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    DIAGNOSTIC TEST 10th

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    teresa Chila
    Este documento presenta un examen diagnóstico de inglés para estudiantes de décimo grado. Contiene 10 preguntas que evalúan conocimientos sobre pronombres personales, verbos ser y estar, posesivos, tiempo presente simple, progresivo y adverbios de frecuencia. El examen fue elaborado por la profesora Mg. Alexandra Elizabeth Chalén Álava y revisado/aprobado por la coordinadora, junta académica y vicerrectora para ser aplicado a estudiantes.

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    Este documento presenta un examen diagnóstico de inglés para estudiantes de décimo grado. Contiene 10 preguntas que evalúan conocimientos sobre pronombres personales, verbos ser y estar, posesivos, tiempo presente simple, progresivo y adverbios de frecuencia. El examen fue elaborado por la profesora Mg. Alexandra Elizabeth Chalén Álava y revisado/aprobado por la coordinadora, junta académica y vicerrectora para ser aplicado a estudiantes.

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    DIAGNOSTIC TEST 10th

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    Este documento presenta un examen diagnóstico de inglés para estudiantes de décimo grado. Contiene 10 preguntas que evalúan conocimientos sobre pronombres personales, verbos ser y estar, posesivos, tiempo presente simple, progresivo y adverbios de frecuencia. El examen fue elaborado por la profesora Mg. Alexandra Elizabeth Chalén Álava y revisado/aprobado por la coordinadora, junta académica y vicerrectora para ser aplicado a estudiantes.

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    UNIDAD EDUCATIVA PCEI LOS RIOS

    MATRIZ BABAHOYO

    DIAGNOSTIC TEST
    ENGLISH FOREING LANGUAGE

    Teacher:
    Mg. Alexandra Elizabeth Chalén Álava.

    SCHOOL YEAR:
    2021 / 2022

    UNIDAD EDUCATIVA
    “MATHIUS JOSUE QUINTANILLA SIERRA”
    Manabí-Portoviejo-Andrés de Vera-Cdla. San Gregorio
    Evaluación de: LENGUA EXTRANJERA INGLES.

    Año de básica: Décimo Paralelo: A & B. Fecha: 10 de mayo del 2021


    Nombre del docente: Mg. Alexandra Elizabeth Chalén Álava
    Nombre del estudiante: ………………………………………………………………………………...…

    INSTRUCCIONES
    Esta es una prueba para evaluar tus conocimientos y habilidades en el área de INGLÉS.
    Trabaja con atención para que puedas resolverla correctamente.
    1. Match the following personal pronouns with letters. Enlace los siguientes pronombres personales
    con letras.

    a. We (_e ) YO
    b. You (_a_) NOSOTROS (AS)
    c. They (_g_) EL
    d. She (_d_) ELLA
    e. I (_b_) TÚ
    f. You (_f_ ) USTEDES
    g. He (_h_) ESO
    h. It (_c_) ELLOS (AS)

    2. Underline the correct form of the verb to be and complete the sentence. Subraye la forma correcta
    del verbo ser o estar y complete la oración.

     Robert and Katty are my cousins. They are teachers.

    a. Is b. are c. am

    3. Cross the incorrect possessive pronouns. Tache los pronombres posesivos incorrectos.

    Theyr Your Him Her May Our

    Its Their His Yours Your My

    4. Macth the correct simple present tense rule about third person. Una el tiempo presente simple
    correcto acerca de la regla de la tercera persona.

     If the verb end in ch,sh,s,ss,x,o we add S

     If the verb end in another letter we add ES

    5. Circle the correct simple present sentence. Encierre en círculo la oración que pertenece al presente
    simple.

    a. She is my cousin.
    b. She cookes in my house
    c. She plays soccer with my brother.
    6. Complete:
    The auxiliary use for the simple present tense is:

    Do and Does
    7. Paint the Gerund. Pinte el gerundio.

    DO – DOES / ING
    8. Circle the correct rules about present progressive. Encierre en circulo la regla correcta acerca del
    presente progresivo.

    a. Play – Playing
    b. Run – Runing
    c. Run – Running
    d. Dance – Danceing
    e. Play – Plays
    f. Dance – Dancing
    9. Tick the correct present progressive sentence. Marque con un visto la oración de presente
    progresivo correcta.

     We are danceing in the beach.


     He am fixing the car in my yard.
     She is working for Google. √
    10. Put the adverbs of frequency in the correct grade. Ponga los adverbios de frecuencia en el grado
    correcto.

     Often
     Sometimes
     Never
     Always
     Seldom
     Usually
     Almost never
     Almost always
     Rarely

    APROBAD
    ELABORADO REVISADO APROBADO FIRMA
    O
    COORDINADOR JUNTA ESTUDIANT
    DOCENTE: VICERRECTORA
    DE ÁREA ACADÉMICA E
    FIRMA: FIRMA: FIRMA: FIRMA: FIRMA

    FECHA: FECHA: FECHA: FECHA:


    10 de mayo del 2021 10 de mayo del 2021 10 de mayo del 10 de mayo del 2021
    2021

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