Casa Tomada

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Universidad Nacional Mayor De San Marcos

Universidad del Perú. Decana de América


Facultad de Educación
Escuela Profesional de Educación

Análisis de “Casa tomada”

AUTOR:

Julio Florencio CORTÁZAR DESCOTTE

ESTUDIANTE:

Alondra Priscila HERRERA CHAVEZ

DOCENTE:

Cynthia ORÉ

ASIGNATURA:

LENGUA Y LITERATURA DEL PERÚ Y AMÉRICA LATINA

Lima, Perú

2022
I. INTRODUCCIÓN

Julio Cortázar, este gran escritor


argentino, fue uno de los mayores
representantes del "boom” literario de
América Latina, un fenómeno editorial de
los años 60 que dio a los narradores del
conjunto de naciones una digna presencia
mundial. No obstante, para Borges como
autor de relatos fantásticos enormemente
intelectuales, los relatos de Cortázar se
liberan de las alegorías metafísicas y
exploran puntos inquietantes y misteriosos de la vida que vive todos los días en busca
de la realidad y la verdad en la que descubre un sentido profundo. No atado por
creencias establecidas, patrones y convenciones. Su sed de innovación se manifestó por
primera ocasión en este estilo y subversión del género, como lo demuestran sus varias
obras, de las cuales su obra maestra, “Rayuela” (1963), puede tener 2 directivas de
lectura.
Hijo de un oficial destinado en la Embajada Argentina en Bélgica, su fecha de
nacimiento coincidió con el comienzo de la Primera Guerra Mundial, por lo que sus
padres permanecieron en Europa más tiempo del esperado. En 1918, Julio Cortázar, de
4 años, se mudó con ellos a Argentina y se instaló en Banfield, un suburbio de Buenos
Aires. Después de terminar la escuela primaria, continuó enseñando y escribiendo, y
trabajó como maestro de pueblo durante cinco años. Luego se fue a Buenos Aires, y en
1951 recibió una beca para París. Más tarde, su trabajo como traductor para la UNESCO
lo llevó a establecerse definitivamente en la capital francesa. En esa época, Julio
Cortázar publicó en Buenos Aires una colección de poemas de Presencia, el Poema
Dramático "Los reyes" y "Bestiario", el primer volumen de una serie de cuentos
influenciados por Jorge Luis Borges.
La literatura de Cortázar comienza con una
pregunta importante, abordada en un enfoque
existencialista, porque puede definirse como la
búsqueda de la autenticidad, el sentido
profundo de la vida y el género. Este tema se
expresa en ocasiones en obras de un carácter
decididamente experimental, lo que le
convierte en uno de los mayores renovadores
de la lengua y la narrativa españolas.
Al igual que Jorge Luis Borges, su historia
penetra profundamente en la fantasía, aunque
no renuncia a su referencia a la realidad
cotidiana: de hecho, la presencia de la fantasía
en la vida cotidiana deja entrever en qué
consiste "la extraordinaria complejidad de la
realidad". Para Cortázar, la realidad directa
marca el camino hacia registros de otras realidades en las que la plenitud de la vida
toma muchas formas. Como tal, su relato es una constante cuestión de racionalidad y
pensamiento tradicional.
También es importante señalar que hay una peculiaridad que comienza al mismo tiempo
que esta historia: la siguiente colección de historias de Cortázar conservará esta
perfección estructural casi clásica en la norma del género. Sus otras obras (novelas muy
innovadoras y textos varios) han estado hasta ahora tan excluidas de la convención
general que es difícil clasificarlas. De hecho, muchos críticos lo califican como un
narrador más consumado que como un prosista subversivo.

II. ANÁLISIS DE LA OBRA “CASA TOMADA”

‘Casa tomada’ se cuenta de forma lineal es decir que el narrador nos presenta los
eventos en la misma secuencia en que ocurrieron (cronológicamente), haciendo uso del
tiempo verbal: pasado. El narrador emplea la elipsis para moverse entre largos periodos
de tiempo, aunque no se llega a especificar el tiempo cronológico del cuento. Pero se
puede deducir que se trata de varios años: «Irene rechazó dos pretendientes sin mayor
motivo, a mí se me murió María Esther antes que llegáramos a comprometernos.
Entramos en los cuarenta años con la inexpresiva idea de que el nuestro era un…»
Por otro lado, el tiempo histórico del cuento se puede ubicar después del año 1939
gracias al único dato al que el narrador hace referencia en este sentido: «Yo
aprovechaba esas salidas para dar una vuelta por las librerías y preguntar vanamente si
había novedades en literatura francesa. Desde 1939 no llegaba nada valioso a la
Argentina».
En 1939 estalla la Segunda Guerra Mundial por lo que esto repercutía en la entrada de
libros a Argentina provenientes de Europa. Bajo ese contexto, una de las
interpretaciones, y la más significativa para la época en que se publicó, fue la que
relaciona ‘Casa tomada’ con la situación política que vivía Argentina en aquel entonces.
La casa representaría a Argentina mientras que las fuerzas invasoras que toman la casa
serían los sectores populares representados por el peronismo.

III. PERSONAJES:

Irene: Es una mujer afable y paciente que la describe el narrador como «una chica
nacida para no molestar a nadie». Con un talento impresionante para tejer todo tipo de
prendas de vestir y que pasaba el día en dicha labor.
El hermano de Irene y narrador: Es la voz narradora del cuento, un hombre culto,
amante de la literatura y la cultura europea. Preocupado por el bienestar de su hermana,
y quien se encarga de ir los sábados a comprar lana para ella.
María Esther: La novia del hermano de Irene, que falleció antes de que se pudieran
comprometer.
La casa: Es espaciosa, silenciosa y antigua, por la que pasaron varias generaciones de la
familia: los bisabuelos, el abuelo paterno y los padres de los protagonistas, así que
alberga muchos recuerdos familiares. El narrador dice sobre ella lo siguiente: «A veces
llegamos a creer que era ella la que no nos dejó casarnos».
Invasores: En el texto se dice muy poco sobre ellas, salvo que son ruidos sordos y que
tienen el poder de tomar irremediablemente la casa: «El sonido venía impreciso y sordo,
como un volcarse de silla sobre la alfombra o un ahogado susurro de conversación».
Pero se intuye que algún tipo de daño grave podrían causar debido al temor que
producen en los protagonistas.

IV. FIGURAS LITERARIAS:

Símil:
«Pero a Irene solamente la entretenía el tejido, mostraba una destreza maravillosa y a mí
se me iban las horas viéndole las manos como erizos plateados, agujas yendo y viniendo
y una o dos canastillas en el suelo donde se agitaban constantemente los ovillos».
Metáfora:
«Nunca pude habituarme a esa voz de estatua o papagayo, voz que viene de los sueños y
no de la garganta».
Descripciones:
«Se entraba a la casa por un zaguán con mayólica, y la puerta cancel daba al living. De
manera que uno entraba por el zaguán, abría el cancel y pasaba al living; tenía a los
lados las puertas de nuestros dormitorios, y al frente el pasillo que conducía a la parte
más retirada; avanzando por el pasillo se franqueaba la puerta de roble y más allá
empezaba el otro lado de la casa…»
Onomatopeya:
«De día eran los rumores domésticos, el roce metálico de las agujas de tejer, un crujido
al pasar las hojas del álbum filatélico».
Personificación:
«… la casa se ponía callada y a media luz, hasta pisábamos más despacio para no
molestarnos».

V. REFERENCIAS:

https://www.educ.ar/recursos/154249/casa-tomada-de-julio-a-cortazar/download/inline

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