(AC-S07) Semana 7 Tarea Académica 1

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UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ

Tarea académica 1

Trabajo que como parte del curso de Investigación Académica presentan los
estudiantes

INTEGRANTES:

1. Saldaña Rodríguez Valeri Jamery Paulita Cod. U21224321


2. Rubio Monteza José Rosell Cod. U21227042
3. Chimoy Alarcón Danilo Rafael Cod. U21226171
4. Sánchez Pérez Cleydi Liseth Cod. U21101247
5. Villalobos Ramos Ivet Villeli Cod. U21229888
6. Capitán de la Cruz Alfredo Cod. U17105576

Chiclayo, 05 de mayo de 2020


TAREA ACADÉMICA 1
1. TEMA DELIMITADO
Las consecuencias del acoso sexual virtual en adolescentes peruanos, desde el 2017
hasta el 2020.

2. PREGUNTA DELIMITADA
¿Cuáles son las consecuencias del acoso sexual virtual en adolescentes peruanos,
desde el 2017 hasta el 2020?

3. JUSTIFICACIÓN DEL TEMA


Esta investigación se realiza porque queremos dar a conocer las consecuencias del
tema tratado, ya que muchos adolescentes se han visto afectados por este tema.

4. REPORTE DE FUENTES

FUENTE 1
ESTUDIANTE: Valery Saldaña Rodríguez
Datos para la Referencia Bibliográfica:
Tipo de referencia: Tesis: ( X ) Libro: ( ) Artículo: ( )

Peña.L.; Ernesto. (2020). El delito de Stalkear y Cyberstalkear en el código penal


peruano: Articulo151_A. Una mirada Multifactorial. (Tesis tecnológica
informativa). Universidad Continental. Lima. Recuperado de
http://www.pensamientopenal.com.ar/system/files/2021/03/doctrina49659.pdf

Pertinencia de la fuente (criterios utilizados para la búsqueda y selección de la


fuente: autoridad, contenido, extensión y objetividad):
Esta fuente es adecuada para la investigación en primer lugar, porque el autor, Daniel
Ernesto Peño Labrin1 es conocedor de este tema es por eso que su tesis se basa en
´´ El delito de stalkear y cyberstalkear en el código penal peruano: Articulo 151-A Una
Mirada Multifactorial. ¨Es Magister en Derecho Penal por la Universidad Nacional
Federico Villareal, Abogado y licenciado en Sociología, segunda especialidad en
Derecho informático por la Universidad Inca Garcilaso de la Vega. (autoridad).
Y a la cantidad de su producción se debe sumar en el lugar, según el criterio de
contenido, la calidad de la información. (contenido) Ahora sigue el criterio de la
objetividad, su base es de indagación por tratarse de un trabajo minucioso.
(objetividad) Además, según el criterio de extensión, el número de página de esta tesis
si es apropiado para el desarrollo de este tema. (extensión).

Tema central del que trata la fuente


Stalkear y cyberstalkear considerado como un delito.

Ideas que sustentan la postura del autor:


 Aspectos criminógenos del delito de “stalker y cyberstalker “
 perfil del stalker y/o cyberstalker : stalker resentido , stalker depredador ,
stalker rechazado, etc.
 problemática del tipo penal

¿Por qué es importante esta fuente para la investigación?


Esta fuente es muy importante ya que en esta fuente analiza y nos explica las
consecuencias legales que tienen los que cyber stalkean.

FUENTE 2
ESTUDIANTE: Sánchez Pérez Cleydi
Datos para la Referencia Bibliográfica:
Tipo de referencia: Tesis: ( ) Libro: ( x ) Artículo: ( )

Juan Moisés de la Serna (2017). Ciber Acoso. Málaga: Independently published 

Pertinencia de la fuente (criterios utilizados para la búsqueda y selección de la


fuente: autoridad, contenido, extensión y objetividad):
Autoridad. Esta fuente es adecuada para la investigación, en primer lugar, según el
criterio de autoridad, ya que el autor, Juan Moisés de la Serna, fue recientemente
reconocido por International Biographical Center (Cambridge- U.K.) como uno de los
mejores profesionales de la salud del mundo del 2010.
Contenido. Ha dedicado parte de la vida al estudio e investigación del comportamiento
humano, indagando en las inquietudes y motivaciones que llevan a conseguir nuestros
objetivos y metas. Extensión. Este conocimiento científico se complementa con la
experiencia adquirida durante su trabajo como terapeuta. Actualmente trabaja como
profesor universitario, complementado con una activa tarea de divulgación a través de
conferencias, libros y artículos científicos. Objetividad. Es por ello que considere al
autor para el libro académico.

Tema central del que trata la fuente


El ciber acoso que se está incrementando durante los últimos años.

Ideas que sustentan la postura del autor:


 La situación del ciber acoso que se da en adolescentes ya que esta situación
en ellos es muy preocupante.
 Da a conocer el perfil del acosado y del acosador.
 La posición del ciber acoso que se da en humillación, chantaje e incluso
vejación de una o varias personas sobre otra.

¿Por qué es importante esta fuente para la investigación?

Esta fuente es muy importante para nuestra elaboración de nuestro libro académico
ya que el autor Juan Moisés se la Serna considera que es una modalidad moderna del
acoso que puede sufrir cualquier persona, pero especialmente preocupante es la
situación cuando se trata de adolecentes de nuestra sociedad. En este libro de
reprensenta las respuestas a las preguntas más importantes sobre esta temática que
tiene que tener presente cualquier padre con hijos en edad escolar como son ¿ Que es
el ciberacoso?¿Como afecta el ciberacoso? y otras preguntas relacinados .

En este libro podemos encontrar todas las claves sobre el ciberacoso, con las
presentación de los resultados de las ultimas investigaciones desde el ambito de la
psicología al respecto.

FUENTE 3
ESTUDIANTE: Rubio Monteza José Rosell
Datos para la Referencia Bibliográfica:
Tipo de referencia: Tesis: ( X ) Libro: ( ) Artículo: ( )

García D. (2020). Acoso sexual a adolescentes. (Tesis de licenciatura). Universidad


Cayetano Heredia. Perú. Recuperado de:
https://hdl.handle.net/20.500.12866/8509

Pertinencia de la fuente (criterios utilizados para la búsqueda y selección de la


fuente: autoridad, contenido, extensión y objetividad):
Autoridad. Esta fuente de investigación ha sido presentada por Diego García para
obtener el título profesional de Licenciado en Psicología en la Universidad Peruana
Cayetano Heredia, y sabido es que esta es una de las mejores universidades del Perú.
Contenido. se presenta una revisión de las diferentes perspectivas teóricas que
abordan la problemática del acoso sexual a adolescentes. Luego, se mencionan los
últimos estudios de mayor relevancia respecto al acoso sexual a adolescentes.
Además, se mencionarán los modelos que conceptualizan el acoso sexual, se pondrá
especial atención a los efectos del acoso sexual en la salud mental y la formación de
identidad de los adolescentes, y se considerarán variables como la identidad del
perpetrador (profesor vs. adolescente), la identidad de la víctima (minoría vs. no
minoría), y el medio por el cual se lleva a cabo el acoso sexual (espacio público,
colegio, ciberacoso).
Extensión. Desarrollar protocolos específicos para casos de ciberacoso sexual, que
involucrarían la creación de plataformas virtuales y aplicaciones para que les sea más
fácil a las víctimas reportar el acoso sexual; y a su vez actualizar la definición del
ciberacoso sexual para la elaboración de una propuesta de ley que responda a las
necesidades actualmente y difundirla a los equipos de respuesta de estos casos para
así agilizar los procesos de los casos de ciberacoso sexual, en cuanto a su
reconocimiento como delito y sentencia.
Objetividad. Esta fuente se encuentra en el Repositorio Institucional d en la
Universidad Peruana Cayetano Heredia. Las tesis son trabajos de investigación que
se presentan como proyecto para ser aprobados por un jurado y sustentado ante ellos,
es decir pasa por un sistema riguroso de revisión para posteriormente ser aprobado y
un dato adicional es la actualidad de la información de la fuente, pues ésta fue
presentada en el 2020.

Tema central del que trata la fuente


Analizar los avances de la investigación en torno al acoso sexual a adolescentes

Ideas que sustentan la postura del autor:


 Revisión de las diferentes perspectivas teóricas que abordan la problemática
del acoso sexual a adolescentes.
 Últimos estudios de mayor relevancia respecto al acoso sexual a adolescentes.
 Modelos que conceptualizan el acoso sexual.
 Reflexión crítica sobre los mayores aportes hasta la fecha, así como lagunas
de información por completar y recomendaciones para futuras investigaciones.

¿Por qué es importante esta fuente para la investigación?


Es importante porque la fuente busca analizar los avances de la investigación en torno
al acoso sexual a adolescentes. Aquí se abordan las diferentes perspectivas teóricas
de la problemática del acoso sexual a adolescentes y los efectos que este tiene en la
salud mental y la formación de identidad de los adolescentes. Finalmente hace una
reflexión crítica sobre los mayores aportes hasta la fecha, así como las lagunas de
información que existen al respecto y recomendaciones para futuras investigaciones.

FUENTE 4
ESTUDIANTE: Chimoy Alarcón Danilo Rafael
Datos para la Referencia Bibliográfica:
Tipo de referencia: Tesis: ( ) Libro: ( ) Artículo: ( X )

Arancibia Javiera, Marco Billi, Guerrero María (2017). ¡Tu 'piropo' me violenta! Hacia
una definición de acoso sexual callejero como forma de violencia de género.
Punto Género,7.
https://revistaestudiosarabes.uchile.cl/index.php/RPG/article/view/46270/48272

Pertinencia de la fuente (criterios utilizados para la búsqueda y selección de la


fuente: autoridad, contenido, extensión y objetividad):
En la Autoridad, los autores demuestran los dominios correctos de la fuente,
presentado datos completos y sobre todo información veraz, el Contenido
encontraremos información correcta de la relevancia que el fenómeno del acoso
sexual callejero, todo esto está bien fundamentado por el criterio de Objetividad, ya
que nos presenta una investigación cuantitativa de tipo descriptivo-inferencial-
correlacional, además de un cuestionario, en el criterio de Extensión, podemos
concluir que las páginas de esta Fuente vendrían a ser las adecuadas para tomar en
cuenta y desarrollar nuestra investigación.

Tema central del que trata la fuente


La creciente relevancia que el fenómeno del acoso sexual callejero.

Ideas que sustentan la postura del autor:


 Teorizar, a partir de las definiciones existentes en la literatura, un concepto de
acoso sexual callejero considerando cinco dimensiones analíticas.
 Problematizar el fenómeno desde sus especificidades con respecto de otras
formas de violencia de género.
 Reflexionar sobre su relevancia social como fuente de conflicto, malestar y
desigualdad de género.

¿Por qué es importante esta fuente para la investigación?


Nos resulta importante, porque esta fuente nos habla sobre el acoso callejero y de
la necesidad de sistematizar una definición para un adecuado encuadre del concepto,
lo cual resulta indispensable de abordar en nuestra investigación como una forma más
en la que se da la violencia en la sociedad

FUENTE 5
ESTUDIANTE: Villalobos Ramos Iveth
Datos para la Referencia Bibliográfica:
Tipo de referencia: Tesis: (X) Libro: ( ) Artículo: ( )
Prieto. G, (2020), Modelo de detección de violencia contra la mujer en redes sociales
en español, utilizando opinión mining, Universidad tecnológica del Perú,
Arequipa. Recuperado de https://hdl.handle.net/20.500.12867/3044

Pertinencia de la fuente (criterios utilizados para la búsqueda y selección de la


fuente: autoridad, contenido, extensión y objetividad):
Nos ayuda a detectar la violencia contra las mujeres en redes sociales ya que el
acoso se considera como tal. Primeramente, esta fuente es extraída de la tesis de un
alumno que ha optado por ir en contra del acoso sexual virtual en estos tiempos de
pandemia, donde es un poco difícil luchar contra estos tipos de casos ya que todos
nos encontramos aislados y tememos por nuestra salud y es por ello que realizamos
proyectos para difundir y conocer acerca de estos temas para no ser víctimas y saber
actuar ante tales situaciones, a la vez, esta problemática es muy extensa y queremos
erradicarlo con la ayuda de la tecnología ya que es posible en estos tiempos y no ver
más, sufrir a jóvenes y adolescentes caer en este tipo de acoso cibernético

Tema central del que trata la fuente


El tema central de esta fuente es la violencia en contra las mujeres, como tal es un
problema, cada vez mayor en nuestra sociedad y mucho peor cuando se presenta en
las redes sociales. La propuesta es aplicar un modelo que nos ayude a detectar la
violencia contra las mujeres en redes sociales,

Ideas que sustentan la postura del autor:


 La violencia contra las mujeres en redes sociales se ha convertido en un
problema cada vez mayor en nuestra sociedad durante la pandemia.
 La propuesta es aplicar un modelo que nos ayude a detectar la violencia contra
las mujeres en redes sociales. Se utilizan técnicas de Opinion mining,
Document Term Matrix (DTM), como bag off words (bolsa de palabras), así
como los algoritmos Naive Bayes (NB), Decisión Trees (DT) y Support Vector
Machine (SVM).
 Se elaboró un dataset recolectando información utilizando la herramienta
Search Twitter para luego ser validado por un especialista (lingüista) el cual a
su vez valido nuestras palabras claves (Key Words) para esta recolección de la
información necesaria.

¿Por qué es importante esta fuente para la investigación?


Esta fuente es muy importante para la elaboración de nuestra investigación ya que nos
permite reconocer información relevante, confiable y de muy buena calidad. Además,
hace que las referencias sean verídicas. Por lo tanto, nos da acceso a su excelente
información en la cual adquirimos el tema propuesto donde la mujer percibe violencia a
través de las redes sociales, asimismo, brinda una estrategia llamada opinión mía que
al llevarlo a cabo, podemos lograr remediarlo.

FUENTE 6
ESTUDIANTE: Capitan de la Cruz Alfredo
Datos para la Referencia Bibliográfica:
Tipo de referencia: Tesis: (x ) Libro: ( ) Artículo: ( )

Rospigliosi Bustamante, Renzo Gorge (09-11-2020), “El hostigamiento sexual por


parte de los profesora de actuación y su relación con dinámicas de poder
propuestas por Foucault" . Tipo de tesis: trabajo de investigación para obtener
el grado de bachiller artes escénicas con mención en teatro. Pontifica
universidad católica del Perú. Lima
http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/20.500.12404/17027

Pertinencia de la fuente (criterios utilizados para la búsqueda y selección de la


fuente: autoridad, contenido, extensión y objetividad):
Autoridad: En esta fuente la autoridad está representada por el profesor de actuación
de artes escénicas.
Contenido: Se trata de un aula donde el profesor dicta la clase de actuación a ciertos
números de alumnos que en su condición de mujeres se sienten con cierto terror.
Extensión: Describe el escenario o aula de clase donde hay espacios para el
desplazamiento del profesor, los pupitres, así como el mobiliario de los estudiantes.
Objetividad: Según la investigación se describe como el profesor utiliza su discurso
como una herramienta para comunicar lo que a él le gustaría ver en sus alumnos sin
importar la comodidad de estos tomando en cuenta su poder.

Tema central del que trata la fuente


Estudiar las relaciones de poder entre el profesor y los alumnos, así como identificar
que el poder así mismo no es negativo y que este poder se mantiene al nivel de micro
sociedades. Es el abuso de poder el que puede ser evitable.

Ideas que sustentan la postura del autor:


 Cuestionar las formas en que se está manifestando las relaciones de poder de
en las aulas universitarias.
 El maltrato este arraigado en la idea que se necesita para un excelente
aprendizaje artístico.

¿Por qué es importante esta fuente para la investigación?


Es importante porque según la teoría del filósofo FAUCAULT es el profesor quien tiene
todo el poder sobre sus alumnos, inclusive de tocar el cuerpo de los alumnos
humillándolos.

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