Ensayo Roybelis Salas

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UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL

“FRANCISCO DE MIRANDA”
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN FISIOTERAPIA
UNIDAD CURRICULAR: FUNDAMENTOS DE LA FISIOTERAPIA

DEFINICIONES E
INTERPRETACIONES

LICDO: ALEJANDRO SUÁREZ BR: ROYBELIS SALAS


C.I: 29.833.031 SEC. 4

SANTA ANA DE CORO, 31 DE MARZO DE 2020


La salud es un tema frecuente en nuestras conversaciones. Sin
embargo y a pesar de la asiduidad con que usamos el término, pocas
veces hemos reflexionado sobre su significado. Como cualquier otro
concepto, la salud es una construcción mental que realizamos para
acercarnos al mundo que nos rodea y es válida mientras nos sirve para
encontrar una explicación a lo que percibimos.

En un mundo complejo como el que vivimos en el que la salud es


tan importante, los conceptos que se manejan sobre ella son muy
variados y tiene repercusiones considerables, pues significa visiones de la
propia vida, actuaciones y planificaciones diferentes (Sánchez, 1998).

Teniendo en cuenta esta idea de nueva idea de enfermedad, la


Organización Mundial de la Salud O.M.S. en su Carta Constitucional
(1946) define la salud como “El estado de completo bienestar físico,
mental y social y no solamente la ausencia de afecciones o
enfermedades” Así pues, una persona está sana, no sólo porque posee
un cierto bienestar físico, sino también por sus disposiciones mentales y
por las condiciones sociales en las que se desenvuelva. La nueva
concepción considera la salud como un objetivo social que se debe tener
presente.

Dentro de este tema de la salud, interviene el protagonista de este


ensayo, el fisioterapetua, quien concibe que La Salud es parte de la vida
cotidiana de la población, tanto del individuo como de los grupos y
comunidades, por ello la necesidad de formación de profesionales con un
perfil fisioterapéutico adecuado a la atención de las demandas de las
personas con y sin discapacidad, ajustado a las características
individuales, grupales y comunitarias; capaz de entender que la población
organizada, es el principal actor de la salud pública y tiene en última
instancia, la responsabilidad de los medios colectivos de protección de la
salud de sus miembros, incluidas las actuaciones del Estado, como su
principal instrumento institucionalizado (Programa Nacional de Formación
en Fisioterapia, 2012).
Dentro de su perfil debe ser un profesional integral capaz de actuar en
el nivel primario de atención en salud (Promoción y Prevención), que le
permita detectar factores determinantes, protectores y su intervención con
el fin de lograr estilos de vida y hábitos saludables, además de prevenir
las posibles complicaciones de la discapacidad. Capaz de vincular la
acción técnica de habilitación/rehabilitación y equiparación de Personas
con Discapacidad, en el contexto de la atención integral de salud. Para
ello, tendrán como espacios de actuación, los diferentes servicios
ubicados en la red de atención: ambulatorios, salas de rehabilitación y
servicios de rehabilitación.
De igual manera, poseer un amplio conocimiento de las ciencias
básicas, psico-sociales y clínicas propias de la práctica de la fisioterapia,
realizar la valoración y el diagnóstico del movimiento corporal humano a
través de un proceso de razonamiento clínico que integra el conocimiento
neurofisiológico, biomecánico y bioquímico de los sistemas. Diseña,
coordina y supervisa planes, programas y proyectos de fisioterapia en los
diferentes niveles de atención, facilitando, coordinando y gerenciando
programas de capacitación relacionados con la formación integral en el
área de la fisioterapia, entre otras. La formación de los profesionales en
Fisioterapia debe contemplar y cumplir con la siguiente matriz curricular:
En todo el estudio de fisioterapia como se pudo evidenciar en la
matriz curricular se aprenden diversas cosas, pero en esta oportunidad
haré mención de las técnicas básicas. Las mismas son las que se realizan
dentro de la fisioterapia y se encuentran relacionadas con agentes físicos
utilizados de forma terapéutica.

Dentro de estos tratamientos, se realizan combinaciones de los


diferentes agentes físicos utilizados dentro de la fisioterapia, persiguiendo
una potenciación de los efectos, siempre bajo una supervisión profesional.
Entre las técnicas que se encuentran las siguientes: cinesiterapia activa y
pasiva, masaje terapéutico, movilizaciones, técnicas neuromusculares,
estiramientos, músculo-tendinosos / stretching, técnicas de potenciación
muscular / readaptación al esfuerzo, relajación miofascial, facilitación
neuromuscular propioceptiva (Kabat), terapias Bobath y Votja, técnicas
propioceptivas, vendajes funcionales.

Es importante resaltar que del perfecto conocimiento de estos y de


todas las técnicas y procedimientos, de sus efectos, propiedades e
indicaciones, depende el buen desarrollo de esta profesión y, por
consiguiente, el éxito de los tratamientos.

Para concluir, hablaremos del aspecto de la ética, la misma define


gran parte de la personalidad de un ser humano e involucra los valores;
es decir, la escala de los parámetros más importantes de la persona, a los
cuales nunca renunciaría y que se establece a través del juicio y el
discernimiento. La ética es una disciplina cuyo objeto de estudio es la
moral y la acción humana. Todo esto se integra en la acción del
fisioterapeuta reflejándose en su relación con el paciente y en su entorno.
BIBLIOGRAFÍA

ORGANIZACIÓN MUNDIAL DE LA SALUD. (1946). Preámbulo de la


Constitución de la Asamblea Mundial de la Salud, adoptada por la
Conferencia Sanitaria Internacional, Nueva York, 19-22 de junio

Programa Nacional de Formación en Fisioterapia (2012). Caracas,


Venezuela.
SÁNCHEZ, M (1998). “El concepto de salud: Análisis de sus
contextos, sus presupuestos y susen “Cuadernos del Programa
Regional de Bioética”, n° 7, Programa Regional de Bioética para América
Latina y el Caribe OPS/OMS, Santiago de Chile.

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