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    QMA 211 - Práctica 4

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    Frandaly Cabrera
    Este documento presenta un informe de prácticas de laboratorio sobre cromatografía en columna realizado por estudiantes de química orgánica. El informe incluye preguntas y respuestas sobre los absorbentes y eluyentes utilizados, así como el orden de salida de compuestos en una columna de alúmina. Los estudiantes concluyen que aunque pudieron separar algunos pigmentos, la cantidad disponible era insuficiente.

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    QMA 211 - Práctica 4

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    Frandaly Cabrera
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    Este documento presenta un informe de prácticas de laboratorio sobre cromatografía en columna realizado por estudiantes de química orgánica. El informe incluye preguntas y respuestas sobre los absorbentes y eluyentes utilizados, así como el orden de salida de compuestos en una columna de alúmina. Los estudiantes concluyen que aunque pudieron separar algunos pigmentos, la cantidad disponible era insuficiente.

    Título original

    QMA 211- Práctica 4

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    Este documento presenta un informe de prácticas de laboratorio sobre cromatografía en columna realizado por estudiantes de química orgánica. El informe incluye preguntas y respuestas sobre los absorbentes y eluyentes utilizados, así como el orden de salida de compuestos en una columna de alúmina. Los estudiantes concluyen que aunque pudieron separar algunos pigmentos, la cantidad disponible era insuficiente.

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    Este documento presenta un informe de prácticas de laboratorio sobre cromatografía en columna realizado por estudiantes de química orgánica. El informe incluye preguntas y respuestas sobre los absorbentes y eluyentes utilizados, así como el orden de salida de compuestos en una columna de alúmina. Los estudiantes concluyen que aunque pudieron separar algunos pigmentos, la cantidad disponible era insuficiente.

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    Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra

    Departamento:

    Departamento de Ciencias Naturales y Exactas

    Práctica:

    Practica #4: Cromatografía en columna

    Materia:

    Química Orgánica I

    Integrantes:

    Esteisy Mane Fernández (1014-1991)

    Frandaly Cabrera Martínez (1014-2763)

    Christian Belizaire Robeants (1013-4975)

    Carlos Liste (1013-4705)

    Profesora:

    Juani Sánchez-Serrano Sánchez

    Fecha:

    Jueves 24 de febrero

    Santiago, Republica Dominicana.


    Cuestionario.

    1. ¿ La alúmina y el gel de sílice son los únicos absorbentes que se puedan utilizar en
    cromatografía?
    La alúmina y el gel de sílice no son los únicos absorbentes que se pueden utilizar en
    cromatografía. La alúmina es utilizada primordialmente para separar compuestos
    medianamente o no polares y el gel de sílice para separar compuestos orgánicos polares.

    2. Si al realizar una separación cromatográfica en columna de gel de sílice llena con


    cloroformo ningún componente se puede separar ¿Qué haría usted para separar los
    distintos componentes?
    El gel de sílice por lo general se usa como un soporte solido del agua, por lo que los
    compuestos en ella separados se reparten entre el agua fuertemente unida a la superficie
    del gel sílice y el disolvente eluyente. Por tanto, para separar los distintos componentes
    tomaría en cuenta la solubilidad relativa de los componentes entre el agua y el líquido
    eluyente, ya que de esto depende la eficiencia de la separación.

    3. Si trabajan con compuestos que no son coloridos ni fluorescentes, ¿de qué otra
    manera podría realizar una separación exitosa?
    Cuando los componentes no son coloridos, se puede utilizar una lámpara UV para
    detectarlas. Si aun de esta forma no son observables, se debe realizar una recolección en
    matraces pequeños y numerados, los cuales se analizarán por espectroscopia UV-Visible u
    otra técnica para poder combinar aquellos que contienen una única y misma fracción. Si
    no se detecta componente alguno de la mezcla, será necesario cambiar de eluyente.

    - Si realiza una separación con una columna de alúmina usando cloroformo como
    eluyente, ¿en qué orden salen el éter dietílico, el p-nitrotolueno, el benceno y el
    cloroetano, que tienen los momentos dipolares (x 10 18): 1.0, 4.5, 0.0 y 2.0
    respectivamente?

    - Benceno

    - Éter dietílico

    - Cloroetano.

    - P-nitrotolueno.
    Conclusión

    Finalmente, presenciamos que la cromatografía en columna es un procedimiento de gran


    importancia para separar cantidades grandes de sustancias no volátiles. Se puede decir que nuestro
    experimento fue parcialmente exitoso, ya que pudimos presenciar la aparición de carotenos, las
    cuales aparecieron en diferentes tonos de naranja, y xantofilas, los cuales se presentaron en el
    orden que les respecta y de diferentes tonos de amarillo. Sin embargo, no se pudieron presenciar
    clorofilas, esto se debe a que la cantidad de compuesto orgánico disponible para el experimento
    era escasa y por ende la cantidad de pigmentos recolectados fue menor a lo habitual.

    Anexos
    Bibliografía

    • Manual prácticas de química orgánica I: Cromatografía en columna (Universidad


    Autónoma Metropolitana).
    • Video proporcionado en la PVA (Prácticas de Química Orgánica I: Cromatografía en
    columna - YouTube).
    • Manual de laboratorio de química (PUCMM).

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