UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL

FACULTAD DE INGENIERIA INDUSTRIAL

ESTUDIANTE:
RUIZ MACIAS MARVIN WILMER

DOCENTE:
ING. ANNABELLE LIZARZABURU MORA

ASIGNATURA:
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

CURSO:
IND-S-CO-2-3

AÑO LECTIVO:
2022-2023

GUAYAQUIL-ECUADOR
¿Qué es Ciencia?
Se denomina ciencia a todo el conocimiento o
saber constituido mediante la observación y
el estudio sistemático y razonado de la
naturaleza, la sociedad y el pensamiento.
El objetivo de la ciencia es descubrir las leyes
que rigen los fenómenos de la realidad,
comprenderlos y explicarlos. De allí se deriva
que la función de la ciencia es describir,
explicar y predecir tales fenómenos a fin de
mejorar la vida humana.
La ciencia produce conocimiento científico. Este se define como todo saber que ha sido
obtenido mediante el método científico, es decir, a través de la observación y el análisis
sistemáticos. En consecuencia, el conocimiento científico ofrece conclusiones razonadas y
válidas que pueden ser probadas.
En este sentido, la ciencia comprende todos los campos de conocimiento y estudio (incluyendo
ciencias formales, naturales, sociales y humanas) que conllevan al desarrollo de teorías y
métodos particulares para cada área.
La ciencia también está íntimamente relacionada con la tecnología, sobre todo desde la
segunda mitad del siglo XIX. De allí la importancia de los estudios científicos destinados a crear
o perfeccionar la tecnología.

Origen de la ciencia
La palabra “ciencia” proviene del latín scientia, que traduce “conocimiento”, pero su empleo
para denominar al estudio crítico de la naturaleza es reciente: en el siglo XIX el británico
William Whewell (1794-1866) comenzó a emplear el término “científico” para referirse a quienes
practicaban lo que toda la vida se llamó “filosofía”, “naturalismo”, “historia natural” o “filosofía
natural”, esto es, el estudio de las leyes de la naturaleza.
De hecho, bajo algunos de esos nombres se cultivó en la Antigüedad el conocimiento científico,
esto es, el interés por averiguar cómo funcionan las cosas del mundo y por qué. Pero en la
Antigüedad la búsqueda científica era indisociable del pensamiento religioso, ya que la
mitología y la magia eran las únicas formas de explicación disponibles para el ser humano.
Esto cambió significativamente en la Grecia clásica, al surgir la filosofía: una doctrina de
pensamiento no religioso, cuyo fin era reflexionar y tratar de hallar las respuestas de manera
lógica. Los grandes filósofos griegos eran también “científicos” de alguna manera, pues junto a
la lógica formal y el pensamiento existencial cultivaban la matemática, la medicina y el
naturalismo, o sea, la observación de la naturaleza.
Las disertaciones de Aristóteles (384-322 a. C.), por ejemplo, fueron tenidas por verdad
incuestionable durante siglos. Rigieron incluso a lo largo del Medioevo cristiano, en el que el
discurso religioso volvió a dominar el pensamiento de Occidente.
Hacia el siglo XV se produjo el Renacimiento y nuevas mentes comenzaron a cuestionar lo que
dictaban los textos bíblicos. Aumentó la confianza en la interpretación racional y empírica de la
evidencia, produciendo un importante quiebre que permitió el paulatino nacimiento de la
ciencia.
En ello jugaron un rol importantísimo muchos pensadores renacentistas y postrenacentistas,
influenciados por el Humanismo que, por primera vez, convenció a la humanidad de que podía
hallar sus propias respuestas a las eternas preguntas sobre el porqué de las cosas. Destacan
los nombres de Galileo Galilei (1564-1642), René Descartes (1596-1650), sir Francis Bacon
(1561-1626) e Isaac Newton (1643-1727), entre otros.
Así nació formalmente el pensamiento científico que fue cobrando cada vez mayor relevancia
en el orden cultural de la sociedad. De hecho, a partir del siglo XVIII la transformó profunda y
radicalmente en combinación con la técnica, creando así la tecnología y dando inicio a
la Revolución Industrial.
Características de la ciencia
Las ciencias son muy diferentes en sus propósitos específicos. Sin embargo, todas comparten
en común la búsqueda de leyes generales; principios metodológicos fundamentales; carácter
sistemático y utilidad para la civilización.
Veamos cada característica por separado.
Aplica el método científico. La ciencia aplica normas y criterios verificables para estudiar los
fenómenos, los cuales se denominan método científico. El método científico se basa en:
▪ observación
▪ proposición
▪ formulación de hipótesis
▪ experimentación
▪ demostración
▪ conclusiones.
Tiende a buscar leyes generales. La ciencia pretende entender las leyes o principios
generales que rigen a los fenómenos. Algunas ciencias, como las matemáticas, persiguen que
estas leyes tengan grado de certeza. Otras ciencias, como las naturales o sociales, construyen
leyes sujetas a revisión constante. Un ejemplo de ley general en la ciencia es la ley de la
gravedad de Newton.
Es acumulativa y sistemática. La ciencia valora el conocimiento acumulado de las
investigaciones previas, es decir, los antecedentes. Estos son siempre un punto de partida,
bien como sustento o como cuestionamiento. A la vez, todo nuevo conocimiento pasa a ser
parte del acervo científico. Por ejemplo, la teoría heliocéntrica de Copérnico sustituyó a la teoría
geocéntrica de Ptolomeo, mientras que las leyes de Kepler sobre las órbitas elípticas
perfeccionaron la teoría copernicana.
Es útil. Toda ciencia produce conocimiento provechoso, necesario e imprescindible para
interpretar la realidad y para estimular el desarrollo humano y social en cualquiera de sus
aspectos: cultural, intelectual, tecnológico, industrial, etc. Por ejemplo, la ciencia permitió el
descubrimiento de la penicilina y de la electricidad.
Tipos de ciencias
En la actualidad, el modelo de clasificación más difundido es el que distingue entre ciencias
formales y ciencias fácticas, llamadas en otros modelos “experimentales o empíricas”.

Ciencias formales
Son aquellas que tienen por objetivo las abstracciones mentales y, por ello, son analíticas,
como la matemática y la lógica.
Reciben el nombre de ciencias formales porque no se ocupan de los contenidos concretos, sino
de los axiomas o conceptos abstractos que el ser humano capta gracias a la deducción y la
inferencia, los cuales son llamados “formas” u “objetos ideales”.
Las ciencias formales son:
▪ lógica
▪ matemática
▪ estadística
▪ informática
▪ ciencias de la computación
▪ ciencia computacional teórica
Ciencias fácticas
Las ciencias fácticas son las que estudian hechos naturales, sociales o humanos, según la
clasificación de Mario Bunge. Algunos teóricos las llaman ciencias empíricas y experimentales
porque pueden ser verificadas en la realidad, ya sea por observación o por experimentación.
Se subdividen en ciencias naturales y ciencias sociales y humanas.
Ciencias naturales
Las ciencias naturales son aquellas que describen, ordenan y comparan los fenómenos
naturales, es decir, los objetos de la naturaleza y los procesos que tienen lugar en ella, de las
cuales se pueden, incluso, formular leyes y reglas.
El campo de actividad de las ciencias naturales está constituido principalmente por la
investigación sin una aplicación específica.
Las ciencias naturales son las siguientes:
▪ Química
▪ Física
▪ Biología
▪ Astronomía
▪ Geología
Ciencias sociales y humanas
Las ciencias sociales y humanas son aquellas que estudian al ser humano y la sociedad. Es
decir, estudian de forma sistemática los fenómenos y procesos socioculturales, producto de la
actividad del ser humano y su relación con el entorno.
En este sentido, divide su campo de estudio en diferentes áreas, que pueden abarcar desde las
normas de convivencia y los modos de su organización social, hasta las formas de
comunicación.
Son ciencias sociales y humanas las siguientes:
▪ sociología
▪ economía
▪ historia
▪ geografía
▪ lingüística
▪ antropología
▪ psicología
Ciencias aplicadas
Las ciencias aplicadas son aquellas que utilizan los conocimientos desarrollados por las
ciencias formales o las ciencias empíricas y experimentales en ámbitos especializados de
interés.
Entre las ciencias aplicadas podemos mencionar las siguientes:
▪ ingeniería
▪ arquitectura
▪ medicina
▪ nutrición y dietética
▪ farmacia
▪ arqueología
▪ psicología social
▪ bioanálisis
Importantes descubrimientos de la ciencia
La ciencia es sumamente importante por las cosas que consigue:
➢ La ciencia ofrece soluciones para mejorar la salud de la sociedad a través de la
investigación y creación de medicamentos que curan enfermedades.
➢ Gracias a la ciencia se descubrió la penicilina en el año 1928. Fue el científico
Alexander Fleming el que consiguió descubrir este medicamento tan importante para la
humanidad ya que muchas vidas se salvan cada día por su utilización.
➢ El estudio y la comprensión de leyes naturales. Todo esto ha permitido que se puedan
preveer desastres naturales, acciones para prevenirlos, e investigaciones para
profundizar mucho más en todos estos temas. Estas previsiones han permitido salvar
muchas vidas.
➢ Mejora de la vida cotidiana. Gracias a la ciencia se han conseguido sistemas,
electrodomésticos y aparatos que facilitan la vida diaria de las personas. Todo esto ha
permitido que se puedan realizar múltiples tareas ahorrando tiempo, dinero y que sirven
para mejor el día a día.
➢ La bombilla. Thomas Edison es el responsable de esto, que ha marcado un antes y un
después en la historia de la humanidad. La bombilla de luz fue un hito.
Bibliografía
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Fara, P. (3 de Febrero de 2015). ¿Qué es la ciencia? Obtenido de Metode.es:
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