SANGRE DE CAMPEÓN SIN

CADENAS
Carlos Cuauhtémoc Sánchez
Escritor mexicano (México, 1964). Licenciado en
Ingeniería y Catedrático de Dirección de Empresas y
Ciencias Exactas, con sus libros sobre la familia, el
perdón, la fe y la formación del carácter ha sido uno
de los guías culturales de moda para en
Latinoamérica y reconocido como uno de los
filósofos más autorizados de la superación y el
liderazgo. Para sus detractores, sin embargo, es sólo
otro escritor de libros de autoayuda, un moralista
conservador cuyo éxito se fundamenta en las
carencias educacionales de la sociedad moderna. Sus libros han alcanzado
las listas de los best sellers dentro de la literatura latinoamericana,
habiendo sido algunos de ellos traducidos al inglés, al francés y al
portugués. A raíz de su popularidad, Carlos Cuauhtémoc Sánchez ha sido
también colaborador en diversos foros de radio y televisión como
especialista en el área de formación humana. Obtuvo el Premio Nacional
de las Mentes Creativas otorgado por la Dirección General del derecho de
Autor y el Premio Nacional de la Juventud en literatura otorgado por el
Presidente de México. Ha impartido también conferencias en los
numerosos auditorios del mundo hispano..
Vida Literaria: logra fusionar en un mismo molde diversos géneros, esto
constituye una aportación personal del autor, a través de la fusión, o
hibridación de géneros y el uso libérrimo de la fantasía. A tal combinación
se le podría denominar como ficción fusión, un nuevo género en el que se
modifican todos los elementos de una historia determinada (época,
personajes y circunstancias) sin alterar la esencia de lo sucedido ni del
mensaje
Genero: narrativa y ficción
II. ANALIZIS INTERNO DE LA OBRA
1.NIVEL LITERAL
Personajes primarios:
•Owin- ES un buen hermano. Tímido. Valiente, buena gente, cariñoso, un
niño muy fuerte mentalmente. tartamudo.
•Becky-buen hermana. muy valiente, decidida, buena gente, cariñosa, con
personalidad, tiene un buen autoestima.
•Padre-padre, cariñoso. problemas emocionales, en el fondo buena
gente. Se pudiera considerar un criminal por lo que le hizo a la fabrica.
Personajes secundarios:
 La Maestra Suplente- Es una Maestra que los ayuda durante el
inicio de la obra.
 Hermenegildo López,- Un policía de alto cargo, que trata de
manipular a Becky y Owin para capturar a su papa.

 Andrés- Un joven vagabundo que trabaja para la tía, que ayuda a

Owin

 La Tía- Es una señora que les da un hogar a los niños vagabundos y

ellos les pagan sus ganancias la noche.

 Lorena- La niña que Owin Se enamora y se escapa. Cuando crecen

Se casan.

B.ESCENARIO Y ÉPOCA DE LA OBRA:

-En ¿qué lugar se llevan a cabo la secuencia de la obra?

 Casa de Owin y Becky

 Colegio
 Frontera
 Plaza central del pueblo
 Empresa
  Albergue
 Afueras de la ciudad
 Las Torres de alta tensión
 Casa de la tía
 estación de policía
 Comisaria
 Aeropuerto
 Río
-¿cuál fue la época en que sucedieron los hechos?
Fue en México (2001)

B.ACCIONES O HECHOS DE LA OBRA

-(considerar el inicio,nudo y desenlace) en forma breve
INICIO
Owin  y Beky fueron sorprendidos en su casa, cuando un médico y un tipo
de overol azul trajeron su padre que había sufrido un colapsó nervioso. El
compañero  de su padre les dijo que su padre era perfeccionista  y se
enfurece con facilidad; peleaba con sus colegas y su jefe. El señor Meneses
era un obrero, flaco, encorvado, nervioso y un  tipo depresivo. Beky, para
tranquilizar a su padre leyó la libreta de su madre en la que había sabios
consejos.
Su padre les  pidió perdón por ser un mal padre, y les dijo que estaba 
triste por la  muerte de su madre. Al día siguiente, en el colegio, no vino la
maestra, entonces el prefecto  organizó  juegos: hombres  versus mujeres;
eligieron como representante de los hombres a Owin y para las mujeres a
una chica guapa y lista. La chica ganó todos los juegos y Owin  como era
tímido  y tartamudo, perdió; por lo que sus compañeros le  insultaron y se
burlaron de él. Sin que se dieran cuenta, vino la maestra suplente, la cual
reprendió a los chicos por tratar  así  a su  compañero y les obligó a que le
pidan disculpas, después que se hubieran ido casi todos los alumnos,
llamó a Beky y Owin, para decirles que los quería ayudar y que conocía a
su madre.
NUDO
mañana. Apareció su padre con un costal, les dijo que  empaquen sus
cosas porque iban a cruzar la frontera, les dijo que había robado a sus 
jefes.
Al llegar a la frontera un  grupo de policías estaba esperando;  el señor  
Meneses les dijo  a su hijo que se separen,  les dio un poco de dinero y
acordaron encontrarse en la Plaza Central del pueblo. La policía  atrapó a
los chicos, pero no al padre, el comandante Hermenegildo López les exigió
que cooperes, les dijo que su padre era sospechoso del  incendio en su 
empresa, encerró a los chicos casi dos horas en una bodega. Después les
mostró  evidencias  de  su padre al escapar del bus.
Ocurrió un accidente muy fuerte y los chicos aprovecharon el pánico y
fugaron. Llegaron a la Plaza y esperaron, conocieron a Andrés un chico
vagabundo al que  le dieron hamburguesas y dinero. El vigilante de la
Plaza llamó  a la Policía Hermenegildo atrapó a los chicos, Andrés acuchilló
a este, el cual soltó a Owin  que junto con Andrés escaparon. Owin al
regresar  vio que se llevaron a su  hermana en una patrulla  también vio
que el vigilante  hojeaba la libreta de su  madre, Andrés  fue por la libreta
con navaja en mano y le dijo que corrieran.
Andrés  lo llevó a las afueras de la   ciudad, cerca de  las torres de alta
tensión, a la casa de  “La Tía”. La cual por  dar techo y comida exigía una 
cuota diaria; justo ese día vino  una chica nueva  llamada  Lorena. Al
siguiente  “La tía”, les dio sus obligaciones a los nuevos: a Lorena, iba ser
ayudante de cocina; a Owin iba ser limosnero  con muletas. Beky fue
llevada a  la estación de  policía donde   le dejaron   en un privado para
dormir. Al día siguiente, trajeran  a su padre a la comisaría, el señor
Meneses se  enteró que  su hijo estaba desaparecido; Beky llamó la
maestra la cual mandó un hombre para que haga cargo de ella. “La Tía” 
mandó a Owin junto con Samperio, para  que este vigilara al nuevo. Al
salir  vieron que había muchachos gritando alrededor de una enorme
torre metálica animando a un chico que  suba más el  chico no hizo caso,
entonces el “mono” y Samperio,  subieron y saltaron. El público animó a 
Owin,  el cual subió, pero el miedo hizo  que cayera  mal  y se accidentara, 
Beky fue llevada a un albergue. Al día siguiente, Beky recibió una charla
de  asertividad junto a 20muchachos.
DESENLASE
Owin está con el pie inválido, Lorena le dijo que le  diga a  “La Tía” que lo
lleve a un médico este no le hizo caso, y continua haciendo limpieza a la
casa, al reunirse después con Lorena planearon una fuga, se dieron cuenta
después que “La Tía” los estaba escuchando todo, les castigó
encerrándoles dos noches y un día sin comida en chiqueros. En el albergue
enseñaron a Beky la técnica de regalar confidencias, justo cuando ella
contaba sus experiencias, le llamaron para la audiencia de su padre, en la
que podía haber reducción de sentencia, pero dado el comportamiento
del padre en la cárcel no tuvo suerte. Con el pasar del tiempo, Owin ya no
cojeaba ,era el administrador de la casa de “La Tía” , al volver de comprar
contrabando de un viejo jorobado ,vio que Andrés (gracias a su pistola era
líder) se llevaba a rastras a Lorena ,al lugar donde se hacían los “clavados”,
al llegar le dijeron que o se hacia la muñeca de trapo o se tiraba de la torre
.Owin salió a defenderla , pero no se dio cuenta que Lorena ya se había
tirado de la torre. La maestra le dio a Beky por teléfono el nombre de un
abogado que podría defender a su padre .A pesar del huracán que se
aproximaba a la ciudad, Beky buscó al licenciado Terrazas y tras aplicar la
técnica de tragarse una grabadora logro que el abogado defienda a su
padre gratis  En la casa de “La Tía” la situación gracias al huracán era peor,
un río desbordó, “La Tía” ordeno a sus
“sobrinos” que llevaran sus cosas donde el anciano jorobado. Owin y
Hugo, fueron a salvar a “La Tía”, con mucho esfuerzo y con la ayuda
oportuna de 4 personas con impermeables amarillos se salvaron los 3 de
morir arrasados por la corriente de agua.
Beky y la directora del servicio social fueron a ayudar a los damnificados,
al revisar el registro de víctimas del huracán vio el nombre de Owin, lo
llamó, busco y lo encontró con el pelo largo, barba rala, pantalón
descolorido y huaraches viejos, se contaron las novedades .Owin le
presentó a su novia Lorena. Y los 3 salieron a ayudar a la gente
damnificada .El sr Meneses termino en un hospital psiquiátrico .Owin y
Lorena se casaron ,estaban un día hablando con el autor ,el cual les felicito
por superar aquellas situaciones trágicas ,y se fue al aeropuerto, en el
camino aprecio las maravillas a su alrededor .

2.NIVEL INFERENCIAL
A. Redacta los temas por cada principio de la obra
CAPITULO I
TRES CUALIDADES A FORTALECER

Owin y Beky son dos niños huérfanos de 13 años, que viven con su padre
un hombre que no sabe cómo afrontar la pérdida de su esposa, su
depresión lo llevar a un estado de violencia continua en su trabajo, es
víctima de pánico y ocasiona muchos problemas, en vida la madre había
aprendido a controlarlo, pues había asistido a una escuela de asertividad y
ese recuerdo lleva a los niños a buscar un cuaderno donde tenía esos
apuntes, los que ayudan a los niños a enfrentar sus problemas por venir.
Ser asertivos es mejorar nuestro carácter que ayuda a afirmar la
personalidad evitando ser manipulados, por lo que debemos desarrollar
tres cualidades básicas: Individualidad - control Emocional y Poder de
comunicación.

CAPÍTULO II
EL CIRCO DE PULGAS

Owin y Beky asisten a la escuela y al entrar encuentran un griterío la

profesora no había llegado, casi al terminar llega el prefecto y le informa
que la profesora enfermo y contrataran un suplente que debe estar por
llegar, para entretenerlos organiza un juego de palabras donde
participaría hombres contra mujeres, para el equipo de hombre es elegido
Owin y para las mujeres una chica guapa y lista. Owin es maltratado por
todos por su tartamudez, la niña lo defiende y trata de salir del salón pero
el prefecto lo impide prepotentemente, pero es frenado al llegar y hacerse
presente la profesor suplente, este se retira. La profesora, con la
autoridad que le enviste, llama la atención a todos y les hecha en cara su
mal proceder los compara como un "Circo de Pulgas" pues la personas
prefieren maltratar a los que cometen errores o tratan de dar una idea
constructiva, por que ellos son incapaces de pensar y mejorar y prefieren
callarlos bruscamente para mantenerlos en la mediocridad y fastidian a los
soñadores hasta arrancan sus deseos de triunfar. La maestra pide a Owin
que se ponga al frente para que todos se disculpen con él.

CAPÍTULO 3
LAS CRÍTICAS AGRESIVAS.
Owin recibe las disculpas de todo el grupo empezando por su hermana
quién manifiesta sus cualidades de buen hermano, compañero cuando
pierde a su madre y luego todos dan sus manifestaciones con frases
positiva y alentadoras, todos descubren que es más gratificante
pronunciar halagos que insultos, dar reconocimientos que criticar. Todos
van saliendo, la maestra les pide a los dos niños que se queden, les
adviertes de situaciones difíciles que va a pasar con su padre y le pide
comprensión y apoyo para él. El sr. Meneses no para la noche con los
niños, estos se quedan asustados, ya al amanecer aparece con un
semblante como enloquecido y un costal mugroso sobre sus hombros.

CAPÍTULO 4
OBSERVA EL RADAR DE LAS EMOCIONES.

El padre en un estado de total confusión les manifestó a los niños que ha

renunciado a su trabajo y que deben de salir a otro país de inmediato. Los
niños protestas, pero tienen que obedecer, el padre entra al baño a
lavarse y los niños descubren que había mucho dinero y herramientas del
trabajo, le piden explicaciones al padre y este les manifiesta que las ha
tomado como pago de su indemnización, estos se asustan pero no tienen
más remedios que dejarlo todo y seguir, toman el autobús y van camino a
la frontera. Ellos siempre tratan de leer lo que la madre había escrito en su
cuaderno y guiarse para sobrellevar las situaciones difíciles a enfrentar. La
vida nos enseña a guiarnos como si tuviéramos un radar, las emociones
positivas nos inducen a acelerar, las emociones negativas nos impulsan a
frenar. Después de casi dos días de viaje llegan a la estación fronteriza y se
sobresaltan al darse cuenta que hay un grupo de policías armados
esperando en la parada del autobús.

CAPÍTULO 5
¿PASIVO, AGRESIVO O ASERTIVO?

El señor Meneses les confiesa a sus hijos que el dinero que tenia lo había
robado para poder fugarse del país y que seguramente esos policías los
estaban buscando, la sospecha era cierta, su padre les da la mitad del
dinero y les dice que debían separarse para luego encontrarse en un lugar
determinado, a pesar de su temor logran escabullirse, los policías
buscaron pero no encontraron al sr. Meneses, al huir los niños son
atrapados y llevados a la delegación.
CAPÍTULO 6
EL JUEGO DE LA MANIPULACIÓN

El comandante se identifica como Hermenegildo López, y les informa a los

chicos de los delitos que cometió su padre, los trata de manipular
haciéndolos sentir culpable de todas la desgracias de su familia y que si
ayudaban a ubicar a su padre podría mejorar su situación, ellos se dan
cuenta de las intenciones del comandante, la lectura de la notas en la
libreta de su madre siempre son motivo de sosiego y ver de un modo
positivo las situaciones que tienen que vivir.

CAPÍTULO 7
LA DECISIÓN DE OBEDECER O NO.

El comandante regresa a la celda a reanuda su juego de manipulación,

pero los chicos estaban más tranquilos y seguros que antes, el
comandante los saca y les enseña la señas que deja el padre cuando huye
de autobús, se produce un choque automovilístico y los chicos aprovecha
la confusión para huir, logran escabullirse en el mercado debajo de un
puesto de carne, un hombre de apariencia elegante observa y los ayuda,
los lleva a una librería, trata de saber el motivo de sus problemas y ellos
les explican, él los ayuda nuevamente a huir por la parte posterior de
lugar, pues el comandante estaba tras sus pasos.

CAPÍTULO 8
HABLA COMO TE GUSTARÍA OÍR

Owin y Beky echaron a correr sin rumbo, atraviesan el mercado y logran

llegar al sito convenito para reunirse con su padre, ya en la Plaza
descansan, comen algo y esperan angustiados la aparición del padre que
no llega, se le acerca un vagabundo y trata de venderles un boleto de
lotería, pero se notaba que estaba en mal estado, ellos se compadecen y
le ofrecen un poco de comida, el vigilante del parque trata de correrlo y
los niños lo defienden a lo que el vigilante también les piden que se
retiren ellos protestan y en actitud de reto no se mueven. Oscurece y
empiezan a temer que el padre no aparezca, leen nuevamente el anuncio
sobre el Curso de comunicación eficaz, piensan en lo bello que es el
mundo y que se debería lugar por mejorarlo, también comentan sobre el
dinero que llevan encima, cuando de repente ven que el vagabundo se
incorpora y en actitud agresiva se dirige a ello con un cuchillo en la mano.

CAPÍTULO 9
NO PIERDAS EL GOZO DE LA VIDA

El vagabundo efectivamente los amenaza con una navaja, quería que les
diera el dinero, Owin lo confronta y le dice que ellos también tienen
problemas, que ellos le han dado de comer, el muchacho desiste de
lastimarlos y le cuenta su preocupación de regresar sin dinero a la casa de
la tía, quien lo alimentaba y manejaba el negocio de las loterías y que su
nombre era Andrés, les explica que la Tía recogía a niños vagabundos le
daba de comer pero ellos tenían que trabajar vendiendo billetes de
lotería, limpiando carros, pidiendo limosna o incluso robando, a ella sólo
le interesaba que llevaran la cuota diaria. Él estaba allí porque no tenía un
hogar, en cambio ellos esperaban que apareciera su padre, las luces de la
Plaza se encienden, los hermanos se abrazan, cuando de pronto se
escucha la voz del vigilante con el comandante López señalando a los
chicos, este coge a Owin por un brazo, Andrés ataca al comandante con el
cuchillo para liberarlo y este huye con Andrés, el comandante detiene a
Beky la sube a la patrulla y se marcha, Owin trata de regresar pero ya es
tarde, Andrés lo lleva a la casa de la Tia prometiendo buscar a Beky el día
siguiente.

CAPITULO 10
EL VALOR DE LA CAIDAS

Ve que el vigilante tiene el cuaderno de Owin y va en busca de él, luego se

alejan sin rumbo, cruzando callejones y recovecos salieron de la ciudad y
continuaron un camino oscuro y sin fin hasta llegar a la casa de la Tía, un
señora obesa que sentada a la mesa cenaba con 12 muchachos más,
preguntó por la cuota y se quedó tranquila, le presenta a Owin y le dice
que él le había ayudado a conseguir el dinero, ella a su vez presenta a
Lorena, una joven a había huido de su casa porque sus padres estaban
separados. Amanece y la Tía empieza a repartir los encargos, Lorena se
encargaría de los que aceres domésticos y a Owin le manda limpiar
parabrisas, el protesta y la Tía en actitud agresiva levanta la muleta
dispuesto a golpearlo en la cabeza.
CAPÍTULO 11
PIENSA LO CORRECTO Y LIBERATE DE TUS CADENAS

Beky mira con angustia la pérdida de su hermano, más aún en compañía

de ese muchacho vagabundo, pasa la noche en un cuartito del calabozo.
Lo sentencia al padre a prisión y ella tendrá que pasar a custodia del
estado, salvo que ubiquen a alguien que se encargue de su custodia
temporal y firme todos los acuerdos inherentes a la responsabilidad
jurídica de la custodia personal. Un pensamiento de esperanza la hizo
reaccionar al recordar la tarjeta que le había dado la maestra suplente, le
permiten hacer una llamada y logra comunicarse con ella, la maestra trata
de tranquilizarla e infundirle esperanza para que no pierda la alegría de
seguir luchando y le ofrece busca a alguien que la ayude en la situación en
que se encuentra, ya de noche llega la ayuda esperada.

CAPÍTULO 12
LA PRESIÓN DEL GRUPO

La tía no efectúa su intento de golpear a Owin, este tiene que salir a

ejecutar la orden de la tía, en el camino encuentra un grupo de
muchachos que jugaban a hacer clavado de unas torres de alta tensión y
caer sobre unos colchones de un camión, él es obligado a pasar dicha
prueba pero se lastima la pierna, el dolor lo domina y pierde la conciencia.

CAPITULO 13
TÉCNICAS DE SEGUIR LA CORRIENTE.

El padre de Beky es traído esposado para evitar más problemas, firme la

autorización, permita la custodia de los niños, el hombre responsable le
explica que es un albergue donde iban a esta segura y bien entendidos, no
estando en condiciones de negarse, no le queda más remedio que aceptar
y nuevamente se despiden. La nostalgia de la situación hace que Beky
rompa en llanto y el pide que la ayude a encontrar a su hermano, el
hombre la deja que se desahogue, y le dice que no se preocupe que Owin
era un chico muy listo, llegan al albergue y una amable mujer la acomoda
en un habitación muy espaciosa, al siguiente día se da con la sorpresa que
en ese albergue se llevaban a cabo los talleres de Asertividad, ella es
invitada a observar las diferentes formas de "seguirles la corriente" para
evitar que el agresor pierda el interés de agredirlos. Beky le pregunta al
instructor por el hombre de negro pero él no sabe informarle, solo le dice
que seguramente era alguno de los fundadores pero que seguramente ya
habría regresado a la capital, ella insiste que él tiene una librería, sale con
el instructor a tratar de ubicarlo.

CAPITULO 14
NO TEMAS AL ENFADO AJENO

Owin después del accidente no puede salir de la casa de la tía y tiene que
encargarse de algunas tareas de limpieza, el dolor de la rodilla lo
imposibilita de desplazarse con facilidad y menos aún correr, Lorena trata
de convencerlo para que le pida a la Tía que lo lleve a un hospital pero el
teme la cólera de ella, Lorena le entrega su cuaderno donde tenía los
apuntes de su madre y le pide que los lea, que dejara sus cadenas y trate
de ser el de antes, pero el siempre recordaba el episodio de la torres eso sí
que la había encadenado. Lorena le cuenta la circunstancias en que llega
allí y planean juntos tratar de huir de la siempre de las garras de la tía,
cuando un frío los envuelve, la tía había escuchado todo su conversación
CAPÍTULO 15
TÉCNICAS DE REGALAR CONFIDENCIAS

Beky entristecida miraba el horizonte sintiendo la nostalgia de su hermano

perdido, había pasado más de un año sin poderlo localizar, igual
frecuentaba la librería para tratar de localizar al hombre que los había
ayudado, ella siempre participaba de los talleres para mejorar, esta vez la
técnica era compartir sus confidencias para lograr un efecto de
reciprocidad, cuando ella estaba exponiendo es interrumpida por la visita
del comandante López, quien pide poder entrevistarla.

CAPITULO 16
TÉCNICAS DE DAR CUERDA

El comandante le informa que el gobierno federal ha propuesto reducir la

sentencia de los presos y que posiblemente a su padre podría beneficiar,
Beky llena de esperanza lo acompaña, ya en la oficina logra ver a su
padres y se abrazan, ella le explica lo que ocurre y su padre le explica que
había tenido problemas en la cárcel por su compañeros de celda, la puerta
de la sala se abre y dos alguaciles lo acompañan hacia adentro, el padre
nuevamente pierde los papeles y se exalta, el juez no le da el indulto y
regresa a prisión Beky sale llorando a toda carrera por la plaza.

CAPÍTULO 17
ENÓJATE CONTIGO MISMO

Owin va a ver al hombre que le proporciona la mercadería a la tía, él le

pregunta por qué le dicen bizcochito, le responde porque nunca protesta
por nada, pasan los años y ve con pena como los muchacho se dedicaban
a la droga y malas costumbres, pero él no se malogra, cuando sale de
regreso, ve que habían cogido a Lorena y la obligaban a subir a la torre, él
la defiende y todos tratan de agredirlo, la cólera deja de tartamudear,
todos se sorprenden y Lorena cae de la torre a toda velocidad.

CAPÍTULO 18
TÉCNICAS DEL PUNTO FINAL

Beky miró al cielo asustada, se aproxima una tormenta, se refugia en un

teléfono público y llama a la maestra, ella le contesta y trata de que
recobre su serenidad, también el nombre de un abogado Terrazas, ella
tercamente consigue la ayuda gratuita de este licenciado.

CAPITULO 19
TECNICAS DE TRAGARSE UNA GRABADORA

Ella insiste una y otra vez hasta que él, accede a representarlo, el huracán
azota con fuerza y destroza gran parte del edificio.

CAPÍTULO 20
PROTEGIDOS DESAMPARADOS

La lluvia inundaba la casa, un árbol había caído por la venta, la tía gritaba
dando órdenes para salvar las cosas, pero era imposible, Owin, a forcejeos
trata de sacar a la tía antes que todo colapse, pues la represa se había
roto.

CAPÍTULO 21
LEY DE LA INTERCESION
El agua inunda la vivienda y a regañadientes sacan a la tía, la tía continúa
protestando por sus monedas que se pierden y diciendo que la iban a
matar a palos, por todo lo mala que había sido con ellos, ya casi perdidos
tres hombres de aparecieron vestidos de amarillo y los ayudaron a salir,
Owin pregunta quienes eran, y una mujer les responde que su buena
acción para salvar a la tía, que tanto daño le había hecho, había permitido
que él lograra salir con bien. Mirándola a los ojos fijamente reconoció a la
maestra, él le dijo que había perdido su tarjeta, por eso no se había
podido comunicar con ella, le pregunta por su hermana y le dice que
estaba bien. La nieve impide la visibilidad, Owin trata de ubicar a su
salvadores sin éxito. Las personas de impermeable amarillo, habían
desaparecido..

CAPITULO 22
MOSTRAR NUESTRO LADO BUENO

La ayuda llega a ese lugar, Beky con su jefa observan las precarias
condiciones en que queda ese lugar después del huracán, se impresiona
con la fotos y al revisar la lista de los heridos ve sin poderlo creer el
nombre de su hermano, lo busca hasta encontrar, desalineado, ambos se
reconocen y se abrazan fuertemente, tratan de olvidar lo negativo de sus
vidas y se dedican a ayudar a los demás. Owin se casa con Lorena. El padre
logra salir de prisión. Ellos reconocer que una fuerza superior los ayuda a
soportar y salir de sus problemas, y descubren que la gente es
esencialmente buena, pero que muy pocos dejan que se manifiesten.

B.MENSAJE QUE SE EXTRAE DE LA OBRA, POR

CADA PRINCIPIO COMPUESTO DE LA OBRA
CAPÍTULO |
El mensaje que nos da es que debemos ejercer las recomendaciones de la
madre que dejó cómo la "individualidad, el control emocional y la
capacidad de comunicación" para poder enfrentar diversos problemas o
situaciones

CAPÍTULO ||
El mensaje que nos da es que no debemos discriminar a nadie por como
es ni por un error que cometa ya que todos nos equivocamos y que
siempre debemos ayudar a los demás

CAPÍTULO 3
El mensajes que nos da es que no debemos tratar mal a nadie por que
nadie sabe por lo que sabe que esta pasando y que si alguna vez tratamos
mal a alguien debemos disculparnos, ya que todos merecemos respeto y
comprensión

CAPÍTULO 4
El mensaje que nos da es que tarde o temprano nuestras malas acciones
siempre terminan mal y debemos recordar lo que dijo su madre de Owin y
Beky que “la vida nos enseña a guiarnos como si tuviéramos un radar, las
emociones positivas nos inducen a acelerar, las emociones negativas nos
impulsan a frenar”

CAPÍTULO 5
El mensaje es que siempre pagamos las consecuencias de nuestros actos,
debemos hacer lo correcto por que Owin y Beky debieron ir con la policía.

CAPÍTULO 6
El mensaje es el que nos dejó la madre de Owin y Beky en las lectura de
las notas en la libreta de su madre siempre son motivo de sosiego y ver de
un modo positivo las situaciones que tienen que vivir

CAPÍTULO 7
El mensaje es que debemos ayudar a los demás sin recibir nada a cambio
como el señor que ayudo a Owin y Beky a escapar del policía que iba atrás
de ellos

CAPÍTULO 8
El mensaje es que debemos no debemos juzgar ala gente por su
apariencia es mejor ayudarlos con lo poco que tenemos como Owin y Beky
ayudaron al vagabundo

CAPÍTULO 9
El mensaje que nos da es que debemos tener empatía con los demás

CAPÍTULO 10
El mensaje es que no nos deben quitar el derecho a reclamar o protestar si
nosotros vemos que algo no nos agrada y resolverlo sin necesidad de
violencia
CAPÍTULO 11
El mensaje es que los hijos pagan por las malas acciones de los padres, ya
que si desde un principio su padre no hubiera robado no estuviera
pasando esto

CAPÍTULO 12
El mensaje es que no debemos distraernos del objetivo que tenemos y
pensar dos veces las cosas antes de hacerlo

CAPÍTULO 13
El mensaje es que bajo las circunstancia debemos acostumbrarnos en el
lugar que estamos

CAPÍTULO 14
El mensaje es que es mejor hablar o dialogar que suponer ya que a veces
puede ser al revés de lo que pensamos

CAPÍTULO 15
El mensaje es que además de los obstáculos nunca debemos rendirnos y
aprovechar el mínimo detalle para conseguirlo

CAPÍTULO 16
El mensaje es que nunca debemos alterarnos o perder el control por la
situación que estamos pasando

CAPÍTULO 17
El mensaje es que en el la vida necesitamos un impulso para poder
liberarnos de un trauma o preocupación de antes

CAPÍTULO 18
El mensaje es que nunca debemos rendirnos si queremos algo en verdad

CAPÍTULO 19
El mensaje es que a veces es bueno hacer caso a nuestros
presentimientos

CAPÍTULO 20
El mensaje es que debemos poner lo importante primero no la cosas
materiales

CAPÍTULO 21
El mensaje es que la venganza no es buena sin importar lo que allá pasado

CAPÍTULO 22
El mensaje es que al final del túnel hay una luz , es decir que a pesar de los
problemas siempre al final nos espera algo bueno

C.¿CUAL ES LA INTENCIÓN DEL AUTOR POR

CADA PRINCIPIO?
CAPÍTULO 1
La intención es que debemos fortalecer la individualidad, el control
emocional y la capacidad de comunicación

CAPÍTULO 2
La intención es que no debemos discriminar a nadie por como es

CAPÍTULO 3
La intención es que no debemos de tratar mal a las personas es mejor
ayudar y apoyar

CAPÍTULO 4
La intención es que no debemos hacer cosas malas

CAPÍTULO 5
La intención es que no debemos hacer cosas malas por que al final
siempre tiene consecuencias
CAPÍTULO 6
La intención es que debemos tener calma y pensar positivamente los
problemas que nos ponen en nuestros caminos

CAPÍTULO 7
La intención es que debemos ayudar a los todos sin importar nada

CAPÍTULO 8
La intención es que no debemos dejarnos llevar por las apariencias de los
demás y si necesitan ayuda debemos ayudarlo

CAPÍTULO 9
La intención es que debemos ser empáticos con las personas

CAPÍTULO 10
La intención es que debemos opinar de algo y sin necesidad de llegar a
golpes

CAPÍTULO 11
La intención es que a veces lo que hacen los padres los hijos sufren
también las consecuencias

CAPÍTULO 12
La intención es que debemos pensar bien más cosas que hacemos

CAPÍTULO 13
La intención es hacernos apreciar en el lugar que nos encontramos

CAPÍTULO 14
La intención es que a veces es mejor conversar con esa personas en vez de
suponer lo que nos dirá o sentirá

CAPÍTULO 15
La intención es que nunca debemos rendirnos a pesar de los problemas

CAPÍTULO 16
La intención es que no importa por la situación que estamos pasando
siempre debemos estar calmados

CAPÍTULO 17
La intención es que con un impulso por una persona que queremos
podemos lograr varias cosas

CAPÍTULO 18
La intención es que siempre debemos ser perseverantes más sobre las
cosas que queremos

CAPÍTULO 19
La intención es que siempre debemos estar preparado para nadie sabe lo
que puede pasar

CAPÍTULO 20
La intención es que debe ser más importante las personas que cosas
materiales

CAPÍTULO 21
La intención es que la venganza no es una alternativa para los problemas

CAPÍTULO 22
La intención es que a pesar de todo siempre hay que tener fe y
esperanzas, pensar positivo

D.VALORES HISTORICOS DE LA OBRA

 El amor
 El compañerismo
 La amistad
 La solidaridad
 La lealtad
 El respeto
 La empatía
3.NIVEL CRITICÓ-VALORATIVO
A.¿COMO ESTA ESTRUCTURA LA OBRA?
 Inicio , nudo y desenlace
 Principios (22)
 Personajes primarios
 Personajes secundarios

B.¿QUE LENGUAJE UTILIZA EL AUTOR Y

QUE ECURSOS LIRICOSSE EMPLEA?
El tipo de lenguaje que se utiliza es casual, es decir, un lenguaje que pueda
ser comprendido por todos, ya que es una novela que está principalmente
dirigida para un público joven.
El principal recurso lírico que se utiliza en la obra es la prosa, ya que está
escrita en manera de narración y contiene diálogos.

C.QUE OPINIÓN TE MERECE LA OBRA POR

CADA PRINCIPIO
CAPÍTULO 1
En mi opinión es que nos deja un buen consejo que fortalecer la
individualidad, el control emocional y la capacidad de comunicación

CAPÍTULO 2
Mi opinión es que me pareció mal lo que hicieron los chicos de burlarse de
Owin pero me pareció bien que la maestra suplente les allá echo entender
y todos les pidieran perdón

CAPÍTULO 3
Mi opinión es que estuvo bien que se disculparon por lo que hicieron mal
de burlarse de Owin

CAPÍTULO 4
Mi opinión es que estuvo mal lo que hizo el padre de Owin y
Beky

CAPÍTULO 5
Mi opinión es que la cosa que hizo su padre esta muy mal se hubiera
entregado ala policía mejor

CAPÍTULO 6
Mi opinión es que me parece bien el consejo que nos dio la madre de
Owin y Beky

CAPÍTULO 7
Mi opinión es que me parece bien que el señor les allá ayudado sin a ver
querido algo a cambio

CAPÍTULO 8
Mi opinión es que me pareció algo bueno como Owin y Beky le dieron un
poco de su dinero al vagabundo que lo necesitaba

CAPÍTULO 9
Mi opinión es que me pareció algo malo lo que hizo de apuñalar al policía
pero ala vez solo intento ayudar a Owin esto es algo bueno

CAPÍTULO 10
Mi opinión es que hizo mal “la tía” de quererle pegar a Owin por no hacer
lo que ella le pidió

CAPÍTULO 11
Mi opinión es que me pareció muy triste el capítulo por la separación de
los hermanos

CAPÍTULO 12
Mi opinión es que fue algo mal lo que hicieron esos chicos de empujar a
Owin

CAPÍTULO 13
Mi opinión es que es algo bueno de que Beky quisiera interactuar con las
actividades del lugar donde está

CAPÍTULO 14
Mi opinión es que Owin debió decirle ala “tía" de su pierna no solo pensar
en como reaccionaría

CAPÍTULO 15
Mi opinión es que a pesar de mucho tiempo aún siguen buscando a owin
y me parece algo perseverante

CAPÍTULO 16
Mi opinión es que me pareció muy buena recomendación que debemos
tratar siempre en calma bajo cualquier situación

CAPÍTULO 17
Me pareció algo bonito como va a defender a Lorena y con todo hasta
deja de tartamudear

CAPÍTULO 18
Mi opinión es que todos debemos de ser insistente

CAPÍTULO 19
Mi opinión es que me pareció algo importante de Beky que solo viendo el
cielo sabía que iba pasar

CAPÍTULO 20
Mi opinión es que la decisión que tomo Owin de en ves de hacerle caso a
lo que dice la “tía" la salva

CAPÍTULO 21
Mi opinión es que la venganza no es buena

CAPÍTULO 22
Mi opinión es que me pareció muy bonito el mensaje que nos brinda que a
pesar de los problemas de la vida ellos siguieron

D.¿QUE OTRO TITULO LE PONDRIAS Y

PORQUE?
“Sangre y dolor sobre el camino de la vida” por que ese me transmite, ya
que pasaron por mucho en su camino para después reencontrarse

E.CAMBIA EL FINAL DE LA OBRAPOR CADA

PRINCIPIO EXPUESTO
El final puede ser que después de casarse Owin con Lorena, Beky y Owin
abren un albergue para personas que no tienen hogar así como estaba
Owin el la casa de la “tía" y ayudar a esas personas.

F.BUSCA EN LA OBRA,50 PALABRAS QUE

HAYAN DIFICULTADO TU LECTURA Y
ENCUENTRA SU SIGNIFICADO CON AYUDA
DEL DICCIONARIO
1.-ofuscado
Deslumbrar, turbar la vista...
2.-palidecer
Dicho de una cosa: Padecer disminución o atenuación de su importancia o
esplendor.
3.-bunda
Culo
4.-ciclón
Región de la atmósfera donde la presión es mucho más baja que en las
áreas circundantes: produce fuertes vientos y abundantes precipitaciones.
5.-andrajoso
[persona] Que viste con andrajos o de manera desaliñada.
6.-menesteroso
Que no tiene lo necesario para vivir o lo tiene con escasez.
7.-vuelco
Movimiento con que una cosa se vuelve o se trastorna por completo.
8.-aquilatando
Examinar y graduar los quilates del oro, las perlas o las piedras preciosas.
9.-jadear
Respirar anhelosamente por efecto del cansancio, la excitación, el calor
excesivo o alguna dificultad debida a enfermedad.
10.comidió
refrenar acciones o palabras Antes de la reunión, acordaron comedir sus
impulsos.
11-desdichada
Qué causa o conlleva desdicha (suerte adversa).
12-refutar
Rechazar la validez de una idea o afirmación de otra persona mediante
razones y argumentos.
13-penuria
Falta o privación de las cosas más necesarias para vivir.
14-esporádicamente
Ocasional, que se produce con poca frecuencia y de forma separada.
15-Muchedumbre
Gran cantidad de gente.
16-ovaciones
Demostración de admiración que un grupo de personas hace en honor de
alguien, generalmente mediante aplausos, gritos, etc.
17-atolladero
Lugar del que resulta difícil salir, en especial, lugar enfangado donde se
atascan vehículos o personas.
18-forcejeo
Acción de forcejear.
19-garrafal
Dicho de una guinda o una cereza: De una especie mayor y menos tierna
que la común.
20.-dominar
Tener dominio sobre algo o alguien.
Dicho de un monte, de un edificio, etcétera: Sobresalir entre otros, ser
más alto que ellos. Usado también como transitivo
Reprimirse, ejercer dominio sobre sí mismo.
21.-compatibilidad
Cualidad de compatible.
22.-enrumbando
Dirigirse o ir a determinado lugar.
23.-hueste
Bien molido, muy fino.
24.-extracción
Acción y efecto de extraer.
25.-intervenido
²•.tomar parte en un asunto intervenir en una pelea
•. actuar algo de cierta manera en un proceso En el éxito de un producto
intervienen factores que no se pueden prever.
•. interceder o mediar entre personas El juez intervino en un pleito
judicial.
26.-OVEROL
El overol, mameluco, mono, cubridor o braga es una prenda usada como
protector de ropa que cubre todo el cuerpo, excepto la cabeza, las manos
y los pies; aunque algunos suelen llevar capucha. de trabajo de una sola
pieza. Suele ponerse sobre la ropa para protegerla.
27.-perfeccionista
En psicología, el perfeccionismo consiste en la creencia de que se puede y
se debe alcanzar la perfección.
28.- tímido
Temeroso, medroso, encogido y corto de ánimo
29.- tartamudo
Tartajoso, tartaja, trapajoso, entrecortado
30.-suplente
Se aplica a la persona que suple o sustituye a otra
31.-frontera
Una frontera internacional es la línea formada por la sucesión de los
puntos extremos del ámbito de validez espacial de las normas del orden
jurídico de un estado
32.-Intenciones
Determinación de la voluntad en orden a un fin.
33.-Espeto
El espeto es un plato típico de la Costa de Granada, y consiste en espetar,
es decir ensartar pescado, tradicionalmente sardinas, en finas y largas
cañas, para asarlo con leña en la arena de la playa.
34.-menesterosos
Falto, necesitado, que carece de una cosa o de muchas.
35.-matrona
Madre de familia distinguida y respetable
36.-corno
Cada uno de los instrumentos musicales de la familia del oboe.
37.-privado
Hombre que tenía privanza.
38.-amagado
Mostrar la intención de ejecutar una cosa amago un pase y engaño al
defensa
39.- fugaron
Escaparse, huir.
40.- asertividad
Se define como la habilidad de expresar nuestros deseos de manera
amable, franca, abierta, directa y adecuada.