Rubrica para Evaluar Un Proyecto

RUBRICA DE EVALUACIÓN DE UN PROYECTO
Nombre del estudiante: ______________________Curso: ______ Fecha: _________ Pje:______
CATEGORIA LOGRADO (5-4 MEDIANAMENTE NO LOGRADO (O A 1 puntaje

PUNTOS) LOGRADO (3- 2 PUNTOS) PUNTO)
Portada El proyecto cuenta con El proyecto no cuenta El proyecto no
una portada clara, con una portada clara, cuenta con una
integra todos los integra algunos portada clara,
elementos solicitados, elementos solicitados, integra algunos
tales como : logo del faltan algunos datos tales elementos
establecimiento, como: logo del solicitados, no
titulo, datos del establecimiento, titulo, integra datos
estudiante, datos de la datos del estudiante, personales, de la
asignatura y datos del datos de la asignatura y asignatura o del
profesor(a). datos del profesor(a). profesor(a)
Introducción La introducción es La introducción es breve, No presenta
breve, descriptiva, poco descriptiva, no introducción, por lo
plantea el problema a plantea el problema a que no plantea el
resolver, la resolver o la importancia problema a resolver
importancia que tiene que tiene y los posibles o la importancia que
y los posibles beneficios que contiene tiene y los posibles
beneficios que el proyecto. beneficios que
contiene el proyecto. contiene el
proyecto.
Planteamiento El proyecto cuenta El proyecto cuenta con El proyecto no
del problema con una descripción una descripción poco cuenta con una
especifica del especifica del descripción
momento y lugar en momento y lugar en especifica del
que se presenta la que se presenta la momento y lugar en
situación a resolver situación a resolver (no que se presenta la
(contextualización del hay contextualización del situación a resolver.
problema). · problema). · Por lo que
Específica cuál es la no específica cuál es la
magnitud del magnitud del problema
problema que se quiere resolver.
que se quiere
resolver.
Justificación del Describe en forma Describe las razones No
problema coherente las razones que justifican la describe las razones
que justifican la realización del proyecto, que justifican la
realización del pero no entrega mayor realización del
proyecto: por qué es detalle de por qué es proyecto.
conveniente llevar a conveniente llevar a
cabo el proyecto y cabo el proyecto y
cuáles son los cuáles son los beneficios
beneficios que se que se derivarán de él.
derivarán de él.
objetivos Formula claramente y Formula de manera poco No formula de
de manera objetiva el/ objetiva el/ los forma clara el/ los
los objetivo(s) que objetivo(s) que objetivo(s) que
intervienen intervienen directamente intervienen
RUBRICA DE EVALUACIÓN DE UN PROYECTO
directamente en el en el problema, en directamente en el

problema, los que consecuencia el objetivo problema, no
coordinan no coordina con el planteando el
adecuadamente con propósito del proyecto. propósito del
el propósito del proyecto.
proyecto.
Marco teórico de La revisión de la La revisión de la La revisión de la

la investigación literatura es literatura es coherente literatura no es
coherente con la con la investigación, las coherente con la
investigación, las fuentes de información investigación y las
fuentes de no son verificables tales fuentes de
información son como: libros, internet información no son
verificables como: (fuentes confiables), verificables.
libros, internet artículos científicos, (wikipedia)
(fuentes confiables), entre otros.
artículos científicos,
entre otros.
Hipótesis Presenta claridad, Presenta poca claridad, No presenta
relación directa con el no tiene relación directa relación directa con
tema, la predicción con el tema, la predicción el tema, la
tiene relación con dos tiene relación con dos o predicción no tiene
o más variables, más variables, basados relación con él
basados en en argumentos sin proyecto.
argumentos sólidos, fundamentos sólidos.
razonados y
justificables.
Metodología Presenta un plan de Presenta un plan de No presenta un plan
trabajo claro, trabajo poco especifico, de trabajo claro,
organizado sin organización organizado
cronológicamente, con cronológica, con roles y cronológicamente,
roles y responsabilidades con roles y
responsabilidades definidas. responsabilidades
definidas. definidas.
Organización El contenido es claro, El contenido es confusa, La organización del
organizado por títulos, no permitiendo una proyecto es
sub títulos, comprensión total del desordenada,
permitiendo una proyecto. dificultando la
comprensión total del comprensión total
proyecto. del proyecto.
Limpieza, El proyecto es El proyecto es El proyecto es
ortografía y presentado limpio sin presentado limpio sin presentado con
responsabilidad borrones, ortografía borrones, con faltas de borrones, faltas de
correcta y fecha ortografía y fecha ortografía y fuera de
correspondiente correspondiente. plazo.
Conclusión La conclusión es clara, La conclusión es poco La conclusión no
pertinente, afirma o clara, no es pertinente, y expresa los
rechaza la hipótesis no afirma o rechaza la elementos
del proyecto. hipótesis del proyecto. solicitados.

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directamente en el en el problema, en directamente en el

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