Tratamiento Fisioterapeutico Aplicado en Pacientes Con Pci

Metodología de la investigación
“TRATAMIENTO FISIOTERAPEUTICO APLICADO

EN PACIENTES CON PCI”
Investigación que, para acreditar la materia, presentan:

• Ramos Tapia Gloria Andrea
• García Rivas Ilse Viridiana
• Hernandez Cerdàn Susana Estefany
• Arellano Ocampo Javier Alejandro
Asesor: Dr. Luis Gerardo Mendoza M.
Guadalajara Jalisco, 6 de diciembre de 2016

Contenido
ENUNCIACION DEL PROBLEMA .............................................................................................. 3
FORMULACION DEL PROBLEMA ............................................................................................. 5
Pregunta general .................................................................................................................... 5
Preguntas específicas ............................................................................................................. 5
OBJETIVOS DE LA INVESTIGACION ......................................................................................... 6
Objetivo general: ................................................................................................................ 6
Objetivos específicos: ......................................................................................................... 6
ENUNCIACION DEL PROBLEMA
El termino parálisis cerebral es grupo de condiciones que afectan el control del
movimiento y la postura. Debido al daño en una o más partes del cerebro que
controlan el movimiento, la persona afectada no puede mover sus músculos con
normalidad. Los síntomas varían de leves a graves, e incluyen formas de parálisis.
Este síndrome puede ser debido a diferentes etiologías. El conocimiento de los
distintos factores que están relacionados con la PC es importante porque algunos
de ellos se pueden prevenir, facilita la detección precoz y el seguimiento de los
niños con riesgo de presentar PC.
En Jalisco, los servicios otorgados a personas con parálisis cerebral, ofrecen una
alternativa de mejora de la discapacidad física a través de la terapia. Jalisco a
pesar de ser uno de los 3 estados más importante de la República Mexicana,
presenta un rezago en cuanto a la legislación, cultura de la discapacidad y
programas que propicien el desarrollo y la inclusión de este sector de la población.
Prueba de ello es que hasta el 11 de Diciembre del 2009 fue aprobada la ley para
la atención y desarrollo integral de personas con discapacidad.
Además de los servicios de terapia y equipo especial, los niños con parálisis
cerebral pueden recurrir tecnología asistencial como:
Aparatos para la comunicación los cuales pueden variar desde los más simples
hasta los más sofisticados.
Tablas de comunicación con fotos, símbolos, letras o palabras adjuntas.
El niño se comunica a través de la escritura o de mirar las fotos o símbolos.
Los aparatos de comunicación más sofisticados incluyen sintetizadores de voz que
permiten al niño hablar con los demás.
Tecnología computacional
La cual va desde juguetes electrónicos con interruptores especiales hasta
programas sofisticados para la computadora operados por medio de almohadillas
de interruptores o adaptaciones del teclado.
El Consejo Nacional para las Personas con Discapacidad (CONADIS) presentó en
2009 el Programa Nacional para el Desarrollo de las Personas con Discapacidad
(PRONADDIS), cuya misión es conjuntar políticas de Estado y conducir la
operación de estrategias en las instituciones del sector público en los tres órdenes
de gobierno, para favorecer el desarrollo integral y la inclusión plena de las
personas con discapacidad y sus familias en la vida social y productiva del país,
con absoluto respeto a sus derechos humanos y libertades fundamentales.
En Febrero del 2001, el “Consejo Nacional Consultivo para la Integración Social de
las Personas con Discapacidad”, CODIS, que tiene la misión de generar,
reorientar y ampliar las políticas públicas en materia de discapacidad,
fortaleciendo la coordinación interinstitucional y la participación de la sociedad
civil, logrando así́ la integración social de las personas con discapacidad.
(Doman, Glenn. “Qué Hacer Por Su Nino con Lesión Cerebral”.)
La clasificación en función del trastorno motor predominante y de la extensión de

la afectación, es de utilidad para la orientación del tipo de tratamiento así́ como
para el pronóstico evolutivo. Otra forma de clasificación, según la gravedad de la
afectación es : leve, moderada, grave o profunda, o según el nivel funcional de la
movilidad: nivel I-V según la GMFCS (Gros Motor Function Clasification System).
(Asociación española de pediatría “parálisis cerebral infantil”.2008).
FORMULACION DEL PROBLEMA
Actualmente en México existe un gran índice de niños con PCI, por lo que en esta
investigación se darán a conocer y como se hace para ayudarlos a tener una,
mejor calidad de vida y que tratamiento basado en la fisioterapia les es aplicado
sin embargo nos basaremos en profundidad sobre el tipo de tratamiento
fisioterapéutico y se analizaran en qué consiste cada uno, además el porqué es
importante necesaria una estimulación temprana, cuáles son sus
recomendaciones y porque el tratamiento posterior es indispensable. Así como el
papel que juega un gran equipo multidisciplinario para la valoración y atención
integral en personas con esta patología. Además de que se darán a conocer
cuáles son los trastornos que pueden estar o no relacionados con la parálisis
cerebral.
Pregunta general
¿En qué consiste el tratamiento fisioterapéutico en PCI?
Preguntas específicas
¿En qué consisten o se basan cada uno de ellos para poder clasificarlos de
esa manera?
¿Qué tipo de terapia física se les puede aplicar y como se lleva a cabo?
¿En qué ayuda y porque es necesaria desde los primeros años y porque
motivo se recomienda un tratamiento posterior?
¿Cómo ayuda un equipo multidisciplinario (neuropediatra, fisioterapeuta,
ortopedista, psicólogo y la colaboración de otros especialistas), para la
valoración y atención integral del paciente con PCI?
¿Qué trastornos están relacionados con la parálisis cerebral?
OBJETIVOS DE LA INVESTIGACION
Objetivo general:
Descubrir en qué consiste el tratamiento fisioterapéutico en PCI
Objetivos específicos:
Identificar en qué se basan cada uno de ellos para poder clasificarlos de

esa manera
Conocer qué tipo de terapia física se les puede aplicar y como se lleva
acabo
Plantear en qué ayuda y porque es necesaria desde los primeros años y
porque motivo se recomienda un tratamiento posterior
Analizar cómo ayuda un equipo multidisciplinario (neuropediatría,
fisioterapeuta, ortopedista, psicólogo y la colaboración de otros
especialistas), para la valoración y atención integral del paciente con PCI
Descubrir qué trastornos están relacionados con la parálisis cerebral

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“TRATAMIENTO FISIOTERAPEUTICO APLICADO

Investigación que, para acreditar la materia, presentan:

Asesor: Dr. Luis Gerardo Mendoza M.

Guadalajara Jalisco, 6 de diciembre de 2016

La clasificación en función del trastorno motor predominante y de la extensión de

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Identificar en qué se basan cada uno de ellos para poder clasificarlos de

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