Desafíos

CONTENIDO 3° 4° 5° 6° Observaciones
S
Fracciones BLOQUE III BLOQUE I BLOQUE 1. BLOQUE I.

-Desafío 30” medios -Desafío 4 - Desafío 12. “Litros y - Desafío 6. “Vamos a

cuartos y octavos” “Decimos,centecimos y milímetros” completar”
Contenido: milésimos. Contenidos: Resolución de Contenidos: Suma de En estos desafíos
Contenidos: Convertir problemas que implican el fracciones con diferentes
representación pudimos observar que
fracciones y viceversa. conocimiento básico de denominadores.
gráfica de fracciones fracciones.
la enseñanza de
-Desafío 5 “Expresión con
fracciones en Primaria
-Desafío 31” con el puntos” - Desafío 13. “Mayoreo y ya que ellos van
metro” Contenido: Expresión con menudeo” iniciando desde 3 grado
Contenido: puntos (Conversión de Contenidos: Conversión de con los temas de
representación fracciones o decimales) fracciones. identificar las distintas
gráfica con material fracciones y con
didáctico -Desafío 7 “Fracciones con BLOQUE II. distintas figuras
denominador” geométricas para que
-Desafío 32 “qué Contenidos: Resolución de - Desafío 20. “¿Qué tanto ellos vayan
parte es” problemas de reparto de es?” identificando el reparto
Contenido: fracción con denominador Contenidos: Ubicación de de los distintos
4.5,6. fracciones en la recta
identificar la ejercicios.
numérica.
cantidad
BLOQUE II Representación de fracciones
correspondiente por medio de suma de BLOQUE II
En 6 grado aumentó
dependiendo de cada -Desafío 28 “¿Que fracción fracciones. más la dificultad de los
fracción e es? -Desafío 23 “Sobre la problemas ya que van
identificarlo a través Contenido: Representación BLOQUE III. recta” realizando las distintas
de una recta. gráfica de una fracción. Contenido: Representación fracciones en rectas
- Desafío 36. “¿Cuál es de fracciones en la recta numéricas y en cuadros
-Desafío 33” en -Desafío 29 “Partes de un mayor? numérica comparativos con
partes iguales” todo” Contenidos: Comparación de distintas fracciones que
Contenido: Contenido: Expresión con fracciones propias. -Desafío 24 “¿Quién va ellos van obteniendo los
repartición en partes figuras geométricas con Suma repetitiva o delante” temas más básicos hasta
iguales representaciones multiplicación de una Contenido: Representación los temas muy bien
fraccionarios. fracción y un natural. de fracciones en la recta desarrollados y van
Descomposición de numérica solución de
Desafío 34” a quien -Desafío 30 “En busca del fracciones.
aumentando la
problemas fraccionarios
le toca más” entero” dificultad de los
Contenido: Contenido: Representación de - Desafío 37. “Comparación -Desafío 25 “¿Dónde
problemas.
repartición de fracciones con diferentes de cantidades” empieza?
objetos representado denominadores en la recta Contenidos: Descomposición Contenido: Representación
con diferente numérica. de fracciones de fracciones y decimales. Se analizan los recursos
denominador Comparación de fracciones empleados por el
BLOQUE III propias e impropias. BLOQUE III docente, sus estrategias,
BLOQUE IV Ubicación de fracciones de así como la interacción
-Desafío 49 “Tiras de mayor a menor en la recta -Desafío 35 “¿Quién es con sus estudiantes, al
Desafío 48” Reparto Colores” numérica. más alto? momento de darse el
de manzana” Contenido: Representación de Contenido: Equivalencia y primer acercamiento
fracciones en diferentes BLOQUE IV. comparación de fracciones.
Contenido: formal al estudio de
cantidades y fracciones
repartición en partes equivalentes con diferente fracciones.
- Desafío 61. “Patrones
iguales e identificar denominador y utilizando numéricos”
fracciones de fracciones propias, impropias y Contenidos: Sucesiones con
medios, cuartos y mixtas. fracciones de denominador 2, Se analizan también las
octavos en la recta 3 y 4. principales
BLOQUE V complicaciones
Desafío 49” dosis de - Desafío 62. “Uso de encontradas en la
medicamento” -Desafío 89 “¿Porque son patrones” enseñanza de la noción
Contenido: iguales?” Contenidos: Sucesiones de de fracción en situación
representación Contenido: Representar fracciones y enteros escolar, y que vallan
gráfica de fracciones gráficamente (regularidad con la que va teniendo un poco más
Comparar cantidades aumentando cada término en
cantidades claro el tema de
fraccionales y relación de cada sucesión).
fraccionarias numeradores y denominadores Sucesión de fracciones
fracciones y resuelvan
equivalentes, propias con los problemas con
números naturales y mixtos). mayor facilidad.
Desafío 51 “de
varias formas” - Desafío 73. “El litro y la
Contenido: capacidad”
expresión de Contenidos: Equivalencias
cantidades con de fracciones con múltiplos y
submúltiplos.
fracciones
- Desafío 74. “Más unidades
Desafío 63” México para medir”
y sus ángulos “ Contenidos: Descomposición
Contenido: de fracciones a decimales.
comparación de Problemas que implican el
fracciones propias. uso de fracciones propias.

Desafío 65” qué BLOQUE V.

parte es”
Contenido: - Desafío 88. “Antena de
Representación radio”
gráfica de Contenidos: Escala usando
Fracciones, fracciones (razón).
utilizando diferentes
- Desafío 96. “Recargos”
figuras geométricas
Contenidos: Simplificación y
equivalencias de fracciones.
Desafío 66 ¿cómo
eres?
Contenido:
representar e
identificar las
cantidades
fraccionarias en
diferentes figuras
geométricas
Operaciones BLOQUE III BLOQUE III BLOQUE 1. BLOQUE I. Se puede observar que,
Aditivas -Desafío 50 La fiesta desde 3er grado hasta
Desafío 35” flores y sorpresa - Desafío 1. “¿Cuánto es en - Desafío 6. “Vamos a 6to grado, a lo largo de
colores” Contenido: Suma de total?” completar” los bloques se
Contenido: fracciones con diferente Contenidos: Comparación Contenidos: Suma de encuentran muchos
de fracciones. fracciones con diferentes
representación numerador y denominador y problemas de suma y
denominadores.
gráfica utilizando la la resta de fracciones para resta de fracciones y
- Desafío 2. ¿Sumar o
repartición e hacer representaciones restar?
aunque va aumentando
- Desafío 8. “El equipo
identificar mediante graficas. Contenidos: Problemas que su dificultad en cuanto a
de caminata”
la suma la cantidad implican la resta de la comprensión por
Contenidos: Conversión
repartida -Desafío 52 “Suma y fracciones y suma de parte de los niños sigue
de fracciones y
Resta” fracciones con siendo lo mismo.
equivalencias.
BLOQUE IV Contenido: Uso de denominadores de 3 y 6.
fracciones, con diferente En 4to grado los niños
Desafío 50” moños” numerador y denominador, - Desafío 13. “Mayoreo y comienzan a hacer
Contenido: así como invertir fracciones menudeo” representaciones
representación mixtas a propia para Contenidos: Conversión de gráficas sumas y restas
gráfica más suma de resolver problemas que fracciones. de fracciones.
fracciones. impliquen el uso de suma y
BLOQUE II.
resta de fracciones. La mayoría de los
Desafío 62” una ejercicios de suma de
- Desafío 20. “¿Qué tanto
vuelta por México” -Desafío 73” Son es?” fracciones cuenta con
Contenido: equivalentes” Contenidos: Ubicación de numeradores y
sustracción por Contenido: Expresar fracciones en la recta denominadores
fracciones. operaciones fraccionarias y numérica. diferentes.
decimales sobre expresiones Representación de fracciones
de suma y resta. por medio de suma de Las sumas de fracciones
BLOQUE V fracciones. mixtas se comienzan a
ver desde 4to grado, lo
Desafío 67 ¿estás BLOQUE IV BLOQUE III. que es muy bueno, pues
seguro? -Desafío 65 “¿Que parte los niños tienen ya la
- Desafío 36. “¿Cuál es BLOQUE II
Contenido: es? oportunidad de
resolución de Contenido: Convertir mayor? interactuar con enteros
problemas fracciones a cantidades y Contenidos: Comparación de y fracciones.
empleando suma y viceversa y resolución de fracciones propias. -Desafío 24 “¿Quién va
resta de fracciones problemas que impliquen en Suma repetitiva o delante” Desde 3er grado se
multiplicación de una Contenido: Representación
el uso de las cantidades comienza con la
fracción y un natural. de fracciones en la recta
Desafío 68 ¿me fraccionales de la suma y la Descomposición de
conversión de fracciones
numérica solución de
sobra o me falta? resta y multiplicación. fracciones. y en 5to grado
problemas fraccionarios
Contenido: suma y comienzan con la
resta de fracciones -Desafío 73 “Son - Desafío 38. “Atajos con representación tanto
equivalentes” fracciones” gráfica como en la recta
Contenido: Representar y Contenidos: Sumas de numérica como
Desafío 69” más sumar cantidades fracciones propias con resultado de problemas
fracciones” fraccionarias y decimales. números naturales. de suma de fracciones y
Contenido: así continúan en 6to
Conversión de BLOQUE V BLOQUE IV. grado.
fracciones y -Desafío 90 “Solo del
equivalencias mismo valor” - Desafío 61. “Patrones
Contenido: Son fracciones numéricos”
Contenidos: Sucesiones con
equivalentes y la
fracciones de denominador 2,
comparación de cantidades 3 y 4.
mayores y menores en
fracciones y ordenar - Desafío 62. “Uso de
fracciones de menor o patrones”
mayor y viceversa. Contenidos: Sucesiones de
fracciones y enteros
(regularidad con la que va
aumentando cada término en
cada sucesión).
Sucesión de fracciones
equivalentes, propias con
números naturales y mixtos).

- Desafío 63. “Una escalera

de diez”
 Contenidos: Sumas de
fracciones impropias y
mixtas.
Operaciones No aplica BLOQUE IV BLOQUE II. BLOQUE I.
Multiplicativas -Desafío 65 “¿Que parte Se puede observar que
es? - Desafío 21. “¿A cuánto -Desafío 9. “El rancho desde cuarto grado
Contenido: Convertir corresponde?” de Don Luis” hasta sexto grado de
fracciones a cantidades y Contenidos: Reparto de Contenidos: primaria se comienza a
fracciones (divisiones).
viceversa y resolución de Multiplicación de inducir al alumno
problemas que impliquen en fracciones con diferentes haciendo uso de la
el uso de las cantidades denominadores. multiplicación y división
fraccionales de la suma y la de fracciones a lo largo
resta y multiplicación. de los bloques del libro
“desafíos matemáticos
“cómo logramos
observar desde el
bloque cuatro de cuarto
grado, a los alumnos se
les enseña a convertir
fracciones a cantidades
y viceversa haciendo uso
de la multiplicación que
implica la resolución de
problemas utilizando
fracciones empleando
las operaciones
multiplicativas ,que les
permitan resolver y
encontrar soluciones a
cada
cuestionamiento ,utiliza
ndo diferentes
procedimientos que
 implica el algoritmo de
la multiplicación en
fracciones .

Hasta llegar a sexto

grado de primaria se
realizan
multiplicaciones y
divisiones fraccionarias
empleando diferentes
denominadores, y
repartos de fracciones.

Integrantes:
Quetzalli Colin Diaz
Mariana Brenda Macario Becerril
Elia Elifalet Morales Rivero
Carlos Soriel Camacho Fernandez