Guia DECIMO 1 unidadesCORREG
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TRABAJO PERSONAL
Leer el siguiente texto y visitar las siguientes páginas, resumir en el cuaderno y realizar los ejercicios propuestos.
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https://www.youtube.com/watch?v=kr87E--j0F8&ab_channel=Matem%C3%B3vil
Sistema Sistema
Sistema
Objetos Patrones de inglés Internacional, SI
métrico
para medir medida
Se basan en
Que se
comparan
con Patrones de medida
Sirven para
Comparar magnitudes
Masa Como
Magnitudes
básicas Magnitudes Como
Longitud derivadas
se expresan en
Temperatura
Unidades que son Área, velocidad,
interconvertibles densidad,
Volumen, calor
UNIDADES Y MEDIDAS
Medir es comparar con una unidad patrón. El proceso de medición es una actividad común y necesaria
en nuestra vida diaria: medimos la velocidad de un automóvil; compramos muchos de nuestros alimentos
con base en su peso, otros, de acuerdo con su volumen, medimos las dimensiones de un terreno para
determinar su área.
Toda medida consta de una parte o cantidad y una unidad. Ambas partes deben ser expresadas para
que la medida tenga significado. Por ejemplo, no tiene sentido decir que compramos un paquete de
azúcar de 5, si no completamos que son kilos o libras; o decir que la distancia de un lugar a otro es 200,
si no especificamos sin son metros, kilómetros, etc.
Para obviar este problema, en 1960, la conferencia General de Pesas y Medidas, una entidad
internacional, adoptó y recomendó una versión modificada del sistema métrico, que se denominó
sistema Internacional de unidades, S.I.
El tamaño de cada una de estas unidades básicas ha sido definido con rigurosa precisión. Todas las
demás unidades que se requieran pueden ser derivadas de las unidades básicas, mediante
combinaciones apropiadas, que dependen de las dimensiones de las propiedades a medir.
- La unidad de área, longitud x longitud (l2) es por lo tanto, el producto de dos unidades de longitud.
Como en el SI la unidad básica de longitud es el metro, la correspondiente unidad derivada para el
área es el metro cuadrado m2.
- La velocidad es la razón entre la distancia y el tiempo que se tarda en recorrerla. La unidad SI
para velocidad es, en consecuencia, metro / segundo. m / s.
- Volumen longitud 3 (l)3 = l x l x l
En Colombia, el SI es el oficial, pero aún son de uso común unidades de otros sistemas, particularmente
del sistema inglés de amplia aplicación en ingeniería.
Magnitud Unidad Equivalencia
Pulgada 1 pulg = 2,54 cm
Longitud Pie (ft) 1 pie = 30, 48 cm
milla 1 milla = 1,609 Km
Libra 1 lb = 453,6 gr
Masa
onza 1 oz = 28,35 gr gr
galón 1 gal = 4 cuartos
Volumen 1 gal = 3,786 L
cuarto 1 qt = 946,4 ml
Unidades del sistema inglés
En mucho casos, la magnitud que pretendemos medir es tan grande o tan pequeña, que la unidad básica
o derivada respectiva no es la apropiada. Por ejemplo, el metro no es adecuado para expresar distancias
tan grandes como las que existen entre los planetas, ni tampoco para indicar dimensiones de objetos
tan pequeños como las bacterias o los átomos.
De manera similar, la unidad SI básica para el volumen, el metro cúbico, m 3, tiene un tamaño demasiado
grande en comparación con los volúmenes que se miden normalmente en el laboratorio.
El Si resuelve este problema por medio de factores o multiplicadores decimales que permiten obtener
múltiplos o submúltiplos de las unidades básicas. Cada uno de dichos factores se identifica mediante un
prefijo
1m
100 cm
1 m = 100 cm y se puede leer como 1 metro es igual a 100 cm. o 100 cm son iguales
a1m
100 cm
1m
La fracción es el factor de conversión. Son útiles para convertir de una unidad a la otra.
En general, para resolver un ejercicio empleando un análisis dimensional, se recomienda.
75 mm x 1m x 1 Km = 7,5 x 10 -5 Km
1000 mm 1000 m
Ejemplo 2:
La distancia entre el sol y la tierra es de 150 millones de kilómetros. Expresar esta distancia en
centímetros.
Solución:
El enunciado expresa una cantidad en Km y se requiere convertirlos en cm. Para esto, es preciso
establecer igualdades y factores de conversión progresivos
1 Km
1000 m
1 Km = 1000 m
1000 m
1 Km
1m
100 cm
1 m = 100 cm
100 cm
1m
Los factores resaltados permiten la conversión a las unidades requeridas. Para resolver este ejercicio y
teniendo en cuenta la forma general de resolverlo tenemos
d=m/v
La densidad es una propiedad intensiva es decir, no depende de la cantidad de sustancia que se tenga
y, para una sustancia pura tiene un valor fijo y característico
ENERGÍA: Causa capaz de producir un trabajo.
UNIDADES:
JULIO = Newton x m. Newton = Kgr x m / s2
JULIO = Kgr x m / s2 x m = Kgr x m2 / s2
ERGIO= Dina x cm. Dina = gr x cm / s2
ERGIO= gr x cm / s2 x cm = gr x cm2 / s2
TEMPERATURA: Es la medida de la intensidad del calor. Se mide con el termómetro. Existen escalas
para expresar la temperatura de un cuerpo, estas escalas se construyen asignando valores arbitrarios a
la temperatura de congelación y de ebullición del agua, las escalas son:: CELSIUS o CENTÍGRADA,
FAHRENHEIT, KELVIN, RANKINE, REAMUR.
En la escala CELSIUS o centígrada, el punto de congelación del agua es de 0° y el punto de ebullición
es 100°.
En la escala FAHRENHEIT, estos dos puntos corresponden a 32° y 212°, respectivamente.
La escala KELVIN o absoluta el valor 0 corresponde a la temperatura más baja que se conoce, -
273.16°C.
La escala RANKINE 491,7° punto de congelación y 671,7° punto de ebullición.
La escala REAMUR, 0° punto de congelación y 80° punto de ebullición.
Para convertir temperaturas de una escala a otra se debe tener en cuenta:
°F = 9 / 5 °C + 32. °C = 5 / 9 ( °F - 32 )
°K = °C + 273 °C = °K - 273
°R = 9 / 5 °K °K = 5 / 9 °R.
°Rm = 4 / 5 ° C °C = 5 / 4 °Rm.
EJERCICIOS DE APLICACIÓN.
1. CONVERTIR utilizando factores de conversión y / o la formula respectiva.
63, 4 cm x 1 M = 0,634 M
100 cm
b. 0, 75 A° a m, cm
34.6 gr x 1 Kg = 0,0346 Kg
1000 gr
34.6 gr x 1 Lb = 0,076 Lb
453,6 gr
17 oz x 28,35 gr = 481,95 gr
1 oz
3,46 Lb x 16 oz = 55,36 oz
1 Lb
j. 10 – 3 cal a J
k. 1 cal a KJ
1 CAL X 4,184 JUL X 1 KJUL = 0,004184 KJ
1 CAL 1000 JUL
l. 2 KJ a cal
m. 3 KJ a kcal
n. 120°C, a °F.
°F = 9 / 5 °C + 32.
°F = 9 /5 (120°) + 32
° F = 1080 +32 = 216° +32= 248° F
5
o. –40°C a °F.
°F = 9 / 5 °C + 32.
°F = 9 /5 (- 40°) + 32
° F = -72+32 = -40° F
p. 273°C a °F.
°F = 9 / 5 °C + 32.
°F = 9 /5 (273°) + 32 = 523,4° F
q. 212°F a °C
°C = 5 / 9 ( °F - 32 )
°C = 5 / 9 ( 212° - 32 )
°C = 5 / 9 ( 180° )
°C = 900 / 9 = 100° C
r. 100°F a °C
°C = 5 / 9 ( °F - 32 )
°C = 5 / 9 ( 100° - 32 )
°C = 5 / 9 ( 68° ) = 37,77° C
s. –40°F a °C
°C = 5 / 9 ( °F - 32 )
°C = 5 / 9 ( -40° - 32 )
°C = 5 / 9 ( -72° ) = -40° C
t. 80°C a °K
°K = °C + 273
°K = 80° + 273 = 353°K
u. –273°C a °K
°K = °C + 273
°K = -273° + 273 = 0 °K
v. –50°C a °K
°K = °C + 273
°K = -50° + 273 = 223°K
w. 30 °K a ° C
°C = °K - 273
°C = 30° - 273 = -243°C
x. 200 °K a ° C
°C = °K - 273
°C = 200° - 273 = -73°C
°C = 5 / 9 ( °F - 32 )
°C = 5 / 9 ( 580° - 32 ) =304,444°C
°K = °C + 273
°R = 9 / 5 °K
°R = 9 / 5 577,444° = 1039,399°R
z. 650°Rm a °R
°C = 5 / 4 °Rm °C = 5 / 4 (650) = 812,5 °C
°R = 9 / 5 °K °R = 9 / 5 1085,5° = 1953,9 °R
2. calcule:
a. La densidad del hierro si 7900 gr ocupan un volumen de 100 cm 3
M = 7900 gr
V = 100 cm3
D=m d = 7900 gr d = 79 gr
V 100 cm3 cm3
c. La densidad del NaCl es 2,16 gr / cm3. ¿Cuál es el volumen ocupado por 200 gr de sal?
M = 200 gr
V = ¿?
D = 2,16 gr
cm3
d. La densidad del mercurio si 200 gr del metal ocupan un volumen de 14,72 ml.
M = 200 gr
V = 14,72 ml
M = 44,76gr
V = 62,8 ml
M = 200 gr agua
V = ¿?
D = 1 gr
ml
M = 411 gr
V = 384 cm3
M = 535 gr
V = 62,3 cm3
4. a. Cuál sería la energía cinética de un auto de 1700 gr, que se mueve a una velocidad de 50
Km / h.
b. ¿Suponiendo que toda la energía cinética se convierte en calor, cuantas calorías se
liberarían?
A.
JULIO
JULIO= Kgr x m2 / s2
M= 1700 GR = ¿? KG
V = 50 Km x 1000 M x _1 H_ =
H 1 Km 3600 S
13,888 M/S
Ec = 1 / 2 m x v 2.
Ec = 1 / 2 1700 gr x(50 km /H) 2.
Ec = 1 / 2 (1,7 Kg) x(13,888 m/s)2
Ec = 1 / 2 ( 1,7 Kg) x 192,87 M2 /S2
Ec = 163,939 Kg M2
S2
Ec = 163,939 JUL
5. ¿Cuándo 1 Kgr. De Vanadio reacciona en una bomba atómica, sólo 0,915 gr. Se transforman
en energía, cuanta energía se produce?
E = m x c2
E = m x c2
M=E
C2
M = 3 x 1013 ergios
(3 X 1010 cm/s)2
M = 3,333 gr
°F = 9 °C + 32.
5
°F = 9 °C + 32. °F = 9 °C + 32.
5 5
°F = 9 (78,5) + 32. °F = 9 (-117) + 32.
5 5
°C = 5 / 9 ( °F - 32 )
°C = 5 ( 675 - 32 ) °C = 5 ( -38 - 32 )
9 9
°C = 357,22 °C °C = -38,88 °C
BIBLIOGRAFÍA:
Química y Ambiente 1. Ed. Mc. Graw Hill.
Hacia la Química 1.