Universidad Cristiana Evangelica Nuevo Milenio (Ucenm) : Filosofia

UNIVERSIDAD CRISTIANA EVANGELICA NUEVO
MILENIO
(UCENM)
ASIGNATURA
FILOSOFIA
DOCENTE
ANGELA MARIA BORJAS MUNGUIA
ALUMNA
DAYANY FABIOLA MURILLO MARTINEZ
NUMERO DE CUENTA
122550009
TEMA
Guía de trabajo sobre la filosofía medieval
SEDE
JUTICALPA, OLANCHO
FECHA DE ENTREGA
14/03/22
Evaluación de la unidad 4
1. Comprensión de doctrinas
Los filósofos ESTOICOS pensaban que para vivir bien debíamos dar
nuestro asentimiento solo a las representaciones de lo cierto y verdadero
a) Epicúreos
b) Estoicos
c) Neoplatónicos
2. En opinión de EPICURO filosofar es provechoso para jóvenes y viejo.
Para los jóvenes porque les permite madurar y para los mayores porque
les da vitalidad
a) Plotino
b) crispo
c) Epicuro
3) Para los filósofos neoplatónicos, el mundo y todo cuanto existe en el no

fueron producidos por un Dios creador, sino que emanan de un principio al que
denominan, UNO
a) Nous
b) Uno
c) Ser
4. Los padres apologistas defendían la importancia de la filosofía, pues
sostenían que podían entenderse como UNA PREPARACION PARA
COMPRENDER LA VERDAD DE LA RELIGION
a) Una preparación para comprender la verdad de la religión
b) Un elemento de la verdad de la religión
c) una consecuencia de la verdad de la religión
5. San Agustín considera que nosotros no podemos elegir el mal, pues al mal lo
atiende como NEGATIVIDAD PURA

a) confusión pura
b) destrucción pura
c) negatividad pura
ll. comprensión de conceptos e ideas

responde las siguientes preguntas de manera breve y con tus propias palabras.
¿Qué es la unidad para los neoplatónicos?

La unidad de todo lo que existe, tiene implicaciones y consecuencias en todos los
ordenes
Explica las diversas interpretaciones que los padres de la iglesia dieron a la filosofía.
R// Haber pertenecido a la edad antigua de la Iglesia. Santidad de vida. Aprobación
eclesiástica. Doctrina ortodoxa, es decir, fiel comunión doctrinal con la Iglesia.
¿Qué es el bien para San Agustín?
el bien no es para él otra cosa que la voluntad de Dios. Pero cuando trata de
descubrir los fundamentos más profundos, dice: "El bien se da con la ley eterna”.
Explica los pasos del método escolástico.

La "lectio" (lección-lectura): La lectio es la forma de expresar las lecturas de
las Sagradas Escrituras en las diversas liturgias cristianas y judías.
La "quaestio" (cuestión): Este texto trata el tema del que rol que cumple el
periodismo en la verdad de la información, se establece en un contexto donde el
periodismo está en crisis.
"disputatio" (discusión-debate): La disputatio era la discusión, según un
patrón determinado y con una técnica más tarde ricamente desarrollada, de
problemas que, concebidos bajo la forma de cuestiones, eran discutidos en todos
los aspectos de pro et contra y resueltos en determinado y fundamentado
sentido.
Explica porque hay dos formas de llegar ala verdad y por que se da preferencia
al camino de la revelación
R// se prefiero la fe. por creencia en el temor a un ser supremo
lll. Aplicación de los conocimientos adquiridos

Escribe un comentario breve (de unos 10 renglones) sobre la importancia de
conocer ideas, opiniones o formas de pensar que son distintas de aquello en lo
que crees, pero que también te aportan algo interesante. Apoyate en lo que has
estudiado sobre la forma en que los filósofos cristianos y musulmanes
recibieron a la filosofía griega
R// Desde mi punto de vista conocer ideas u opiniones, las distintas maneras de
pensar, es como una manera de ampliar tus conocimientos, entre más escuches,
entre más sepas de X tema, hace que veas las diferentes perspectivas y puntos
de vista que tal vez tú no contemplabas, todos tenemos distintas maneras de ver
las cosas, y cada persona es un mundo por conocer, así que esa puede ser la
importancia, el aprendizaje que conlleva escuchar a los demás. son de mucha
importancia para todo ser humano ya que en todo proceso de desarrollo en
nuestra vida es fundamental la comunicación para poder subsistir y adaptarnos
al medio

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3) Para los filósofos neoplatónicos, el mundo y todo cuanto existe en el no

COMPRENDER LA VERDAD DE LA RELIGION

a) Una preparación para comprender la verdad de la religión

b) Un elemento de la verdad de la religión

c) una consecuencia de la verdad de la religión

atiende como NEGATIVIDAD PURA

ll. comprensión de conceptos e ideas

¿Qué es la unidad para los neoplatónicos?

¿Qué es el bien para San Agustín?

Explica los pasos del método escolástico.

R// se prefiero la fe. por creencia en el temor a un ser supremo

lll. Aplicación de los conocimientos adquiridos

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