Comillas

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¿Cuáles son los principales usos de las comillas?

 Marcar un cambio de narrador. Cuando un narrador en tercera persona pasa a


transcribir las palabras de un protagonista, o bien si un narrador protagonista pasa
a replicar lo que ha dicho otro protagonista, en ambos casos el discurso citado se
enmarcará entre comillas.
 Incluir frases o citas. Se incluyen comillas cuando se incluye la referencia a una
cita o a una frase célebre, de la que se puede conocer o no quien fue el que la
mencionó por primera vez.
 Mencionar títulos de obras. Novelas, cuentos, obras de teatro, artículos,
canciones, discos, etc. se enmarcan entre comillas para adquierir un significado
especial, completamente diferente del que tendría sin ellas.
 Utilizar el doble sentido. Sucede que es habitual que mientras las personas
hablan, es frecuente que utilicen algunas palabras pero con intención de decir otra
cosa: las comillas se incluyen allí para explicitar esta ironía o doble sentido de una
palabra, que sin ello no tendría otro significado que el formal. De todos modos, es
necesario comprender el contexto para entender a qué se refieren las comillas,
según cada caso.

Ejemplos del uso de comillas

1. Comillas en referencia a discursos


 En vez de saludar a cada uno, dijo “saludo general” y se sentó a beber.
 Yo estaba allí, cuando de repente sonó una voz: “entren inmediatamente
todos”. No pude más que entrar.
 Cuando llegué ella estaba con las valijas. “Me voy” me dijo.
 “Permiso», dijo el pianista.
 Como bien dijo Einstein, “La estupidez humana es infinita”.
 Cuando el novio dijo “Sí, acepto”, todos los invitados se conmovieron.
 Mira lo que dice este medicamento: “No exponer al sol”. Q
  “Solo la unidad del pueblo trabajador», dijo nuestro jefe sindical «nos
llevará a la victoria”.

2. Comillas en títulos o nombres propios


 Adoptó un perro y le puso de nombre “Leila”.
 “El grito” es la obra más hermosa que he visto en mi vida.
 En el siguiente trabajo, nos proponemos analizar “El quijote” de Miguel de
Cervantes.
 La marca de esta lapicera nunca antes la había visto, es “Vaxley”.
 Recomendamos no consumir ningún producto que contenga un “65B2” en
su código de barras, pues podría ser de la partida fraudulenta.
 Para este curso necesitarán adquirir el libro “Matemática II” de la misma
editorial que el del año pasado.
 “El Álbum Blanco” es seguramente el disco más importante de la historia de
los Beatles.

3. Comillas en dobles sentidos


 El presidente dijo que su fortuna se acrecentó por sus negocios. Claro, por
sus “negocios”.
 Mi padre, cuando yo era muy pequeño, estaba ocupado en sus “viajes”,
luego me enteré que tenía una doble vida.
 Supongo que no vienes a mi cumpleaños ahora que tienes un «trabajo
serio».
 Los padres nos organizaron una “fiesta” de graduación: fue realmente
aburrida.
 La “primavera” de este año no fue más que una prolongación del invierno

Tipos de comillas

Comillas latinas («»)


Las comillas latinas son también llamadas españolas, francesas o
angulares. Son las recomendadas para los textos que son
impresos. Como es un signo doble, se colocan dos al comenzar y
dos al terminar, además, deben colocarse centradas. Son
mayormente usadas por los españoles.

Según la RAE, este tipo de comilla tiene prioridad ante otras


comillas. Si hay un entrecomillado se prosigue con los otros tipos.
Además, cuando no se pueden colocar las cursivas en una palabra
o frase de otro idioma, o en un nombre de algún libro, estas son
las recomendadas para indicar dicha acción.

Ejemplos de comillas latinas


– Como dice el refrán: «No hay mal que por bien no venga». (Uso
simple).
– «Manuel le dijo: “Que ocurrencia las de Jesús ‘loco’ Rodríguez,
debería pensar bien lo que dice”». (Uso prioritario entre las otras
comillas).

– <<El mago de Oz>> es de lectura obligada. (Para sugerir


cursivas por ser el nombre de un libro).

– Él me dijo <<Hello, my friend>>, y yo le entendí claramente.


(Para sugerir cursivas por ser palabras en otro idioma).

Comillas inglesas (“”)


Son comillas que se colocan de manera doble al inicio y final de la
oración que se está citando. Son las más usadas en el idioma
castellano y deben ser escritas en la parte superior. También se
conocen como comillas dobles o altas y son las que más se usan
en América. En caso de entrecomillado, van después que las
angulares.

Ejemplo de comillas inglesas


– Algunas palabras que se pueden utilizar son: “por lo tanto”, “en
consecuencia”, “por eso”.

Comillas simples o sencillas (‘’)


En este tipo de comillas se emplea un solo símbolo tanto para abrir
como para cerrar. Se pueden aplicar en un texto que ya tengan
comillas y deben ir luego de las inglesas. Asimismo, es posible
colocarlas de manera independiente para indicar el significado de
alguna frase. En el Reino Unido son muy utilizadas.

Ejemplo de comillas simples


– Luis, Pincho, ‘tu perro’, es muy travieso.
¿Para qué sirven las comillas?
Las comillas tienen distintos usos:

Citas textuales
Las comillas son generalmente usadas para citar otras fuentes que
se quieran utilizar en lo que se está escribiendo. Dichas palabras u
oraciones pueden ser cortas o extensas y deben ser colocadas de
acuerdo a las reglas para citar.

 Ejemplo
– Tal como dijo Isaac Newton: «Los hombres construimos
demasiados muros y no suficientes puentes».

Narrativa
En los textos narrativos se utilizan las comillas para expresar los
pensamientos de los personajes en los diálogos.

 Ejemplo
– “No es momento para llorar”, expresó su padre.

Metalenguaje
En este caso las comillas se hacen para aclarar que significa una
palabra en particular. Para ello se usan las simples.

 Ejemplo
– Cuando decimos el prefijo compositivo hidro- nos referimos a
‘agua’.

Palabras vulgares o irónicas


También se suele aplicar las comillas para encerrar palabras que
se dicen en tono vulgar o para representar alguna ironía.

 Ejemplo
– La reunión estuvo “fantástica”, por eso todos se fueron
temprano.

Resaltar un texto
De igual modo, se emplean las comillas para dar detalles de una
palabra en los textos escritos.

 Ejemplo
– La palabra “amplio” es sinónimo de “extenso”.

Obras
Las comillas pueden ser implementadas para referirse al nombre
de alguna obra, libro, poema, entre otros trabajos literarios o
científicos. Es importante recalcar que los nombres de las obras
van en comillas latinas (<<>>), mientras que los cuentos o
poemas pertenecientes a dichas obras van en comillas inglesas
(“”).

Este mismo principio se aplica en los álbumes musicales. El


nombre del álbum debe escribirse entre comillas latinas, y los
temas que le conforman entre comillas inglesas.

 Ejemplos
– Les recomiendo leer <<Veinte poemas de amor y una canción
desesperada>>, de Pablo Neruda. En especial su “Poema 1”.

– Del álbum <<A Night at the Opera>>, me gusta mucho la


canción “You’re My Best Friend”.
Signos de puntuación
Los signos de puntuación que no pertenezca al texto entre comillas
y formen parte del desarrollo, deben quedar fuera de las comillas.

 Ejemplos
– Francisco dijo «Mañana no iré, no me siento bien»; (forma
correcta).

– Francisco dijo «Mañana no iré, no me siento bien;» (forma


incorrecta).

Signos de exclamación e interrogación


Cuando se cita una oración interrogativa o exclamativa, dichos
signos van dentro de las comillas.

 Ejemplo
– Exclamo «¿A qué hora almorzaremos? ¡Tengo hambre!».

Expresiones impropias o vulgares


Las comillas se usan para resaltar frases impropias o vulgares.
Obsérvese su empleo en el siguiente encabezado:

– Perdone la pregunta: ¿de dónde proviene la palabra ‘me cachis’?

Extranjerismos
Los extranjerismos son aquellos términos procedentes de otras
lenguas que han mantenido su forma original en la grafía (en
ocasiones, también en la pronunciación). Para señalar que se trata
de palabras ajenas a la ortografía del español, se utilizan comillas
o letras cursivas.
Así, entre los últimos extranjerismos aceptados por la Real
Academia Española se encuentran «fair play» (del inglés: juego
limpio) y «cracker» (del inglés: persona que vulnera sistemas de
seguridad informáticos).

Ironía y expresiones con un sentido especial


Aquellas expresiones que tienen un carácter irónico o que tienen
un sentido especial se encierran entre comillas. El siguiente
fragmento ilustra este punto:

-A su mando -dijo el presentado, lacónicamente, tocándose apenas


el ala del sombrero. Un hombre de facciones cuadradas, cejijunto,
nada simpático al primer golpe de vista. Uno de esos hombres que
están siempre “encuevados”, como dice el llanero, sobre todo en
presencia de extraños.

Ejercicio

• Como dice el refrán: «No hay mal que por bien no venga». (Uso simple).

• Algunas palabras que se pueden utilizar son: “por lo tanto”, “en consecuencia”, “por eso”.

•  Luis, Pincho, ‘tu perro’, es muy travieso.

• Tal como dijo Isaac Newton: «Los hombres construimos demasiados muros y no
suficientes puentes».

• “No es momento para llorar”, expresó su padre.

•  La palabra “estudiante” es un participio presente del verbo “estudiar”, que significa ‘el
que estudia’.

• <<María debe decirle a su hermano “es hora de partir”>>, expresó su madre.

• Te presentamos “La fuerza de la voluntad”.

• Necesitarán comprar el libro “Psicología básica”.

• Ese señor es un “Coronel”.

• Se usó un reportaje de “El Imparcial”.

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