ECOCONSTRUCCION

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República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del poder popular para la educación universitaria


Universidad politécnica territorial
“José Antonio Anzoátegui”
El tigre-edo. Anzoátegui

PNF: Agroalimentación
Unidad curricular: Eco construcciones
Trayecto IV Trimestre XII
Prosecución – Sección 01

CAPTACION Y PURIFICACION DE
AGUAS. EL ALBAÑAL SANITARIO Y
SUS ALTERNATIVAS.

Prof.: Jorge Rodríguez T.S.U:

García Diana CI: 18.886.714

López Lismar CI: 16.630.037

Maita Andreina CI: 18.982.115

El Tigre, Febrero de 2018


Índice:
Introducción. ---------------------------------------------------------------------------------

Captación y purificación de agua. ------------------------------------------------------4

El agua. ---------------------------------------------------------------------------------------4

Propiedades del agua. -----------------------------------------------------------------------4

El ciclo hidrológico. ------------------------------------------------------------------------4

Uso racional del agua. --------------------------------------------------------------------4-5

¿Cómo conservamos el agua? --------------------------------------------------------------5

Cosecha de agua. -----------------------------------------------------------------------------6

Ventajas. ---------------------------------------------------------------------------------------6

Potabilización del agua. -------------------------------------------------------------------6-7

Métodos físicos. ----------------------------------------------------------------------------7-8

Métodos químicos. -------------------------------------------------------------------------8-9

Albañal sanitario. ----------------------------------------------------------------------------9

Albañales. --------------------------------------------------------------------------------------9

La instalación sanitaria. ----------------------------------------------------------------------9

Las partes que componen una instalación sanitaria de una edificación. ----------9-10

Los materiales. -------------------------------------------------------------------------------10

Tipos de sistemas. ---------------------------------------------------------------------------10

Conclusión: -----------------------------------------------------------------------------------11

Referencias Bibliográficas: ----------------------------------------------------------------12

Introducción:
La presencia del agua como líquido vital sustituible para la vida, está inmerso
dentro de la visión del manejo agroecológico del agro ecosistema. No obstante,
desde hace algunas décadas viene ocurriendo en el mundo un fenómeno
repetitivo cada vez que se enfrenta un año con escasas precipitaciones: la
sequía, lo cual afecta no solo la actividad agropecuaria sino también la vida
diaria. Esto da lugar a prácticas idóneas como la cosecha de agua llevada a
cabo en el proceso de captación de agua de lluvia y su almacenamiento de
manera superficial y subterránea, que permite incrementar la recarga de los
acuíferos e igualmente asiente el uso del agua para el albañal sanitario.

Este último implica el manejo adecuado de las aguas residuales, teniendo en


cuenta el manejo apropiado de tales aguas, basados en diseños urbanísticos
ecológicos, donde el uso del agua abarca también el ámbito de la flora y fauna
orientados a lograr un impacto ambiental positivo que le da el ser humano y
que realmente se refleja en un diseño urbanístico establecido sostenible y
armónico para la sociedad. Por tanto se trata de desarrollar esta temática en el
presente trabajo, proponiendo tales alternativas como proyectos
ecoconstructivos.
Captación y purificación de agua:

El agua. Es un líquido sin color e insípido que cubre aproximadamente el 100% de la


tierra. El 97% del agua en la tierra es agua salada y el otro 3% es agua dulce. Está
compuesta de hidrogeno y oxigeno (H2O, dos átomos de hidrogeno y un átomo de
oxigeno). La mayor parte del agua dulce está en ríos, en las corrientes, en los acuíferos,
y en las vertientes que forman parte de nuestra agua potable.

Propiedades del agua. El agua alcanza su densidad máxima a una temperatura de 4°C
y se expande al congelarse. Como muchos otros líquidos el agua puede existir en
estado sobre enfriado es decir que puede permanecer en estado líquido tal como lo
plantean Nebel y Wright (2007) sostiene que: “El agua es uno de los agentes ionizantes
más conocidos. Puesto que todas las sustancias son de alguna manera soluble en agua
se le conoce frecuentemente como el disolvente universal.

El ciclo hidrológico. Se define como la secuencia de fenómenos por medio de los


cuales el agua pasa de la superficie terrestre, a la atmosfera y regresa en sus fases
liquida y sólida.

Uso racional del agua.

 Consumir solo el agua necesaria.


 Reparar los desperfectos de la tubería para evitar el despilfarro del agua.
 Controlar la salida de agua cuando nos lavamos y bañamos directamente.
 Utilizar solo el agua indispensable para el cuidado de las plantas, jardines, aseo
del hogar, limpieza de carros.
 Avisar a las autoridades competentes al observar botes innecesarios del agua.
El agua es un recurso indispensable para los seres vivos y para los humanos. Su
importancia estriba en los siguientes aspectos:

1. Es fuente de vida: sin ella no pueden vivir ni las plantas, ni los animales, ni los
seres humanos.
2. Es indispensable en la vida diaria.
 Uso doméstico: para lavar ropa, cocinar, regar plantas, limpiar entre
otros.
 Uso industrial: para curtir, para fabricar alimentos, realizar la limpieza,
generar electricidad.
 Uso agrícola: para irrigar los campos.
 Uso ganadero: para dar de beber a los animales.
 Acuicultura: para criar peces y otras especies.
 Uso medicinal: para curar enfermedades, las aguas termales y
medicinales.
 Uso deportivo: en los deportes como: natación, surfing, esquí acuático;
entre otros.
 Uso municipal: para riego de parques, jardines y otros.

¿Cómo conservamos el agua?

1. Cuidar las fuentes de agua. no talar los bosques en las orillas de los ríos y
quebradas, porque la falta de cobertura vegetal aumenta la erosión y los
sedimentos y disminuyes el régimen de agua por menor infiltración.

2. Controlar la contaminación del agua. no ver los desagües de ciudades, industrias,


establos, en los ríos, los lagos y mares.

3. Ahorrar el agua. en los lugares de escasez se deben evitar las pérdidas desde
captación (tanques y reservorios) hasta su distribución en los hogares (cerrar
bien los caños y arreglar los defectuosos).
4. Educar a la población sobre el consumo de agua.

Cosecha de agua. este término, es considerado en el proceso de captación del agua de


lluvia y su almacenamiento de manera superficial y subterránea, basados en la
experiencias obtenidas durante los últimos años de trabajo en el manejo integral de los
recursos naturales y que permite incrementar la recarga de los acuíferos.

Entre los factores que originan la perdida de agua y suelo, que incide con mayor
frecuencia en las partes medias y altas de las cuencas, destaca la deforestación, el
cambio del uso del suelo, el uso inadecuado de terrenos agrícolas en áreas de temporal
con fuerte pendientes, el sobre pastoreo, los incendios forestales , que a su vez causan
problemas que afectan las partes bajas de la cuenca, tales como avenidas sin control,
desbordamientos de ríos e inundaciones de áreas urbanas, sedimentación y
obstrucción tanto de causes como de cuerpos de agua y obra hidráulica, además de la
perdida de agua en la temporada de lluvia a través de cauces y sistemas de drenaje.
Todo ello ocasiona recarga, alteración climática, contaminación de corrientes
superficiales y cuerpos de agua lo que contribuye al deterioro de las condiciones
ambientales y socio-económicas de la población.

Ventajas. La captación de agua de lluvia para consumo humano presenta las siguientes
ventajas:

 Alta calidad físico química del agua de lluvia.


 Sistema independiente y por lo tanto ideal para comunidades dispersas y
alejadas.
 Empleo de mano de obra y/o materiales locales.
 No requiere energía para la operación del sistema.
 Fácil de mantener.
 Comodidad y ahorro de tiempo
 en la recolección del agua de lluvia.
Potabilización del agua. El agua antes de ser utilizada en nuestras casas ha sido
convenientemente tratada, la cual amerita pasar por varias etapas:

Sedimentación: es el asentamiento por gravedad de las partículas sólidas


contenidas en el agua. Se realiza en depósitos anchos y de poca profundidad. La
sedimentación puede ser simple o secundaria. La simples se emplea para
eliminar los sólidos más pesados sin necesidad de tratamiento especial mientras
mayor sea el tiempo de reposo, mayor será el asentamiento y consecuentemente
la turbiedad será menor haciendo el agua más transparente. El reposo
prolongado natural también ayuda a mejorar la calidad del agua debido a la
acción del aire y los rayos solares; mejora el olor y el sabor, oxida el hierro y
elimina algunas sustancias.
La secundaria se emplea para quitar aquellas partículas que no se depositan ni
aun con reposo prolongado y que es la causa principal de turbiedad. En este
caso, se aplican métodos de coagulación con sustancias como el alumbre, bajo
supervisión especializada.

Filtración: se emplea para obtener una mayor clasificación y generalmente se


aplica después de la sedimentación. Hay muchos tipos de filtros con
características que varían de acuerdo con su empleo. La filtración más usual se
realiza con un lecho arenoso de más de 100 por 50 metros y 30 centímetros de
profundidad. En esta capa actúan bacterias inofensivas que descomponen la
materia orgánica presente en el agua en sustancias inorgánicas inocuas. Para uso
doméstico existen en el mercado unidades filtrantes pequeñas: algunas
combinadas con sistemas de potabilización.

Aireación: se efectúa haciendo caer el agua sobre una cascada para


incrementar la proporción de oxigeno disuelto en el agua. Se reduce de este
modo el contenido de dióxido de carbono hasta un 60% y mejora la
purificación con bacterias aeróbicas. Además existen varios métodos físicos y
químicos para desinfectar el agua.
Métodos físicos:
1) Filtración. Ayuda a eliminar bacterias, pero por sí solo, no puede garantizar
la potabilidad del agua.
2) Ebullición. Métodos excelentes para destruir los microorganismos
patógenos que suelen encontrarse en el agua: bacterias, quistes y huevos.
Para que se efectiva, debe ser turbulenta. El desprendimiento de burbujas a
veces se confunde con la ebullición. Es conveniente hervir el agua en el
mismo recipiente en que haya de enfriarse y almacenarse procurando usarlo
exclusivamente para este propósito.
3) Rayos ultravioleta. Su empleo es muy limitado, ya que se necesita de un
aparato especial que requiere energía eléctrica para su funcionamiento. Su
efectividad es muy reducida en aguas turbias.

Métodos químicos:
1) Ozono. Es un oxidante poderoso. No deja olor pero si sabor, aunque no
desagradable. Es difícil regular su aplicación. No tiene acción residual.
2) Yodo. Muy buen desinfectante, necesita un tiempo de contacto de media
hora. Es muy costoso para emplearse en abastecimientos públicos.
3) Plata. En forma coloidal o iónica es bastante efectiva; no da sabor ni olor al
agua, tiene acción residual muy conveniente. Su efectividad disminuye con
la presencia de cierta sustancia, como cloruros, que se encuentran a veces
en exceso en el agua.
4) Cloro. El cloro es indudablemente el elemento más importante que existe
para la desinfección del agua. se suele usar en una dosis de 0,0001% que
destruye todos los microbios en cuatro minutos. Además se usa para:
1. Eliminar olores y sabores.
2. Decolorar.
3. Ayuda a evitar la formación de algas.
4. Ayuda a quitar el hierro y magnesio.
5. Ayuda a la coagulación de materias orgánicas.
Contemplando este proceso el agua es “agua potable” es decir con todas las
condiciones higiénicas para el consumo humano. Así lo plantean Nebel y Wright
(2007) cuando sostienen que “el agua potable segura es fundamental para la salud y el
bienestar de los seres humanos”.

Albañal sanitario.

Albañales. Se denomina así a los conductos que recolectan las aportaciones de aguas
residuales de una casa o edificio y las entregan a la red municipal. Estos conductos se
dividen en dos partes, la primera se le denomina albañal interior y es la que se localiza
dentro del predio, casa o edificio. A la segunda se le llama albañal exterior, porque se
localiza del parámetro exterior de la casa o edificio al entronque con el conducto de la
calle. Al conducto o albañal exterior también se le denomina descarga domiciliaria o
acometida y su finalidad es transportar las aguas residuales originadas en ellos a las
alcantarillas secundarias o a cualquier otra alcantarilla , excepto a otra acometida
domiciliar. El diámetro interior de estos albañales es de 4ʺ o 6ʺ y la pendiente nunca
será menor del 2%.

La instalación sanitaria. En una construcción domestica tiene por objeto la


recolección de las aguas residuales ( aguas jabonosas, aguas grasas, aguas negras) que
se desecharan en baños , ½ baños, cuartos de lavado, ( o aéreas de lavado) y cocinas ;
esta agua residuales serán conducidas a través de tuberías cocciones, bajadas de aguas
negras registros, redes de albañal y al final serán conectadas a las redes municipales.

En algunas zonas rurales no se cuenta con redes municipales de drenaje y se tendrá que
utilizar la fosa séptica (en este caso si se cuenta con agua); en los casos de zonas redes
municipales de drenaje y se cuenta con agua se tendrá que utilizar una letrina.

Las partes que componen una instalación sanitaria de una edificación.

 Bajadas de agua pluvial.


 Bajadas de aguas negras.
 Tuberías de desagüe secundarias.
 Registros sencillos de 60x40 cm.
 Registro de doble tabla.
 Registro con coladera.
 Redes principales de drenaje.
 Tubería albañal.
 Tubos ventiladores.

Los materiales. Los materiales empleados en nuestros días para construir una
instalación sanitaria. Son principalmente el PVC (policloruro de vinilo), hierro fundido,
cobre y hierro galvanizado. Los conductos elaborados con estos materiales , cumplen
con la tarea de conducir las aguas de desechos del interior de una edificación o casa
o habitación y depositarlas en un sistema externo de drenaje.

Para este sistema externo se emplea otro tipo de tuberías construidas con concreto,
barro vitrificado, PVC, etc. Al igual que son utilizados bombas para desalojar aguas
residuales, cuando así se requiera.

Tipos de sistemas. Dentro de la casa podemos tener dos sistemas:

1. Dinámicos: se conecta con la red exterior, todos los desagües cloacales


desarrollados dentro de la vivienda con conducidos a una red externa
existente evacuar residuos.
2. Estáticos o semi estáticos: los residuos son eliminados dentro de la misma
zona de producción de esos residuos, todo otro sistema de eliminación que
no se conecta con ningún sistema exterior, es un sistema estático.
Conclusión:

las ciudades donde se habitan y se desarrollan las actividades de trabajo,


estudio y recreación; al paso de los años han ido creciendo y
transformándose, de tal manera que en la actualidad se observa en
muchas de ellas un numero de creciente de la población.

que llega a vivir creando asentamientos irregulares carentes de agua,


drenaje, uso propicio del albañal al igual la generación de toneladas de
basura contaminante a la atmosfera y aguas negras que son vertidas en el
suelo, arroyos, ríos, lagos y el mar afectando así a nuestra reserva hídrica.

donde la respuesta a dichos problemas es la falta de una correcta


planificación sino también de la forma de la vida humana; es decir, como
viven los pobladores en una ciudad, que alternativas usan como la
recolección o cosecha de agua, aplicación de los principios y con qué
servicios cuentan, siendo estos factores que definen su calidad de vida y
de qué forma ayuda a la sociedad a mantener una sostenibilidad para todos.
Referencias Bibliográficas:

 Castillo, L. 2002. Manual de Diseño, Construcción, Uso y Mantenimiento


de Sanitario Ecológico Seco. México.
 Camacaro et al, 2005. Estrategias didácticas para la enseñanza de la
conservación del agua en los alumnos de tercer grado. Venezuela.
 Hernández Minguillon, Rufino. (1997). “Ecoconstrucción”. Revista RE #26.

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