UNIVERSIDAD

2 para todos

Índice Jaque mate de alfil y caballo

Jaque mate de alfil y caballo / 2 De los mates elementales o básicos, el que tratamos es el más complejo y de
Final de rey y torre contra rey y peón / 3 mayor grado de dificultad en cuanto a la ejecución de su técnica se refiere. No
Finales de torres / 4 son pocos los ejemplos de jugadores de reconocida fuerza que se han visto con
La Combinación. Temas Tácticos / 5 dificultad para lograr dar el mismo. Recordemos que existe la regla: si se hacen
Aperturas de doble peón rey: El Giuoco Piano / 8 50 movidas sin capturas de piezas, ni movimientos de peón es posible reclamar
Finales especiales / 9 tablas o empate.
Estrategia. Conformaciones de peones:
Peones unidos, aislados y libres o pasados / 10 Consideraciones generales:
Defensa de los Dos Caballos / 11
Apertura Ruy López o Española / 11 1. Combinar la acción del rey, alfil y caballo para lograr la formación V y la
Finales de alfil / 11 red tipo L.
Finales de caballos / 12 2. Obligar al rey del bando débil a desplazarse hacia un ángulo del tablero
Principios generales del ajedrez / 14 cuya casilla sea de igual color al que domina el alfil (posición crítica).
Las defensas contra el peón rey: La defensa Francesa / 15 3. El mate será siempre en una esquina o banda del tablero.
Las defensas contra el peón rey: La defensa Caro–Kann / 16
La defensa Siciliana / 16 Para llevar a feliz término este mate debe buscarse la posición crítica y para ello
hay que dividir en tres periodos el procedimiento técnico táctico en su accionar.

1. Posición preparatoria
2. Posición intermedia
3. Posición decisiva

Simbología Como punto de partida tenemos la posición que se refleja en el diagrama 1.

B Blancas ” Centro
N Negras × Punto débil Posición preparatoria
! Buena jugada ™ Jugada única
!! Excelente jugada «, FR Flanco rey Se busca la posición preparatoria situando el
!? Interesante jugada », FD Flanco dama caballo en una de las dos casillas centrales del
?! Dudosa jugada - Pareja de alfiles color por donde corre el alfil (e4 o d5), desde
? Error ® Alfiles de distinto color donde dominará el color contrario. Este requisi-
?? Grave error ¯ Alfiles del mismo color to es importante a lo largo de casi la totalidad
¢, R Rey ° Compensación por el material sacrificado del mate, por otra parte, el rey se ubicará en una
£, D Dama +- Ventaja decisiva blanca de las otras dos casillas (d4 o e5).
¤, C Caballo ± Las blancas están mejor 1. Rd4 Rg5 2.Cc3 Rf6 3.Ce4+ Rf5 4.Ad7+
¥, A Alfil ² Las blancas están algo mejor se ha logrado la posición preparatoria: centrali-
¦, T Torre ÷ Poco claro zación del rey y el caballo en una de las casillas
§, P Peón ³ Las negras están algo mejor Diagrama 1 centrales indicadas.
‚ Ataque µ Las negras están mejor
ƒ Iniciativa -+ Ventaja decisiva negra
„ Contrajuego ¹ Mejor es Posición intermedia
… Con idea de ½ Tablas
“ Zeitnot, apuro de tiempo 1-0 Ganan las blancas Esta es la fase que ocasiona mayor dificultad
‘ Fila (columna) 0-1 Ganan las negras y requiere de la mayor exactitud en la coor-
’ Diagonal #, ++ Jaque mate dinación y cooperación de las piezas blancas,
para ir creando una red que limite la movilidad
del rey negro y obligue a este a trasladarse a un
extremo del tablero (diagrama 2).
4...Rf4 5.Ae6 Rf3 6.Cc3 Rf4 7.Ce2+.

Formación V

A la formación que han logrado las piezas

Gran Maestro y Entrenador Senior FIDE Lic. Silvino García Martínez Diagrama 2 blancas entre sí, le llamamos: formación tipo V,
Gran Maestra y Entrenadora FIDE Lic. Vivian Ramón Pita
con lo cual limitan la movilidad del rey enemi-
Maestro Internacional y Entrenador FIDE MSc. Gerardo Lebredo Zarragoitia
go, empujándolo hacia la banda. La formación V es válida para desalojar al rey
Maestro Internacional y Entrenador FIDE Ing. José Luis Vilela Acuña
cuando este ofrece resistencia en el centro del tablero y en otras posiciones que
Maestro Nacional Lic. Oscar Cuesta Torres
pudieran presentarse. 7...Rg5 8.Re5 Rg6 9.Cd4 Rg5 10.Cf3 Rg6.
Maestro FIDE y Entrenador FIDE MSc. Danilo Buela Valdespino
Se ha formado la red tipo L. Las piezas blancas ejercen el dominio y control
Maestro Nacional y Entrenador FIDE Lic. Carlos Rivero González
sobre las casillas señaladas, con lo cual el rey
Maestro Nacional Lic. Luis Cuervo Mainoldis
negro, en las próximas jugadas, se verá acorra-
Maestro Nacional Lic. Sergio Arteaga Olivera
lado en la banda (diagrama 3).
Maestro Nacional Lic. Alberto Codina Carril
Maestra Nacional Lic. Eumelia León Cordero
11.Rd6 Rf6 12.Rd7 Rg7 13.Re7. El rey ne-
Profesor ATD. Ramón Hernández Samé
gro no ha podido escapar al centro del tablero
por la red que han realizado las blancas en tor-
no a él. Ahora ha escogido la defensa más ade-
cuada: dirigirse a una zona próxima al ángulo
del tablero de color contrario al color por el que
Edición: Lilian Sabina Roque
se desplaza el alfil del bando fuerte 13...Rg6
Diseño: Enrique Hernández Gómez
14.Ad7 Rh5 (14...Rg7 15.Ae8) 15.Rf6 Rh6
16.Ae8 Rh7. El rey negro se encuentra acorra-
Diagrama 3. Red tipo L lado en la banda, ahora se busca la posición
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del Ajedrez en las escuelas 3
decisiva 17.Ce5 Rg8 18.Cg6, Rh7 19.Af7 Rh6 Fritz adopta la estrategia válida de dirigirse hacia un ángulo del tablero del
20Ag8. Se ha arribado a la posición decisiva color contrario al color por donde corre el alfil, donde no existe la posibilidad de
(diagrama 4). darle mate, por tanto, habrá que desalojarlo de allí (diagrama 7).

Posición decisiva WALTER ARENCIBIA-FRITZ 10

La Habana, 2008
Una vez obtenida esta posición en cualquier
banda del tablero, salvando las pequeñas dife- 1.Rd2 Re5 2.Cd3+ Rf6 3.Ah3 Rg5 4.Re3
rencias que pudiera ocasionar el color por don- Rg6 5.Rf4 Rh6 6.Cc5 Rh7 7.Rg5 Rg8 8.Rf6
de corre el alfil, la maniobra o mecanismo téc- Rh7 9.Ce6 Rh8 10.Cg5 Rg8 11.Cf7 Rf8 12.Ad7
nico táctico para realizar las jugadas la convier- Rg8 13.Af5 Rf8 14.Ah7 Re8 15.Ce5 Rd8
ten en una operación mecánica. La característi- Diagrama 4 16.Re6 Rc7 17.Cd7 Rc6 18.Ad3 Rc7 19.Ae4
ca principal de la posición decisiva es la situa- Rd8 20.Rd6 Re8 21.Ag6+ Rd8 22.Af7 Rc8
ción del caballo entre ambos reyes, colocado en una casilla o escaque del color 23.Cc5 Rd8 24.Cb7+ Rc8 25.Rc6 Rb8 26.Rb6
que domina el alfil, para controlar el color contrario al color por donde corre Rc8 27.Ae6+ Rb8 28.Ad7 Ra8 29.Cc5 Rb8
este, mientras el rey del bando débil está en una banda del tablero. Se recomien- 30.Ca6+ Ra8 31.Ac6#. Diagrama 7
da comenzar precisamente por esta posición, por tener menor grado de dificul-
tad y porque encierra maniobras que se van a repetir en las demás posiciones
más laboriosas.
Final de rey y torre contra rey y peón
Al asalto final. En busca del mate Este tipo de final puede resultar asombroso por su desenlace, pues contiene
matices de ingenio en su solución, sobre todo para el bando débil, el cual, en la
20...Rh5 21.Ce5 El caballo se ha desplazado mayoría de los casos, debiera perder por la superioridad que presenta el bando
a una casilla desde donde corta la posible retira- fuerte. Es la lucha de una fuerza considerablemente mayor contra una menor (en
da del rey negro vía g4. Obsérvese cómo el ca- esta oportunidad, la torre contra el peón). Sin embargo, no siempre gana ese
ballo está en diagonal con respecto al rey blan- bando fuerte, en ocasiones excepcionales, el bando débil se alza con la victoria
co, es un recurso que no debe olvidarse. o con el empate.
Un importante movimiento es 21...Rh6
(21...Rh4 opción a tener en cuenta, la tratare- Características de la posición:
mos más adelante) 22.Cg4+. La formación en
la que se encuentra el caballo y el alfil, con res- 1. El rey del bando fuerte no puede apoyar a la torre por su lejanía, por tanto,
pecto al rey blanco y el negro, la llamamos for- la torre lucha sola contra el peón y el rey del bando débil.
mación V (diagrama 5). 2. El peón se encuentra muy próximo a coronar.
Diagrama 5
3. El bando débil puede buscar el recurso táctico del ahogo.
22...Rh5 23.Rf5 Rh4 24.Rf4 Rh5 25.Af7 Rh4. 4. El bando débil posee la oposición.
Nótese que nuevamente se repite la posición decisiva, pero en esta ocasión más 5. El resultado de la partida puede depender de un solo tiempo, es decir, en
próxima al ángulo del color por donde corre el alfil 26.Ag6. Un tiempo impor- dependencia de quien le toque jugar.
tante con el alfil 26…Rh3 27.Ce3. Cortando la retirada por g2. 27...Rh4 28.Cg2+
Rh3 29.Rf3 Rh2 30.Rf2 Rh3. Se quiere escapar. 31.Af5+ Rh2 32.Ag4. La po- Es importante conocer las siguientes reglas:
sición crítica es una realidad 32...Rh1 33.Ce3 Rh2 34.Cf1+ Rh1 35.Af3++.
1. Cuando el rey y la torre consiguen dominar una de las casillas por donde
debe pasar el rey adversario, impidiendo que el mismo coopere con el peón en
Una importante opción de la defensa: su avance, ganan las blancas (diagrama 8).
2. Si el rey del bando fuerte se halla frente al peón, pero en el otro lado del
Después de 21.Ce5 las negras pueden inten- tablero, ganan las blancas, siempre y cuando dicho rey blanco se halle a dos
tar una estampida con la variante que se deriva columnas del cuadrado del peón (diagramas 9 y 10).
a continuación del movimiento 21...Rh4, sin 3. Si el rey y la torre se encuentran detrás del peón (lo mismo peón caballo que
embargo, las blancas pueden controlar la situa- peón torre) ganan las blancas, si el rey del bando fuerte se halla a dos columnas
ción. El mecanismo técnico táctico que se ejer- del cuadrado del peón o dentro del mismo (diagramas 11, 12, 13).
ce para su solución es: [21...Rh4 22.Rf5 Rg3
23.Cg4 Cortando la retirada por los cuadros
oscuros 23...Rf3 24.Ac4 ahora el alfil limita los
claros 24...Rg3 (24...Rg2 25 Rf4 Rg1 26.Rg3+-) Regla 1
25.Ad5] y domina la gran diagonal formando
la red tipo L. Las casillas controladas por las 1.Ta5 Para evitar el paso del rey 1...h5 2.Rc7
piezas blancas obligan al rey negro a ir a la h4 3.Rd6 h3 4.Ta3 Ya el rey está lo suficiente-
banda (diagrama 6). Diagrama 6 mente separado del peón y no podrá apoyarlo a
22...Rh3 23.Rf4 Rh4 24.Af7 Rh3 25.Ce3 Rh4 tiempo 4...h2 5.Th3 para capturar luego al peón.
26.Cg2+ Rh3 27.Rf3 Rh2 28.Rf2, Rh3 29.Ae6+ Rh2 30.Ag4 un tiempo con el
alfil 31...Rh1 32Ce3 Rh2 33.Cf1+ Rh1 34.Af1++. En realidad es un mate con un Juegan las blancas: ganan
grado de dificultad elevado; su ejecución permitirá conocer las propiedades de Juegan las negras: tablas
las piezas, la cooperación que se establece entre ellas, así como los motivos
geométricos que las mueven; y todo ello repercute favorablemente en la fuerza
de su juego. Veamos a continuación cómo el GM cubano Walter Arencibia lo
logra ante el programa computarizado de juego y análisis Fritz 10.
Diagrama 8
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Regla 2 Finales de torres

Si juegan las negras, como el peón avanza dos Son aquellas posiciones donde el rey y la torre, con o sin peones, luchan con-
pasos, quedaría formado el cuadrado por las tra el mismo material sin otras piezas en el tablero. Es de vital importancia su
casillas negras h5-h1-d5-d1, y el rey blanco se estudio pues se ha demostrado estadísticamente que al menos el 50 % de todos
encontraría separado a tres columnas de este los finales desembocan en finales de torre.
cuadrado, por lo tanto, el resultado es tablas. Debemos conocer diferentes posiciones típicas, consideraciones generales,
métodos y procedimientos, así como diferentes reglas que nos permitan llevar a
1...h5 2.Rb2 h4 3.Rc2 h3 4.Rd2 h2 5.Re2 Rg3 feliz término la conducción de este tipo de final.
6.Th1 Rg2. Tablas.
Consideraciones generales para este tipo de final:
Juegan las blancas:
1.Tg1+ Rf5 2.Th1 Rg6 Se ha conseguido ade- 1. La torre es una pieza de efectividad a distancia.
más alejar al rey negro 3.Rb2 h5 4.Rc3 El rey 2. La torre del bando que tiene ventaja, preferiblemente, debe apoyar el avan-
está a una columna del cuadrado Rg5 5.Rd2 h4 Diagrama 9 ce de los peones libres por detrás, para no estorbar así su movimiento. Por su
6.Re2 Rg4 7.Rf2 h3 8.Ta1 Rf4 9.Ta4+ 1-0. parte, el bando defensor también debe intentar colocar su torre por detrás, para
controlar y atacar con más eficacia el avance de los peones enemigos.
Es muy importante tener en cuenta que el rey 3. Es preferible la desventaja material de un peón y una posición activa, a una
debe alcanzar la casilla e2, antes de que el peón posición de igualdad material pero pasiva.
llegue a la séptima fila, para poder ganar: 4. La incorporación del rey de forma activa a la lucha reviste un gran valor en
la conducción de estos finales, por ello, el aislamiento del rey adversario es un
1...h5 2.Tg1+ Rf3 3.Th1 Rg4 4.Rc3 h4 5.Rd3 procedimiento válido, tanto para el atacante como para el defensor.
h3 6.Re2 El rey está a una columna del cuadra-
do del peón Rg3 7.Tg1+ Sí 7.Rf1? h2 tablas;
una situación especial donde el hecho de tener Final de rey, torre y peón contra rey y torre
que jugar es desventajoso 7...Rh2 8.Tg7 Rh1
9.Rf2 h2 10.Rg3!! Maniobra para recordar Posiciones fundamentales:
10...Rg1 11.Rh3+ Rh1 12.Ta7 Rg1 13.Ta1+ Rf2
14.Rxh2 1-0. Posición Philidor.
Diagrama 10 En el diagrama 14, la torre negra se mantiene
Regla 3 en la sexta fila, impidiendo que avance el rey
blanco a la sexta horizontal, pues su presencia
Veamos las variantes para ganar (diagrama 11): allí crearía amenazas de jaque mate y lograría
con esto desalojar al rey negro de su magnífica
a)1.Rd6 g4 [si 1...Re4 2.Tg8 Rf4 3.Rd5 ga- posición de bloqueo frente al peón. Si el peón
nan] 2.Rd5 Rf4 3.Rd4 Rf3 [si 3...g3 4.Tf8+ Rg4 avanzara a la sexta fila, entonces la torre negra
5.Re3 ganan] 4.Rd3 Rf2 5.Tf8+ Rg2 6.Re2 ga- se colocaría por detrás del mismo, lo más dis-
nando. tante posible, en la primera fila, para dar jaques
b) 1.Tf8+ Re4 [sí 1...Rg4 2.Re6 seguido de por las columnas o verticales. Si el rey se man-
3.Rf5 ganan] 2.Rf6 g4 3.Rg5 g3, 4.Rh4 g2 tiene defendiendo su peón, no puede escapar
5.Tg8 Rf3 6.Rh3 ganando. de los jaques. Si se separa del mismo a más de
c) 1.Tg8 g4 2.Rf7 Rf4 3.Rg6 g3 4.Rh5 Rf3 dos cuadros, entonces el peón es amenazado por Diagrama 14
5.Rh4 g7 6.Rh3. la torre y no habrá como defenderlo.
Veamos el desarrollo: 1.e5 Tg6 podría ser también [1...Tb6 para mantener el
En las variantes que acabamos de analizar es control de esta fila] 2.e6 Tg1 para dar jaque por detrás a distancia [2...Th6??
necesario que el rey blanco no pierda ningún 3.Rd6 amenaza Ta8 con jaque mate 3...Rf8 única para escapar 4.Ta8+ garanti-
tiempo para encontrarse cerca del cuadrado del Diagrama 11 zaría la victoria de las blancas al ser desplazado el rey negro de su posición de
peón. Si esto no ocurre, la partida es tablas. bloqueo frente al peón.] 3. Rd6 Td1+ 4.Re5
Te1+ 5.Rf6 Tf1+ 6.Rg5 Tg1+ 7.Rf4 Tf1+
A continuación, una posición similar a la an- 8.Rg3. Si el rey se mantiene junto a su peón
terior pero con la torre blanca en peor situación, continúan los jaques y es igualmente tablas
en d6 (diagrama 12). [8.Re3 Te1+ y cae el peón en la próxima ju-
gada] 8...Te1 el peón está perdido 9.Ta6 Re7
El resultado es tablas: 1.Tf6+ Re4 2.Re6 g4 ½-½.
3.Tg6 Rf3 4.Rf5 g3 5.Rg5 g2 6.Rh4 Rf2 Tablas.
Pudiera darse un final interesante con la si- Por su parte, en el diagrama 15, el final está
guiente variante: perdido porque la torre negra está esclava de la
1.Td5+Rf4 2.Rf6 g4 3.Td4+ Rf3 4.Rf5 g3 defensa en la octava fila, para evitar el jaque
5.Td3+ Rf2 6.Rf4 g2 7.Td2+ Rf1 8.Rf3 mate. 1...Tc8 2.Tb7 Ta8 3.Tg7+ Rf8 [3...Rh8
g8= C+ para evitar el jaque mate en d1. Un pierde en la variante: 4.Th7+ Rg8 5.f7+ Rf8
final tablas pero que deberá jugar con cuida- Diagrama 12 6.Th8+ Re7 7.Txa8] 4.Th7 las negras están per- Diagrama 15
do pues, como sabemos, la torre es superior didas 4...Re8 [4...Rg8 es lo mismo que en la
al caballo. anterior variante con 3...Rh8 seguiría: 5.f7+ Rf8
En el final anterior el peón torre es una ex- 6.Th8+ Re7 7.Txa8] 5.Th8+ Rd7 6.Txa8 1-0.
cepción (diagrama 13):
Las blancas ganan así: Ahora bien, en el diagrama 16, las negras con-
siguen defenderse, pues el rey blanco no está
1.Te5+ Rg4 2.Rg6 h4 3.Te4+ Rg3 4.Rg5 h3 protegido del otro lado de su peón como en el
5.Te3+ Rg2 6.Rg4 h2 7.Te2+ Rg1 8.Rg3 [aho- anterior final estudiado 1.Rf5 [1.Tb7 Ta6+
ra las negras no pueden promover dama por la 2.Rf5 Ta1 para dar jaques por detrás a distan-
amenaza 9.Te1++] 8...g8=C+ 9.Rf3 Rf1 10.Tg2 cia, como ya conocemos, y asegurar así el em-
y el caballo se pierde en la próxima jugada por pate] 1...Ta1 se garantiza el empate, la torre está
la amenaza 11.Tg1+. ya lista para dar los jaques por detrás ½-½.

Diagrama 13 Diagrama 16
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del Ajedrez en las escuelas 5
La posición del diagrama 22 muestra una
En la posición del diagrama 17 existe un recurso para salvar la partida 1...Tf7+!! correcta colocación de las piezas negras para la
Excelente jugada de sacrificio de la torre, aprovechando el recurso de rey aho- defensa: el rey, situado en el lado corto, y la
gado [luego de 1...Ta8? 2. Tb7 las negras estarían perdidas] 2.Re5 [2.exf7 lleva- torre, en el lado largo, a tres columnas del peón.
ría al ahogo del rey negro y sería empate] 2...Tf1 la torre pasa atrás, y garantiza Recuerden que ahora las blancas amenazan Tg1
el empate, como hemos estudiado antes ½-½. jaque y así llegar a la posición ganadora estu-
diada por Lucena, pero las negras se pueden de-
A pesar de tener la torre pasiva, en el diagrama 18, el bando defensor puede empa- fender antes de que esto suceda: 1...Ta8+ co-
tar contra un peón de la columna torre o de la columna caballo, es decir, peones de mienzan los jaques laterales 2.Rd7 Ta7+ 3.Rd8
a ó h, o bien de g ó b. Veamos: 1...Tf8 no hay nada que hacer para ganar [o bien el rey blanco no puede dejar de defender el peón
pues lo perdería 3...Ta8+ 4.Rc7 Ta7+ 5.Rd6
[5.Rb8 Txe7; 5.Rb6 Txe7] 5...Ta6+ 6.Rc7
[6.Rc5 Te6 y el peón cae] 6...Ta7+, las blancas Diagrama 22
no pueden progresar ½-½.

En el diagrama 23, la posición muestra como

la regla de la separación de la torre a tres co-
lumnas del peón en la defensa lateral se cum-
ple. Las negras tiene bien ubicado a su rey en el
lado corto del tablero, pero su torre debería es-
tar en a2 (a tres columnas del peón) para lograr
el empate, ahora perderán: 1...Tb8+ [1...Ta2
2.Tg1+ separando al rey a dos columnas del
peón, la posición de Lucena ya estudiada] 2.Rd7
Diagrama 17 Diagrama 18
Tb7+ 3.Rd8 Tb8+ 4.Rc7 Ta8 [4...Te8 5.Rd7
ganando] 5.Ta1!! Bonita jugada. Ahora, si
1...Ra8 las negras mantienen la posición y las 5...Txa1 [5...Te8 6.Rd7 Rf7 7.Tf1+ ganando]
blancas nada pueden hacer para ganar] ½-½. 6. e8D las blancas deben ganar este final, con la Diagrama 23
En el diagrama 19, a las blancas les falta es- dama a cambio de la torre, capturarán la torre
pacio para maniobrar sobre el rey negro, pues negra más adelante, y luego darán jaque mate 1-0.
solo tienen la columna a, por lo tanto, este final
es tablas. 1.Tb7+ Ra8 2.Ta7+ Rb8. No se pue- En la posición del diagrama 24, las negras
de jugar ahora 3.b7?? ya que las blancas perde- tienen muy bien colocada su torre detrás del
rían luego de 3...Tg6+ 4.Rb5 Rxa7 ½-½. peón, amenazándolo, y el rey blanco no tiene
cómo escapar a los jaques si se acercara para
El final que muestra el diagrama 20 fue anali- defenderlo y sustituir a su torre en esta función.
zado por Lucena y con este nombre se le cono- Habría que significar que la posición del rey ne-
ce. El bando fuerte posee un peón de más, el gro, en g7 es correcta, sólo en ese cuadro o en
cual ha alcanzado la séptima fila y su torre se Diagrama 19 h7 conseguirá el empate. 1...Rh7 [también es
encuentra cortando al rey negro dos columnas, correcto mantener la torre en la columna a, por
requisito indispensable para ganar. Veamos las ejemplo 1...Ta6; sin embargo, como ya expli-
opciones para ganar: 1.Tf4 [1.Ta1 esta es otra camos, colocar el rey fuera de h7 o g7 lo haría
alternativa para ganar que tiene como objetivo perder, veamos: 1...Rf7?? 2. Th8! amenaza pro-
desalojar la torre negra de la columna c, llegan- mover el peón. Ahora, si es capturado seguiría Diagrama 24
do a c8, donde estaría defendida por d7 y luego 2...Txa7 3.Th7+ y al mover el rey continuaría
salir con el rey por la misma. Se llega así a una Txa7 ganando; 1...Rf6 también sería incorrecto por 2.Tf8+ Rg7 3.a8D torre y
cooperación idónea de piezas entre la torre y el dama blancas se apoyan mutuamente y garantizan la victoria] 2.Rb2 Ta6 3.Rb3
peón, la primera apoyará la promoción del se- Rg7 4.Rb4 Rh7 5.Rb5 Ta1 6.Rb6 Tb1+ 7.Ra6 Ta1+ 8.Rb7 Tb1+ y no tiene
gundo y este a su vez estaría defendiéndola. cómo escapar a los jaques: tablas. La idea correcta de colocar y mantener al rey
1...Rf7 el rey negro se aproxima para dejar al de la defensa en g7 o h7, y se fundamente en impedir maniobras de rodeo de la
rey blanco en d8 sin salida 2.Ta8 Tc1 3.Tc8 la torre blanca o jaques que le permitan promover al peón ½-½.
cooperación entre torre y peón a la que ya nos
referimos 3...Td1 4.Rc7 Tc1+ 5.Rb6 Tb1+ 6.Rc5 Diagrama 20
Tc1+ 7.Rb4 Tb1+ 8.Rc3 Tc1+ 9.Rb2 y las blan-
cas ganan. Obsérvese como el rey avanzó en zigzag sobre la torre hasta neutra- La Combinación. Temas Tácticos
lizarla] 1...Tc1 2.Re7 [se amenaza promover con d8] 2...Te1+ 3.Rd6 Td1+ 4.Re6
Te1+ [4...Td2 5.Tf5 con la idea de jugar Td5 y así proteger la promoción del En cierta ocasión, el primer Maestro Internacional de la Revolución Eleazar
peón 5...Te2+ 6.Te5 Td2 7.Td5] 5.Rd5 Td1+ 6.Td4. A esta maniobra de las Jiménez comentaba: “El ajedrez es, ante todo, un juego de combinación”.
blancas se le conoce como construcción del puente, con lo cual logran cubrirse Actualmente muchos teóricos definen el término combinación como “el traba-
de los jaques, y queda libre de asedio el peón para promover. También se le jo conjunto de las piezas para lograr determinado objetivo que siempre implica
llama método de intercepción 1-0. un sacrificio de material”.
A la estrategia le concierne definir el objetivo y trazar los planes, mientras que
La defensa lateral (diagrama 21). En esta posi- la táctica ejecuta esos planes, podemos entonces considerar a la combinación
ción, tomando como referencia la colocación del como punto culminante de la táctica.
peón, podríamos dividir el tablero en dos áreas: El Dr. Max Euwe (Campeón Mundial de ajedrez) en su libro Estrategia y tác-
una corta, de tres columnas: f, g y h; y otra larga tica en ajedrez define a la combinación así:
de cuatro: d, c, b y a. Para que una defensa sea
exitosa, la torre de quien no tiene peón debe es- “Una breve parte de la partida, dentro de la cual se alcanza forzosamente un
tar en el lado largo y el rey en el corto. Como en determinado propósito. Su sucesión de jugadas forma una cadena lógica que no
este caso sucede a la inversa, las negras pierden puede dividirse. Cuando la miramos una por una, pueden parecer carentes de
1...Th8+ [1...Tc1 2.Tf2 Te1 3.Rf7 Rd7 4.Td2+; finalidad y hasta erróneas, y sin embargo, constituyen una unidad sumamente
1...Tf1 2.Tc2+ y el rey negro quedaría separado hermosa”.
por la torre a dos columnas del peón, como ya
fue estudiado en la posición de Lucena. Las ne- Diagrama 21 Son muy variadas las combinaciones que se presentan en el ajedrez, y se ma-
gras estarían perdidas] 2.Rf7 Th7+ 3.Rf8 Th8+ nifiestan en diferentes temas o procedimientos, que dan lugar a los llamados:
4.Rg7 Te8 5.Rf7. La torre es expulsada y se produce la promoción del peón 1-0. temas tácticos de combinación.
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6 para todos

Los motivos de combinación son los que dan lugar a los temas tácticos y re- CAPABLANCA, JOSÉ RAÚL-JAFFE, CHARLES
presentan las características de la posición: debilidades o dificultades, que per- Nueva York, 1910 (Diagrama 29)
miten la aparición de la combinación. Se establece así una relación causa-efecto
entre los mismos. 17.Txe6! Cf6 (17..fxe6 18.Dxg6+ Rh8 19.Dh7++) 18.Ce5 c5 19.Axh6+! Rxh6
A continuación se mostrarán ejemplos de algunos de los más frecuentes temas 20.Cxf7+ (20.Cxf7+ Txf7 21.Dxg6++) 1-0 (diagrama 34).
tácticos de combinación. Para ello se han utilizado, como modelo, fragmentos
de partidas de José Raúl Capablanca. Desviación: Se sacrifica una pieza para desviar la acción de otra y conseguir
así determinado objetivo.
Ataque doble: consiste en atacar dos o más piezas del adversario a la vez, o
bien crear más de una amenaza al mismo tiempo. Puede implicar sacrificios CAPABLANCA, JOSÉ RAÚL-DUNKELSBUHLER, F.
previos de piezas con este objetivo. Londres, 1913 (Diagrama 30)

VILLEGAS, BENITO H.-CAPABLANCA, JOSÉ RAÚL 15. Dxd5 las blancas sacrifican su dama capturando un peón y abriendo además
Buenos Aires, 1914 (Diagrama 25) la diagonal a2-g8, ahora sería una amenaza colocar el alfil en c4. Las negras aban-
donan porque si 15...Dxd5 16.Te8+ Tf8 17.Txf8++ defendida por Aa3 1-0.
25...Txd2+ abandonan las blancas.
Si ahora 26.Axd2 Cf2+, se produce la doble amenaza del caballo sobre el rey
y la dama.

CETKOVIC-MOLEROVIC
Yugoslavia, 1951 (Diagrama 26)

1. Ah7 abandonan las negras. Están atacadas al mismo tiempo Da2 y h6 si

1...Dxe2 2.Axh6++ 1-0.

Diagrama 29 Diagrama 30

CAPABLANCA, JOSÉ RAÚL-NN

Habana, 1927 (Diagrama 31)

22. Cxe6 Dxe6 23.Axd5 1-0.

CAPABLANCA, JOSÉ RAÚL-RATHER, JC

Nueva York, 1936 (Diagrama 32)
Diagrama 25 Diagrama 26
18. Cxd5 Dxd5 19.Txh7+ Cxh7 (19...Rxh7 20.Th1+ y será jaque mate en la
Demolición de la estructura de peones: se quiebra la estructura de peones adver- próxima jugada) 20.Dxd5 1-0.
saria con un sacrificio, dando paso a la penetración de las piezas en un ataque.

CAPABLANCA, JOSÉ RAÚL-VARGAS, J

Bahía Blanca, 1911 (Diagrama 27)

22. Txg7+ la defensa negra es destruida con esta jugada de sacrificio de la

torre. Las negras abandonan pues luego de 22...Rxg7 23.Df7++ apoyada por
Cd6 1-0.

CAPABLANCA, JOSÉ RAÚL-NN

Nueva York, 1918 (Diagrama 28)

13. Ce7+ Rh8 14.Axg7+ Rxg7 15.Dg5+ Rh8 16.Df6++ 1-0.

Diagrama 31 Diagrama 32

Atracción: Consiste en sacrificar piezas para atraer al rey adversario hacia el

territorio propio, restándole protección.

CAPABLANCA, JOSÉ RAÚL-MASYUTIN

Kiev, 1914 (Diagrama 33)

14.Cc4+ Aprovechando la acción de Df7 en

la séptima fila, las blancas obligan a al rey ne-
gro a exponerse aún más, para esto sacrifican
su caballo 14...dxc4 15.Ce4+ Rd5 16.Tf5+ sa-
crifica un segundo caballo, Tf5 no puede ser
Diagrama 27 Diagrama 28
capturada por la acción de Df7 sobre Rd5 en la
diagonal a2-g8 que no permite mover a e6
16...Rxe4 [si se hubiera jugado 16...Rxd4 se-
guiría 17.c3+ Rd3 y ahora es jaque mate forza-
do en cuatro jugadas 18.Tf3+ (18.Cc5+ también
gana 18...Re3 19.Tf3+ Re2 20.Tf2+ Re3
21.Te1#) 18...Re2 19.Tf2+ Re3 (19...Rd3
20.Cc5+ Re3 21.Te1#) 20.Te1+ Rd3 21.Cc5#] Diagrama 33
17.Te1+ Rxd4 18.c3+ Rd3 19.Td5# un llamado
jaque doble, dos piezas amenazan al mismo tiempo al rey y no tiene salvación 1-0.
 CAPABLANCA y la enseñanza
del Ajedrez en las escuelas 7
CAPABLANCA, JOSÉ RAÚL-STEINER, HERMAN Ataque al descubierto: Se mueve una pieza descubriendo otra que ataca o
Los Ángeles, 1933 (Diagrama 34) amenaza, o bien lo provoca. Ocurre con frecuencia que se haga necesario sacri-
ficar la pieza que avanza. Es una jugada que entraña otros sacrificios.
17.Txf6! Rxf6 18.Tf1+ Cf5 [18...Rg7 19.Tf7+ Rh8 20.Dxh7#] 19.Cxf5! exf5
20.Txf5+ Re7 21.Df7+ Rd6 22.Tf6+ Rc5 23.Dxb7! Db6 24.Txc6+! Dxc6 ARHIPKIN-PRODANOV
25.Db4# 1-0. Albena, 1977 (Diagrama 39)

Liberación del espacio: Con un sacrificio se libera un punto o línea del tablero 1. f6 (amenaza Dh7 ++) hxg5 2.Dg6 con la amenaza inevitable 3.Dxg7++ 1-0.
para penetrar por el mismo al ataque.
GIUSTI-NUTRIZZIO
GOTHILF, SOLOMON BORISOVICH-CAPABLANCA, JOSÉ RAÚL Italia, 1958 (Diagrama 40)
Moscú, 1925 (Diagrama 35)
1...Dh3 amenaza a h6 y también Cg3 jaque y Dxg2 jaque mate 2.gxh3 Cf2+ jaque
24...d3 ataca a Dc2, a e2 y al mismo tiempo libera el cuadro d4 para la entrada al descubierto de Ab7 y, al mismo tiempo, de Cf2, jaque doble 3.Rg1 Cxh3++ 0-1.
del caballo, que se combinará con la dama en un ataque mortal sobre el rey
blanco. Las blancas abandonan, si se juega 25.exd3 Cd4 26.bxc5 amenazando a
Db7 [26.Dc1 Cf3+ 27.Rg2 Cxd2+ con ventaja material] 26...Df3 27.Db1 Dxf2+
y las blancas están perdidas (diagrama 35).

Diagrama 39 Diagrama 40

Destrucción de la defensa: La defensa de una posición se destruye con sacri-

ficios de piezas.
Diagrama 34 Diagrama 35
CAPABLANCA, JOSÉ RAÚL-LABATT, L. ROSE
CAPABLANCA, JOSÉ RAÚL-CARTER, T. Nueva Orleans, 1912 (Diagrama 41)
San Louis, 1909 (Diagrama 36)
17.Txf6 gxf6 18.Cxd5 Cxd5 19.Dg6 De7 20.Dxh6+ Rg8 21.Tf3 Dg7 22.Tg3
28.Dg7+ Txg7 29.hxg7+ Rg8 30.Th8# 1-0. Tf7 23.Txg7+ Txg7 24.e4 1-0.

Intercepción: Con un sacrificio se interrumpe la defensa del adversario. CAPABLANCA, JOSÉ RAÚL-BACA ARUS, J
Habana, 1912 (Diagrama No 42)
NAJDORF-NUNN
Inglaterra, 1983 (Diagrama 37) 14.Cc4 abriendo líneas para las piezas 14...dxc4 [14...Cxd3+ 15.Txd3 dxc4
(15...d4 16.Axd4 De7 17.Cxd6 Dxd6 18.Ac5) 16.Axf6 cxd3 17.Dc4+ Cf7 18.Ae5
1...Cf4 (Amenaza Te1++) 2.Da1 Te2 3.Dd1 [3.Dg1 Cd3 4.Dxg4 (4.Txe2 Df3+ con ventaja decisiva de las blancas] 15.Axc4+ Chf7 16.Txd6 [elimina al defen-
5.Tg2 Cf4) 4...Te1+ 5.Tf1 Txf1+ 6.Dg1 Cf2#; 3.Txe2 Df3+ 4.Rg1 Cxe2++] sor de Ce5] 16...Dxd6 17.Cxe5 Ae6 18.Td1 De7 19.Td7 [tema de penetración
3...Dg2+ abandonan las blancas 4.Txg2 hxg2+ 5.Rg1 Ch3++ 0-1. por la diagonal a1-h8] 19...Axd7 20.Cxd7 Tfc8 21.Dc3 Txc4 22.bxc4 Cd6
23.Dh8+ Rf7 24.Ce5+ Re6 25.Dxa8 1-0.

Diagrama 36 Diagrama 37
Diagrama 41 Diagrama 42
KATAEV-MARKOV
Rusia-Buenos Aires, 1977 (Diagrama 38) La clavada: se produce cuando una pieza inmo-
viliza a una o varias piezas enemigas, ya que, o
1...Td1 2.Rxd1 h2 0-1. bien no pueden moverse porque detrás está el
rey (clavada absoluta); o no lo deben hacer por-
que está detrás una pieza de gran valor, por ejem-
plo: la dama (clavada relativa).

CAPABLANCA, JOSÉ RAÚL-AMPHLETT

Londres, 1919 (Diagrama 43)

24.Ceg5 amenaza a la torre de f7 que no pue-

de moverse por la acción de Dc4 en la diagonal
a2-g8, ya que detrás de ella está el rey. Este mo-
Diagrama 38 vimiento implica un sacrificio de caballo. Diagrama 43
 UNIVERSIDAD
8 para todos

24...fxg5 25.Cxg5 se repite la situación de clavada de Tf7 en la diagonal a2-g8 y 1.e4 e5 2.Cf3 Cc6 3.Ac4 Ac5 4.c3 Cf6 5.d4
ahora, con el sacrificio del anterior caballo que dejó abierta la columna, aparece exd4 6.cxd4 Ab4+ (diagrama 49).
una nueva fuerza que ataca f7: Tf1, que se conjuga con Dc4 en esta amenaza. Se
presentan también amenazas de penetración por la octava fila. En esta posición, Las blancas pueden optar por:
las negras abandonaron. ¿Qué hubiera sucedido si las negras capturan el segundo
caballo sacrificado? Veamos: 25...Axg5 26.Dxf7+ Rh8 27.De8+ y es jaque mate 7.Cc3 Variante Greco
en la próxima jugada [también gana con la misma idea 27.Df8+ Dxf8 28.Txf8#] 1-0. 7.Ad2 Variante Normal
7.Rf1 Variante Cracovia
CAPABLANCA, JOSÉ RAÚL-NN
Moscú, 1925 (Diagrama 44) La idea general de estos tres movimientos
posibles de las blancas será ofrecer el peón de
17.Cd6+ 1-0 (tras 17...cxd6 18.Ag6 se gana la dama). e4 a las negras y aventajarlas en desarrollo, para
luego desatar un fuerte ataque sobre el rey ne- Diagrama 49
Bloqueo: Se cierra o bloquea al adversario con un sacrificio que lo deja sin gro en el centro.
posibilidades de escapar o afrontar una amenaza o ataque.
Ilustremos primero con una partida de un maestro del siglo XVII.
CAPABLANCA, JOSÉ RAÚL-COLL, M
Barcelona,1920 (Diagrama 45) GRECO,GIOACCHINO-N. N
Europa, 1620
19.Dg8+ Cxg8 20.Cf7# 1-0.
1. e4 e5 2.Cf3 Cc6 3.Ac4 Ac5 4.c3 Cf6 5.d4 exd4 6.cxd4 Ab4+ 7.Cc3 [Juga-
da recomendada por Greco y la que más suele jugarse] 7...Cxe4 8.0-0 Cxc3
9.bxc3 Axc3 [El negro continúa aceptando los sacrificios de peones y pronto
será víctima de un poderoso y fuerte ataque sobre su rey, acorde al plan trazado
por las blancas. 10. Db3 es fuerte10.Aa3!, veamos una alternativa: d6 [(10...Axa1
11.Te1+ Ce7 12.Txe7++-) 11.Tc1 Aa5 12.Da4 a6 13.Ad5 Ab6 14.Txc6 Ad7
15.Te1+ Rf8 16.Txd6 cxd6 17.Axd6+ Rg8 18.Cg5 g6 19.Axf7+ Rg7 20.Ae5+
Rh6 21.Ce6+- Axa4 (21...Axe6 22.Axe6 Te8 23.Db3+-) 22.Ag7+ Rh5 23.Te5++-
] 10...Axd4 Un análisis del Greco, realizado en 1625 en Europa, comenta que en
caso de: [10...Axa1 11.Axf7+ Rf8 12.Ag5 Ce7 13.Ce5 Axd4 14.Ag6 d5 15.Df3+
Af5 16.Axf5 Axe5 17.Ae6+ Af6 18.Axf6 Re8 19.Axg7 con ventaja decisiva de
las blancas.] 11. Axf7+ Rf8 12.Ag5 Af6 13.Tae1 Ce7 14.Ah5 Cg6 [mejor era
14...d5] 15. Ce5 Cxe5 16.Txe5 [se amenaza mate en f7] 16...g6 17.Ah6+ Ag7
Diagrama 44 Diagrama 45 18.Tf5+ gxf5 19.Df7#.

CAPABLANCA, JOSÉ R..-RIBERA ARNAL, A Veamos un ejemplo de Capablanca:

Barcelona, 1935 (Diagrama 46)
CAPABLANCA, JOSÉ RAÚL-BASHTIROV
21.Cf6 Abandonan las negras. El rey negro San Petersburgo, 1914
queda bloqueado y De8 amenazada 21...Ch6
[21...Cd6 22.Dc7 Df8 23.Cgh7 Cb5 24.Cxf8 1. e4 e5 2.Cf3 Cc6 3.Ac4 Ac5 4.c3 Cf6 5.d4 exd4 6.cxd4 Ab4+ 7.Cc3 Cxe4
Txf8 25.De7 Txf6 26.De8+ Rh7 27.Dxb5 8.0-0 Axc3 9.d5. Este lance constituye el ataque Moller. 9...Af6 [En caso de:
(21...Dxf7 22.Cxf7#)] 22.Cxe8 Cxf7 23.Cxf7+ 9...Ce5 10.bxc3 Cxc4 11.Dd4 f5 12.Dxc4 d6 13.Cd4 0-0 14.f3 Cf6 15.Ag5. Y
Rg8 24.Cxd8 Ad7 25.Cxg7 Rxg7 26.Cb7 1-0. existe compensación por el material entregado, las negras poseen un peón de
más pero las blancas han concluido su desarrollo y presionan por el centro,
flanco rey y flanco dama] 10.Te1 Ce7 11.Txe4 d6 [en caso de: 11...0-0 12.d6
abriendo la diagonal para el alfil.]12. Ag5 Axg5 13.Cxg5 0-0 [mejor 13...h6]
Aperturas de doble peón rey: Diagrama 46
14.Cxh7 Sacrificio típico en h7 al no existir el defensor por excelencia, el caba-
llo de f6. Las blancas poseen dominio de la quinta fila y controlan con fuerza el
El Giuoco Piano centro, disponiendo sus piezas de una buena coordinación para lanzarse al ata-
que. 14...Rxh7 15.Dh5+ Rg8 16.Th4 f6 [En la actualidad suele jugarse: 16...f5
1. e4 e5 2.Cf3 Cc6 3.Ac4 Ac5. (Diagrama 47) 17.Dh7+ Rf7 18.Th6 Tg8 19.Te1 Df8 20.Ab5 Th8 21.Dxh8 gxh6 22.Dh7+ Rf6
(22...Dg7 23.Txe7++-) 23.Txe7 Dxe7 24.Dxh6+ Rf7 25.Dh7+ ½-½. (23...c6
La apertura Italiana o Giuoco Piano (quiere 24.Tc7!! cxb5 25.f4 se amenaza 26.h4 y h5 las negras deben devolver el material
decir juego lento) fue denominada así por Lolli en posición inferior)] 17. Ad3 Te8 18.Te1 f5 19.Te6 Ad7 20.Tf6 abandonan las
en el año 1763. negras [Se amenaza mate en h7; en caso de: 20...gxf6 21.Dh8+ Rf7 22.Th7+ Rg6
A continuación se muestran algunas ideas 23.Dg7#. Una bonita demostración de Capablanca, donde puso de manifiesto sus
principales que se producen en los movimien- conocimientos teóricos y prácticos para castigar los errores contrarios.]
tos de inicio, y ayudan a una mejor compren-
sión; luego serán ilustradas con partidas:
Conclusiones
1. e4 e5 2.Cf3 Cc6 3.Ac4 Ac5 4.c3 Cf6 Diagrama 47
(diagrama 48). 1. La apertura Italiana en su línea principal 4.c3 y 5.d4 conduce a posiciones
abiertas e interesantes donde pueden aparecer, a costa del material entregado,
Las blancas juegan 4.c3 con la idea de apoyar ataques directos al rey.
el avance 5.d4, con lo cual controlarían esta 2. Es una apertura donde su teoría ha crecido en los últimos quinientos años lo
importante casilla central, de esta manera ata- suficiente como para lograr que el negro, con un juego correcto, iguale las ac-
can el alfil de c5 y el peón de e5; a su vez, pre- ciones.
paran la salida de la dama vía b3 y a4 y abren la
diagonal para su alfil dama.
Las negras con la jugada 4...Cf6, la más correc-
ta y empleada por su elasticidad, controlan el
centro e inmediatamente atacan el peón central
de e4, y completan su desarrollo en el flanco
rey para en un futuro inmediato realizar el
enroque corto. Diagrama 48
 CAPABLANCA y la enseñanza
del Ajedrez en las escuelas 9
Finales especiales Con el peón en la sexta fila el caballo tiene
suficientes recursos para detener por sí solo al
peón.
Rey, alfil y peón torre contra rey 1. Rf5 Ch7 2.Rg6 Cf8+ 3.Rg7 Ce6+ 4.Rf7
Cg5+ 5.Rg6 existe el recurso salvador 5...Ce6!
Como ya conoces, alfil y peón son, general- 6. h7 Cf8+, etcétera. ½-½ (Diagrama 55)
mente, ventaja suficiente para alcanzar la victo- Un detalle importante en estos finales es la des-
ria, pero existe una importante excepción que favorable ubicación del rey compañero del peón
nos muestra Capablanca en su libro Fundamen- por delante del mismo, que puede producir bo-
tos del ajedrez. nitos temas de jaque mate.
En el diagrama 50, aunque las blancas tie-
nen un alfil y un peón de ventaja, no consiguen (Diagrama 56) 1. Rc2! Ra1 2.Cc1 a2 3.Cb3++
obtener la victoria. El alfil es completamente 1-0. Diagrama 55
inútil cuando un peón de torre debe coronar en Ejercicios como el que presentamos a conti-
una casilla de diferente color de la diagonal por nuación, que integran varios de los elementos básicos del final estudiado, pue-
donde él actúa, y el rey adversario está ubicado den ser utilizados por el profesor para el desarrollo de habilidades en esta fase
frente al peón. Lo único que deben hacer las del juego.
negras es mover su rey a las casillas inmediatas Diagrama 50
al rincón. ½-½. (Capablanca). Ejercicio (Diagrama 57).
De modo que, en estos finales, el rey del ban- Juegan las blancas. ¿Cuál es el movimiento correcto para alcanzar el empate?
do débil consigue empatar alcanzando la casilla
de coronación, ya que todos los intentos de pro-
greso por parte del bando fuerte terminan en
ahogo, pero si no lo logra, como en el siguiente
ejemplo, pierde.

En el diagrama 51, si juegan las blancas con-

siguen el control de la importante casilla a8. Para
conseguir el objetivo cuentan con dos movi-
mientos igualmente válidos. 1. Rb8 [1.Ab6]
1...Rb5 2.Rb7 La coronación del peón es inevi-
table.
Diagrama 51

Rey y peón torre contra caballo

Diagrama 56 Diagrama 57
El bando que posee el caballo no cuenta con material suficiente para aspirar al 1. Ce3+! [1.Cg3? h2 2.Rb7 Re1 3.Rc6 Rf2 4.Ch1+ Rg2 5.Rd5 Rxh1 6.Re4
éxito. Si, en el propósito de detener al peón, cuenta con la ayuda de su rey, Rg2-+] 1...Re2 2.Cg4 Rf3 3.Ch2+ Rg2 4.Cg4 Rg3 5.Ce3! Rf3 [5...h2 6.Cf1+
alcanza el empate sin mayores dificultades; pero si debe lograrlo por sí solo, su Rg2 7.Cxh2=] 6.Cf1 Rf2 7.Ch2 Rg2 8.Cg4 las negras no consiguen progresar.
tarea puede dificultarse, porque tratándose de un peón torre, ubicado en el extre-
mo lateral del tablero, tendrá poco espacio para Rey y dama contra rey y peón en séptima fila
trabajar.
En el diagrama 52, tenemos el caso clásico Si el peón ha alcanzado la séptima fila, el resultado depende de qué tipo de
de un caballo que se halla impotente contra el peón se trate y de la ubicación del rey del bando fuerte. Si el rey está lo suficien-
peón torre (a, h) a pesar de la cercanía de su temente cerca se gana con poca dificultad.
propio rey. Las blancas ganan mediante 1.a6!, Regla: La dama gana contra un peón en séptima, aun cuando su rey está aleja-
ya que el peón no puede ser detenido: 1... Rc7 do, tratándose de un peón b, g, d y e; mientras, no gana si el peón es torre (a o h)
2.a7! o alfil (c o f). El plan ganador tiene dos objetivos:
Cuando el peón ha alcanzado la séptima fila 1. Impedir la promoción del peón, lo que se
consigue su triunfo, si el rey del bando defensor logra obligando al rey adversario a ocupar la
no está lo suficientemente cerca. El rey del ban- casilla de coronación y, en ese momento, apro-
do débil debe alcanzar uno de los cuadros críti- vechar el tiempo para:
cos (c7 ó c8) cuando su caballo sea capturado en 2. Acercar el rey al peón enemigo.
la casilla de coronación por el monarca adver- Diagrama 52
sario, produciéndose una posición de ahogo. (Diagrama 58) 1.Dd7+ Rc2 2.De6 Rd2
3.Dd5+ Rc1 4.De4 Rd2 5.Dd4+ Rc2 6.De3
1.Rc6 Ca8 2.Rb7 Rc5 3.Rxa8 Rc6 4.Rb8 +- (Diagrama 53) Rd1 7.Dd3+.
Ahora el rey negro se ve obligado a bloquear
1.Rf6 Ch8 2.Rg7 Re7 3.Rxh8 Rf8 ½-½ (Diagrama 54) su propio peón. 7...Re1 8.Rb7 momento opor-
tuno para acercar al rey, este procedimiento se
repetirá varias veces en el final. 8...Rf2 9.Dd2
la clavada también es un recurso para impedir Diagrama 58
la promoción, que utiliza el bando a la ofensiva.
9...Rf1 10.Df4+ Rg2 11.De3 Rf1 12.Df3+ Re1
13.Rc6 Rd2 14.Df2 Rd1 15.Dd4+ Rc2 16.De3
Rd1 17.Dd3+ Re1 18.Rd5 Rf2 19.Dd2 Rf1
20.Df4+ Rg2 21.De3 Rf1 22.Df3+ Re1 23.Rd4
Rd2 24.Dd3+ Re1 25.Re3 Rf1 26.Dxe2+ y
ahora es sólo consumar el mate de rey y dama.

Si el peón en séptima fila es peón alfil (c o f) o

peón torre (a o h), con el rey del bando fuerte
alejado, el final resulta tablas por el recurso de-
fensivo del ahogado.
Diagrama 53 Diagrama 54
Diagrama 59
 UNIVERSIDAD
10 para todos

(Diagrama 59) 1. Db4+ Ra2 2.Dc3 Rb1 atacados necesitarán ser defendidos con piezas de más valor, y no con peones,
3.Db3+ Ra1! Las negras no están forzadas a blo- que sería lo más económico.
quear su propio peón. 4. Dxc2 ¡Ahogado! ½-½.
c) Peones libres o pasados
(Diagrama 60) 1. Db4+ Rc2 2.Da3 Rb1
3.Db3+ Ra1! El rey débil ocupa la casilla de Se llama peón libre o peón pasado, a un peón cuyo avance hacia la coronación
coronación pero las blancas no pueden aprove- no puede ser detenido por peones del adversario. Quiere esto decir que un peón
char ese tiempo para acercar al rey, porque el libre no tiene delante de él ningún peón enemigo, ni en su misma columna ni en
rey negro está ahogado. ½-½. las columnas adyacentes.

El rey cercano
Si el rey del bando fuerte está cerca puede
crearse una situación de mate inevitable. Hemos Diagrama 60
señalado las casillas a las que debe acceder el
rey para triunfar en cada caso.

(Diagrama 61) 1.Db5+ Ra2 2.Da4+ Rb2 3.Db4+ Ra2 [3...Ra1 4.Dd2 Rb2
5.Rd3+-] 4.Dd2 Rb1 5.Rb3 c1D 6.Da2++.

Diagrama 66 Diagrama 67

(Diagrama 66) Las blancas tienen un peón

pasado, el de b4. El peón de f4 no es pasado
pues el peón negro en f5 impide su avance ha-
cia la coronación.
Diagrama 61 Diagrama 62 (Diagrama 67) El único peón pasado en esta
posición es el peón blanco en d5.
(Diagrama 62) 1. De2+ Rb1 2.Dd1+ Rb2 3.Rc4 a1D 4.Dd2+ Rb1 5.Rb3 Con Ejemplo ilustrativo sobre conformaciones de
mate inevitable en c2. peones.
(Diagrama 68) Las blancas tienen peones uni-
Estrategia. Conformaciones de peones: dos en a2, b3 y c4; también unidos están los
peones e3 y f2. El peón en h2 es aislado. Las Diagrama 68
Peones unidos, aislados y libres o pasados blancas no tienen ningún peón pasado. Las ne-
gras tienen peones unidos en h7, g7 y f7. El peón negro en d3 está pasado;
Los peones de un mismo bando pueden estar colocados de muy diferentes mientras los peones de a7 y c7 están aislados.
maneras. Hay algunas formas de colocación típicas que reciben nombres especí-
ficos, con el propósito de identificarlas claramente.
Estrategia. Cuadros o puntos débiles
a) Peones unidos
Se acostumbra a llamar cuadro o casilla débil, en la estructura de peones de un
(Diagrama 63) Los dos peones blancos se dice que son unidos porque están en bando, a una casilla que no puede ser defendida por dichos peones. Por ese
columnas adyacentes. motivo las piezas del adversario pueden sentirse más seguras al colocarse en ese
cuadro, ya que los peones no pueden desalojarlas.

(Diagrama 69) En esta estructura de peones, las negras tienen un cuadro débil en
d5, ya que ningún peón negro puede defender esa casilla. Por otro lado, las blancas
tienen un cuadro débil en d4, ya que ningún peón blanco puede defender esa casilla.

Diagrama 63 Diagrama 64

(Diagrama 64) Aquí también los peones están

unidos. Observa que aunque se encuentran en
filas diferentes, sus columnas son adyacentes.

b) Peones aislados
Diagrama 69 Diagrama 70
(Diagrama 65) Ambos peones blancos son ais-
lados porque no hay ningún peón de su propio Para poder aprovechar adecuadamente una casilla débil, es necesario que las
bando que esté en columnas adyacentes a ellos. piezas existentes en el tablero lo permitan.

Los peones aislados tienen el inconveniente,

desde el punto de vista defensivo, de no poder
defenderse mutuamente. Quiere decir que al ser Diagrama 65
 CAPABLANCA y la enseñanza
del Ajedrez en las escuelas 11
En vez de quitar el caballo amenazado, las negras contraatacan en el centro,
(Diagrama 70) Las blancas aprovechan de amenazando el alfil de las blancas. También 5...Ce4 es una buena jugada.
forma muy efectiva la debilidad del cuadro cen-
tral d5, mediante la colocación de un caballo 6. Ab5
que no puede ser ni desalojado ni cambiado por
una pieza de las negras (si las negras cambian Capturar 6.exf6 dxc4 conduce a una muy buena posición para las negras.
una torre o la dama por ese caballo, pierden
material). 6...Ce4 7.Cxd4 Ad7 8.Axc6 bxc6 9.0-0 Ac5 10.f3 Cg5 11.f4 Ce4 12.Ae3.
Las posibilidades de ambos bandos son equilibradas.

Defensa de los Dos Caballos

1.e4 e5 2.Cf3 Cc6 3.Ac4 Cf6. (Diagrama 71) Apertura Ruy López o Española
La última jugada de las negras da origen a la Diagrama 71 1.e4 e5 2.Cf3 Cc6 3.Ab5 (Diagrama 75)
Defensa de los Dos Caballos, también designa-
da en ocasiones como Defensa Prusiana; con ella las negras continúan su desarro- Sistema de juego que lleva el nombre de Luis
llo, a la vez que atacan el peón blanco en e4. Con anterioridad, en este curso, se Ruy López de Segura, español nacido en el pue-
había analizado 3...Ac5. blo de Zafra, Badajoz (1530 - 1580). Vivió en
A primera vista, tras 3...Cf6 las negras están en peligro, porque las blancas su ciudad natal donde ejerció como clérigo. La
pueden atacar doblemente de inmediato el sensible punto f7 con 4.Cg5. obra cumbre del siglo XVI: Libro de la invención
liberal y arte del juego del ajedrez se debe a él,
4.Cg5 d5 publicada en Alcalá de Henares en el año 1561.
Las blancas continúan el desarrollo de las pie-
Interponer el peón en el camino del alfil es la única forma de defender f7. zas y dejan despejado el camino para enrocar Diagrama 75
Existe un gambito denominado Traxler, que consiste en ignorar la amenaza so- corto. A la vez, el alfil ataca al caballo defensor
bre f7 continuando el desarrollo con 4...Ac5; conduce a posiciones con enormes del peón e5. Ahora las negras pueden continuar de muy distintas maneras, entre
complicaciones tácticas. ellas las siguientes: 3…a6, 3…d6 (Defensa Steinitz), 3…Ac5 (Defensa Clásica),
3.…Cf6 (Defensa Berlinesa) 3.…Cd4 (Defensa Bird) 3. …f5 (Defensa Jaenisch).
5.exd5 Veamos cómo puede continuar el juego tras 3…a6, que es la movida más apre-
ciada por los maestros.
Y ahora las negras pueden elegir entre recu-
perar el peón con 5...Cxd5 o mover su caballo 3…a6 4.Aa4.
de dama (5...Ca5 ó 5...Cd4).
Aparentemente, las blancas podrían ganar un peón con 4.Axc6 dxc6 5.Cxe5. Pero
5...Ca5 no es así, ya que las negras responden 5…Dg5 recuperando su peón, pues atacan
doblemente el caballo de e5 y el peón de g2; también 5…Dd4 (en vez de 5…Dg5)
En caso de 5...Cxd5 las blancas pueden in- recupera el peón, pues se ataca a la vez al caballo y al peón de e4.
tentar un sacrificio de pieza para atacar al rey
negro con 6.Cxf7 denominado Ataque Fegatello 4…Cf6 5.0-0 Ae7 6.Te1
(Diagrama 72) 6...Rxf7 7.Df3+ Re6 8.Cc3 pro-
duciéndose una compleja posición, donde las Diagrama 72 Con esta jugada las blancas defienden al peón
negras tienen ventaja material, mientras las blan- de e4, tras lo cual el cambio Axc6, seguido de
cas atacan al rey negro en peligro en el centro del tablero. Además, en vez de Cxe5 se convierte en una amenaza real. Si las
6.Cxf7 las blancas pueden continuar con la jugada 6.d4!, que es considerada blancas hubieran jugado de inmediato 6.Axc6
como la mejor en esa situación. Invitamos al lector a profundizar en esa alterna- dxc6 7.Cxe5 las negras recuperaban el peón me-
tiva. La alternativa 5...Cd4 produce un juego muy interesante; se suele continuar diante 7…Cxe4.
6.c3 b5 y crear situaciones en extremo complejas, llenas de posibilidades tácti-
cas. 6…b5 7.Ab3 0-0. (Diagrama 76)

6.Ab5+ c6 Esta es una de las posiciones principales en la

Apertura Ruy López. Ambos bandos han
Las negras entregan un peón definitivamente. desarrollado parte de sus piezas menores, y sus
respectivos reyes están protegidos mediante el Diagrama 76
7.dxc6 bxc6 8.Ae2 h6 9.Cf3 enroque, por lo cual están listos para iniciar ac-
ciones en el medio juego.
También es posible retirar el caballo a h3.

9...e4 10.Ce5 Ad6 11.d4 exd3 (a.p.) 12.Cxd3

(Diagrama 73). Finales de alfil
Y se considera que las negras tienen cierta Diagrama 73
compensación por el peón de menos, debido a Alfil contra peón
que sus piezas despliegan una mayor actividad.
El alfil es una pieza de amplio dominio y, por
En el cuarto turno de las blancas, se puede esa característica, para que el bando que tiene
jugar de forma diferente a la ya mostrada 4.Cg5. el peón logre la victoria es necesario que se pro-
Entre ellas una de las más usuales es: duzca alguno de los dos casos de excepción po-
sibles:
4.d4 (Diagrama 74) 4...exd4 5.e5 – Que la acción del alfil sea interrumpida por
el rey enemigo o el propio.
Esta es una jugada agresiva. Continuar el – Que el peón pase por la casilla de color del
desarrollo con 5.0-0 es otra alternativa muy alfil adversario antes de que este la ataque o
lógica. controle.

5...d5 Diagrama 74 Diagrama 77

 UNIVERSIDAD
12 para todos

Si en esta posición (diagrama 77) juegan las blancas, ganan, con 1.Rb7; y si (Diagrama 82) Cuando los peones están en la 6ta. fila, las tablas la garantizan
juegan las negras, la partida es tablas mediante la óptima posición de las piezas de la defensa:
1…Ag3, a lo cual continúa vía f2 desde donde
controla la casilla a7. 1...Ac3 (Si 1...Rd8? ganaría la continuación 2.c7 + Rc8 3.Re7 +-) 2.d7 + (2.Re7
Ab4! =) 2...Rd8 3. c7 + (3. Rd6 Ab4 + =) 3...Rxc7 4. Re7 Af6 +! ½ - ½.
Alfil y peón contra rey
Peones separados
Cuando la lucha presenta para un bando una Cuando la lucha del alfil y el rey es contra
ventaja tan manifiesta como la expresada en peones separados, aislados o sueltos, las difi-
el subtítulo, ella es suficiente para obtener la cultades para la defensa crecen según las co-
victoria. Podemos, no obstante, indicar que lumnas de separación que tengan los peones,
hay dos casos en que, por excepción, el ban- puesto que normalmente es posible obtener ta-
do de la defensa alcanza tablas; y ello está re- blas cuando el rey puede ocuparse con éxito de
ferido al caso del peón torre que corona en uno de los peones, mientras el alfil logra neu-
una casilla de diferente color a las dominadas Diagrama 78 tralizar la acción del otro, o cuando la acción
por el alfil (ver acápite de Finales Especiales) cooperada de ambas piezas impide el avance
y el siguiente caso: de ambos.

En el diagrama 78 la partida es tablas ante (Diagrama 83) Las blancas aprovechan la

la imposibilidad de desalojar al rey de su for- mala disposición de las negras para alcanzar Diagrama 83
taleza. El rey de la defensa ocupa la casilla la victoria con una fina maniobra. 1.Rd5! Im-
delante del peón caballo (lo cual es toda una portante movida que hace dependiente al rey de las negras de la defensa de
excepción), sin que pueda ser desalojado, su alfil en la casilla e5, única donde puede ubicarse para impedir la corona-
ejemplo: 1.Rd6 Ra8 2.Rc6 o Rc7 tablas por ción del peón b. 1...Ae5 2.g3 +! Excelente jugada que gana tiempo pues si 2.
ahogado. No se puede romper la fortaleza g4? Directamente, entonces luego de 2...Ab8 la partida es tablas. 2...Rf5
negra ½-½. 3.g4 + Rf6 (3...Rf4 4.g5 +-) 4.g5 + Rf5 5.g6 y
las negras no pueden evitar la coronación de
Diagrama 79: El rey de la defensa captura al uno de los peones. 5...Rf4 6. b7 1-0.
peón. Las blancas están imposibilitadas para Diagrama 79
ofrecer defensa al peón de b3, que caerá con
facilidad luego de 1...Rb4 ½-½.
Finales de caballos
Alfil contra peones Los caballos representan una fuerza excepcio-
nal en el ajedrez, por la posibilidad que tienen
En estas posiciones, el resultado de tablas que de saltar por encima de piezas propias o adver-
se alcanza en la generalidad de los casos es po- sarias y su forma de movimiento diferente, aun-
sible cuando el bando de la defensa logra ac- que de corto alcance; no obstante, ellos no pue-
tuar en cooperación con sus piezas. Veamos los den ganar tiempos como lo hacen otras piezas, Diagrama 84
siguientes ejemplos: es decir, al moverse, no pueden mantener el con-
trol sobre cuadros o puntos. Veamos algunos ejemplos que muestran estas ca-
Peones doblados racterísticas (Diagrama 84). Las blancas necesitan mover, manteniendo el con-
En el diagrama 80, la victoria es posible si las trol sobre el cuadro c7, así el rey negro tendrá que apartarse, podrán salir con su
blancas impiden la participación del rey negro rey y de esta manera garantizar la promoción del peón.
en la defensa, lo cual logran mediante la manio-
bra 1.Rd7, seguido de f7 y Re8, luego de la co- 1.Cb6+ No había cómo concretar la idea ex-
ronación y captura del alfil, se gana el final con puesta con anterioridad, al mover el caballo,
Diagrama 80
el peón de f5. 1-0. obligatoriamente, tiene que abandonar el con-
trol del cuadro c7 1...Rc7. Ahora las blancas ne-
Peones unidos cesitan continuar controlando el cuadro c8
(Diagrama 81) Siempre que el rey y el alfil de 2.Cd5+= pero tampoco había como hacerlo. El
la defensa puedan cooperar en la lucha, se al- juego terminará empatado ½-½.
canzan tablas cuando los dos peones unidos del
adversario están en la quinta fila: 1...Re7. El ca- El caballo también es una pieza de corto al-
mino más directo para alcanzar tablas es con cance, lo que unido a que no “gana tiempos”,
1...Ae4, con la amenaza de Axf5, pero no hay como vimos antes, le dificulta en ocasiones rea-
dificultad tampoco al dejar pasar al rey blanco lizar dos funciones al mismo tiempo, veamos el
2.Rg6 Ag2 (2...Ae4 daba tablas también con la diagrama 85.
idea del sacrificio ya explicada; 2...Ad5 logra Diagrama 85
tablas también sin dificultades, pues si 3.e6 Axe6 1...Ca8 las negras necesitarían controlar el
o si 3.Rg7 Ae6=; 3.f6 + Rf8 4.Rf5 Diagrama 81 avanzado peón blanco y al mismo tiempo des-
Rf7 =) 3. f6 + (Si 3. Rg7 Ad5) 3...Rf8 4.e6 Ad5! alojar al rey de este bando de la posición de
y tablas porque las blancas no pueden reforzar bloqueo que mantiene 2.Rf1 Cb6 3.Rf2 Ca8
más sus posibilidades y el negro bloquea todo 4.Rf1= pero esto está fuera de las posibilida-
intento de coronación 5.e7 + (Si: 5.Rf5 Axe6 + des del caballo, por lo alejados entre sí que se
6.Rxe6 Re8 y tablas) 5…Re8 ½-½. encuentran los cuadros o puntos claves que se
necesita controlar a8 y f1 o f2. La posición es
de empate ½-½.

Es importante significar también virtudes del

caballo como pieza, veamos un primer ejemplo
en la posición del diagrama 86. Las blancas ne-
cesitan desalojar al caballo negro que defiende
el cuadro de promoción b8. Diagrama 86

Diagrama 82
 CAPABLANCA y la enseñanza
del Ajedrez en las escuelas 13
1. Cf8+- ganando. Esto solo lo hubiesen podido hacer las blancas con un alfil Jaque mate con el rey y el caballo
que se moviera por los cuadros blancos para amenazar al caballo. Al retirar el
caballo blanco y colocar en cualquier cuadro de esta posición un alfil de este En la posición que tenemos ahora las negras tienen un solo movimiento que
bando, que mueva por los cuadros negros, se podrá comprobar que la victoria es deja a su rey encerrado (diagrama 90).
imposible. El caballo, a diferencia de un alfil, puede moverse por todos los cua-
dros del tablero 1-0. 1...h2 2.Cg3# Posición final característica de esta curiosa posibilidad en el aje-
drez 1-0.
El caballo contra un peón a punto de promover con su rey alejado: se trata de
un peón de blancas en la séptima fila o uno de negras en la segunda fila y el
caballo de uno u otro bando, enfrentándose solo al mismo. En este caso, quien
posee el peón tiene posibilidades de ganar con
los peones de las columnas caballo y torre (b, g
y a, h). Los peones de a o h (de torre) ya fueron
tratados en el acápite de Finales Especiales. En
el caso de los peones de las columnas b o g, la
victoria solo se logra si el rey consigue amena-
zar al caballo antes de que este ocupe el cuadro
de promoción, en el último cuadro de la colum-
na alfil (c o f); para un caballo que se encuentre
deteniendo al peón en la misma fila de este (cua-
dro d7 para el siguiente ejemplo), o desde los
cuadros contiguos o vecinos al peón, si el caba-
llo se hallara frenando su avance en las colum- Diagrama 91 Diagrama 92
nas contiguas o vecinas al mismo (cuadros a6 ó Diagrama 87
c6 en este caso). En la presente posición (diagra- El caballo enfrenta a dos peones
ma 87) las negras empatan al no cumplirse es-
tas condiciones. La presencia de dos peones dificulta la defensa, depende del resultado de la
posición específica, no obstante, es posible lograr la victoria utilizando recursos
1.Rc7 Ca6+ 2.Rb6 Cb8 3.Ra7 Cc6+ tablas ya estudiados (diagrama 91).
½-½.
1.Cf6 Rh1 [1...g5 2.Cg4+ Rh1 3.Rf1 h2 4.Cf2#] 2.Cg4 h2 [2...g5 3.Rf1 h2
La siguiente posición (diagrama 88), ante 4.Cf2#] 3.Rf1 g5 4.Cf2# 1-0.
cualquiera de las jugadas negras para impedir
la promoción, las blancas pueden amenazar el Como es natural, mientras más avanzados estén los peones resultará más difí-
caballo desde uno de los cuadros que les garan- cil conseguir el empate. A continuación se puede apreciar la lucha de rey y
tiza la victoria: caballo contra dos peones unidos en la sexta fila:

1...Cd7+ [1...Cc6+ 2.Rc7 Cb4 3.Rb6 (3.b8D? Diagrama 88 (Diagrama 92) 1...Cg6! [1...Re8? 2.f7+ Rf8 3.e7+ Rxf7 4.Rd7+- y la promoción
Ca6+= Hay que prestar mucha atención a las está garantizada; 1...Cf3? 2.f7 Rg7 3.Re7+-; 1...Cf5+? 2.Rd7+-] 2.Rd7 [2.e7+ Cxe7
amenazas dobles del caballo) 3...Cd5+ 4.Ra5
Ce7 5.Rb5 La idea de las maniobras con el rey
es desalojar al caballo de la defensa del cuadro
de promoción, y evitar a la vez que este consi-
ga dar jaque y amenazar al mismo tiempo a la
pieza solicitada, una vez consumado el acto]
2.Rc8 El cuadro correcto para amenazar al ca-
ballo mientras defiende la promoción desde la
misma fila donde se encuentra el peón, como
ya señalamos en el anterior ejemplo [2.Rc7?
Cc5= 3. b8D Ca6+=] 2...Cb6+ 3.Rd8+- ganan-
do 1-0.
Diagrama 89
Diagrama 93 Diagrama 94
Las posibilidades de empatar se producen con
los peones de las columnas de alfil (c o f), dama o rey (d o e). He aquí un ejemplo 3.fxe7+ Re8 4.Re6=] 2...Ce5+ 3.Rd8 [3.Rc7 Cg4!=] 3...Cc6+ 4.Rc7 Cd4 5.Rd7
(diagrama 89): Cxe6!= obsérvese una vez más lo importante de conocer bien los finales de reyes
y peones. Las negras se salvan con una simplificación oportuna ½-½.
1...Ce7+ [Un error sería: 1...Cd6+? 2.Rd7 Cc4
3.Rc6 Ce5+ 4.Rc5 Cd7+ 5.Rb5+-] 2.Rd8 Cc6+ Para lidiar con peones separados se requiere, preferentemente, poder dedicar
3.Re8 Ca7= las negras consiguen el empate es- cada una de las piezas, el rey y el caballo, a controlar un peón. He aquí un
capando a las amenazas del rey. Son cuadros ejemplo (diagrama 93).
claves aquí e7 y a7, es decir, los cuadros des-
de donde el caballo controla el cuadro de pro- 1.Re5 las negras tiene un posición defensiva idónea. Su rey se ocupará de f y
moción, en la misma fila donde se encuentra el caballo de b. 1...Rf7 2.Rd6 Rf6 3.Rc6 Ca4= empate ½-½.
el peón. ½-½.
Cuando la disposición defensiva de rey y caballo está alejada de uno de los
peones, conseguir el empate es difícil, más si se trata de peones bien separados,
como en el siguiente ejemplo (Diagrama 94).

1. Rc6 Re7 2.b6 Cf6 3.b7 Cd7 Aún las piezas negras no han conseguido por
Diagrama 90 completo poder dedicarse al control de cada peón, por tanto, 4.f6+! desorganiza
la defensa negra 4...Re6 5.f7 Re7 [5...Cb8+ 6.Rc7 Ca6+ 7.Rb6+-] 6.f8D++- ga-
nando 1-0.
 UNIVERSIDAD
14 para todos

Principios generales del ajedrez esta ventaja tanto tiempo como sea posible, y solo se debe renunciar a ella si, en
su lugar, se puede conseguir otra ventaja numérica o posicional en tales circuns-
En función del elemento posición, la estrategia ajedrecística reconoce la exis- tancias favorables, que tengamos la seguridad de poder resistir la presión del
tencia de principios del ajedrez, aplicables a cualquier fase del juego y válidos contrario, y finalmente gracias a nuestra superioridad material recuperaremos la
en la generalidad de las posiciones. iniciativa, único procedimiento para conseguir la victoria”.

Principios generales CAPABLANCA, JOSÉ RAÚL-ZUBAREV, NIKOLAY

Moscú, 1925 (Diagrama 96)
1. Armonía
2. Iniciativa Las blancas hallan un camino para establecer una duradera iniciativa 20.Axg6
3. Espacio fxg6 [20...hxg6 21.Ce4 Rg7 22.Df3 f5 (22...Ae5 23.Cxc5 Dd6 24.Cd3 Td8
4. Cambios y simplificación 25.Tad1 Ah2+ 26.Rf1 Txe1+ 27.Cxe1 Ae5 28.Db3 también con Peón de venta-
5. Economía de recursos en la defensa ja) 23.Cxc5 Axc5 24.Dc3+ ganando un Peón] 21.Ce4 Rg7 22.Dc3 [con amena-
zas sobe f6 y c5] 22...Ae5 [22...Tf7 23.Cg5] 23.Dxc5 Axb2 24.Cg5 Tae8 [24...Te5
El conocimiento y dominio de los principios enunciados, y su puesta en prác- 25.Txe5 Axe5 26.Ce6+ Rf7 era la mejor defensa; 24...Txe1+ 25.Txe1 fxg5
tica consciente y sistemática, se expresa en los siguientes atributos: 26.Te7+] 25.Ce6+ Rf7 26.Tab1 Ae5 27.Dc4 Tc8 28.Db3 Ab8 [28...Ad6 29.a5
Rg8 30.Te3 Tf7 31.Tbe1 mantiene iniciativa y establece una ventaja para las
– Pensamiento científico blancas] 29.g3 Dd6 30.Cf4 Tce8? [30...Td7 era mejor] 31.Te6 Dd7 [31...Txe6
– Valoración más plena y fluida de la posición. 32.dxe6+ Rf8 33.Df3 b6 34.Cxg6+] 32.Txe7+ Rxe7 [32...Txe7 33.d6+ gana
material] 33.Dxb7 la iniciativa se transforma en ventaja material 33...Axf4
Armonía 34.Te1+ pero las blancas aspiran a más y mantienen el ataque 34...Ae5 [34...Rd8
Se expresa en la coordinación del conjunto de 35.Da8+] 35.d6+ Re6 [35...Rd8 36.Db6+ Rc8 37.Tc1+] 36.Db3+ Rf5 [36...Rxd6
elementos operativos, piezas y peones, durante 37.Td1+] 37.Dd3+ Rg5 38.De3+ Rf5 [38...Rh5 39.g4+ Rh4 40.Dh6#] 39.De4+
todo el proceso de la partida de ajedrez, y se veri- Re6 40.Dc4+ Rxd6 [40...Rf5 41.Dg4#] 41.Td1+ Re7 42.Txd7+ Rxd7 43.Dxa6
fica en la ejecución de un plan de juego, que tiene abandonan las negras ante su manifiesta inferioridad material 1-0.
como finalidad explotar la principal debilidad de-
tectada en la posición enemiga. Espacio
Según Capablanca; La ventaja en espacio significa poseer mayor control del tablero con las piezas
“Procure ser igualmente eficaz en las tres fa- y peones, mayor dinamismo para las mismas y, por tanto, una disminución de
ses de la partida: las posibilidades del adversario en la posición.
En la apertura: desarrollo rápido y eficaz. Nos dice Capablanca: “Ningún ataque, por violento que sea, podrá tener éxito
En el medio juego: coordinación de las pie- sin el control de dos y a ser posible tres de las casillas centrales. Muchas maniobras
zas. en la apertura tienen por objeto el control del centro, que invariablemente asegura
En el final: juego exacto que gane tiempos. la iniciativa”.
El fundamento esencial que ha de guiarnos Diagrama 95 Como podemos observar estas palabras relacionan los dos principios estudia-
en el medio juego se halla en el principio de la dos, pero también es muy importante, tener ventaja de espacio en aquella área o
unión armónica de las piezas... La posición libre, formada por piezas sueltas que sector del tablero sobre la que se pretenda dirigir un ataque.
no pueden ser coordinadas en un plazo previsible, es una mala posición”.
“Las combinaciones están basadas en la adecuada coordinación de las piezas,
dispuestas de manera que actúen sobre el punto más débil”. CAPABLANCA, JOSÉ RAÚL-TENNENWURZEL, EDWARD
Nueva York, 1911
CAPABLANCA, JOSÉ RAÚL-ALEKHINE, ALEXANDER
Buenos Aires, 1927 (Diagrama 95) 1.e4 e5 2.Cf3 Cf6 3.Cxe5 d6 4.Cf3 Cxe4 5.d4 d5 6.Ad3 Cf6 [caminos más
activos son: 6...Ad6 7.0-0 0-0 8.Te1 Te8 o bien; 6...Cc6 7.0-0 Ae7 8.Cc3 Af5]
Las blancas jugarán coordinando sus piezas sobre las principales debilida- 7.0-0 Ae7 [7...Ad6] 8.Ce5 0-0 9.c3 b6 [9...Cbd7 10.f4 c5 era preferible] 10.Ag5
des del adversario: 16.Ce5!! axb4 17.axb4 Txa1 [17...Axb4 18.Cb5 y las ne- Ab7 11.f4 Cbd7 12.Cd2 c5 13.Df3 a6 14.Tae1 Dado el juego algo pasivo de las
gras tiene muchos problemas con c6] 18.Txa1 Tc8! [18...Axb4 19.Cb5 Dc8 negras, las blancas han quedado con clara ventaja de espacio en el centro y
20.Ca7!! sería muy fuerte; 18...c5 19.Ce4 también era ventajoso a las blancas] flanco rey 14...Te8 15.Dh3 con la perspectiva de cambios que dejarán sin de-
19.Cxd7± Dxd7? [19...Cxd7 20.Tc1 Axb4 21.Cb5 Db7 22.Axc6 y las blancas fensa a h7. 15...Cf8 [15...h6 16.Cxf7 Rxf7 17.De6+ Rf8 18.Ag6 ganando; 15...g6
están mejor] 20.Ca4! [establece amenazas sobre los puntos b6 y c6] 20...Dd8 16.f5 con fuerte ataque] 16.Cdf3 Ce4 17.Cxf7 forzando, mediante una combi-
21.Db3! [21.Axc6? Axb4=] 21...Cd5 [21...c5? 22.bxc5 bxc5 23.dxc5 Axc5 nación, la favorable simplificación del juego 17...Rxf7 [17...Dd7 18.Dh5]
24.Ab7 Tc7 25.Cxc5 Txc5 26.Ta8 ganando; 21...b5 22.Cc5] 22.b5! cxb5 18.Txe4 Ac8 [18...dxe4 19.Ac4+ Ad5 20.Df5+ y cae Ad5] 19.Txe7+ Dxe7
[22...c5 23.Tc1] 23.Dxb5 Ta8 [23...Tb8 24.Axd5 Dxd5 25.Dxd5 exd5 26.Cc3; [19...Txe7 20.Ce5+ Rg8 21.Dh4 también es perdedor] 20.Axe7 Axh3 21.Axf8
23...Cc3 24.Dxb6] 24.Tc1! [24.Tb1? Txa4! 25.Dxa4 (25.Axd5? Ta5-+) 25...Cc3 Axg2 22.Rxg2 Rxf8 23.Axh7 Te2+ 24.Tf2
con mejor defensa] 24...Ta5 25.Dc6 Aa3 [25...Cb4 26.Db7 ganando; 25...b5 Txf2+ 25.Rxf2 y con clara ventaja material las
26.Cc5 con ventaja] 26.Tb1 Af8 [26...Txa4? 27.Dxa4 Cc3 28.Dxa3 Cxb1 blancas ganan más adelante 1-0.
29.Db2+-; 26...b5 27.Cc5 (27.Txb5 Cxe3 28.Txa5 Dxa5 29.fxe3 De1+ 30.Af1
Dxe3+ 31.Rg2 Dd2+ 32.Rh1 Dxd4 33.Cc3) 27...Axc5 28.dxc5 Ce7 29.Db7 Cambios y simplificación
siempre con ventaja] 27.Axd5 Txd5 28.Cxb6 y luego las blancas impusieron El valor relativo de las piezas significa para
su ventaja material 1-0 el ajedrecista que cada cambio debe estar lo
suficientemente justificado en la posición en
Iniciativa cuestión.
El principio de la iniciativa es explicado por Capablanca obtuvo un impresionante domi-
Capablanca magistralmente: nio de los cambios de piezas. La pericia en la
“Iniciativa significa desarrollar las piezas rá- transición del medio juego al final constituyó
pidamente, tratando al mismo tiempo de estor- un punto fuerte en su juego.
bar el desarrollo del contrario, ejerciendo pre- Uno de los aportes técnicos del genial Diagrama 97
sión donde se pueda, ante todo controlando el ajedrecista cubano fue la Teoría de la simplifi-
centro”. cación, según la cual, Capablanca sostiene que:
“La iniciativa en la igualdad de las demás con- “Siempre deben cambiarse las piezas accesorias al verdadero desnivel de la
diciones es una ventaja. Es preciso conservar lucha”.

Diagrama 96
 CAPABLANCA y la enseñanza
del Ajedrez en las escuelas 15
CAPABLANCA, JOSÉ RAÚL-VIDMAR, MILAN Las defensas contra el peón rey:
Nueva York, 1927 (Diagrama 97) La defensa Francesa
Veremos ahora los cambios, como una simplificación del juego, para arribar a La defensa Francesa se produce después de las jugadas 1.e4 e6 (Diagrama 99).
un final ventajoso 16.Cfxe5 Aa6 [16...dxe5 17.d6] 17.Ab3 dxe5 [17...Axc4 Su nombre se debe a su utilización en una partida por correspondencia cele-
18.Cxc4 y las blancas han ganado un Peón] 18.d6 Axd6 19.Dxd6 Dxd6 20.Cxd6 brada en el año 1934 entre las ciudades de Londres (piezas blancas) y Paris
Cb7 21.Cxb7 Axb7 22.cxb4 cxb4 [22...axb4 era algo mejor] 23.f3 Tfd8 24.Ae3 (piezas negras).
Las blancas quedaron con la pareja de alfiles y los peones a5 y b4 son vulnera- Las negras se preparan para realizar el avance d7-d5, apoyado por el peón de e6.
bles 24...h6 25.Ted1 Ac6 26.Tac1 Ae8 27.Rf2 Txd1 28.Txd1 Tc8 29.g4 Ad7 De esa forma lucharán por el control del centro del tablero. La continuación
30.Ab6 Ae6 31.Axe6 fxe6 32.Td8+ Txd8 33.Axd8 Así a5 está condenado a usual es 2.d4 d5. Ahora las negras amenazan capturar el peón blanco de e4, por
muerte 33...Cd7 34.Axa5 Cc5 35.b3 Cxb3 36.Axb4 Cd4 37.a5 abandonan las lo cual las opciones son avanzar, cambiar o defenderlo:
negras pues el avance de a es decisivo 1-0.
a) 3.e5 (variante del avance)
Economía de recursos en la defensa b) 3.exd5 (variante del cambio)
Una de las mejores opciones defensivas es el contraataque, es por ello que c) 3. Cd2 (variante Tarrasch) o Cc3 (esta jugada no recibe una denominación
se aconseja reaccionar a un ataque de flanco con un contraataque central. específica; en dependencia de las siguientes jugadas es que toman nombres las
Otra opción defensiva válida es la simplificación, que se propone eliminar las variantes). Estas son las dos principales formas de defender al peón. Merece la
piezas más agresivas del rival. pena mencionar el hecho de que defender al peón con 3.f3 no es adecuado, por
A veces nos vemos obligados a asumir una 3...dxe4 4.fxe4 Dh4+ ganando el peón de e4.
defensa pasiva, que requiere la elaboración de
un plan teniendo en cuenta, en primer térmi- En las partidas de la defensa Francesa, cuando las blancas avanzan su peón e
no, detener las amenazas inmediatas del adver- a e5, se originan posiciones en las cuales la cadena de peones en el centro del
sario. tablero queda bloqueada.
En cualquiera de estos casos es importante Se entiende por cadena de peones bloqueada una estructura con un grupo de
establecer la defensa utilizando la menor can- peones, generalmente centrales, ligados, y que han establecido contacto con sus
tidad de efectivos posibles, de manera que dis- homólogos adversarios, de modo que ya no pueden moverse. Esta estructura es,
pongamos de fuerzas para crear amenazas con- por su propia naturaleza, de carácter estático y suele llevar a posiciones cerra-
tra el adversario y tomar la iniciativa si se pre- das, de contenido esencialmente estratégico. Existen varias disposiciones posi-
senta la oportunidad. bles, pero una de las más frecuentes es la que se da en la defensa Francesa tras
En el libro Mi carrera ajedrecística, al enfocar las jugadas 1. e4 e6 2. d4 d5 3.e5, y se caracteriza por la presencia de los peones
este tema, Capablanca escribe: blancos en e5 y d4 contra los negros en e6 y d5. Con dicha estructura, la ventaja
“Un punto muy importante es la economía de Diagrama 98 de espacio de las blancas en el flanco de rey indica que deben orientar su juego
fuerzas en la defensa”. en dicho flanco. Pueden hacerlo por medio del juego de piezas o, también, aun-
“Usted encuentra personas muy atemorizadas cuando son atacadas con peo- que menos frecuente, con peones, mediante el avance f2-f4-f5. Por su parte, las
nes o piezas, especialmente cuando el ataque está dirigido al rey; y entonces negras deben atacar la cadena de peones contraria por su base, con c7-c5.
tratan de defenderlo con todas sus piezas. Esto es equivocado”.
“Usted siempre debe tratar de defender su rey con tan pocas piezas como En la partida de ejemplo que mostramos a
pueda; solamente cuando usted ataque al rey de su oponente, usted debe utilizar continuación se puede observar una lucha típi-
todas las piezas que pueda”. ca de este tipo de posición:

LASKER, EMANUEL-JOSÉ RAÚL CAPABLANCA BENJAMÍN, JOEL-BAREEV, EVGUENI

Moscú, 1936 (Diagrama 98) Munich, 1994

El peón de f5 marca superioridad en espacio para las blancas en el flanco 1. e4 e6 2.d4 d5 3.e5 c5 4.c3 Cc6 5.Cf3 Db6
rey; uno de los requisitos para atacar. Veamos la lucha que se desenvuelve en [Esta es una jugada típica. Aquí la dama está
lo adelante: 20.Ch5 Db7 21.Ag5 f6 22.Ae3 Cc7 [22...Axe4 23.Axe4 Dxe4 segura y refuerza la presión sobre la base de
24.Aa7 ganando calidad] 23.Dd1 Td8 24.Td2 hay una disputa sobre d5. peones blancos en d4] 6.Ae2 cxd4 7. cxd4 Cge7
24...Rh8 para quitar al rey de una peligrosa posición [24...d5 25.exd5 Cxd5 8.Ca3 Cf5 9.Cc2 Ab4+ 10.Rf1 Ae7 [Cumplida
26.Axd5+ Axd5 27.Dg4 con amenazas sobre g7 y f6, era ventajoso para las su misión, el alfil se retira. Así se apoya que el Diagrama 100
blancas 27...Af8 28.Cxf6+] 25.a3 Tbc8 26.Af2 Cf5 pueda jugar a h4 si las blancas lo atacan
d5 27.exd5 Cxd5 28.Axd5 Txd5 29.Dg4 Ac5 con g4] 11.h4 [11.g3 es otra posibilidad, para completar el desarrollo del flanco
con el paso del rey a h8 y la participación de la rey] 11...h5 12.b4 [12. g3!? sigue siendo posible.] 12...Ad7 13.a3 Tc8 14.g3
dama, que, además, interviene en otras accio- Cd8 [Otra posibilidad era 14...Cb8!?] 15. Ce3 Ab5 [Otro procedimiento típico.
nes de juego, las negras organizan su defensa Con cadenas de peones bloqueadas, casi siempre es conveniente cambiar el alfil
30.Ted1 Axf2+ 31.Rxf2 Tcd8 32.Txd5 Txd5 que corre por las casillas donde están los peones centrales propios, el denomina-
33.Txd5 Axd5 34.Db4 amenazando entrar a do “alfil malo”, por el del adversario, que es el bueno] 16.Axb5+ Dxb5+ 17.Rg2
f8. 34...Da7+ 35.Re2 Ac4+ 36.Rf3 ante otras Tc3! [17...Cc6? 18. Cxf5 exf5 19.Te1±; 17...Cxe3+ 18.Axe3 Cc6 19.Tc1±]
jugadas del rey, la dama negra se aproximaría 18.Te1 [Naturalmente, no sería bueno 18.Cxf5 exf5 y las negras obtienen una
con jaque 36...Da8+ 37.Rf2 Dd8 38.Dc3 Dd1, excelente casilla en e6 para su caballo.] 18...Cxe3+ 19.Txe3 [Si 19.Axe3 Cc6 y
de cualquier forma ocurre la penetración, las el ataque sobre d4 puede incrementarse con...Td3] 19...Tc4 20.Td3 Cc6 21.Ae3
blancas tienen buena ventaja 39.Cg3 h6 40.b3 Ad8! (Diagrama 100). Las negras prosiguen su plan para atacar la base de la
no había como jugar 40...axb3 41.cxb3 Axb3 cadena de peones blancos, el punto d4, mediante la maniobra Ab6 y Ce7-f5. Su
42.Cf1 Db1 43.g4 Ac4 44.Ce3 Dh1 45.Cxc4 Diagrama 99 posición sería favorable si no fuera por las difi-
Dxh2+ 46.Re1 Dg1+ 47.Rd2 Df2+ 48.Rc1 cultades que tienen para poner en juego su Th8.
Df1+ 49.Rd2 bxc4 50.a4 Df4+ 51.Rc2 Dxg4 52.a5 Dxf5+ 53.Rc1 Df2 54.Da3 Las posibilidades deben ser más o menos equi-
Rh7 y las blancas abandonan ante su manifiesta inferioridad material 55.a6 c3 valentes, pero las blancas no pueden permane-
amenazando Dd2 + y luego c2 y c1=D con jaque mate 56.Dxc3 Df1+ 57.Rb2 cer quietas mientras su rival completa su plan.
Dxa6 y no hay esperanzas para las blancas 0-1. 22. a4! Dxb4 23.Tb3 De7 24.Ag5 Dd7 25.Axd8
Cxd8 26. a5 Dc7! [26...Cc6? 27. Db1!;
26...Th6? 27. a6 b6 28.Txb6] 27.Dd2 Th6 28.
Dg5 Rf8 29.Tab1 Rg8 30.T1b2 [No vale 30.a6
b6 31.Txb6 axb6 32.a7 debido a 32...Ta4]
30...Tc1 31.Tb1 Txb1 32.Txb1 a6 33.Tc1 Cc6
34.Tc5 Dd7 35.De3 Th8 [Preparando la
reactivación de la torre mediante g6, Rg7, y Ce7.
Diagrama 101
 UNIVERSIDAD
16 para todos

Era peor 35...f6 36.exf6 Txf6 37.Ce5±; o 35...Tg6 36.Cg5 f6 37.exf6 Txf6 38.f4±] La defensa Siciliana
36.Cg5 De7 37.Tc3 Rf8 38. Df4 Re8 39.Tf3 Cd8 40.Tc3 Dd7 41.Dc1 Cc6
42.Tf3 Cd8 43.Te3 Cc6. A pesar de su peón de menos, las blancas no están 1.e4 c5 (Diagrama 103)
peor, por lo cual en este momento los adversarios convinieron en hacer tablas.
½-½. La defensa Siciliana es una de las maneras posibles de enfrentarse al avance
del peón rey en la movida inicial. Debe su nombre al hecho de que, en determi-
nado momento histórico, se consideró que su inventor era el siciliano Pietro
Carrera; aunque, en realidad, otras investigaciones apuntan a que fue el italiano
Las defensas contra el peón rey: Giulio Polerio quien primero menciona las jugadas 1.e4 c5 en sus escritos del
La defensa Caro–Kann año 1594. Entre los objetivos de esta defensa se encuentran:

1.e4 c6 (Diagrama 101) 1.- Impedir directamente la formación del centro de peones blanco (e4, d4).
La defensa Caro-Kann debe su nombre a los maestros Horatio Caro y Marcus 2.- Contraatacar por la columna c, la cual en muchas ocasiones queda semi-
Kann, quienes la estudiaron e introdujeron en el siglo XIX. abierta, con el cambio de peones que se produce en la casilla d4 .
Las jugadas en la apertura suelen transcurrir de la siguiente forma:
1.e4 c6 2.d4 Esta es la forma más natural de responder por parte de las blancas, ya A continuación enumeramos algunas de las principales variantes de esta po-
que se ocupa el centro del tablero con ambos peones e y d. pular defensa, que es muy rica en posibilidades:
2...d5
He aquí la idea de esta defensa, luchar por el control del centro mediante el 1. e4 c5 2.c3 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Variante Alapin
avance d7-d5 (apoyado por el peón de c6). A diferencia de la defensa Francesa
(1.e4 e6) que tiene la misma idea central, en la Caro-Kann la diagonal c8-h3 1. e4 c5 2.d4 cxd4 3.c3 dxc3 4.Cxc3 - Gambito Morra-Matulovic
permanece abierta, de forma tal que a las negras les resulta posible desarrollar el
alfil de dama a lo largo de esa diagonal. 1. e4 c5 2.b4 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Gambito del Ala
Como el peón blanco en e4 está atacado, las
opciones principales de las blancas son cambiar- 1. e4 c5 2.Cc3 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Variante Cerrada
lo, avanzarlo o defenderlo. De ahí surgen las
variantes fundamentales: 1. e4 c5 2.Cf3 Cc6 3.Ab5 - - - - - - - - - - -Variante Rossolimo

a) 3.exd5 (variante del cambio) 1. e4 c5 2.Cf3 a6 - - - - - - - - - - - - - - - - - - Variante O´Kelly

b) 3.e5 (variante del avance)
c) 3.Cc3 ó 3.Cd2 (formas principales de 1. e4 c5 2.Cf3 Cf6 - - - - - - - - - - - - - - - - - - Variante Nimzowitsch
defender el peón, también se considera factible
3.f3). Estas variantes no reciben un nombre es- 1. e4 c5 2.Cf3 d6 3.d4 cxd4 4.Cxd4 Cf6 5.Cc3 a6. - Variante Najdorf
pecífico en este momento; solo posteriormente
toman nombre las líneas, en dependencia de las 1. e4 c5 2.Cf3 d6 3.d4 cxd4 4.Cxd4 Cf6 5.Cc3 Cc6. - Variante Clásica
jugadas de uno y otro bando.
No se considera conveniente defender el peón Diagrama 102 1. e4 c5 2.Cf3 d6 3.d4 cxd4 4.Cxd4 Cf6 5.Cc3 g6 - - Variante Dragón
de e4 con 3.Ad3 porque después de 3…dxe4
4.Axe4 Cf6 las negras ganan un tiempo en el desarrollo de sus piezas, ya que el 1. e4 c5 2.Cf3 Cc6 3.d4 cxd4 4.Cxd4 g6 - Variante Dragón Acelerado
caballo ataca al alfil indefenso.
Mostraremos al lector una partida en la que José Raúl Capablanca (jugando 1. e4 c5 2.Cf3 e6 3.d4 cxd4 4.Cxd4 a6 - - - - Variante Paulsen
una partida en consulta) utiliza con éxito la defensa Caro-Kann:
1. e4 c5 2.Cf3 Cc6 3.d4 cxd4 4.Cxd4 Cf6 5.Cc3 e5 6. Cb5 d6
CARRANZA Y MOLINA-CAPABLANCA Y PORTELA Variante Pelikan
Partida en consulta, Buenos Aires, 1911
A continuación, una partida en la cual
1.e4 c6 2.d4 d5 3.Cc3 dxe4 4.Cxe4 Af5 5.Cg3 Ag6 6.Ac4 e6 7.Ae3 Cf6 Capablanca hace uso de esta defensa, y derrota
8.C1e2 Cbd7 9.0-0 Ad6 10.f4 Cg4 11.Dd2 Cb6 12.Ab3 Axc2! (Diagrama 102) a su adversario en buena lid:

Una sencilla y bonita combinación que gana BOHATIRCHUK, F.-CAPABLANCA, JOSÉ R.

un peón. A pesar de que el alfil puede ser cap- Moscú, 1925
turado de dos formas diferentes, ninguna resul-
ta conveniente para las blancas: por un lado si 1.e4 c5 2.Cf3 Cc6 3.d4 cxd4 4.Cxd4 Cf6
13.Dxc2? Cxe3 recuperando la pieza con doble 5.Cc3 d6 6.Ae2 e6 7.0-0 Ae7 8.Ae3 0-0 9.f4
ataque a dama y torre; y por otro, si 13.Axc2 Ad7 10.Cb3 a6 11.a4 Ca5 12.De1 Cxb3
Cc4 ataca a la dama y al alfil, de forma que tras 13.cxb3 Ac6 14.Af3 Dc7 15.Tc1 Tac8 16.Dg3
14.Dd3 Ccxe3 las negras han ganado un peón Da5 17.Tfd1 d5 18.exd5 Axd5 19.Axd5 exd5
y tienen ventaja 20.Ad4 Ac5 21.Df2 Cg4 22.Dd2 Tfe8 23.Rh1 Diagrama 104
13.h3 Cxe3 14.Dxe3 Axb3 15.Dxb3 0-0 Db4 24.Cxd5? [Un error decisivo Dxd4
16.Tad1 Ae7 17.f5 Dd5 25.Ce7+] (Diagrama 104)
Una vez lograda la ventaja material,
Capablanca simplifica para llegar a un final cla- 25…Rf8! [habría sido un grave error capturar al caballo 25...Txe7? 26.Dxd4
ramente ventajoso. Diagrama 103 Axd4 27.Txc8+ Te8 28.Txe8++] 26.Dxd4 Axd4 27.Cxc8 Cf2+ 28.Rg1 Cxd1+
18.Cf4 Dxb3 19.axb3 Cd5 20.Cxd5 exd5 y las blancas se rindieron 0-1.
21.Ch5 Ag5 22.g4 Tfe8 23.Tfe1 Ae3+ 24.Rg2 Te4 25.Rf3 Tae8 26.Cg3 Tf4+
27.Rg2 Tf2+ 28.Rh1 Rf8 29.Td3 Ag5 30.Txe8+ Rxe8 31.Rg1 Txb2 32.Cf1
Ta2 33.Tf3 Af6 y las blancas se rindieron 0-1.