vulnerables.
Además, hay más de 200 vacunas experimentales en desarrollo, de las cuales más de 60 están en fase clínica. La
finalidad es detener la fase aguda de la pandemia de COVID-19, mediante la aplicación de las siguientes medidas
para lograr ese objetivo:
• Agilizar la búsqueda y el desarrollo de una vacuna segura y eficaz contra la COVID-19;
• Ayudar a aumentar la capacidad de producción; y
• Colaborar con los gobiernos y los fabricantes para garantizar la asignación justa y equitativa de vacunas a
todos los países.
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INFORME DE INCORPORACIÓN
PRÁCTICAS PRE- PROFESIONALES
La vacunación es una de las medidas de mayor efectividad en salud pública pues, al generar una respuesta
inmune que reduce la posibilidad de contagio, es capaz de prevenir e incluso eliminar enfermedades. El
impacto de la vacunación masiva se expresa en la protección inmunológica poblacional a nivel individual, así
como también a nivel colectivo.
JUSTIFICACIÓN
La vacuna contra la COVID-19 es un factor fundamental para reducir el impacto de esta enfermedad, la
administración de esta vacuna debe responder a un Plan Nacional de Vacunación e Inmunización, avalado por los
entes regulatorios de la salud y que abarque a todos los segmentos de la población, en los cuales su efectividad está
comprobada. En este sentido, se espera que la vacunación contra el SARS-CoV-2 sea uno de los enfoques
estratégicos básicos, ya que protege la salud pública al reducir la probabilidad de propagación de la enfermedad, la
morbilidad y mortalidad, considerando la abrumadora necesidad de volver a las actividades sociales y económicas
con el menor impacto posible en la salud de la población.
Las primeras versiones del Plan de Vacunación e inmunización para prevenir la COVID-19 Ecuador 2020- 2021,
publicadas en diciembre de 2020 y enero del 2021, recoge los aspectos generales, teniendo como base las
recomendaciones de la Organización Mundial de la Salud para la introducción de una nueva vacuna y la información
disponible de manera pública, vía reportes técnicos o artículos científicos sobre el estado de la vacuna contra la
COVID-19 en esas fechas. Sin embargo, en función de la evolución de la enfermedad, de las recomendaciones de
la OPS, y de los primeros resultados de la vacunación en el país; el Ministerio de Salud Pública vio la necesidad de
actualizar el plan y elevarlo al nivel de Plan Nacional de Vacunación e Inmunización para prevenir la COVID-19
Ecuador 2021.
SITUACIÓN COVID -19 DE SANTO DOMINGO DE LOS TSÁCHILAS HASTA JUNIO 2021
Actualmente Santo Domingo representa el 2,6% de los casos totales del país, teniendo 11.377 casos positivos en
toda la Provincia, tal como se demuestra a continuación:
TABLA 1: CASOS DE COVID POR CANTÓN EN SANTO DOMINGO DE LOS TSÁCHILAS DEL 05 DE
MARZO DEL 2020 AL 13 DE JUNIO DEL 2021
CANTÓN CASOS POSITIVOS
CANTÓN LA CONCORDIA 1.265
CANTÓN SANTO DOMINGO 10.112
Fuente: Vigilancia de la Salud, Distrito 23D01-Salud
Elaborado por: Planificación, Distrito 23D01-Salud, junio 2021
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PRÁCTICAS PRE- PROFESIONALES
Cantón La Concordia 66 28 94
PUNTOS DE VACUNACIÓN
Existen 5 puntos habilitados de manera fija de lunes a viernes en un horario de 8h00 a 16h00 para el proceso de
vacunación 9/100 en Santo Domingo, mientras que para los fines de semana existen 3 puntos fijos (Recinto Ferial,
Juan XXIII y PUCE), todos los cuales constan con espacio y accesibilidad, así mismo cumplen con las siguientes
características:
Garantizan la seguridad de la ciudadanía y del personal de salud.
Amplio espacio en el interior para organizar las zonas necesarias para el proceso de vacunación, de
preferencia con ventilación natural (Zonas abiertas)
Señalización para el espacio a circular de discapacitados (pequeñas rampas por todo el trayecto para
acceso a las personas con discapacidad)
Cuente con servicios básicos (agua segura, luz eléctrica, internet, servicios higiénicos).
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PRÁCTICAS PRE- PROFESIONALES
SEMANAS
N. Actividad
1 2 3 4 5 6 7 8
Recepción de Información, revisión y verificación de
1. usuarios en matriz consolidada de vacunados previo al X X X X X X X X
registro
Almacenamiento de Datos, registro de información de los
2. usuarios a vacunarse dentro de la plataforma del MSP o X X X X X X X X
matriz Excel
Gestión Documental, llenado de certificados a mano (si
3. X X X X X X X X
existe la necesidad institucional)
Logística del Aforo (Ordenar y coordinar a los usuarios que
4. X X X X X X X X
ingresen a recibir a su vacuna)
Apoyo Logístico, participar en los filtros de entrada para
5. revisión de usuarios previo al ingreso a toma de signos X X X X X X X X
vitales (si existe la necesidad institucional)
Inventario de Información, cuadre de registros ingresados
6. X X X X X X X X
versus dosis aplicadas.
7. Auxiliar logístico en el punto de vacunación asignado X X X X X X X X
Comentarios adicionales
El plan de prácticas estuvo muy bien estipulado y explicado de una manera eficiente acordando con los horarios
entre semana y las horas al día para que no interrumpieran con las clases de la sección vespertina de quienes
conformábamos esa zona del almacén dentro de la empresa.
Firma del estudiante Firma del tutor de prácticas Firma y sello del tutor de
(Instituto) prácticas (Empresa)
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