Seman 15 Ficha COMUN CTA 21 Junio

SEMANA 15 – ACTIVIDAD 2 (Martes 21 de junio)
Título: Leemos textos sobre medicina ancestral en fuentes confiables

Reto: LEEMOS UN TEXTO DE LAS PLANTAS MEDICINALES PARA IDENTIFICAR EL TEMA Y SUBTEMAS
Área: COMUNICACIÓN / CTA
LAS MARAVILLAS DE LA NATURALEZA PARA NUESTRA SALUD

'Las plantas medicinales nos ayudan en el cuidado de la salud del ser humano, además, nos sirven
para sazonar las comidas. Las plantas como el romero, el orégano, eucalipto, manzanillas,
chupasangre y la verbena son las plantas más usadas para aliviar los malestares.
El romero sirve para aliviar dolores reumáticos, la manzanilla sirve para aliviar las inflamaciones y
además es relajante se puede tomar en las noches para dormir mejor, el chupasangre sirve para
aliviar los golpes, al igual que la verbena son plantas medicinales para los golpes e infecciones.
El orégano es una planta aromática. Esta le da un delicado sabor a las comidas y es usado
especialmente para cocinar pastas (comidas con fideos y harinas).
Eucalipto es una planta medicinal que sirve para aliviar los resfríos y la tos se usa en efusiones e
inhalando el vapor para descongestionar las vías respiratorias.
Estas plantas nos ayudan en el hogar, no solo para la cocina, si no para poder dejar de usar tantos
medicamentos farmacéuticos que afectan a la economía familiar.
En el Escudo Nacional del Perú hay tres reinos que representan las riquezas naturales de nuestro país.
¿Sabes cuál es el que simboliza el reino vegetal?
Es la quina, árbol originario de América del Sur. conocido por sus múltiples cualidades medicinales a
lo largo de la historia.
Muchas personas confunden a la quina con la quinua. V es cierto, ya que muchas personas no
conocen los beneficios de este árbol, ni han visto un ejemplar alguna vez en su vida. En la actualidad,
el árbol de la quina está a punto de desaparecer en nuestro país.
A conocerla mejor
Este árbol crece en los bosques de neblina, puede alcanzar los 30 metros de alto. Además, sus hojas
son anchas y verdes.
El uso de la quina data desde culturas precolombinas, donde usaban la corteza para curar
enfermedades. Ricardo Palma, en sus Tradiciones Peruanas, la llama el "polvo de la condesa". Según
la historia, la condesa de Chinchón esposa del virrey Luis Jerónimo Fernández de Cabrera Bobadilla
y Mendoza- se curó del paludismo al ingerir un brebaje a partir de la corteza de este árbol.
La quina contiene quinina, quinidina. cinchonina y cinchonidina.
Salvemos a la quina
En el Perú, pocas son las provincias que conservan plantaciones de quina. En los bosques de Canaris
en Lambayeque, se concentran la mayor población de este casi extinto árbol. La tala ilegal y la
quema de bosques son los principales peligros que le aquejan.
Resulta necesaria una política de reforestación y campañas de visibilización para que más personas
conozcan a este importante elemento de nuestro escudo peruano. ¡Por más árboles de quina!
1. Completa la información:
 Se explica sobre el tema y subtema del texto:
TEMA SUBTEMA
(de qué trata el texto) (de qué trata el párrafo)
1er párrafo:
2do párrafo:
3er párrafo:
CARACTERÍSTICAS:
CARACTERÍSTICAS: 1er párrafo:
----------------------------------------------- 2do párrafo:

-----------------------------------------------
----------------------------------------------- 3er párrafo:
-----------------------------------------------
---------------------------
Responde las preguntas:
¿Qué propiedades tienen las plantas?
2. Completa el cuadro
Planta medicinal Alivia la salud en
El romero _____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
La manzanilla
_____________________________________________________
_____________________________________________________
El eucalipto
_____________________________________________________
_____________________________________________________
El árbol de la
_____________________________________________________
quina
Responde las preguntas

 ¿Qué representa el árbol de la quina?
 ¿En qué lugar crece el árbol de la quina?
Reflexiona
 ¿Por qué es importante usar las plantas medicinales en la salud?
CIENCIA Y TECNOLOGIA
TÍTULO: La medicina ancestral para aliviar enfermedades más frecuentes.
RETO: Explicamos en una ficha explicativa sobre las enfermedades más comunes y como aliviar con la medicina
tradicional.
1.Lee el caso y responde:
Javier es un chico de 11 años con un estilo de vida muy particular. No come lo que su madre le
prepara y. en su lugar, come muchas golosinas y gaseosas. Cuando debe hacer deportes, finge
tener dolor de cabeza. Al llegar a casa, se queda jugando en la computadora hasta tarde.
a. ¿Crees que Javier se enfermará? ¿Por qué?
b. ¿Qué tipo de enfermedades podría padecer?
2. Marca en cada caso con un  si se trata de características de las enfermedades

infectocontagiosas y con una X si no los son.
( ) Se producen por el deterioro de un órgano.

( ) Son causadas por la falta de algún nutriente.
( ) Se transmiten de manera fácil y rápida.
( ) Las provocan parásitos que viven dentro del cuerpo.
( ) Se originan por el envejecimiento de los órganos.
( ) Son generadas por diferentes microorganismos.
3. Determina la causa de la enfermedad (biológica, física, química o psicológica)
 Determina la causa de la enfermedad (biológica, física, química o psicológica)

______________________________
 Contagiarse con pediculosis __________________________
 Torcerse el tobillo en la clase de gimnasia ___________________________
 Deprimirse por quedarse sin trabajo _____________________________
 Insolarse _____________________________
 Consumir fruta con insecticida ____________________________________
4. Une con una línea según corresponda.

5. Observa el gráfico y responde.
 La vacuna contra el neumococo se introdujo

en el Perú en el año 2010. ¿Te parece que ha
sido eficaz la vacuna? ¿Por qué?
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________
 ¿En qué porcentaje ha disminuido la

enfermedad del 2009 al 2014?
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________
6. Indaga sobre el dolor estomacal.
Dolor estomacal
¿Cómo se trasmite? ¿Cuáles son sus síntomas?

______________________________ ______________________________
______________________________ ______________________________
___________________________ ___________________________
Su tratamiento
______________________________
______________________________
___________________________

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SEMANA 15 – ACTIVIDAD 2 (Martes 21 de junio)

Título: Leemos textos sobre medicina ancestral en fuentes confiables

LAS MARAVILLAS DE LA NATURALEZA PARA NUESTRA SALUD

CARACTERÍSTICAS: 1er párrafo:

----------------------------------------------- 2do párrafo:

Responde las preguntas

 ¿En qué lugar crece el árbol de la quina?

1.Lee el caso y responde:

a. ¿Crees que Javier se enfermará? ¿Por qué?

b. ¿Qué tipo de enfermedades podría padecer?

2. Marca en cada caso con un  si se trata de características de las enfermedades

( ) Se producen por el deterioro de un órgano.

 Determina la causa de la enfermedad (biológica, física, química o psicológica)

4. Une con una línea según corresponda.

 La vacuna contra el neumococo se introdujo

 ¿En qué porcentaje ha disminuido la

6. Indaga sobre el dolor estomacal.

¿Cómo se trasmite? ¿Cuáles son sus síntomas?

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