Cuadernillo ARMONIA 1 2022 - Lic - Música Popular - IUPA
Cuadernillo ARMONIA 1 2022 - Lic - Música Popular - IUPA
Cuadernillo ARMONIA 1 2022 - Lic - Música Popular - IUPA
LA MATERIA
Haciendo una analogía con el cuerpo humano donde la melodía sería el esqueleto,
la armonía tomaría el rol del sistema muscular, que le da sustento, contención, sostén y
soporte manteniéndolo erguido y facilitando su flexibilidad y movimiento.
La armonía es el estudio de los acordes y su interrelación en diferentes contextos. Los
acordes son un conjunto de notas simultáneas que logran su entidad grupalmente, y no
individualmente como ocurre por ejemplo en la melodía. Su estudio, análisis, conocimiento y
comprensión nos servirán de herramientas para manipularlos, transformarlos, sustituirlos,
agregarlos o quitarlos conscientemente, pudiendo anticipar los resultados sonoros a
obtener. Parte importante del desarrollo es aprender a percibirlos auditivamente dentro o
fuera de un contexto tonal para luego, con las herramientas dadas, analizarlos,
compararlos, categorizarlos, sintetizarlos y cifrarlos.
Si bien en un comienzo la materia tiene muchos contenidos compartidos con la
armonía tradicional, éstos se analizarán de diferente manera en Música Popular. Con el
avance estas diferencias se acrecentarán, siendo conocimientos de vital importancia hasta
para el estudio de la improvisación. El estudio de los enlaces de acordes nació como un
resumen del movimiento de sus voces internas, por lo cual desde el comienzo se pondrá
gran interés en ese aspecto.
En resumen, el licenciado dispondrá de las herramientas necesarias para analizar y
comprender diferentes contextos armónicos en formato sonoro, escrito tradicionalmente o
cifrado y de intervenirlos a voluntad.
PROGRAMA
Unidad 1: Escala Mayor y su relativa menor. Semitono y tono. Octava. Formula de escala
Mayor. Tetracordio. Formula escala menor natural. Intervalos. Melódico y armónico.
Ascendente y descendente. Características. Inversiones. Cifrado Americano. Armadura de
clave. Círculo de quintas. Acordes tríada en posición cerrada a partir de la escala Mayor.
Triada Mayor, menor y disminuida. Inversiones de acordes tríada.
Una octava es la distancia que separa dos sonidos cuyas frecuencias fundamentales tienen
una relación de dos a uno o bien el primer armónico de la serie o más simple, la nota que
da una cuerda al presionarla en su punto medio o más simple aún un hombre y una mujer
cantando sin esforzarse una misma nota.
La escala Mayor consta de 7 notas con un específico orden de tonos y semitonos. Ese orden
es tono, tono, semitono, tono, tono, tono y semitono. Ésta es la fórmula para encontrar
cualquier escala Mayor, dependiendo de la nota de comienzo.
Cada nota tomará una función dentro de la escala: 1era o Tónica, 2da, 3era, 4ta, 5ta, 6ta y
7ma, para terminar en la 8va (con el mismo nombre que la 1era).
Si tomamos como primera nota el Do tendremos la escala Mayor de Do: Do, Re, Mi, Fa, Sol,
La, Si, Do; encontraremos semitonos entre Mi y Fa y entre Si y Do.
Esta escala de 8 notas (con la 8va agregada) puede dividirse en 2 tetracordios iguales
separados por un tono: Do, Re, Mi, Fa y Sol, La, Si, Do.
Ejemplo 1
Ejercicio 1: Escribir la escala Mayor de: Fa, Si♭, Mi♭, La♭, Re♭, Sol♭, Sol, Re, La, Mi, Si y
Fa♯.
Cada escala Mayor tiene su Escala menor relativa. Comparten las mismas 7 notas pero
empezando desde la 6ta de la escala Mayor (un tono y medio debajo de la tónica). La
escala resultante es la menor natural. El orden de tonos y semitonos para construir cualquier
escala menor natural es: tono, semitono, tono, tono, semitono, tono, tono.
Como en la escala Mayor, cada nota tomará una función dentro de la escala menor:
1era o Tónica, 2da, 3era, 4ta, 5ta, 6ta y 7ma, para terminar en la 8va (igual a la tónica).
Ejemplo 2
Ejercicio 2: Escribir la escala menor natural de: Re-, Sol-, Do-, Fa-, Si♭-, Mi♭-; Mi-, Si-,
Intervalos
Se entiende por intervalo a la distancia entre 2 notas. Estos se miden en tonos y semitonos.
Pueden ser: Melódicos, entre notas consecutivas; o Armónicos, entre dos notas simultáneas.
A su vez los intervalos melódicos pueden ser ascendentes o descendentes según su
afinación. Si no se especifica la dirección se sobreentiende que el intervalo es ascendente.
Ejemplo 3
Dentro de la escala Mayor encontramos muchos intervalos. Comparando cada nota con la
tónica tenemos: 2da mayor, 3era mayor, 4ta justa, 5ta justa, 6ta mayor y 7ma mayor
(también la 8va justa). Incluso podemos encontrar intervalos entre las otras notas de la
escala.
La manera de identificar un intervalo es simplemente verlo en el pentagrama, luego quizás
tengamos que alterarlo para lograr la distancia deseada.
Cifrado americano
Es una escritura alternativa a la tradicional que se usa para denominar acordes, tonalidades
e incluso notas fuera del pentagrama. Ésta asigna una letra a cada nota natural y completa
la información con símbolos específicos para cada función.
Cuando la letra está sola hablamos de un acorde o una tonalidad Mayor (D= Re Mayor).
Cuando está acompañada por un “–“ o una “m” (minúscula) es menor (E- = Mi menor).
Si el acorde es bemol o sostenido la letra llevará el símbolo a su derecha (B♭)
Armadura de clave
SOSTENIDOS (quintas ascendentes): Fa, Do, Sol, Re, La, Mi, Si.
BEMOLES (cuartas ascendentes): Si, Mi, La, Re, Sol, Do, Fa.
Ejercicio 8: escribir la armadura de clave de: D, E-, D-, F-, G, G-, A, G#-, B-, Eb, F#, E.
Círculo de quintas
Este ciclo no sólo se evidencia en la relación entre las tonalidades y sus alteraciones.
Pensándolo en acordes y sus tónicas, la cercanía de cada acorde con sus vecinos,
culturalmente nos es muy familiar (mas adelante lo estudiaremos), al igual que el
movimiento de resolución contrario a las agujas del reloj (por cuartas ascendentes o quintas
descendentes).
En el gráfico falta el agregado del 7mo sostenido y del 7mo bemol, poco usados como
tonalidades en la música popular, ya que es más cómodo pensarlo con la otra alteración.
Tomando como base la escala Mayor ya estudiada construiremos acordes tríada sobre
cada una de sus notas. Un acorde tríada es un conjunto de tres notas superpuestas por
intervalos de 3eras, en este caso serán diatónicas (respetando las notas de la escala).
Quedarán formados los siguientes 7 acordes:
Ejemplo 4
VII-(b5) (1, b3, b5) es disminuido: tiene 3era menor y 5ta disminuida
Para pasar de un acorde Mayor a uno menor solo tenemos que descender un semitono la
3era. y luego descendiendo un semitono la 5ta llegaremos al disminuido.
Estos acordes están en Posición Cerrada, porque entran en una octava y no hay lugar para
repetir notas dentro suyo.
Mayores
menores
disminuidos
Ejercicio 10: encontrar las notas que completan las siguientes tríadas y cifrarlas.
En los casos que se presentan alteraciones elegir la más conveniente.
MAYORES
MENORES
DISMINUIDOS
Hasta ahora estudiamos los acordes tríada en posición fundamental, esto quiere decir que
el orden de las notas del acorde es: 1era (o fundamental o tónica), 3era y 5ta siendo la 1era
la nota más grave, pero esto se puede variar invirtiendo la posición de las voces.
Si pasamos la 1era a la voz superior la nueva disposición será 3era, 5ta y 1era, siendo la 3era
la más grave. A esta posición se le llama 1era. inversión.
Si también pasamos la 3era a la voz más aguda el orden será 5ta, 1era y 3era, siendo la 5ta
la nota más grave. Ésta es la 2da. Inversión.
Resumiendo:
Posición fundamental: 1era, 3era, 5ta
1era. inversión: 3era, 5ta, 1era
2da. inversión: 5ta, 1era, 3era
Ejemplo 5
Ejercicio 11: Cifrar, indicar inversión y función de cada nota dentro del acorde
(ej: b3, 5, 1) en los siguientes ejemplos
Notar que ahora dentro de los acordes de 1era y 2da inversión aparece un intervalo de 4ta,
formado entre la 5ta y la 1era.
Mayores
menores
disminuidos
Los enlaces de acordes que en la actualidad estudiamos son, en realidad, un resumen del
movimiento de sus voces.
Del correcto enlace entre las mismas obtendremos una conexión sin saltos, pensando los
acordes no solo vertical sino que también horizontalmente, como la suma del movimiento
de 3 voces independientes.
Para pensar en enlaces de acordes debemos clasificar las tres voces que lo forman según
su altura: 1era voz es la más aguda, 2da voz la intermedia y 3era voz la más grave.
Ejemplo 6
Atención: cuando hablamos de voces no nos referimos a qué función cumple dentro del
acorde (1era, 3era o 5ta) sino que a la ubicación dentro de él según su altura respecto a las
demás.
Armonía continua
Ésta se da cuando los acordes contiguos comparten al menos una voz y la mecánica para
utilizarla es la siguiente:
1-Mantener las notas comunes entre ambos acordes permaneciendo en la misma voz y
unirlas con una ligadura.
2- Mover las voces restantes a las más cercanas necesarias para formar el nuevo acorde
siempre manteniendo la posición cerrada.
Tener en cuenta que las enarmonías entre dos acordes se toman como nota en común.
Ejemplo 7
Ejercicio 13: enlazar las siguientes progresiones utilizando armonía continua. Indicar
con ligaduras las voces que se mantienen.
Si no comparten ninguna voz la 1era irá hacia la más cercana del nuevo acorde, subiendo
o bajando (se indica con una flecha entre las dos notas), y las demás se moverán en la
misma dirección. Si el movimiento coincide con el de los grados de los acordes sería un
movimiento paralelo. Si este movimiento es contrario el enlace será más suave.
Pueden también hacerse cambios de inversión o saltos, pero solo mientras dura un acorde,
no en el enlace. Esto se indica con un corchete inferior.
Ejemplo 8
Las notas que se mantienen en el enlace se marcan con una ligadura. En el caso de no
haber notas en común, las 1eras voces se unen con una flecha indicando la dirección del
movimiento. El salto dentro del acorde lo identificamos con un corchete.
Ejercicio 14: enlazar las siguientes progresiones de tríadas usando las herramientas
estudiadas.
Ejemplo 9
Maj7: es Mayor y tiene la 7ma mayor. Se forma superponiendo intervalos de 3era Mayor,
3era menor y 3era Mayor.
7: Es Mayor y tiene 7ma menor. Se forma superponiendo 3eras Mayor, menor, menor.
-7: Es menor con 7ma menor. Se forma superponiendo 3eras menor, Mayor, menor.
-7(b5): es disminuido (3era menor y 5ta disminuida) con 7ma menor. Se forma
superponiendo 3eras menor, menor y Mayor. A este acorde se lo conoce como
Cifrado verbal
Cuando hablamos de un acorde menor se debe especificar, y cuando es Mayor no, solo se
dice la nota.
Por el contrario, la 7ma se especifica cuando es Mayor y no cuando es menor.
Ejemplos:
E mi
F- fa menor
Bb maj7 si bemol 7ma mayor (o maj7)
D#7 re sostenido 7ma (o 7)
C-7 do menor 7ma
B-7 (b5) si menor 7ma bemol 5 o si semidisminuido
Así, siempre que se dice la palabra menor se refiere a la 3era del acorde y mayor a la 7ma.
Ejercicio 15: escribir de cada nota los 4 acordes tétrada aprendidos: maj7, 7, -7, -7(b5)
Inversiones de tétradas
También es posible invertir las tétradas. Al tener una nota más se agrega una nueva
inversión, la 3era.
En tétradas:
Del mismo modo y con las mismas pautas que usamos con las tríadas haremos enlaces de
tétradas.
La tríada aumentada es un acorde con 3era Mayor y 5ta aumentada (T, 3, #5) y se
simboliza con un signo + (o “aug”). Agregaremos la 7ma Mayor (maj7) o 7(menor) según sea
el caso.
El acorde +maj7 se forma superponiendo 3era mayor, 3era mayor, 3era menor y el +7
superponiendo 3era mayor, 3era mayor, 3era disminuida (suena como una 2da mayor).
Ejemplo 10
6 y -6
El acorde 6 y el -6 se forman de la misma manera: a una tríada Mayor o menor, según sea el
caso, se le agrega una 6ta Mayor (que se sitúa un tono arriba de la 5ta).
El acorde 6 se forma superponiendo 3era mayor, 3era menor, 2da mayor y el -6
superponiendo 3era menor, 3era mayor, 2da mayor.
Ejemplo 11
Disminuido 7
El acorde disminuido 7 tiene 3era menor, 5ta disminuida y la 7ma también es disminuida
(T,b3,b5,bb7), es decir que a la 7ma menor debemos bajarla un semitono (es una
enarmonía de la 6ta Mayor).
Se forma superponiendo tres 3eras menores.
Ejemplo 12
El acorde disminuido a secas es un acorde tríada (1, b3, b5) y se simboliza con un círculo
(ej. D°).
El semidisminuido y el disminuido7 son tétradas y en su séptima está la diferencia. El
semidisminuido es un disminuido con 7ma menor (1, b3, b5, b7) y se ilustra con el circulo
cruzado (ej. F⌀) y el disminuido7 es un disminuido con la 7ma también disminuida (1, b3, b5,
Ejemplo 13
Ejercicio 17: escribir de cada nota los 5 acordes de 4 notas agregados a las
tétradas diatónicas a la escala Mayor: 6, -6, +maj7, +7, °7
6 -6 +maj7 +7 °7 6 -6 +maj7 +7 °7
Ejercicio 18: completar los intervalos del cuadro anterior (ej. 1,b3,b5,7).
1era inversión de: D-7, Abmaj7, F#°7, B-maj7, C6, E+7, G-6, B-7(b5)
2da inversión de: C7, A-6, Bb-7, F-7(b5), G#°7, F#maj7, D+maj7, C-maj7
3era inversión de: Cmaj7, Eb-7, A+maj7, G7, D-6, Gbmaj7, Db6, Bb+7
Ejercicio 20: enlazar los siguientes acordes utilizando los recursos dados.
Cuadro de acordes
C C- C° C+ Csus4 Csus2
(1, 3, 5) (1, b3, 5) (1, b3, b5) (1, 3, +5) (1, 4, 5) (1, 2, 5)