Introducción Al Estudio de La Historia 18-03

HJISTORIA DEL PERU 1RO SEC.
T/18/03/22
INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO DE LA HISTORIA
1. CONCEPTO DE LA HISTORIA
La historia es la ciencia social que investiga los hechos humanos del

pasado, estableciendo un orden cronológico de tales sucesos e
investigando sus causas y consecuencias. El protagonista de la
historia es el hombre.
ESPECIALIDADES HISTORICAS
Historia Política Historia Económica

control y distribución evolución de la
del poder actividad económica
Historia de la Ciencia
Evolución del
conocimiento
humano
2. FUENTES
¿De dónde consigue la Historia sus datos, su información? La respuesta es: de sus fuentes. Podemos definir como
fuentes a todos aquellos objetos o hechos que informan (dan testimonio) de alguna acción histórica en el pasado.
Pueden clasificarse de distintas maneras, sin embargo para no complicar nuestro estudio las clasificaremos en
tres.
Fuentes escritas
Fuentes Escritas.- En este grupo tenemos documentos inéditos
que nunca han sido publicados (manuscritos); las Desde que se inventó la
inscripciones antiguas (por ejemplo las que aparecen en las escritura, se utilizan distintos
lápidas funerarias) o aquellos documentos publicados a materiales para escribir, desde
tablas de arcilla hasta papel.
través de la imprenta (impresos). Entre los documentos
impresos y manuscritos tenemos: diarios personales,
memorias, crónicas, periódicos, obras literarias, tratados
diplomáticos, etc.
Fuentes Orales.- Son las narraciones transmitidas oralmente

de generación en generación; los relatos de testigos, las
costumbres, las tradiciones, las leyendas, los mitos, etc.
Fuentes Materiales.- Son todos aquellas evidencias materiales
de la existencia y acción del hombre. Así tenemos por
ejemplo: Fortalezas, iglesias, chozas, puentes, estatuas, Sabías qué …
tumbas, restos fósiles, puntas de flechas, raspadores, El Griego Herodoto es considerado el
hachas, arpones, pinturas rupestres, huacos, tejidos, “Padre de la Historia”. Su obra los 9
máscaras funerarias, coprolitos (restos arqueológicos de libros de la historia.
las heces humanas), etc.
HJISTORIA DEL PERU 1RO SEC. T/18/03/22
3. CIENCIAS COOPERATIVAS Y AUXILIARES
La historia y sus especialidades emplean conocimientos que vienen de otras ciencias. Estas ciencias que colaboran
con la historia pueden ser:
Ciencias Cooperativas.- Aquellas que tienen un valor científico por si mismas. Algunas veces la historia solicita
su cooperación. Y otras veces ocurre al revés y la historia entonces se convierte momentáneamente en una
ciencia cooperativa que ayuda a otras ciencias.
CIENCIAS COOPERATIVAS
ANTROPOLOGÍA ECONOMÍA GEOGRAFÍA
SOCIOLOGÍA DEMOGRAFÍA
Ciencias Auxiliares.- Aquellas disciplinas dependientes de la Historia y que no tienen autonomía científica.
Existen para conocer algunos sectores especializados de la Historia.
CIENCIAS AUXILIARES
PALEOGRAFIA
CRONOLOGÍA
NUNISMATICA
BIBLIOGRAFÍA
NUNISMATICA
MONEDA – PERÚ
HERALDICA Siglo - XVII
FILATELIA
a) Métodos y Técnicas Arqueológicos
La dendrocronología El carbono 14 El Potasio – Argón La Termoluminiscencia

b) Cronología:
Se basa en la Mide la desintegración Este sistema se basa Se basa en la medición de
observación de los progresiva de la en el principio de la la luminiscencia que
anillos de crecimiento sustancias radioactivas radioactividad, al igual emanan los objetos que ha
interior del tronco de en todo material que él método del sido sometido al fuego.
los árboles. A cada año orgánico. Permite carbono 14. permite Permite datar los
corresponde un anillo y datar huesos, conchas, datar material utensilios de arcilla.
de un tipo determinado, carbón, plantas. volcánico.
reconocible en todos
los árboles.
Nos permite ubicar un hecho histórico en el tiempo, ya sea indicando la fecha del acontecimiento o su relación
en el tiempo con otros hechos.
Existen dos clases de cronología:
1) Cronología Absoluta.- Cuando empleamos solamente fechas.

2) Cronología Relativa.- Cuando no empleamos fechas y ubicamos a los acontecimientos antes o después de
otros acontecimientos históricos.
PERIODIFICACIÓN EUROPEA
PRE-HISTORIA HISTORIA
EDAD EDAD EDAD EDAD

ANTIGUA MEDIA MODERNA CONTEMPORÁNEA
500.000 a.C. 3.500 a.C. 476 d.C. SIGLO XV 1789
Aparición del Aparición Caída del 1453/1492 Revolución Hoy

Hombre de la Escritura Imperio Caída del Imperio Francesa
Romano de Romano de Oriente,
Occidente o Descubrimiento
de América
Nacimiento
de
Cristo
TAREA DOMICIALIARIA
1. Elabora tu propio concepto de Historia.
2. ¿Quién es el padre de la Historia?
3. ¿Cuáles son las fuentes de la Historia?
4. ¿Cuáles son las disciplinas auxiliares de la Historia?
5. ¿Cuál es la cronología Europea?
6. ¿Cuál es la cronología Peruana?
7. ¿Cuáles son los métodos de la Historia?
8. Explique un método de la Historia.
9. Elaborar 5 ejemplos sobre las fuentes de la Historia.
10. Realizar un listado de 5 historiadores.
11. ¿Por qué crees tú que es importante la Historia?
PERIODIFICACIÓN ANDINA
Muestra el desarrollo de nuestra historia. En ella tenemos varios períodos que puedes apreciar en
el cuadro siguiente:
ÉPOCA CRONOLOGÍA PERIODOS CULTURAS ETAPAS

AUTÓCTONA CULTURALES
PERU
PERIODO LÍTICO Estadio Pre-Agrícola
PRE-HISPÁNICO
20,000 a.C. Cazadores Nómades
8,000 a.C. PERIODO ARCAICO Estadio de Agricultura incipiente

Primeros Sedentarios
PERIODO FORMATIVO Formativo Inferior

2,000 a.C.
Sedentarios (2,000 a.C. – 1,300 a.C.) _ Sechin
Formativo Medio PRIMER
(1,300 a,C. – 300 a,.C.) __ Chavín HORIZONTE U
HORIZONTE
TEMPRANO
Vicús INTERMEDIO
Formativo Superior Salinar TEMPRANO
o Final Gallinazo
(300 a.C. – 300 d.C.) Pucará
300 d.C. Paracas
PERIODO DEL Mochica
DESARROLLO Recuay
ARTESANAL Nazca
PRIMER DESARROLLO Tiahuanaco
REGIONAL
500 d.C. PERIODO Huari SEGUNDO
FUSIONAL HORIZONTE U
HORIZONTE
MEDIO
1,000 d.C. PERIODO DE LAS Chimú INTERMEDIO
CONFEDENRACIONES Chincha TARDIO
TRIBALES Reinos Lacustres Aymaras
SEGUNDO ESARROLLO Chancas
REGIONAL
1 438 d.C. PERIODO Incas TERCER
IMPERIAL HORIZONTE U
HORIZONTE
TARDIO
ÉPOCA DE LA 1532 d.C. PERIODO DEL DESCUBRIMIENTO
INFLUENCIA Y CONQUISTA
HISPÁNICA O
1570 PERIODO
COLONIAL
VIRREINAL
PERIODO DE LA EMANCIPACIÓN
1750
ÉPOCA PERIODO
1821
REPUBLICANA REPUBLICANO
Hoy

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HJISTORIA DEL PERU 1RO SEC.

La historia es la ciencia social que investiga los hechos humanos del

Historia Política Historia Económica

Fuentes Orales.- Son las narraciones transmitidas oralmente

ANTROPOLOGÍA ECONOMÍA GEOGRAFÍA

a) Métodos y Técnicas Arqueológicos

La dendrocronología El carbono 14 El Potasio – Argón La Termoluminiscencia

1) Cronología Absoluta.- Cuando empleamos solamente fechas.

EDAD EDAD EDAD EDAD

500.000 a.C. 3.500 a.C. 476 d.C. SIGLO XV 1789

Aparición del Aparición Caída del 1453/1492 Revolución Hoy

1. Elabora tu propio concepto de Historia.

2. ¿Quién es el padre de la Historia?

3. ¿Cuáles son las fuentes de la Historia?

4. ¿Cuáles son las disciplinas auxiliares de la Historia?

5. ¿Cuál es la cronología Europea?

6. ¿Cuál es la cronología Peruana?

7. ¿Cuáles son los métodos de la Historia?

8. Explique un método de la Historia.

9. Elaborar 5 ejemplos sobre las fuentes de la Historia.

10. Realizar un listado de 5 historiadores.

11. ¿Por qué crees tú que es importante la Historia?

ÉPOCA CRONOLOGÍA PERIODOS CULTURAS ETAPAS

8,000 a.C. PERIODO ARCAICO Estadio de Agricultura incipiente

PERIODO FORMATIVO Formativo Inferior

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