TALLER # 5 (DEL 1 AL 5 DE marzo)

LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS Y NIÑAS.

Observar los dibujos y conteste según su opinión:
1. ¿Qué significa para ustedes cada uno de los
dibujos?
2. ¿Qué relación encuentra entre los dibujos?
3. Busque la definición de las siguientes palabras
Grupo Social, Comunidad, Deberes, escuela o
Colegio, Normas, responsabilidades, Familia
Derechos
4. . Analiza y responde las preguntas:
a. ¿Cuáles son los derechos que tienen los niños y las
niñas?
b. ¿Cuáles derechos disfrutan?
c. ¿Cuáles derechos considera que, algunas veces, no
son respetados?
d. ¿Cuáles deberes cumplen mis hermanos o
hermanas y usted?
e. ¿Cuáles deberes se pueden cumplir fácilmente y cuales son más difíciles de cumplir?
5. Ahora recuerde algunas situaciones de la casa y el colegio, y conteste:
a. Lo que sucede cuando no cumplen sus deberes en estos lugares.
b. Los deberes que pueden cumplir mejor en su vida familiar y en su vida escolar.
c. Los deberes que cumplen sus familiares o acudientes.
d. Los deberes que cumplen sus profesores y profesoras.
e. Qué significa la siguiente frase: SI QUEREMOS DISFRUTAR NUESTROS DERECHOS, DEBEMOS CUMPLIR
NUESTROS DEBERES.

TALLER # 6 (DEL 8 AL 12 DE marzo)

GOBIERNO ESCOLAR
UN CUENTO SOBRE DEMOCRACIA
Había una vez un muchacho llamado Juan y un día se preguntó, por qué estaba confundido. ¿Qué es la
democracia? Se preguntó. Al otro día, su madre le explicó y le dijo. - La democracia es un sistema político y de
gobierno en el que los ciudadanos eligen a los gobernantes. -Es como votar dijo, Juan en tono intenso y fuerte.
- Sí, pero en ese caso tú lo harás con libertad, participación, responsabilidad y respeto. - Dijo su madre. -La
libertad: Tú puedes votar por quién tú quieres, nadie te obligará a votar o elegir a alguien que tú no quieres que
te represente. -La participación: Tú puedes participar, depende de tu opinión, aparte tú eres libre de querer
participar o no. -La responsabilidad: Debes ser responsable con las decisiones que tomas, por ejemplo, si tienes
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 que estudiar para una evaluación y un partido de futbol ¿Por cuál te decidirías? - mamá eso está difícil dijo
Juan- Por eso hay que ser responsables con las decisiones que tomamos a veces. Agregó su mamá. -Respeto:
¡Es muy importante! No debes dejar de respetar las ideas de cada candidato y tampoco dejes de respetar la
decisión de cada persona, porque no todos van a votar por el mismo representante. - ¡Ay! Cuando llegue a mi
escuela voy a tener nervios, porque son las elecciones del Gobierno Escolar y porque no sé si va a ganar mi
candidato. -Dijo Juan -No dejes que tus nervios te traicionen, ya conoces a tus compañeros y sabes si pueden
ser los líderes de tu salón porque lo importante no es ganar es saber elegir y participar sin que nadie te obligue.
- Dijo su mamá.

1. ¿Qué le dijo la mamá de Juan sobre la Democracia?

2. ¿De qué valores habla la mamá de Juan en el cuento?
3. ¿Qué opinas de la siguiente frase “lo importante no es ganar es saber elegir y participar sin que nadie te
obligue”
MANUAL DE CONVIVENCIA
Es un documento que contiene las normas o reglas, deberes y derechos
de las personas que garantizan la buena convivencia en el colegio.
GRUPOS DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA
❖ Estudiantes ж Profesores ж Directivos docentes ж Exalumnos
❖ Administrativos ж Padres de familia.
Para todos ellos existen normas ( deberes y derechos ).

TALLER # 7 (DEL 8 AL 12 DE marzo)

DEMOCRACIA EN EL COLEGIO
El colegio es el lugar ideal para vivir la democracia, pues allí nos encontramos con
diferentes personas, con autoridades, normas y con mecanismos de control. Para
organizar a las personas de la comunidad educativa, se creó el GOBIERNO ESCOLAR,
que es la organización encargada de verificar que se cumpla el reglamento escolar.
El gobierno escolar está formado por los siguientes órganos:
*Rector: -Es la persona que administra y dirige la institución educativa.
- Es el líder del Consejo directivo y del Consejo Académico
-Debe llevar a cabo las decisiones que tome el Consejo Directivo.

*Consejo Directivo: Conformado por el rector, dos profesores, dos padres de familia, un
representante de los estudiantes, un exalumno y un representante del sector productivo. Toman decisiones que afectan
el funcionamiento del colegio.
*Consejo académico: está compuesto por el rector, los coordinadores y un representante docente por área del saber.
-Revisan y determinan los contenidos de las áreas que se dictan a los estudiantes.
-Organizan el plan de estudios para cada grado.
-Cada año hace una evaluación sobre el funcionamiento académico del colegio.
PARTICIPACION ESCOLAR
La participación es una actitud que asumimos las personas de la comunidad educativa, cuando decidimos tomar parte
en hechos que requieren de nuestra opinión, compromiso y colaboración. En el colegio, la participación de los estudiantes
se da, por medio de la elección del Personero, presidente estudiantil y el Consejo Estudiantil (formado por los
representantes de aula), quienes son elegidos democráticamente por medio del VOTO de todos los estudiantes del
colegio, para ir a formar parte del GOBIERNO ESCOLAR.

REPRESENTANTES DE LOS ESTUDIANTES AL GOBIERNO ESCOLAR

Los estudiantes eligen por medio del VOTO a:
❖ REPRESENTANTE DE AULA: ( del grado )
❖ PERSONERO: Es un estudiante del grado 11° elegido por voto directo por los mismos estudiantes. Su principal función
es defender los derechos de los estudiantes ante cualquier inconveniente.
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 La democracia escolar es el derecho que tiene todos los estudiantes a participar en la elección de sus compañeros
líderes, que los van a representar en el Gobierno escolar.
LIDER: Persona que planea, organiza y dirige a los demás para conseguir el bien común.
CARACTERISTICAS O CUALIDADES DEL BUEN LIDER:
Responsable Respetuoso Organizado Disciplinado Ordenado Sabe escuchar Tolerante
Honrado Justo Comprensivo Prudente Sincero Puntual Amable
. Elegir a los candidatos Hacer campaña con sus Marcar en el tarjetón el candidato
propuestas elegido

Depositar el voto en la urna Hacer el escrutinio Presentar al ganador

Taller #7
1. Tu colegio se llama
2. El colegio tiene varias sedes, la sede en la que estudias es
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 3. El manual de convivencia es
4. Los grupos que conforman la comunidad educativa son
5. Los representantes que eligen los estudiantes al Gobierno Escolar, son : ¿Quién elige al representante de
grado?¿quien elige al representante de estudiantes al consejo directivo? ¿quien elige al representante de los padres al
consejo directivo? ¿Quien elige al presidente estudiantil?,

TALLER # 8 (DEL 8 AL 12 DE marzo)

¿Qué es el Gobierno Escolar?
El Gobierno Escolar es una forma de preparación para la convivencia democrática, por medio de la participación de todos
los estamentos de la comunidad educativa en la organización y funcionamiento del Proyecto Educativo Institucional (PEI).
EL GOBIERNO ESCOLAR es un proyecto de Democracia necesario para equilibrar el orden cotidiano del estudiantado
pues lo convierte, en un agente activo y crítico forjador de costumbres ciudadanas y democráticas, además de darle la
oportunidad que opine en su proceso de desarrollo estudiantil.

La elección del GOBIERNO ESCOLAR es el espacio propicio para poner en práctica los valores democráticos
fundamentales, que permitan desarrollar una convivencia pacífica y de participación, en donde los estudiantes son
agentes activos en la construcción de una sociedad más justa e igualitaria. La Ley General de la Educación en su artículo
142 establece:
Conformación del GOBIERNO ESCOLAR. Cada establecimiento educativo del Estado tendrá un gobierno escolar
conformado por el rector, el consejo directivo, el consejo académico y el consejo estudiantil.
¿QUIENES INTEGRAN EL GOBIERNO ESCOLAR?
• El Rector.
• El Consejo Directivo.
• El Consejo Académico.
• El Consejo Estudiantil.
¿QUIÉN ES RECTOR?:
Es el representante del establecimiento educativo, quién promueve el mejoramiento de la calidad de la educación en
la institución.
o ¿QUIÉN ELIGE AL RECTOR?: Es elegido por el estado mediante concurso público.
o ¿QUÉ FUNCIONES CUMPLE?: Debe acompañar todas las actividades pedagógicas y administrativas del colegio y
contribuir para que cumpla con todas las normas reglamentarias. Así mismo, está encargado de ejecutar las decisiones
del gobierno escolar.

¿QUÉ ES EL CONSEJO DIRECTIVO?

Es la instancia directiva, de orientación académica y administrativa en la cual participan todos los integrantes de la
comunidad educativa.
¿QUIÉNES LO INTEGRAN?
o El Rector, quien lo convoca y preside.
o Dos representantes de los docentes.
o Dos representantes de los padres de familia.
o Un representante de los estudiantes del último grado, diferente al que fue electo como Personero Escolar.
o Un representante de los ex-alumnos.
o Un representante del sector productivo o comercial de la zona en la cual está ubicado el colegio.
➢ ¿CUÁNDO SE ELIGE?: Dentro de los primeros sesenta días calendario siguientes al de la iniciación de clases de
cada período lectivo anual, deberá quedar integrado el Consejo Directivo y entrar en ejercicio de sus funciones. Para
ello, el Rector convocará con la debida anticipación, a los diferentes estamentos para efectuar las elecciones
correspondientes.
➢ ¿CUÁLES SON SUS FUNCIONES? Las que facilitan el buen funcionamiento de la institución: Tomar las decisiones
académicas, disciplinarias y financieras que puedan beneficiar o solucionar problemas que afecten a la institución.
Adoptar el Manual de Convivencia y el reglamento.

¿QUÉ ES EL CONSEJO ACADEMICO?:

Es la instancia superior que participa en la orientación pedagógica de la institución
¿QUIÉNES LO INTEGRAN? El Rector quien lo preside. Los directivos docentes. Un docente por cada área definida en
el plan de estudios.
¿CUÁNDO SE ELIGE?: La primera semana de inicio del año escolar. Los docentes son elegidos por los mismos
profesores por medio de votación.
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 ¿QUÉ FUNCION CUMPLE?: Organizar el plan de estudios, orientar su ejecución y propiciar su continuo mejoramiento.

¿QUÉ ES EL CONSEJO DE ESTUDIANTES?:

Es el máximo órgano colegiado que asegura y garantiza los derechos de los estudiantes y el continuo ejercicio de la
participación por parte de estos.
¿QUIÉNES LO INTEGRAN?: Un estudiante de cada uno de los grados que ofrece el colegio y el Personero
¿CÓMO SE ELIGE?: El Consejo Directivo deberá convocar, en una fecha dentro de las cuatro primeras semanas del
calendario académico, a todos los estudiantes, con el fin de que elijan, mediante votación secreta, a un representante.
¿CUÁLES SON LAS FUNCIONES?: Proteger los deberes y derechos de los estudiantes cuando se perciba que están
siendo vulnerados dentro de la institución. Cada uno de los anteriores estamentos promueve los valores que identifican
al colegio y velan por el cumplimiento de las normas establecidas en el Manual de Convivencia.

¿QUIÉN ES EL PRSONERO DE LOS ESTUDIANTES?:

Es un estudiante undécimo grado encargado de promover el ejercicio de los deberes y derechos de los estudiantes,
consagrados en la Constitución Política, el Código del Menor, las leyes educativas y el Manual de Convivencia. Según el
artículo 28 del decreto 1860 de 1994, "en todos los establecimientos educativos el personero de los estudiantes será un
estudiante que curse el último grado que ofrezca la institución encargado de promover el ejercicio de los deberes y
derechos de los estudiantes, consagrados en la Constitución Política, las leyes, los reglamentos y el Manual de
convivencia."
¿CUÁLES SON LAS FUNCIONES?
Son funciones del personero
• Garantizar el cumplimiento de los deberes y derechos de los estudiantes.
• Recibir las quejas que presenten los estudiantes.
• Presentar ante el rector las solicitudes, reclamos y sugerencias de los estudiantes, que contribuyan a proteger sus
derechos y a facilitar el cumplimiento de sus deberes.
• Cuando lo considere necesario, puede apelar ante el consejo directivo, las decisiones del rector respecto a las
peticiones presentadas por su intermedio.
• Mediar en las situaciones en las cuales su presencia sea requerida.
¿CÓMO SE ELIGE?: El personero será elegido durante los treinta días calendario siguiente a la iniciación de clases.
la elección se hará mediante voto secreto y tarjetón.
¿CUÁL ES EL PERFIL DEL PERSONERO?
• Estudiante de último grado.
• Con compromiso, capacidad de gestión, transparente, solidario, leal e independiente.
• Dinámico, buen compañero, de buenas relaciones públicas y presto al dialogo.
• Reconocido como gestor de paz, convivencia y protector de los Derechos Humanos.
• Amigo, conciliador, tolerante, buen estudiante e impulsor del trabajo en equipo.
• Ciudadano en formación con responsabilidades, deberes y derechos.
• Espíritu participativo y ánimo de compartir sus conocimientos.
• Reconocer el valor de la participación y propender para que todos los estudiantes participen en la vida institucional

TALLER #8

1. ¿Qué significa para usted Gobierno Escolar?

2. El PERSONERO es un estudiante de grado _________elegido por medio del ___________, por todos los estudiantes
del colegio.
3. La principal función del PERSONERO es __________________________________________________
4. El CONSEJO ESTUDIANTIL está formado por_______________________________________________
5. ¿Qué valores debe de tener un representante al Gobierno Estudiantil?
6. ¿Qué podemos hacer cuando un representante al Gobierno Estudiantil no cumple con su programa de gobierno?
7. ¿Por qué debemos elegir en forma responsable nuestro Gobierno Estudiantil?
8. Describa la importancia del Gobierno Escolar para la convivencia en una institución educativa
9. ¿Qué semejanzas y que diferencias presenta la elección de Gobierno Estudiantil con la elección de gobierno en el
país?
10.¿Por qué es importante practicar la democracia en nuestra institución?

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